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【實用】摸魚作文500字（通用25篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的【實用】摸魚作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
摸魚作文500字 篇1
夏令營最后一天，老師說帶我們放松放松——捉魚去。我聽了十分好奇，只看見過釣魚，從來沒有嘗試過親自捉魚。
一來到池塘邊我們就發(fā)現(xiàn)池水非常渾濁，大家都在好奇怎么捉魚時，我發(fā)現(xiàn)池塘邊躺著一張“漁網”——這是我們之前用來捕蝴蝶的。難道是“渾水撈魚”？這時我又看見一個盆，盆里游著許多小魚，看樣子有人已經提前實踐過了。這讓我不禁暗自琢磨這魚該怎么撈，以至于完全沒有聽到老師介紹撈魚方法和游戲規(guī)則。
下水后，我才發(fā)覺這根本不是“渾水撈魚”，這比“渾水撈魚”難度更高，是“渾——水——摸——魚”！一開始，我按照之前的設想，在出水口處做個陷阱，準備捉小魚，結果沒想到，它們比黑板檫還要大，這陷阱完全無用�？吹絼e的.小朋友興奮地大叫，我看著自己做的“陷阱”，不由得暗自感嘆：沒有仔細聽老師的話，自作主張浪費了很多時間，到現(xiàn)在一條魚都沒摸到，哎！
這時，老師聽到我的抱怨，笑著說：“給你一次機會！”說完朝我扔了一條魚。我死死盯著魚的落水點，用手在水里摸來摸去。突然，我感覺到一個滑溜溜的東西從手邊擦過，我趕緊反手一抓�！白阶×耍阶×�！”我興奮地喊起來，嘴角咧得大大的，得意洋洋地把魚放進我們小組的魚桶里。就這樣我又捉了幾條魚
這真是一次正宗的渾水摸魚活動呀，你也來嘗試一下吧！
摸魚作文500字 篇2
每當想起我第一次摸魚的情景，心里總感覺到很有趣。
那是一個暑假中的第一天，我和小伙伴們一塊到河邊去玩耍，迎面吹來了涼爽的夏風。這時只見一群小魚兒游了過來，它們搖頭擺尾格外快活，時而相互追逐，時而尋找食物，時而玩起了捉迷藏，一會兒又呆立不動，似乎正在閉目養(yǎng)神。要不就慢慢游著，淘氣地吐著水泡。真有趣，我不由自主的叫喊著伙伴來摸魚。
我挽起袖子就去抓，因為是第一次捉，經驗不足。手剛摸魚就跑了多遠。魚兒沒捉到，反被濺了一身，我無可奈何地去長新的魚群。
我沿岸望去，發(fā)現(xiàn)了一條全身亮閃閃的魚，定晴一看，原來是條鯉魚啊，可真惹人饞。這回我吸取了上次的教訓，并沒有急著下手，而是躡手躡腳地走到魚群旁，剛一伸手，魚便“嗖”的一聲不見了蹤跡。雖然魚跑了，可我并不甘心，又撲了上來，因為用力過猛，一下子河里的臟水涌進了我的嘴，岸上的.伙伴看到了我那狼狽樣笑得前仰后翻，就在此時，在我的腳下有一個軟乎乎的東西。我心里暗喜，魚沒有捉到，卻有意外收獲。于是我喜出望外的把它撈出了水面，小伙伴們看見了，笑得在地打滾，哈哈大笑，原來是只破皮鞋。我不禁感嘆起來：“這真是竹籃打水一場空啊。”我看見小伙伴笑的非常起勁，我也忍不住大笑，而且一笑不止。
摸魚作文500字 篇3
在這學期活動中，我最喜歡的是學農。在學農活動中我們學種盆栽，學采茶葉，學著做飯……最有趣的是在學農中，我和同學們一起來了一場“混水摸魚”。
“混水摸魚”，其實就是在“學農基地”小小的方塘里抓魚。輔導員講完注意事項后我們便躍躍欲試了�！伴_始抓魚！”指導員一聲令下，大家紛紛跳入泥潭。我也一樣，我剛跳下去，就感覺小腿上滑滑的，有麻麻的觸感。“難道是魚？”我趕緊彎下腰，迅速把手伸進水里，一抓，一條水草被我抓了上來。唉，我就說沒那么簡單。旁邊的姜天霖笑了起來：“你抓得是什么物種，新型魚類？“我聽了，哈哈大笑起來。
突然，有女生大叫起來：有魚。我一聽，趕緊蹚水過去。仔細一看，水底確實影影綽綽地，像是有一條魚。我看準了那模糊的影子，抓了過去，就要碰到魚的'一瞬間，魚突然輕輕一躥，鉆入水里，只留下一圈圈蕩漾的波紋，不見了。我不罷休，抹掉了臉上的水，著在原地一動不動，瞪大火眼金睛，仔細找著小魚的芳蹤。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小姜的退后有細細的波紋，似乎有魚。我彎下腰，雙手張開，慢慢伸進水底，合攏又手，抓到了——沾滿泥的一只腳。唉，又落空了。就在這時，我看到離我不遠處，有一條魚，我?guī)缀跄芸吹剿陌锥瞧だ�。這時，我的手竟然快過我的大腦，快速一撈！哈，終于抓到一只了魚�，F(xiàn)在，它可以在我們班的盆子里享受日光浴了。
