實用的拖堂作文500字三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的拖堂作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

拖堂作文500字 篇1

　　咱班有一位特別會拖堂,特別能占課的老師,她就是“赫赫有名,威震四方”的—拖堂羅。

　　拖堂羅是一位40來歲的女?dāng)?shù)學(xué)教師。黑色的卷發(fā)中又帶點棕色，有時還看得見幾根白絲。拖堂羅的鼻子下方有一顆黑痣，中等身材，和藹的面龐中又透露出絲絲嚴(yán)厲。

　　有關(guān)于拖堂羅拖堂的例子太多了。就拿那次下午最后一節(jié)體育課來說吧！我們這組剛好要去幫音樂老師搞大掃除，正當(dāng)任務(wù)快結(jié)束時，老天爺為我們的勞動所打動，流下了N滴“淚”。剩余上體育課的同學(xué)就回到了教室，我們也結(jié)束清掃，興高采烈地奔回教室。

　　哪知是拖堂羅成功接手，要到了其余半節(jié)課。我們回去時，黑板上密密麻麻的'字塞住了我們美好的心情。

　　拖堂羅不厭其煩地重復(fù)講解，“魔音”在我們的耳邊環(huán)繞。粉筆刷刷刷地寫，寫完又擦，擦完又寫……5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，半個小時過去了……

　　終于，黑板上的題講完了。我們以為終于可以回家了，為此暗暗自喜時……“好，把同步練習(xí)冊拿出來。”拖堂羅的一句話猶如晴天霹靂�！鞍ρ剑　蓖瑢W(xué)們異口同聲地說道。“唉呀啥子唉呀，幾分鐘就評講完了�！蓖咸昧_回應(yīng)道“幾分鐘，吹喲！”同桌沒好氣兒地說。

　　又是十幾分鐘過去了，拖堂羅依舊精神飽滿，在黑板上指指點點。我們則是如坐針氈，東扭扭，西歪歪，真是度“分”如年��！一道題，又是10幾分鐘過去了……我們?yōu)l臨崩潰。

　　隨著最后一道題的話音落下，拖堂羅宣布放學(xué)�！敖K于解放了！”同學(xué)們長舒一口氣，歡呼道。

　　拖堂羅真是對得起這個稱號，她的啰嗦恐怕一輩子都難以令我忘懷，不過拖堂羅這么費盡心思，不還是為了我們這些小屁孩嗎！

拖堂作文500字 篇2

　　我們班的老師，都有一個相同的愛好――就是下課或者放學(xué)喜歡拖堂。一天下來，我們幾乎都沒有了課余的時間。

　　有一天，我們期盼了很久的歌聲終于響了起來，不用說了，那就是下課鈴聲。

　　我們好似是從牢籠里逃出來的小鳥，快活地尖叫著，想直接用嘴巴大聲地叫出來，但卻只能在心里叫著。因為老師曾經(jīng)說過這一句話“上課要聽上課鈴，下課要聽老師話�！币馑计鋵嵤牵荷险n的時候要聽上課鈴，但是下課的時候沒有老師說下課不能下課。

　　今天這節(jié)課是最后一節(jié)課，我心里想老師今天肯定會拖堂很長時間。因為今天是周五，我還有作文班要上，只見老師還在課堂上一直講著，我的眼睛瞇成了一條縫，雙手緊緊地握住手中的圓珠筆，腳一會兒和地面接觸，一會兒又和地面分開，而且肉全都擠到了臉上。我期盼著早點放學(xué)，但是就是不行，嗚嗚，這一次去作文班肯定要遲到了。

　　還有一回，數(shù)學(xué)老師在下課鈴聲響起前，讓我們讀概念，并且要求用很大很大的聲音來讀，這樣我們就聽不見下課的鈴聲。讀完以后老師又繼續(xù)講題，就這樣我們的.課間十分鐘全沒了。

　　最尷尬的是我想上廁所，本來想給老師說，但是想了想，還是再等等。就這樣，又熬過了一節(jié)課。當(dāng)聽見下課鈴，又聽到老師說“下課”時，我像射出的箭似地沖向廁所，太狼狽了。

　　愛拖堂的老師們，我知道你們是為我們好，但是能不能給我們留一點上廁所的時間��！

拖堂作文500字 篇3

　　音樂課、語文課拖堂、常識課拖堂……一拖就是五分、八分或十分鐘，還沒出教室的門，下節(jié)課的鈴便又響了，我們便又要狼狽地回到自己位置，繼續(xù)聽課。

　　有時，同學(xué)們因為接連沒有休息，而無精打采，被老師誤會成不認(rèn)真聽講，哎！你們說，這不都是老師們拖堂惹的.禍嗎？

　　有一次，數(shù)學(xué)課開始了，數(shù)學(xué)老師為我們講著“分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）應(yīng)用題”，同學(xué)們也十分積極地舉手發(fā)言，講出自己想出的辦法，可卻被老師拒絕……因為我們的議論紛紛，卻讓老師的課沒講完，老師氣極了……下課鈴聲響了，這會兒一些愛打籃球的男同學(xué)已經(jīng)拿起籃球，做好向門外跑的姿勢，還用眼神告訴別人一塊兒去打。一些打羽毛球的同學(xué)已拿起羽毛拍，在桌上敲打著。愛跳皮筋的小美美們已拿好皮筋，約好人，只等老師一聲令下“下課”，就往外沖……全班同學(xué)都期待著�？衫蠋焻s繼續(xù)上課，直到中午要吃飯了還在拖堂上課，一些同學(xué)已經(jīng)抱著肚子了，一些同學(xué)已經(jīng)餓得趴在了桌子上，一些同學(xué)已悄悄地將自己帶來的水果大口大口的吃著……教室里不時傳來“咕咕”地響聲。不知過了多久，我們終于“解放”了……但已沒有力氣了。

　　老師們，我要對你們說，抽走我們的課間十分鐘雖然讓你們的課講完，但我們少了這課間十分鐘，只能讓我們感到很疲憊，那么，你們再怎么講我們也聽不進去了。希望你們能理解，別再拖堂。

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