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關(guān)于做人作文500字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的做人作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
做人作文500字 篇1
語(yǔ)文新課標(biāo)指出:語(yǔ)文課程具有豐富的人文內(nèi)涵,對(duì)學(xué)生的精神領(lǐng)域具有深廣的影響,陶行知說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。”我們?cè)诮虒W(xué)中也應(yīng)該挖掘習(xí)作中的人文情懷,在教學(xué)中既指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)作文又要指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)做人。
在一次作文批改的時(shí)候我看到一篇文章中是這樣描述的“我討厭電子琴,它奪走了我讀書的時(shí)間,它奪走了我的動(dòng)畫片,它奪走了我和伙伴們?nèi)窍掠螒虻臋C(jī)會(huì),它讓媽媽變成了老太婆成天的在我的耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完,電子琴到象是她親愛(ài)的女兒,我是什么?我是電子琴的奴隸,是電子琴的的一個(gè)零件罷了。哎!我該怎么辦?”看了作文后我才認(rèn)識(shí)到平時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的孩子其實(shí)也有很多煩惱呀,他們能把自己生活的真實(shí)感受寫在文章中這很好,這也正是我們老師幫助他們解決問(wèn)題的一個(gè)很好的契機(jī)。于是我就和她的媽媽聯(lián)系讓她學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子,培養(yǎng)孩子學(xué)琴的'技術(shù),更要幫孩子找到學(xué)琴的樂(lè)趣和信心,我也和孩子談心,我鼓勵(lì)她都考到八級(jí)了說(shuō)明他是個(gè)很有毅力的孩子,一定要堅(jiān)持到底,不要讓自己的努力功虧一簣,要相信自己的潛力是無(wú)窮的,希望她能體諒媽媽的良苦用心。后來(lái)在日記里我看到了孩子生動(dòng)的記錄下她在電子琴九級(jí)考試中的經(jīng)過(guò),日記里把她刻苦練習(xí),考級(jí)時(shí)的心理,通過(guò)后的喜悅,以及對(duì)老師和媽媽的感謝都寫得真實(shí)感人,看來(lái)孩子不但學(xué)會(huì)了彈琴還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了感恩當(dāng)然也學(xué)會(huì)了作文。
在實(shí)際的教學(xué)中如果我們鼓勵(lì)孩子們大膽的把他們生活中的煩惱寫到他們的習(xí)作中,這些都是很好的習(xí)作素材,也給我們老師提供了很多引導(dǎo)孩子,指導(dǎo)他們健康生活的機(jī)會(huì)。
做人作文500字 篇2
俗話說(shuō):人,一撇一捺,寫時(shí)容易,做時(shí)難。今天,我就領(lǐng)悟到了做人的真諦。
一大早就醒了,伸伸懶腰,才5:40。今天又有“付餅子”吃嘍!“付”表示這賣餅子人的姓氏,姓付人做的餅子,就叫付餅子。起床,刷牙,洗臉,用了不到3分鐘。
出門不到6:00,沒(méi)想到這樣早還有許多人買?磥(lái)這付餅子還挺搶手,只能等了。等到前面的人大部分都走了時(shí),我已由龍尾排到了龍腰。我前面有個(gè)小男孩,看樣子有八九歲,可脾氣卻不小,一邊蹦起來(lái)大喊大叫:“快點(diǎn),給我!”“快,快,快!”一邊不停地跺腳。
原來(lái)安靜的.秩序全被他弄亂了,一群人全盯著他看,他卻毫不在乎,依然我行我素。
他越催,老付越手忙腳亂,后來(lái)老付不知怎么了,完全不理會(huì)他的大喊大叫,竟把餅子給了我。我很驚訝,也很開(kāi)心,沒(méi)想到剛來(lái)一會(huì)兒,就“大豐收”了!
再看那位“將軍”,他已經(jīng)被老付的舉動(dòng)氣極了,把盤子一放,怒氣沖沖地走了,臨走還不忘拋下一句:“再也不來(lái)了!”
他剛走,我就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的議論傳來(lái):“這孩子是誰(shuí)的呀?那么沒(méi)教養(yǎng)!”“小小年紀(jì),以為他是誰(shuí)呀?”