再看看身邊的同學們，換著褲腳，身上濺滿了泥巴，活像一個個丐幫弟子。我們笑著，鬧著，結束了“混水摸魚”活動。
摸魚作文500字 篇4
今天，爸爸媽媽帶我到石林縣西街口鄉(xiāng)的彝族寨子——雨布宜，參加摸魚節(jié)。
到了那里，我們先報了名，然后廣播里傳出消息——要放魚了！我和爸爸趕緊到附近的玉米地里三下兩下?lián)Q好衣服。來到湖邊，大家都只穿了一條褲衩，大人、小孩、老人……所有人都等候在湖邊。
哨聲一響，大家立刻跳進水里，生怕落在別人后面。湖里熱鬧非凡，我也趕緊隨著人流跳進去，只見幾個叔叔一下子就抓到一條大魚，岸上頓時沸騰起來，大家都驚呼著：“哇！好大的魚！”“抓到大魚了！抓到大魚了！”爸爸也不甘示弱，看準魚兒快速摸過去。爸爸可厲害了！他一下就摸到一條，媽媽拿著網兜大聲叫他，要他用網兜去兜，他怎么也聽不見。我可著急了，慌忙走到湖里，把網兜遞給爸爸，才一會兒工夫，爸爸又撈到了很多的魚。我也心癢癢的'，對爸爸說：“爸爸，請你把網兜給我撈一下。”剛拿起網兜，我就看見前方水面上有泡泡，我想：一定是一條很大的魚吧！我瞅準機會快速伸出網兜，誰想到，撈到的是一只小青蛙，它“嘭——”一下跳出來，把我嚇了一大跳。轉眼間時間到了，爸爸抓到的魚真多呀！雖然我沒有抓到，但也很開心，我想，下次我一定可以摸到的。
上岸后，我們爭先恐后地去看誰的“戰(zhàn)利品”最多。我以后還要來參加有趣的摸魚節(jié)。
摸魚作文500字 篇5
今天我們玩了一個游戲，叫“瞎子摸魚”。
游戲開始了，場面頓時變得熱鬧起來，老師把紅領巾蒙住方曉林的眼睛，還讓方曉林左轉三圈，右轉三圈，把方曉玲轉得東倒西歪，就像喝醉的大漢一樣。突然，老師說：“魚兒魚兒快點逃�！贝笪r像獵豹一樣跑來跑去，東躲西藏�！棒~兒魚兒快快停!”聽到口令，有的鉆進了桌子下面，有的擠在了墻角，有的……方曉林只好左摸摸右摸摸，這時老師又在喊了“魚兒魚兒快點逃!”我小心翼翼地從桌子里鉆了出來，看見弟弟往講臺里的.桌子里，我也學著弟弟鉆了進去。方曉林正好過來了，抓住了我的腳，我膽戰(zhàn)心驚，機智的弟弟飛快地把椅子擋住了她，但是沒有起到作用，她伸出雙手，向我摸來摸去，弟弟快速地把他的外套遞給了我，小玲摸了摸，隨后大聲地喊：“是弟弟。”他拿下紅領巾，發(fā)現(xiàn)是我，我開心得都要跳到天花板了。
接著，我當摸。我轉了幾圈后就開始抓“魚”，老師剛說完：“魚兒魚兒快快逃!”我就抓到了李素妃，我抱住她的頭，東搖西晃，還給他洗臉，我摸了摸了他的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)他有一個小馬尾，我心想：班上就只有素妃是扎了小馬尾了。于是我大喊：“是李素飛�！蔽夷孟录t領巾一看，果真是李素飛，我開心極了。
啊，這個游戲真好玩，我真想再玩一輪呀!
摸魚作文500字 篇6
你玩過瞎子摸魚的游戲嗎?告訴你哦，我今天就玩了這個游戲，她可好玩啦!
游戲開始了，場面頓時熱鬧起來，只見“瞎子”伸出雙手，一步一步地小心地走著，魚兒們東躲西藏，個個抱頭鼠竄，老師突然大喊：“魚兒魚兒馬上停!”只見唐智軒用兩只手做了一個OK的動作，李逸霖嬉皮笑臉地站在了桌子上，我想：怎么回事啊?很快呀!“瞎子”姜玉麟突然轉了一個彎，側耳傾聽，想了想，向前走去，果然姜玉林摸到了劉睿陽，抓了抓，又扯了扯他的鼻子，若有所思，突然大聲地喊：“劉——�！�!”說完，他摘下眼罩，發(fā)出了一聲：“耶!”
接下來，輪到我當瞎子，老師幫我?guī)涎壅�，左轉三圈，右轉三圈此時的我已經暈頭轉向，分不清東南西北。我開始摸了，我感覺眼前黑沉沉的一片，走路也變了，以前大步大步地走，蒙上了眼罩后感覺馬上都要撞上什么東西一樣。我走到一半時，突然感覺有人在笑，我猛地一撲，結果撲了個空，我不甘心，心中有了勇氣，大步大步地向后走，終于摸著一個人抓抓他的手，扯來扯去……大約大戰(zhàn)了360個回合后，對方再也受不了了，無奈地發(fā)出了一聲尖叫，我用耳朵仔細一聽，立馬聽出了對方是誰，我大叫：“唐智軒!”摘下眼罩，我忍不住開心地大喊：“奧利給!”
這是我第一次當瞎子，游戲不僅好玩，同時也深深的`體會到了盲人的辛苦，所以我們要更加珍惜我們的雙眼，讓我們的明天充滿光明和希望!
