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關(guān)于《秋》作文500字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的《秋》作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
《秋》作文500字 篇1
諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的丞相,也是當(dāng)時(shí)杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、他素有大志。和管仲、樂(lè)毅比肩,而且他通曉政治、軍事、天文、地理、陰陽(yáng)變化,還演出一幕幕的'好戲。如舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、借東風(fēng)……這都說(shuō)明他能言善辯、智慧超群,在之后,又安平五路、七擒孟獲、空城記等,讓我們看到他謀略超群、料事如神、善用計(jì)。然而諸葛亮并非神人,在回顧歷史中,我們又不禁惋惜。
劉備臨終前,曾經(jīng)告訴過(guò)他“若阿斗無(wú)才,可另?yè)Q之”不管劉備是什么用意但是眾大臣都聽(tīng)到啦,換一個(gè)皇帝是沒(méi)有錯(cuò)誤的,但諸葛亮沒(méi)有,扶不起硬扶,最后阿斗還樂(lè)不思蜀,一切都源于諸葛亮。
且不說(shuō)扶阿斗,還喜歡錯(cuò)用人,在華容道中,如果把關(guān)羽和張飛或者關(guān)羽和趙云換一下,既可以給關(guān)羽面子,又可以殺掉曹操,那個(gè)時(shí)候司馬懿還沒(méi)出山,而且蜀國(guó)還有關(guān)羽、張飛等猛將,出山伐魏有一定的勝算。還有劉備曾經(jīng)告訴過(guò)諸葛亮,馬謖驕傲自大,只會(huì)紙上彈兵,不可重用,但諸葛亮還錯(cuò)用馬謖,導(dǎo)致重要的街亭失守。
再說(shuō),從關(guān)羽、劉備等人死去之后,蜀國(guó)的士氣遠(yuǎn)不如以前,雖然有一個(gè)姜維,但也不能擋住百萬(wàn)之眾,在這樣的情況下,諸葛亮還六出祁山,可以看出諸葛亮并非神人。
蜀國(guó)之所以可以給為三國(guó)之一,都在于諸葛亮,諸葛亮再謀略超群,也有不足之處,我只想說(shuō)明諸葛亮并非神人,并不完美。
《秋》作文500字 篇2
秋,有“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的清新意境;有“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)”的豪邁氣概;也有“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”的悲凄寂冷;更有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的歡快怡人。秋如此變幻無(wú)窮,似一本難讀懂的書,總有氤氳的罩在外面。
喜歡秋季,是很久之前的事了。
第一次覺(jué)得秋天比別的季節(jié),是二年級(jí)時(shí),媽媽帶我漫步于楓葉之上,沙沙的聲音,異常動(dòng)人,明明身旁有汽車?guó)Q笛聲,卻感到時(shí)間似乎都停止了,只留下楓葉沙啞地唱。
后來(lái),是和姐姐一起采擷紅葉做標(biāo)本。姐姐說(shuō)它可以做,但我只是把那些美麗的.幾何圖形連同秋和秋葉清新的草木氣味小心翼翼地收在了一本日記里。翻開(kāi)日記本,至今還有一股撲鼻的芬芳清香。
再長(zhǎng)大些,更覺(jué)出秋與季節(jié)別樣的熱情。春斑斕夏多彩冬,都比不上秋天調(diào)色師創(chuàng)作出的作品之美。黃綠、焦黃、金黃、橙黃、橙紅、赤紅、深紅、紫紅,這一系列暖色組合在一起,繪出不一樣的熱辣,更凸顯出秋之熱情。
到現(xiàn)在,我更偏愛(ài)秋的情調(diào),沙沙聲聞,草木香嗅,動(dòng)人聲色。多愁善感也好,愉悅溫馨也好,都是秋日獨(dú)特的怡人情調(diào)。這怎能我讓我不愛(ài)秋呢?