我不禁暗笑了一聲,這一聲即是對(duì)那位男孩的同情,也是這么快就買到餅子的開(kāi)心。
看來(lái),這人,還真不是他那么做的。
做人作文500字 篇3
面對(duì)當(dāng)下日新月異的時(shí)代變化,我們要做個(gè)謙虛、低調(diào)的人,不然走到社會(huì)上可能就會(huì)“碰壁”了。
蘇洵在《名二子說(shuō)》中評(píng)論過(guò)蘇軾和蘇轍兩兄弟,他們兩個(gè)性格截然相反!拜Y乎吾懼汝只不外飾也!薄稗H者,善處乎禍福之間也!币馑际翘K軾曠達(dá)不羈、鋒芒外露,蘇轍中和淡泊、含蓄深沉。從他們兩兄弟的性格比較中,我們可以看出鋒芒外露和含蓄深沉的對(duì)比。
其實(shí)我們對(duì)蘇軾已有了很多的了解了,我們學(xué)過(guò)蘇軾的很多詩(shī)詞,從他的詩(shī)詞中就可看出他是個(gè)豪派放的詩(shī)人。
蘇軾與蘇轍相比性格差了十萬(wàn)八千里,蘇軾鋒芒外露,故不為世客,一生坎坷;蘇轍含蓄深沉,雖才華不及蘇軾但仕途官宦生涯,遠(yuǎn)比其兄蘇軾順利。通俗的說(shuō)就是蘇軾高調(diào)容易得罪人,當(dāng)時(shí)的權(quán)貴都排斥蘇軾,蘇軾的仕途可謂“一波三折”。
面對(duì)當(dāng)下日新月異的時(shí)代變化,我更希望成為他們兩人中的蘇轍。我們即將踏入社會(huì),那就更要謙虛一點(diǎn),言行需謹(jǐn)慎,是金子總會(huì)發(fā)光,只要有才華就不會(huì)被埋沒(méi),為人處事不必那么張揚(yáng)與高調(diào)。
在生活中要謙虛低調(diào)的'做人,畢竟是金子總會(huì)有發(fā)光的那一天,你的才華總會(huì)被發(fā)現(xiàn)。何必要那么高調(diào)?做人還是謙遜一點(diǎn)比較好,以免以后在社會(huì)上碰壁。
回想蘇軾與蘇轍的一生截然不同,你會(huì)選擇哪一種?我更傾向于選擇蘇轍的性格,為人處世的態(tài)度。這樣他們就有了各自不同的人生,所以你的性格決定你的人生。
做人要謙遜。
做人作文500字 篇4
這篇文章是我在陰間寫的。
三天前,當(dāng)我還是一只蝸牛,在泥土里休息,被人類抓住后,我便知道,我離死期不遠(yuǎn)了。
被抓后,我被路人甲塞進(jìn)了一個(gè)礦泉水瓶里,這個(gè)瓶子在我來(lái)之前,已經(jīng)住著幾位老前輩了。從他們口中得知,抓住我的是一種叫人的哺乳動(dòng)物,十分厲害。他們還告訴我,我們生來(lái)就是人眼中的實(shí)驗(yàn)品,是人口中的害蟲,人拿我們做實(shí)驗(yàn)的話要配合,否則會(huì)有殺身之禍。
在人類面前,我們要表現(xiàn)出有視覺(jué)、味覺(jué),因?yàn)槿祟惖淖嫦仍谒麄兯腊宓慕炭茣镎f(shuō)了蝸牛有視覺(jué)、味覺(jué),沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)如果不按他們說(shuō)的.去做,他們一好奇,拿你做千奇百怪的實(shí)驗(yàn),你可就別想活命了。
在老前輩的訴說(shuō)中,兩天過(guò)去了。第三天,我突然被一個(gè)叫蔡?hào)|辰的人捉走了,后來(lái)又被帶到了一個(gè)叫實(shí)驗(yàn)室的地方。大概,我真要被拿去做實(shí)驗(yàn)了。
果然不出我所料,十分鐘后,我被實(shí)驗(yàn)了,我按老前輩說(shuō)的去做,當(dāng)人拿來(lái)糖水時(shí),我拼命地向前抓,當(dāng)人拍手嚇我時(shí),我無(wú)動(dòng)于衷一切正常,做完試驗(yàn)后,這個(gè)蔡?hào)|辰突然拿出一瓶米醋,我嚇得連縮回身子的力氣都沒(méi)有了。聽(tīng)老前輩說(shuō),我們蝸牛一碰那個(gè)東西,立刻便會(huì)溶解,尸骨無(wú)存。救命!老前輩聽(tīng)到我大喊,望瞭望我,嘆了口氣,表示無(wú)能為力。
這時(shí),蔡?hào)|辰已經(jīng)用滴管取出了幾滴米醋,只要他手指一捏,我的大半身子就無(wú)影無(wú)蹤了。
唉!吾命休矣!來(lái)生我一定要做個(gè)人,讓蔡?hào)|辰做蝸牛,然后以其人之道還治其人之身,親自殺死蔡?hào)|辰這個(gè)家伙,為自己報(bào)仇雪恨!