摸魚作文500字 篇7
“小魚小魚快快逃�！毕棺用~是我們最受歡迎的游戲了。今天我們在作文課上，就和帆哥、李素妃、卉卉、浩浩一起玩了這個游戲，場面到底是怎么樣的呢我們一起去看看吧！
到了匡梓卉當瞎子了，謝謝老師幫他用紅領巾蒙上眼睛，把他左邊轉了三圈，右邊也轉了三圈，大聲說：“魚兒魚兒快快逃�！蔽叶愕搅说谝慌诺淖筮叺淖簧戏�，慢慢地挪動著小小的步子，匡梓卉伸出雙手晃來晃去，他慢慢地蠕動著步子，生怕摔倒，等他來我這里的時候，我害怕極了，靜悄悄地爬到桌子上，慢慢地坐下來，然后輕輕地跳下去，匡梓卉把自己的'衣服披在身上，縮成一團，看見我來了，連忙跟我換了衣服，李素妃俏皮地說：“匡梓卉，你來捉我��！”框子卉一聽到她的聲音，就向他那里沖過去，李素妃還沒來得及跑，就被匡子卉抱住了腦袋，只見她抱著李素妃的腦袋左三圈右三圈，停下來之后，她又開始“折磨”起了李素妃，在她的臉上做左搓右搓，快把她的臉都搓出泥了�；芑芙阌帜罅四笏哪槪话炎プ∷念^發(fā)，彈起了鋼琴。過了一會兒，她叫道：“我猜到了，那是李素妃�！彼话殉断录t領巾，她果然猜對了，興奮得一蹦三尺高。
我也來當摸了，最有意思的是他們姐弟倆居然躲在了柜子里，這還不算可惡，可惡的是弟弟，他把椅子放在柜子的前面，他還把他的棉襖披在了姐姐的身上，害我猜錯了，我只好接受懲罰。
這個游戲真是太好玩了，接下來我們又進行了下一輪的游戲……
摸魚作文500字 篇8
同學們，你們知道我的絕活是什么嗎？我想你們都猜不到吧！我告訴你們吧：我的絕活就是摸魚。我在摸魚時發(fā)生過一件很有趣的事。
我記得那是一個下午，我偷偷地拿了摸魚的材料—米和酒，把它們混合在一起，然后裝進塑料袋里，我一溜煙兒地跑出家門，我一邊走一邊唱歌，別提有多高興了。我興高采烈地來到河邊。我一來到河邊，我就會想起魚的'美味，饞得我口水直流。我準備開工摸魚了，我先把酒米撒入河中，然后，我就蹲在河邊耐心地等待小魚來吃酒米。時間一分一秒地過去了，小魚怎么還不來呀？我在河邊焦急地等待著，我想小魚都是很機靈的，它看見有人在河邊，它能過來嗎？我真是聰明一世，糊涂一時呀！我連忙躲到小魚看不見的地方，我又在那里耐心地等待著，過了5分鐘了，小魚怎么還不來呀/難道它有千里眼不成？就在我灰心喪氣的時候，有一條小魚悄悄地游了過來，小魚剛張口吃了一粒酒米，我就忍不住猛地撲過去捉小魚，哎呀！小魚被嚇跑了。我想小魚只吃了一粒是不醉的，我又退回去耐心地等待，過了一會兒，那條小魚又過來吃酒米，我等小魚醉了，在水里掙扎的時候，一下子沖過去捉起小魚，小魚太滑，捉不穩(wěn)，我靈機一動，用裝酒米的口袋一網，小魚乖乖地躺在口袋里，我提著口袋高高興興地回家了。
同學們，我捉魚的故事精彩吧？如果你想捉魚，一定得注意安全喲！
摸魚作文500字 篇9
一個月明星稀的夜晚，我和幾個小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。
我們通過錘子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結果是小奧來扮演“瞎子”，我們扮演“魚”。我們用紅領巾把小奧的眼睛蒙上，“三、二、一，開始！”隨著大家一聲令下，小奧開始摸起來，其余的人躲在一旁連大氣都不敢喘。
因為聽不到聲音，小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”，不是左撲空，就是右撞墻，一個回轉，石子一絆，摔了一跤，大家實在忍不住，便哈哈大笑起來，小像奧抓住這有利時機，聞聲而去，終于抓住了一條“魚——小熠”。
小熠剛開始有點像無頭蒼蠅東抓西抓，沒有任何收獲。他冷靜下來，仔細地聆聽旁邊人的腳步聲。突然，他聽見在他的正左方有“啪”的.一聲響，小熠以為是另外人的腳步聲，就撲了過去。誰知，小熠卻撲了個空。逗得我們哈哈大笑。原來，小奧把一個小石子扔到了小熠身旁，結果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒，臉都變紅了，活像三國演義中的關羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸，功夫不負有心人，他終于抓到了小麗。
小麗上場，動作可不一般，一會就抓到了一個人。誰知，正當他得意的解下紅領巾時，大家已經笑得直不起腰來了，她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地，被小麗抓了個正著。小麗連忙躬身道歉，惹得我們又哈哈大笑起來。
銀鈴般的笑聲灑滿了小區(qū)……
摸魚作文500字 篇10
今天，我去奶奶家玩，我和弟弟玩了一個游戲，這個游戲的名字叫做“瞎子摸魚�！�
我和弟弟找了幾個在奶奶家的好朋友，我說：“我們玩一個游戲，需要一個人來做瞎子，剩下的就做小魚�！蔽覀儊砹艘粓黾舻丁⑹^、布，艷艷的運氣最差。
游戲開始了，艷艷原地轉三圈他摸來摸去，走到這邊又走到那邊，她說了一聲:“定!”我們都站在原地不動，四面很靜，艷艷摸到了我老爸，她說：“這個好高，一定是哥哥。”我們都忍不住哈哈大笑，她拉下蒙眼布一看“啊!”的一聲，她的臉都紅了，我們都笑了。哈哈，今天好開心啊。
我的表妹很幽默，天天都很搞笑。
有一天，我放學回門面，看見表妹在，我很高興，和她玩了起來。吃了晚飯，我扒在收銀臺上看書，表妹見了，喊道：“表姐!”我故意不應，誰知她又喊：“姐姐!”我又故意不應,她又喊：“蘭詩琦!”我終于應了一聲：“得啦!我應我應，我的'媽呀!你可真厲害!”她呢，在一旁笑了。還有一次，我去她家玩，因為我玩得太晚，所以我住她家。第二天，我們起床了，小姨去上班，外婆煮早餐，我和表妹在客廳看電視，早餐煮好了，表妹看見可以吃了，二話不說，沖進餐廳，準備抓一塊肉吃掉，外婆見了，就說她是小偷，表妹聽了，急中生智地大聲說：“我不是小偷，我是警察!”我聽了，“哈哈”地破涕為笑，表妹也笑了。
雖然很久不見面了，但是她那可愛的樣子，我怎么會忘記呢?