其實(shí)秋很單純,賦予她情感的不是景物而是人,是人那顆善變的心。你心中歡快輕松,秋天就溫柔美好;你心中陰郁憂愁,秋天便傷感落寞;你心中不快,秋天就會(huì)肅殺蕭條。
不同,于是秋背負(fù)了很多不同的標(biāo)簽。秋很簡(jiǎn)單,只要你用心感受她,用心去愛(ài)她,你就會(huì)嘗到那份無(wú)可言喻的秋的美好。
《秋》作文500字 篇3
笑容是生活的點(diǎn)綴。
記憶中最溫柔的笑容莫過(guò)于媽媽的嫣然一笑,這就是孩提代的最高獎(jiǎng)賞。仿佛我在每次考試成績(jī)單上的“全優(yōu)”和普通話比賽時(shí)的獲獎(jiǎng),都是為了獲得媽媽的這一展顏微笑。媽媽的牙齒潔白而整齊,唯一缺憾的只是牙齒有點(diǎn)稀疏而已,每逢她開(kāi)懷大笑,就既令人可笑又令人向往。因?yàn),有時(shí)在我們的生活里,能讓媽媽如此忘情的開(kāi)心一笑總是鮮于遇見(jiàn)。
這是母親的笑容,每個(gè)親情篤至的兒女都能在自己母親的臉上吸取這樣的光輝。
我的語(yǔ)文老師是位極普通的女教師,沉默、質(zhì)樸、善良混合在一起的個(gè)性使我很難見(jiàn)到她的笑容,她也因此給我留下個(gè)嚴(yán)師的形象,然而她那僅僅的一次欣慰的笑容卻至今令人難忘。那是9月10日——教師節(jié),上課的鈴聲響了,老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)的一聲號(hào)令下,全體起立,大聲喊道:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”就在此時(shí)此刻,老師給了我們一個(gè)無(wú)比開(kāi)心的笑容,我們?yōu)榭吹搅死蠋煹?微笑,都鼓起了掌,接下來(lái)的課可以說(shuō)是非常默契的,也許是這個(gè)笑容溝通了老師與學(xué)生的心靈。
這是質(zhì)樸的笑容,既單純又豐富,讓每個(gè)學(xué)生都在這樣笑容的臉上受到了良好的熏陶。
我在高一時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開(kāi)朗的同學(xué),并成了我心靈上的知已。在印象中,她不僅自己笑聲不斷,而且也讓小集體洋溢著歡樂(lè)的氣氛,我時(shí)常懷念起她的樣子:眼彎如新月,連烏黑的長(zhǎng)眉都充滿了感情,要有我甜就有多甜!
這是青春無(wú)畏的笑容,然而不知何時(shí),它在我們的臉上凋謝了。但我們?nèi)阅軓闹車纳倌猩倥畟兊男腋V幸辉傩蕾p這些芬芳的花朵。
愿天上所有的人多一些笑容,少一些憂愁,笑聲永遠(yuǎn)不斷!
《秋》作文500字 篇4
她來(lái)的匆匆,去的也匆匆。她的來(lái)去留下了淡淡的痕跡,人們卻不在意,人們不喜歡她,她給的感覺(jué)太傷感。
她那么的無(wú)助。她那么的孤單。
走在路上,踩著落在地上的葉子,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,這么單純的聲音只有秋天才會(huì)擁有,這種聲音包含了秋天太多太多的話語(yǔ),她沒(méi)有傾訴的對(duì)象,只好就這樣一片又一片的落下來(lái)。
偶爾會(huì)有冷冷的風(fēng)吹過(guò),似乎?在提醒,秋天來(lái)了,穿厚點(diǎn)。她真善良,她總是想著大多數(shù),沒(méi)有人在乎過(guò)她的`存在,她像是蠟燭,默默地燃燒,不同的?,沒(méi)有人懂得她的心。
公園、廣場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)院,這些安靜的地方變了。樹葉回家了,小草也回家了,它們累了,是該休息了。農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花,他們?cè)撉锸樟耍S碩的果實(shí)是該抱回家了,他們不就?這個(gè)秋天的“粉絲”么?天天盼、日日盼,盼來(lái)的不就?這一天嗎?這時(shí)的他們沒(méi)有時(shí)間喊累了。
抬頭看看天空,藍(lán)藍(lán)的,云彩白白的,這么的舒心,有多少人在意過(guò)呢?
越想就越戀戀不舍,很想自私的把她留住。是啊,明年,她還會(huì)再回來(lái),可?對(duì)她的那些感覺(jué)還會(huì)永久的保留嗎?我不知道。我只希望有很多的人看看秋天,想想秋天,這樣她就不會(huì)寂寞了。
她可以與春天一樣,給人們不一樣的感覺(jué),她的美,不再傷感……
《秋》作文500字 篇5
從古至今,秋是憂傷的代表,是人生道路憂愁的情況下。曹丕有句詩(shī)詞“秋風(fēng)瑟瑟?dú)鉁貨,蔓草搖落露為霜!边例如張籍的《秋思》“東都洛陽(yáng)里見(jiàn)秋雨,欲文學(xué)家書意萬(wàn)重!
但當(dāng)你嗅到瓜果蔬菜的香味時(shí),就不容易那么覺(jué)得了。
紅通通的iPhone掛在樹技上,仿佛一不小心就會(huì)掉下去一樣;黃橙橙的鴨梨吊在樹梢上,仿佛熟得隨時(shí)隨地會(huì)發(fā)生爆炸一樣;也有那甘甜的苞米,那一顆顆圓潤(rùn)的玉米讓人垂涎三尺。
秋是衰退的標(biāo)示,成語(yǔ)“老氣橫秋”就表明了。當(dāng)一片片落葉變黃,又漸漸地落下來(lái),你也就想到到自身又快過(guò)去了一年了,一年歲月也快到終點(diǎn)了。
可是當(dāng)你看到金黃的“毛毯”的情況下,就不容易那么感覺(jué)了。
飄在地面上的.它,一片蓋著一片,輕輕地的。被風(fēng)輕輕吹的它,又翩翩飛舞,換了一個(gè)家!奥浼t不是絕情物,化作春泥更化花”。掉落在秋季的它,融入土壤變成樹木的養(yǎng)分,讓之后的落葉越來(lái)越更為有光澤度。
秋,是高冷的,不像清風(fēng)那麼溫暖,那麼開(kāi)朗,那麼討人鐘愛(ài);不像夏季的冷風(fēng)一樣清涼,太陽(yáng);更不像冬季的嚴(yán)寒一樣強(qiáng)烈,一樣頑皮。只是輕輕地的飛過(guò)你的身邊,悄悄地帶著果子的香氣,想念的情義和秋季的氣場(chǎng)。
可是,當(dāng)你感受到這清新帶著溫暖的氣溫時(shí),就不容易那么體會(huì)了。
秋色宜人,對(duì)呀!秋季的氣侯是最好是的了!沒(méi)有春季那般常常雨天,沒(méi)有夏季那麼酷熱,也四季如春那麼寒冷。
秋季與春季的溫暖相比,更更靜寂的,與夏季樹木茂盛相比,是更純真全透明的,與冬季虛無(wú)縹緲相比,是更包容的!
