【精品】留住作文500字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的留住作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

留住作文500字 篇1

　　留住一陣清風(fēng)，不是躊躇靦腆的微風(fēng)，不是蕭瑟無(wú)情的烈風(fēng)，不是冰冷徹骨的寒風(fēng)，而是不驕不躁、透人心脾、純凈飄逸的清風(fēng)。

　　清晨，走出家門，初陽(yáng)輕灑在晨露滿布的草葉上，折射出剔透的微光，隨風(fēng)舞動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)映入眼簾。樹葉也在這陣涼爽的清風(fēng)中愉快地哼唱，為這世界上最廉價(jià)，最渺小，也最生動(dòng)的舞姿伴奏、喝彩。清風(fēng)拂面而來(lái)，吹動(dòng)了頭發(fā)，吹去了煩躁，吹進(jìn)了心里，將那最后一點(diǎn)倦意如落葉般卷走，蒸發(fā)在濕潤(rùn)的空氣中。心曠神怡，如清風(fēng)充斥天地一般，充實(shí)了我的心房。

　　這就是清風(fēng)，不過(guò)分陰柔，不過(guò)分驕躁，不過(guò)分冷酷，也不過(guò)分妖嬈。有是只是如山的浩然正氣和如水的清新靈動(dòng)。我甚至懷疑，那一縷縷的清風(fēng)是由最強(qiáng)大的'神，耗盡了畢生心血才創(chuàng)造出來(lái)，永遠(yuǎn)留在人間。否則，誰(shuí)還能創(chuàng)造出這樣的母親，用無(wú)盡的清涼撫慰我繚亂的心緒。當(dāng)我重復(fù)平靜時(shí)，它又如一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，蹦蹦跳跳玩樂(lè)天地。

　　日復(fù)一日，清風(fēng)孜孜不倦地用熟悉的溫柔開導(dǎo)我，卻從來(lái)沒(méi)有將那些情緒帶回來(lái)，總是裝在我心中，充向太陽(yáng)，待它們被千錘萬(wàn)鍛，洗凈鉛華，有將其攬下，磨去棱角，播撒于天地間。

　　在以次次于清風(fēng)的擁抱間，而我感受到了它的心，任勞任怨，慷慨大度，甘于平凡卻樂(lè)于付出，而不求回報(bào)。箱比自詡為“高等動(dòng)物”的人，雖有了智慧，卻是帶來(lái)了斤斤計(jì)較，精打細(xì)算的能力，創(chuàng)造了一個(gè)充滿爾虞我詐的社會(huì)，我們總自以為聰明，在大自然前我們就像一個(gè)耍小聰明的孩子，再自作聰明下去，豈不可笑？

　　面對(duì)這一陣清風(fēng)，我多想將它留住，將它細(xì)細(xì)品讀。

留住作文500字 篇2

　　桃花謝了，又在開的一天；葉子枯了，有在綠的一天；人兒散了；會(huì)有再相聚的一天嗎？天下沒(méi)有不散的宴席，你我分別，要走出這六年的花園，去迎接人生的另一個(gè)更大更繽紛的花園

　　六年的時(shí)間既不多，也不少。同學(xué)們都希望時(shí)間能夠彼此停止，不在向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊不緊不慢的在走，竟如流水般從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想眼緊緊抓住它時(shí)，它已消影而蹤

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的`心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵

　　曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人，誰(shuí)又會(huì)真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)

　　很快六年時(shí)光飛快流過(guò)，我們剛從不懂事的小不點(diǎn)即將變?yōu)橐粋�(gè)走如初中的大孩子了。千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們對(duì)老師您的培育，三天三夜也表達(dá)不了我們對(duì)您的感激，只有對(duì)您們說(shuō)一句：“老師謝謝您，老師您辛苦了！”

　　小學(xué)畢業(yè)了，我即將帶著我的夢(mèng)，帶著朋友的祝福，帶著對(duì)學(xué)校的留念，拋來(lái)一切，充滿自信，走向新的未來(lái)……

留住作文500字 篇3

　　起風(fēng)了。

　　我原本是蹬著車子的，見(jiàn)風(fēng)大而猛，索性也就不騎了，找個(gè)避風(fēng)處縮了起來(lái)。本是要從包里掏出作業(yè)就著墻寫的，突然眼前鉆出一群小孩，在風(fēng)里踉蹌著跑，腳步聲“噔噔”地響，倏地把我拉回了童年。

　　曾幾何時(shí)，我也是孩童中囂張的一員。家屬院的小路鋪滿了石子，我們常在上面追著風(fēng)跑——自然是追不上風(fēng)的，追不上那一片飄轉(zhuǎn)得飛快的黃葉。追到最后，免不得摔上一跤。那是真疼！膝蓋上破了幾層皮，有紅艷艷的血珠兒沁出來(lái)。風(fēng)仍在吹啊，風(fēng)聲吹散了嗚嗚的哭聲，傷口被風(fēng)拂得涼絲絲的，臉上的淚珠就那樣欲落未落地掛著，便又轉(zhuǎn)身和小伙伴們亂跑。傷口火辣辣地疼，卻只是把心染熱了。跑累了，就拉上在警衛(wèi)室閑聊的姥姥，慢慢順著風(fēng)踱回家。正走著，風(fēng)勢(shì)就大了，腳邊的`落葉、梧桐樹的毛球就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，越轉(zhuǎn)越大。我有點(diǎn)害怕，聽爸爸說(shuō)這叫龍卷風(fēng)，大了能把人吸進(jìn)去的。我就拉緊了姥姥溫暖的大手，離那個(gè)漩渦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、快快地走。

　　更大些了，我開始學(xué)輪滑了。小區(qū)里有亭臺(tái)軒榭、小橋流水。最喜歡在有風(fēng)的天氣里，和小伙伴逆著風(fēng)、在小橋上滑上滑下。當(dāng)整個(gè)人都快飛起來(lái)時(shí)，兩耳邊全是風(fēng)聲，呼呼地，像是在對(duì)他人宣戰(zhàn)。當(dāng)?shù)巧献罡叩呐_(tái)子時(shí)，風(fēng)涌動(dòng)著，吹鼓了衣袖，吹滿了豪情。

　　愣怔間，風(fēng)忽地停了。轉(zhuǎn)眼間風(fēng)流云散，小伙伴們不知何時(shí)都跑散了，只留我一人一車，佇立在墻角。

　　我多希望能把那風(fēng)留住，讓它再吹亂一次我的頭發(fā)，再輕拂一下我的心��！

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