摸魚作文500字 篇11
我的爸爸，內向，不喜歡說話。我總覺得他離我好遠，我和他好陌生。但是每當我主動去找他時，他都很耐心。每次我都會問他各種各樣的問題，爸爸都會一一給我解答。
有一次我好奇地問爸爸爸爸，你在我這么大的時候都在玩什么呢？你喜歡玩芭比、玩樂高、聽樊登小讀者嗎？爸爸笑著帶我走下了樓。爸爸告訴我今天他要帶我體驗一下他小時候玩的游戲。我高興得蹦了起來。會是什么好玩的呢？我心里反復琢磨著。爸爸拿出了一塊紅領巾，然后蒙住了他自己的'眼睛，然后說準備好了嗎？盲人要來抓你啦。我還沒反應過來就被爸爸抓住了。這下該我了，蒙住了眼睛，我好害怕。我在這，快來抓我呀。聽到爸爸的聲音，我可以判斷他的方向�？墒牵斘疑焓秩プニ麜r，卻什么都抓不到。為了抓到爸爸，我悄悄將紅領巾松了松。哇我可以看到爸爸了。我抓住你啦！在一片嘻哈聲中，我們度過了一段快樂的時光。
結束了游戲，爸爸開始講他小時候的故事。小時候爸爸和小伙伴們經常都會快快做完作業(yè)就在院子里玩各種游戲。瞎子捉魚是他們最愛的游戲之一，小伙伴們會用各種方法逗那個被蒙住的盲人。有時盲人怎么都抓不住小魚們，有時卻可以輕松抓到。原來爸爸他們那時也有小伙伴像我那樣松松紅領巾呀。聽著爸爸的故事，我都可以感受到童年時的樂趣。在游戲中，我感覺我和爸爸更近了。原來我們都有同樣的童年。
摸魚作文500字 篇12
在暑假里，我所經歷的許多趣事中，有一次難忘的摸魚經歷。
正式盛夏，天熱的像個蒸籠。這時，堂哥來到我家，約我一起去摸魚。
我們來到了，清撤恬靜的小河旁，堂哥指著小何對我說：“這條小河中有許多小魚小蝦，往年夏天，我們經常來這摸魚”。堂哥說完，向上捏捏短褲，跳進河里，然后用雙手撐著膝蓋，眼睛盯著水里。一會兒，一條小黑鯉魚游了過來。堂哥伸出雙手，嘩的一聲就從水底抓住了這條小黑鯉魚。
堂哥做完示范后，就讓我也試一下。我學著堂哥的樣子，向上捏了捏短褲，跳進了河，然后用雙手撐著膝蓋，兩眼盯著水里，等魚的到來。忽然，一條魚游了過來，我激動的`大叫起來：“看你往哪跑？”或者伸手就去抓�？晌乙挥|到魚兒，只覺得魚身上又冰又滑，嚇得我趕忙縮手又退了一步，一個沒站穩(wěn)，撲通一聲，倒在水里。等我站起來時，渾身都濕透了。堂哥，看到我這模樣，忍不住哈哈大笑起來，我真是哭笑不得。
堂哥，又對我進行了第二次強化訓練。他說：“摸到魚時別害怕，要果斷，否則魚受精后會逃走的�！蔽衣犃颂酶绲脑�，又下個水。不久，又一條小魚游了過來。這回，我一點也沒慌，而是飛快的伸出雙手，輕輕一合，舊將魚困在手心里。接下來，我們又捉了不少魚，看著這些魚，我興奮極了。
就這，樣我度過了快樂充實的一天。
摸魚作文500字 篇13
鄉(xiāng)下的伯伯說今天帶我去家不遠處的河里摸魚，我格外的興奮，以前只聽爸爸說過他小的時候常常和伯伯去河里摸魚，聽的時候就羨慕不已，現(xiàn)在我也可以和爸爸小時候一樣去河里摸魚了。我們就只拿了兩個裝魚的桶子，其他什么也沒帶，這樣就能捕到魚了嗎?