秋季,我為你每一片樹葉,
每一顆果子,
每一縷秋雨,
每一絲憂慮,
每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),
覺(jué)得引以為豪,自豪!
《秋》作文500字 篇6
不知什么時(shí)候,早已入秋了。天上越來(lái)越微涼,枯葉在林中飄蕩,帶去他們鮮為人知的憂傷。
不知為什么,我最喜歡的便是秋,或許是由于我的心情和它的一樣。我很喜歡秋的蒼涼,秋對(duì)一切都平平淡淡的胸襟,便是我最喜歡的地區(qū)。春產(chǎn)生憧憬,夏產(chǎn)生熱鬧,殊不知,在繁華落盡后,秋才算是最質(zhì)樸的樣子。
看見(jiàn)馬路邊凋零的花瓣,并沒(méi)有多么的惆悵,僅僅有一種淺淺的憂傷。由于見(jiàn)慣了人生百態(tài),并不會(huì)因而惆悵;若是習(xí)慣潮漲潮落,便不容易再感慨世態(tài)炎涼;若是習(xí)慣性冷漠一切,又怎么會(huì)覺(jué)得莫名其妙憂傷。
順手拾起一片樹葉,葉片已經(jīng)發(fā)黃,葉脈早就敏感。僅僅由于堅(jiān)守信念,因此才會(huì)到現(xiàn)在才墜落。人莫不是這般,若是心中有念,便舍棄不上期待;若心里無(wú)念,便會(huì)無(wú)拘束的飛舞。
菊花,這一陶淵明喜愛(ài)的花瓣,已經(jīng)馬路邊無(wú)音對(duì)外開(kāi)放。之前并不明白究竟有什么含義,如今,我懂了。它不僅是一種花,它代表的的是一種精神實(shí)質(zhì),一種代表,一種能夠勤奮的方位。
秋季,這一屬于我的'秋季,在無(wú)音的對(duì)外開(kāi)放,盡管僅僅一個(gè)時(shí)節(jié),可它在我心中始終不容易凋落。它激勵(lì)著我,提示著我,要我一直勤奮往上!
輕風(fēng)吹來(lái),枯葉飄揚(yáng)。在我的心里,掀起一絲漣漪,舉起心里的筆,我想刻畫出只歸屬于自己的秋季景色。
《秋》作文500字 篇7
涼爽的秋風(fēng) 沙沙地刮著,花兒凋謝了,失去了以往的美,小草枯萎了,失去了往日的嬌嫩,在風(fēng)中呻吟著自己的苦命。大地脫下了那五彩繽紛花衣,換上了一件金的衣裙。這便是一片金黃的秋天,是一個(gè)美好而又誠(chéng)實(shí)的季節(jié)。
農(nóng)民正是豐收的季節(jié),忙著摘棉花,金色的稻浪一望無(wú)際,秋風(fēng)一吹,稻子在田野前后翻滾著,飄著稻花的香味, “風(fēng)吹稻花香兩岸”多美的詩(shī),多美的景;火紅的高粱張張笑臉;顆粒飽滿金色的大玉米也抬起頭,直直地站著。好一派迷人的景色。
天氣漸漸涼了,大雁們急著向南飛,消失在南邊的碧藍(lán)的天空中,小螞蟻們急著搬運(yùn)尋找著食物準(zhǔn)備過(guò)冬。
農(nóng)民們有的還在街上賣著水靈的'大白菜,這一切果實(shí)都是汗水換來(lái)的,他們都用自己聰明的才智,用自己勤勞樸實(shí)的雙手,艱苦奮斗才收到了如此令人心喜地獲得碩果。
這飽滿的秋天,車輛多了,行人都絡(luò)繹不絕,神采奕奕地在歡聲笑語(yǔ)里洋溢地走著。樹葉子也嘩啦啦地往下掉,奏著引人心曠神怡的樂(lè)曲。秋天在夕陽(yáng)暖烘烘地曬著散發(fā)著潮濕的氣味,我喜歡這種豐收而又潮濕的氣味。
我喜歡這充滿果實(shí)的秋天,喜歡它那絢麗燦爛的秋色,因?yàn)樗笳髦墒旌头睒s,也代表著幸福和快樂(lè)。
啊,美好的秋天,我歌頌?zāi)悖潛P(yáng)你。
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