做人作文500字 篇5
自古以來(lái),中國(guó)是一個(gè)文明大國(guó),在我國(guó)五千多年的歷史上,“文明”二字從未被抹去,而“孝”是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)中國(guó)孝子,是民族的驕傲!
我們總說(shuō)孝,有些人認(rèn)為,“孝”,無(wú)非就是孝敬家長(zhǎng),尊師愛(ài)幼,可真的是僅此而已嗎?其實(shí),也不盡然。
“孝”是稍瞬即逝的眷戀。也許,在生活中,能真正做到孝的人并不多,或許,他們并不了解“孝”的種種含義吧!作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該好好孝敬父母,他們?nèi)找共賱,是為了我們;他們的縷縷銀發(fā),是為我們所生,有人說(shuō),我們中學(xué)時(shí)還處在孩提時(shí)代,怎樣孝敬父母呢?我認(rèn)為,孝敬父母不一定是已出豪宅,不一定是山珍海味,也不一定是花團(tuán)錦簇的盛世華裔;或許只是一句句問(wèn)候,一個(gè)回眸,或是作業(yè)本上的紅五角星;因?yàn)橛行靶ⅰ,在剎那過(guò)后 ,便成了永恒。
“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,“孝”十一失足成千古恨的往事。是!在自己一生中,“孝”是我們的一個(gè)匆匆過(guò)客,能夠好好孝敬父母的'機(jī)會(huì)也許就只有一次,如果真的能做到,那么自己也感到幸福;如果做不到,那便將會(huì)面臨著千古罵名,滑入仇恨的泥沼。
“孝”是生命與生命交界處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。父母給了我們生命,哺育我們成長(zhǎng),父母的心,是最仁慈的法官,是東邊升起的太陽(yáng),溫暖著我們,滋潤(rùn)著我們的心田;父母的愛(ài),用語(yǔ)言是無(wú)法形容的,這世界還有什么比父母的愛(ài)更為神圣的呢?
畢淑敏在《孝心無(wú)價(jià)》里曾談到:趕快為你的父母盡一份孝心,也許是已出豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是咫尺的一個(gè)口信,也許是……。不論孝是什么 ,只要心中有過(guò)、做過(guò),便是永恒!
做人作文500字 篇6
從小,媽媽就教育我要勤勞,人一旦懶惰下去就會(huì)無(wú)可救藥。自古以來(lái),人們就知道勤勞才會(huì)有收獲,因此“人生天地間,勞動(dòng)最為先”等民間俗語(yǔ)就留傳了下來(lái),所以母親就讓我銘記這句話。
媽媽雖然是80后,但從小在深山長(zhǎng)大,吃過(guò)了許多苦,因?yàn)榍趧谒源蚱吹酵獾,才有了一番成就,因此不想我步她的后塵,并鼓勵(lì)我努力勤奮學(xué)習(xí)。我牢記母親的教導(dǎo),轉(zhuǎn)學(xué)后到無(wú)錫也是竭盡努力的學(xué)習(xí),今年五年級(jí)結(jié)束,迎來(lái)了暑假。每天,媽媽都會(huì)做許多美味佳肴,然后把家里收拾得井井有條。
趁著假期我想幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),因此我開(kāi)始學(xué)做飯。一開(kāi)始我連鹽和糖都分不清,非要嘗一嘗才行。那次,我切好了辣椒和大蒜正準(zhǔn)備炒酸辣土豆絲,卻把糖當(dāng)成鹽放了好幾勺,不一會(huì)兒我猛然想起鹽盒好像放在最外面,我卻放的.是里面的。"糟了!我放了那么多糖,肯定難吃死了,我得趕緊嘗嘗!"我一嘗,哎呀媽呀,那還不是一般的難吃,是特別難吃!那味兒是有一種說(shuō)不出來(lái)的味道,我還差點(diǎn)吐了出來(lái),都可以拿"世界史上第一難吃大獎(jiǎng)"了。我只好把這盤菜倒掉,利用一些碎白菜一遍又一遍的練習(xí),終于能吃了。在我基本上可以炒出像樣的菜后,就趁媽媽不在家給了她一個(gè)驚喜,媽媽回家后居然高興地合不攏嘴,直夸我長(zhǎng)大了。從那以后,我時(shí)不時(shí)做幾個(gè)小菜給媽媽吃,幫著做做家務(wù)活,倒垃圾或洗洗碗擦擦桌子,不知不覺(jué)中我已經(jīng)變勤勞啦。其實(shí),我從小見(jiàn)人炒菜就會(huì)躲在一邊,生怕濺在身上,但經(jīng)過(guò)我一次又一次不斷地嘗試、練習(xí)也能炒出不少像樣的菜了。