我們沿著家門口的小路走了一會兒，樹上的.鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，一路上都有大樹為我們遮陰，所以一點都不熱，心情格外舒暢。面前出現(xiàn)了一大片小河，河里清澈無比。我問伯伯：“魚在哪呀?我怎么沒看見呢?”伯伯笑了笑，搬開一小塊水中的石頭，立馬游出了許多條小魚，我興奮地說：“好多魚，好多魚。還有大的嗎?”伯伯說：“有啊，那就要看你的運氣了，下來試試吧~”我迫不及待將鞋子脫好，挽好褲腿，歡快地下了水。我搬開一塊石頭，下面游出好多小魚，它們從我腳邊游走了，我又搬開一塊石頭，還是只有小魚不見大魚。我有些泄氣了，坐在一邊休息。伯伯說：“這么快就不玩了，剛開始還很興奮的樣子�！蔽艺f：“伯伯，你騙人!根本沒有大魚。”伯伯笑了笑，指了指遠處的一塊石頭說：“那一塊下面就藏著大魚，你去搬搬看�！�
我將信將疑的邁開了步子，小心翼翼地搬開石頭，真的有條大魚，我趕緊將石頭放在一邊，輕輕將那條魚抓住。哈哈，我抓到一條大魚。
摸魚作文500字 篇14
今天下午，老師帶我們玩了一個有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
我們先用傳圍巾的方式選出了瞎子，結果倒霉的小朱成了第一輪的瞎子，老師折了幾下圍巾，蒙住小朱的眼睛，在他的后腦勺上系了一個結，他就開始抓“魚”了。只見他咬著牙，抿著嘴，四處閑逛，我大喊：“你來抓我呀!”說完，我就上去在他頭頂比了一個兔耳朵，又給他一巴掌，他一轉身，一個餓虎撲食向我撲來，可是我已經以閃電般的速度躲開了，不料他正好幢在小木的'身上，倒霉的小木成立瞎子。小木剛上場時就引來一片笑聲，他就像一個早已編好程的機器人一樣，跑來跑去，邊跑還突然伸出手來漫無目的地一抓，但是什么也沒抓到。我瞅準一個機會，狠狠地打了他一下，他還楞在那，半天沒反應過來，突然，小木發(fā)現(xiàn)墻邊有一條一動不動的“魚”，他就悄悄地靠了上去，猛地一伸手，可憐的小張反都沒反應過來就成了瞎子�？吹嚼蠋熃o小張蒙上眼睛的時候，他露出了無奈的笑容。當他開始抓時，我才發(fā)現(xiàn)這是一個老謀深算的對手，當有人打他時，他立刻來一個“回手掏”，而且好幾次都差點被掏中了，我們嚇得東躲西藏，尖叫聲不絕于耳。突然，我被擠進了人群里，小張也正好向人群走來，他們四處逃路，我被擠在人群中，速度慢了一些，在這個關鍵時刻被抓住了。
雖然這次我被抓住了，但我還是很開心，希望下次還能玩這有趣的游戲。
摸魚作文500字 篇15
星期天下午作文課前十分鐘，老師帶我們玩了一個有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
老師把圍巾取下來，蒙住同學的眼睛。
游戲開始了。周圍的同學上竄下跳，靈活得像一群小猴，在“瞎子”身上左右拍打，“瞎子”氣不打一處來，雙手快速揮舞，張牙舞爪一般沖向剛才挑釁他的'小明。小明眼見大勢不妙，一頭鉆進了“魚群”中，逃過一劫。這時小軍在“瞎子”背后大笑起來，可這一笑代價可不小，小軍自己的內心也“咯噔”一下，“瞎子”早已等候多時，餓狼撲食一般向小軍撲過去。小軍知道沒希望了，像“霜打的茄子，蔫了”，任由“瞎子”撲過來。千鈞一發(fā)之際，小張將小軍從“瞎子”的虎口中拉了回來，“瞎子”的抓捕泡湯了。同學們被“瞎子”笨拙的行動給逗笑了。最后因為小王慢了一拍，被逮個正著。
輪到小王當“瞎子”了。他小心翼翼地摸索著，嘴角微微揚起。我注意到這個細節(jié)，嚇得躲得遠遠的，我倆井水不犯河水。果不其然，小王突然呆立不動，其他同學也放松了警惕，你推我我拉你，慢慢地靠近“瞎子”小王。突然，小王動了，動得那樣迅速，上一局還得意洋洋的小明這一局毫不防備，就成為了小王的“網中之魚”。
小明“瞎子”抓起人類如魚得水。幸好當時我一丫子、二丫子、三丫(撒)子，才撿回了條小命回來。小申剛拍了下“瞎子”小明，正想逃之夭夭便被“瞎子”死死抱住!
游戲結束了，刺激之余，“瞎子”的招數層出不窮、狡猾至極。
摸魚作文500字 篇16
游戲，是我們最常見的，今天，我就和林可心、吳夢雪、張昌政、玩了一個有趣的游戲，那就是"瞎子摸魚"。
經過“錘子剪刀布”后，我們讓張昌政當瞎子，我找來一條紅領巾，蒙住了他的雙眼，并讓他轉三圈，最后開始抓。張昌政抓了起來，我和林可心爬上了床，被警覺的他聽到了聲音，搖搖晃晃的上前了幾步，好不容易踩到了床邊，正準備上去，又聽見了我們下床的聲音，又跑回了下來，他有些生氣了，便雙手直伸，不停地揮動著，像日本鬼子在瘋狂的尋找敵人，這時，天有不測風云，我竟然被他摸到了，哎！只能上去抓了！
我用紅領巾綁上了雙眼，轉了三圈，仰起頭，眼前的光明不見了，取而代之的是一片黑暗，什么也看不見，就連東南西北也分不清了，走起路來也是那么磕磕絆絆，我雙手平伸到處摸，只能跟著感覺走。剛開始好不習慣，突然失去視覺，眼前一片黑壓壓的，非常難受，平時大步大步的走路，這會連腳都不敢跨出去，心里空蕩蕩的，每邁出一步都格外小心，生怕絆倒，這時，我聽到了笑聲，便順著笑聲走過去，摸到一個人，興奮的.一蹦三尺高，連忙拔下紅領巾，一看，是林可心。
時間一分一秒的過去了，游戲結束了，這是我第一次當盲人，同時，也深深的體會到盲人的苦，他們只能生活在沒有陽光、沒有鮮花、沒有光明的世界上，所以，我們要更加珍惜我們的雙眼，讓我們的明天更加充滿希望與光明！
摸魚作文500字 篇17
我的家鄉(xiāng)雖稱不上物產豐富，但去我家鄉(xiāng)的路上，可以看見路的兩旁有兩個忠誠的衛(wèi)士，在那里護駕，魚塘先生被河流小姐的風姿吸引了在那里當上了“護花使者”。
有許多魚塘在捉迷藏躲到了竹林里。
我們幾個好朋友經常聚在一起玩。今天我們不知道該玩什么游戲，想了半天也想不出來。不知誰突然想出去：“摸魚！”我們交頭接耳半天才決定去，我提出一個疑問：“去哪里摸呢？”我們互相了解情況后決定去：那個沒人管的`魚塘。帶上衣服就出發(fā)了。
我們說的魚塘雖然沒人管但不知那魚塘里的魚很多？那個魚塘很近不到20分鐘就到了。
我們來到魚塘邊看見那里熱火朝天，有許多人在魚塘里摸魚。我們怕魚沒有了就沖往魚塘，我們換了帶來的衣服后，沖向了魚塘。我看見了在離我一米遠的地方有一條大魚，我斜著眼看了旁邊的人有沒有看見這條大魚，正巧有一個人也看了我一眼。我怕魚被人搶走了就 飛奔過去，哪知跑得太快滑了一跤，正好撲在了魚的身上，另一個人在跑向這里的人看見我摔倒了，想剎車卻剎不了。劉雨看見了扶住了那個要倒的人，我本以為還會有人和我一樣，可老天不如人意，就我一個人成了“落湯雞”，所有人望著我頓時全場的人哈哈大笑......
這次摸魚雖然我成了“落湯雞”，但我確從中體會到了“欲速則不達”的真正含義。
摸魚作文500字 篇18
今年的暑假，我參加了學校組織的杭州大清谷夏令營。在諸多有趣的活動中，給我印象最深的還是那個“混水摸魚”的活動。
一池水，里頭游著一大群小魚。教官說話了：“各位同學，現(xiàn)在大家可以下水摸魚了！小心點，更要注意團隊的合作。”我當時也沒有太注意教官的話，只顧扔了鞋襪“嘩啦”一聲跳入水里，開始找魚。
一開始，我們（3）班的同學在清澈的水里摸，一撈一大把，不一會兒就“全線告捷”。我心想：如此清的.水中撈魚為何稱之為“混水摸魚”？五（4）班的學生見我們摸得正歡，心里癢癢的，一個個也下了水，一個勁的給我們找麻煩：用腳和泥攪水把水打混、破壞我們的捕魚器、把魚驚跑、把魚欄踩爛，更有甚者，把我們袋里的魚放光了！真是太讓人忍無可忍！可是我們班的多數“漁民”仍沒有義憤填膺，他們只是一邊驚慌失措的把自己的魚保護起來，一邊用手在池底亂摸，這樣的結果是不但沒摸著魚，反而把袋里原有的魚也倒了出來，我實在看不下去了！
突然，我想起了教官說過的一句話：特別要注意團隊合作。我忍不住大喊一聲：“（3）班的同志們，團結起來共同抵御四班外敵！”真沒有想到我的一聲吼，大家覺悟了，太不可思議了！
一番討論之后，我們立刻開始行動，一小部分人搞防護，其余的人開始對半個池塘實行地毯式搜索，只可惜不一會兒活動就結束了。雖然最后我們又只捉住四尾魚，但我們也滿足了，畢竟有四尾總比一尾沒有強吧！
“混水摸魚”這個活動培養(yǎng)了我們的團隊精神，也讓我們知道了團隊的重要性，真是很有意義的呀！
摸魚作文500字 篇19
我和奶奶到小區(qū)里的池塘去撈魚，池塘清澈見底，魚兒在水中歡快地游著。我看著清澈的池水，暗自竊喜：“水這么清，魚兒一定逃不過我的法眼�！�
魚群朝我游了過來，我舉起漁網，在水中一揮，心想：一定能捉好多魚。可抬起網一看，只撈到幾塊大石頭，一條魚都沒有。我氣極了，又反復做了幾次這樣的動作，而每次上“鉤”的卻是一兩塊大石頭。
奶奶在一旁看著我，神情慈祥�！澳棠�，為什么這水很清，我還撈不到魚呢？”
“所謂‘渾水摸魚’，你在渾濁的水里隨意撈魚，反而可以撈到大魚�！�
我很不服氣：“渾水見不著魚，怎么還會撈到魚？”
“你試試唄�！�
我才不信什么“渾水摸魚”，但為了讓奶奶知道我是對的，只好試一試嘍。
我在附近的灌木叢里找了根樹枝，把水攪渾，又將網隨意地放進水里撈一撈，便迅速舉起。我張大了嘴巴——撈到了一條泥鰍！
奶奶在一旁對著我笑，還舉起了大拇指。我心服口服：“奶奶說得可真準！”
“奶奶，可我還是不明白，在渾濁的水里怎么會撈到泥鰍呢？”
奶奶笑了笑說：“這可能是只還沒吃飯的泥鰍，它沒力氣，你用力的攪渾池水，攪的.它暈乎乎的，不就給你撈上來了嗎？”
聽了奶奶的話，我咯咯地笑起來，覺得“渾水摸魚”別有一番韻味。從而想到了我所在的合唱團，在那兒可不能渾水摸魚，因為老師師要一個個給我們過關的。噢對了，渾水摸魚在學習上可萬萬使不得��！否則成績就“嘩啦啦啦”降下來嘍！
從奶奶和我撈魚一事，我可是徹徹底底明白了“渾水摸魚”的意思，用它可要分清場合呢！
摸魚作文500字 篇20
德清下渚湖，有一個渾濁的水塘，里面的魚兒不時躍出水面，看著就讓人眼饞。水塘里有許多人在捉魚，有的雙手并用，佝僂著背摸魚；有的緊握漁網伸入水中撈魚；還有的把捕魚的筐扔出，想筐住魚……站在岸上看的我心里癢癢的。
我讓媽媽買了張票，便穿上高幫雨鞋，系上魚簍，準備來到泥濘的，如沼澤般的水塘里，來一次混水摸魚。我站在岸邊跂望，身邊的水面漾起了一圈圈漣漪，趕忙跳下去準備捉魚。剛走到那，湖面上突然泛起了一條深棕色的`長線，不用說都知道，肯定是魚逃跑時把湖底的淤泥攪起來形成的。
沿著這條黑線乘勝追擊，腳下仿佛踩到了什么滑溜溜的東西，還在拼命掙扎，一定是條大魚。我更加用力地把魚壓在腳下，伸手想去捕捉，便蹲下身子，卻不由自主地把腳抬了起來，那條魚感受到了自由的召喚，拍了拍尾鰭游了出來，我覺得腳下空了，便伸長脖子，尋找著失蹤的魚，一剎那間，魚狠狠地搖擺身子，一堆爛泥從池底飛出，直奔我的臉頰，等我清理完討厭的泥巴，那魚早就不見蹤影了。