現(xiàn)在我覺(jué)得我的手越來(lái)越靈巧了。所以說(shuō)懶即笨,勤則明,世事皆由勤起。勤勞一詞先勤后勞,是呀,不勤不動(dòng)手打拼,為將來(lái)打好基礎(chǔ),怎會(huì)有美好未來(lái)呢?媽媽的教導(dǎo)我永生難忘。
做人作文500字 篇7
我的家住在三樓,曾經(jīng)的鄰居極其不講文明,不僅對(duì)人沒(méi)有禮貌,整天罵罵咧咧,經(jīng)常為一點(diǎn)小事與鄰居們爭(zhēng)吵。更過(guò)分的是,他還經(jīng)常把餿掉的.飯菜、用過(guò)的廢紙等垃圾掃到樓梯上,弄得整個(gè)樓道臭氣熏天。
鄰居們非常不滿,跑到他家講理,他對(duì)鄰居大人大吼一聲“少管閑事”,并狠狠地把門一摔,嚇得鄰居再也不敢上門了。
物業(yè)管理人員多次找他,可他不僅不聽(tīng)勸,還蠻不講理地爭(zhēng)執(zhí),弄得物業(yè)人員見(jiàn)到他就躲。
樓棟有的鄰居受到他的不良影響,也開(kāi)始不講衛(wèi)生,果皮、煙頭隨手亂丟,每次上下樓,我總能聞到垃圾的臭味,連大門都不敢開(kāi)的太大,生怕臭味兒趁機(jī)鉆進(jìn)了家里。
終于,他搬走了,住進(jìn)來(lái)一位很有紳士風(fēng)度的律師。他很有禮貌,總是笑吟吟地向大家問(wèn)好。在樓道里遇見(jiàn)老人和小孩,他每次都會(huì)主動(dòng)讓路,有時(shí)還幫助老人們上下樓梯。對(duì)我們小朋友也非常熱情,帶我們一起唱歌、玩游戲,大家都非常喜歡他。
他很注意公共衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)樓道有垃圾就及時(shí)幫忙打掃,在他的帶動(dòng)下,鄰居之間也都養(yǎng)成了保持清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,樓道里再也聞不到異味了。
他還給鄰居們普及法律知識(shí),整個(gè)樓棟的住戶相處得非常和諧,誰(shuí)家有困難,鄰里之間都互相幫助。今年,我們這棟樓還被社區(qū)評(píng)為“五好文明門棟”呢!
講公德,我們的生活歡樂(lè)、美滿。
做人作文500字 篇8
在陰間,我從鬼王那獲得了做人資格證,且能在人間實(shí)習(xí)3天,我懷這無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了人間。
第一天,我走在大街上,看看人間的熱鬧。這時(shí),突然跑來(lái)一個(gè)蒙面人,他抓到一個(gè)女士的背包,不料,那女士抓她的包緊緊的,蒙面人想踢一腳過(guò)去,一大堆人擠上去圍觀,正好,警察也過(guò)來(lái)了,警察抓住蒙面人,蒙面人就說(shuō):“你有證據(jù)嗎?”,警察呆住了,就問(wèn)旁人有沒(méi)有看到,沒(méi)想到,剛剛圍觀的人全部都轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我看到這情況,剛想沖上去指責(zé),就想到:我還不是人!就這樣,警察只好放了蒙面人。我想:難道人就這樣虛偽和欺騙?
第二天,我乘坐公共汽車,看看人間的交通。車突然停了下來(lái),害我差點(diǎn)因?yàn)閼T性而摔了一個(gè)跟頭,我往前看,看到一個(gè)大漢和一個(gè)青年,大漢說(shuō):“你居然敢踩老子的腳?”“對(duì)不起,對(duì)不起!”那個(gè)青年連忙道歉。那個(gè)大漢又說(shuō):“對(duì)不起就完了?讓你也嘗嘗被踩的滋味!”說(shuō)完,大漢也踩了青年的腳。青年說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的人!”“沒(méi)見(jiàn)過(guò)?那我讓你見(jiàn)一下!”大漢又捶了青年,司機(jī)沒(méi)辦法,只好開(kāi)到終點(diǎn)站去。難道人就這樣粗魯和野蠻?
最后一天,我躺在人間的家里,我不想再去看外面的`世界了,就這樣,我在人間白白度過(guò)一天。
回到陰間,我寫了一篇關(guān)于我不去人間的信給鬼王,等鬼王同意后,我會(huì)將我的做人資格證撕個(gè)粉碎,因?yàn)槲覍幵缸鰝(gè)實(shí)實(shí)在在的鬼,也不愿做個(gè)“不是人”的人!
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