正灰心時，腦子里靈光一閃，想到了一個好主意，招呼著小伙伴一起并排趕魚，把魚慢慢地趕往死角。這樣，它們只能坐以待斃了。于是，我們尋找著魚，走到角落時，一條魚的背鰭露在了外面，我三步并作兩步跑去，臉色露出了欣喜的表情，現(xiàn)在這條魚已經是甕中之鱉了，只要沒什么意外，一定可以捉到。正當我一步又一步向他畢竟時，雨靴卻陷到了泥巴里，我使勁拔著鞋子，魚兒趁我沒注意，逃之夭夭。
時間一分一秒地流走，活動結束了，我卻一條魚也沒有捉到，只好垂頭喪氣地回到家。
摸魚作文500字 篇21
金秋十月、陽光明媚，幸運星陳老師帶我們去百豐生態(tài)園游玩。
一路上，我們歡聲笑語，甭提有多開心了！經過30分鐘車程，我們拐進了一條蜿蜒的小路，路兩旁新鮮的稻樁還散發(fā)著獨特的清香，一群群小鴨子歡快地在田間覓食，不時發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，一股農家氣息撲面而來。很快，我們就到了目的地。只見一排排大樹像一個個士兵一樣，筆直地守護在兩旁，大樹中間是一個半圓形拱門，掛著清晰可見的八個大字“百豐生態(tài)園歡迎您”。進入園中，花兒們在爭奇斗艷，小草在隨風舞動，好像都在歡迎著我們。穿過這片花海，就來到了一個長方形的池塘。還沒等老師說，一大部分的同學就已經迫不及待地下去摸魚了。可我卻有些害怕不敢下去，可是看到同學們那開心的樣子，我也鼓起勇氣下到水中。池水很淺，能清晰地看到小魚正歡快地游來游去。我先用小桶來抓魚，當一條魚兒從我腳下游過，我猛地把小桶往水中一沉，順勢一舀，飛快地提出水面�？僧斘蚁蛐⊥翱聪蛉r，才發(fā)現(xiàn)剛才的`魚兒已神不知鬼不覺地溜走了。又試了好幾次都沒成功，我非常失望。我發(fā)現(xiàn)用小桶是抓不到魚的，于是，我決定用手來摸。第一次用手摸魚，當然還是有一些害怕啦！突然，有一條悠閑的魚從我身邊經過，速度比較慢，我鼓起勇氣，快速地伸出雙手，向下猛地一按，哈！抓住啦！我興奮得手舞足蹈，高興地把它放進了我的小桶。就這樣，我越抓越熟練，很快，我的小桶就收獲滿滿，看著這些“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。摸完魚之后，我們又去吃了燒烤、蕩秋千、玩蹦床……
�。∵@可真是有趣的一天！
摸魚作文500字 篇22
有一次，我到河邊去玩。我靠著河岸觀看河面。我的眼睛在河面上來回觀察。突然，我看到那條河里有一些水草。沒有水草的地方出現(xiàn)許多條小魚。那些小魚在水里游來游去，顯得非�？旎睢Ｎ蚁脒@河里有這么多的小魚，我為什么不捉幾條來養(yǎng)養(yǎng)呢？想到這兒，我立刻回到自己的家里，去拿一張撈魚的'網。
我回到家里迅速找到了那張網，然后，就轉身往小河邊走去。來到河邊，我馬上尋找小魚的蹤跡�？墒牵瑳]有看到一條小魚的影子。怎么辦？難道就不捉小魚了嗎？不，我可以往河里撈，管他呢，如果我撈來撈去，說不定就讓我撈到了小魚呢！好，就這么辦！我伸直手把魚網伸到河里。一會兒，我將網向東撈，提起網看到網里沒有一條魚；我再將網向西撈，提起網來看看，還是一條小魚也沒有。我想自己怎么運氣不好，沒有撈到一條小魚呢？這些小魚都到哪里去了。難道他們知道我要捉它們所以都躲了起來，免得被我捉住。我想看來撈不到小魚了，還是回家算了。
就在想要回家的時候，我看到一群小魚游了過來�？磥硭鼈冎牢乙丶揖蛠戆参课摇Ｎ覅s要不客氣了。我就悄悄地走過去，把網從小魚的后面撈過去。然后，我迅速將網向前上方提起。哈哈，這時，我看到網里有許多小魚在跳，好像想逃出網去回到河里，回到自己的家里。我看著這些被我撈起來的小魚心里在想，它們都是那么可憐，如果我拿回家去，很有可能小魚會死的。于是，我就把網里的小魚，又全部放回到河里。我說：“小魚，你們快游回家去，不要再貪玩了！”
摸魚作文500字 篇23
我們來到了一個泥塘旁，這個泥塘有5寸多深，8尺多長。泥塘的水很渾濁，時不時激起一點水花，那是魚兒冒出水面來換氣�？吹贸�，這個小泥塘里的魚還真不少。
再看我們這幫小朋友，早已經摩拳擦掌想要大干一番了。開始！還沒等導游姐姐說完，我們就唰地一下沖進了泥塘。一開始，我糊里糊涂地東抓一把，西抓一把。手碰到一條魚，我就貓著腰緊跟著它，可魚的游泳速度很快，一著急，我猛地跑了起來，可我穿著拖鞋，沒跑幾步，就被一塊石頭絆了一跤，魚兒趁機溜走了。我折騰了好半天，也沒抓到一條魚。而別的小朋友，有的抓了一條，有的抓了兩條，還有個厲害的，抓了三條。我急了，別人都抓到了，怎么就我沒抓到呢？可是我越急就越抓不到，我告訴自己，要靜心，要靜心。
這時，我看見水面上出現(xiàn)了一圈小圓暈。有魚！我趕緊向前一抓，就抓住了魚的半截身子�？墒囚~也不是吃素的，它一甩尾巴，一大片水花灑到了我的臉上，其中一滴水，正好飛進了我的'眼睛。�。∥亿s忙丟下魚揉眼睛。處理好眼睛后，我猜魚還沒游多遠，就在四周泥水中不斷地摸索，果不其然，我很快又摸到了一條魚。這次我吸取了上次的教訓，沒有馬上全力去捉，而是立刻伸手擋住了魚的去路。魚兒游到左邊，我的手就擋到左邊，魚兒逃到右邊，我的手就擋到右邊。我像打太極似的，左右手掄著圈，給魚兒設了個越來越小的包圍圈。等到它精疲力竭時，我雙手猛地分別抓向魚兒的頭部和尾部。哈哈，抓到了！我小心翼翼的把魚兒放進來了魚簍。正當我想繼續(xù)抓第二條時，游游媽卻宣布抓魚結束啦。
我還沒玩夠呢！不過，我已經學會捉魚技巧了，下次一定可以成為捉魚冠軍。
摸魚作文500字 篇24
課間的十分鐘，老師帶我們玩了一個特有趣的游戲——“瞎子摸魚”。我們通過傳圍巾的方法抽出了小汪當瞎子。
老師用圍巾蒙住了小汪的眼睛，在右腦勺那兒打了個結，幾個調皮的同學在小汪的眼前比劃比劃，伸出手指問：“這是幾?”小汪啞口無言，看來是真看不見。
游戲開始了，小汪伸出手在她的面前晃悠，“魚兒”太多了，大家你推我搡，她撲了空。這時，小馬說了一句：“最危險的地方就是最安全的。”快速閃到了小汪身后，得意地沖同學們笑著。于是，大家一窩蜂躲到了小汪的方后面，幾個同學似乎覺得這樣沒有樂趣，就扯小汪的衣服，拍她的背。小汪就像狼發(fā)現(xiàn)了獵物一樣猛地轉過身來，同學們又嚇得東逃西竄，我們發(fā)現(xiàn)小夏還在她的身后，我們就邊跑邊喊：“小夏，快跑，快跑�！笨上∠臎]有反應過來，成了落網之魚。
第二輪開始了，小夏站在原地蠢蠢欲動，好像在聽哪里的“魚兒”多。突然，老師的聲音傳入了她的耳中：“快往前跑，快去抓他們�！毙∠牟砰_始猛抓我們，眼看就要逼近我了，我一個左拐，逃出了她的手掌心，她“啪”的一聲撞到了墻上，她又立刻調整好狀態(tài)，向她的'右邊跑去，抓住了靠著窗子的小周。
小周也被圍巾蒙住了眼睛，她吸取了前兩位“瞎子”的經驗，以脫疆野馬般的速度向我們飛奔而來。突然之間，放慢了速度，我們發(fā)現(xiàn)她慢了下來，就喊了起來：“瞎子，瞎子快過來。”她聽到我們的聲音，風一般卷地而來，我們嚇得驚慌失措。玩到一半時，老師說：“今天的游戲到此結束�！�
今天的“瞎子摸魚”，比我玩的任何一次“瞎子摸魚”都好玩、都刺激。
摸魚作文500字 篇25
今年暑假，我跟隨媽媽到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀！山上長滿了郁郁蔥蔥的參天大樹，密密層層的枝葉把天都蓋住了。一條小溪彎彎曲曲地從山谷中流過。溪水清澈得可以一眼看到底。因為天氣太熱，我和姐姐索性脫了鞋，在小溪里玩耍。
忽然，姐姐看見水里有數不清的小魚。魚兒是黑色的，頭圓圓的，成群結隊，游得飛快，像一朵黑色的云在水里漂移。
"我們一起捉魚吧！"我建議。姐姐立即響應。
可是，說起來容易，捉起來難啊。魚兒很狡猾，手還沒碰到它們，它們就溜走了。我看到石頭縫里有一條小魚，就悄悄地把手伸進水里，然后猛地用力一扣。本以為小魚已成為我的掌中之物，可是打開手，空空如也，小魚早到一邊悠哉游哉地玩去了。
姐姐也和我一樣，忙活半天，一無所獲。但她點子多，想出了一個好辦法——把斗笠摘下來，當成漁網撈魚。可是小魚太聰明了，根本不靠近斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中間，對我說："你去上游，把小魚攆下來，我在這里截著。"我立即遵命，深一腳淺一腳地走到上游，然后往下邊跬水邊攆魚。
小溪底部的石頭上長滿了青苔，特別滑。我只顧著攆魚了，一不留神，一下子滑倒在水里，褲子全濕了。大家看著我水淋淋的`樣子，都忍不住哈哈大笑。
那天下午，我和姐姐奮斗了兩個多小時，一條魚也沒撈到。我穿著濕褲子，她戴著濕斗笠，我們倆被全旅游團評為"最英勇?lián)启~兩人組"。
云鼎山之行轉眼就過去了，每當想起當時的情景，我還會忍不住笑出聲來。多么快樂的摸魚記憶，多么快樂的童年！
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