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我懂得了合作的重要作文500字

時間:2022-11-29 09:58:00 春寧 500字作文 我要投稿
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我懂得了合作的重要作文范文500字(精選30篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我懂得了合作的重要作文范文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我懂得了合作的重要作文范文500字(精選30篇)

  我懂得了合作的重要作文500字 篇1

  足球是足球運(yùn)動和足球比賽的簡稱。它最早起源于中國古代的一種球類游戲。最后經(jīng)過一些歐美國家的發(fā)展,演變?yōu)楝F(xiàn)代足球。而且,不少國家將足球定為“國球”。說實(shí)話,我以前不喜歡足球,但是爸爸經(jīng)?醋闱虮荣,我也跟著看,受此影響,我也逐漸喜歡上了足球。

  我們七星小學(xué)是足球特色學(xué)校,每個學(xué)生都得有足球,而且經(jīng)常組織足球比賽。我的.踢球水平不是很高,但每次都積極參加。學(xué)校要求每個學(xué)生人手一球,每天練球。放學(xué)后常常是我們的訓(xùn)練時間,雖說很累,但也感到許多樂趣。每次踢完足球都很累,衣服和鞋也很臟,回家總免不了被媽媽“訓(xùn)斥”一通,但我還是津津樂道地給媽媽講我們比賽的情況,回味無窮。我們班有自己的球隊(duì),每次足球比賽時,我都會上場。雖然我的表現(xiàn)一般,但是踢足球能給我?guī)砗芏嗫鞓,也讓我明白了一些道理?/p>

  有一次,我在一場球賽中受傷,受傷的痛苦讓我很難過,我就下決心放棄踢足球,但最后還是堅(jiān)持挺過來.我學(xué)會了堅(jiān)持,我知道堅(jiān)持就是勝利,F(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)高年級的學(xué)生了,而且更加熱愛足球了。在一次又一次的比賽中,我學(xué)會了很多東西,我開始踢球的時候,只是把它當(dāng)作一種樂趣,F(xiàn)在從足球運(yùn)動中,我越來越清楚地知道,踢足球是一種團(tuán)隊(duì)合作運(yùn)動,靠的不是一個人的努力,得讓每一個隊(duì)員團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力,講究的是團(tuán)隊(duì)精神。它讓我懂得了合作的重要性。我現(xiàn)在越來越喜歡足球了。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇2

  在預(yù)習(xí)的時候,我們經(jīng)常依賴全易通,但是我們現(xiàn)在都不依賴全易通了,因?yàn)槲覀兿嘈湃淄]有我們小組合作的好,也沒有我們找的全。因此,我終于懂得了小組合作的力量。

  每次預(yù)習(xí)的時候,我們都把一些重要的內(nèi)容抄到書上,老師提問的時候,就不用思考,直接就可以回答,并且都是準(zhǔn)確的回答。自從每位老師都去別的學(xué)校參觀回來后,我們就不讓拿全易通往上抄答案了,老師就開始讓我們也像他們一樣,踐行小組合作。我想:要是小組合作的話,能討論出來嗎?

  到了課上,老師就問了幾個問題,但我們都不是很會,因?yàn)橹耙蕾嚾淄▉斫鉀Q問題,現(xiàn)在沒有全易通,我們都不知道標(biāo)準(zhǔn)答案是什么,老師讓我們小組討論,我們都從開頭開始找,我先說了一個句子,但是我不是很能體會,我們就在小組里你一句我一句的討論起來。最后,每個小組都找到了很多地方,也體會到了很多優(yōu)美句子。也領(lǐng)悟到了很多的`道理。有的小組找的不全,我們就來做補(bǔ)充,如果我們補(bǔ)充的到位,老師就會送我們幾分。在小組合作前,我們的分很少,自從小組合作后,我們的分就比以前多了好多分。

  小組合作真有效,以后,我們再也不依賴全易通了,因?yàn)樾〗M合作的力量很大。

  。∥医K于懂得了小組合作的力量了。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇3

  “加油!加油!”我們的啦啦隊(duì)大聲叫喊著。今天“六一”,我們學(xué)校正在舉行拔河比賽,我們班的男生已勝利了。我們女生也不示弱,養(yǎng)足了精神等待著。

  輪到我們上場了,四(1)班對四(2)班,我們一個個鼓足了勁兒做好了準(zhǔn)備工作,隨著一聲哨響,比賽現(xiàn)場又一次沸騰起來。我們用盡了所有的力氣,繩子總是像一個不聽話

  的孩子左右搖擺!班健币宦暽陧,我們班輸了。傷心的我顧不上太多,因?yàn)槲沂前嚅L,趕緊召集同伴分析原因,這時突然想起《品德與社會》課上老師所講的《我懂得了合作》那篇文章。終于明白了,比賽是需要合作的,只有合作好了才能取得勝利。我們的目標(biāo)是贏得比賽,恍然大悟的我們擊掌歡呼。

  第二場比賽開始了,啦啦隊(duì)的喊聲更熱烈了,我們一鼓作氣,心里默默地喊著“一、二、加油!一、二、加油!這是我們的暗號。剎那間,我們還沉浸其中,哨聲已經(jīng)響起,我們贏了。大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的擁抱,有的拍手,歡呼聲不絕于耳。

  不用說第三場的勝利也是屬于我們的',比賽結(jié)束了,四二班的女生則垂頭喪氣地就要離開了,我們趕快跑過去拉她們的手。因?yàn)槲覀冎溃河颜x第一,比賽第二。

  從這次比賽中我懂得了,生活中合作要有共同的目標(biāo),勁兒往一處使,才能贏得勝利。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇4

  “水+鹽=鹽水”。這個題目有一個隱含的意思,就是合作。一個人的能力是有限的,只有團(tuán)隊(duì)合作才能獲得大的成功。水是你,而鹽就是幫助你的人,鹽水就是合作后的成功。

  我們?nèi)魏我粋人在這個世界上都不是孤立存在的,都要周圍的'人發(fā)生各種各樣的接觸。我們是學(xué)生,那就要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起生活;我們是工人,就要和同時一起工作,一起完成任務(wù)。只有和周圍的人一塊兒合作才能獲得成功。

  大家一定見過螞蟻吧!他們搬大食物的時候,僅憑一己之力能做到嗎?不能。它會用頭上的小觸角找來更多的伙伴,大家齊心協(xié)力、萬眾一心地團(tuán)結(jié)合作,才能把比它們身體大10倍、20倍……甚至1000倍的物體搬走。看,像螞蟻這樣可貴的團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  大家一定在“六一”舞臺上表演過節(jié)目吧!那在舞臺上跳舞、唱歌的都是自顧自嗎?肯定不是,要是那樣,舞臺上早就亂成一堆、狼狽不堪了。全因大家耳里聽著統(tǒng)一的音樂,按照要求完成規(guī)定的舞步,才有了一個個賞心悅目的節(jié)目。做好自己的事,同時顧全大局,目標(biāo)統(tǒng)一,這樣才能做得更好,才能成功。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,想要獲得成功,就要學(xué)會合作,一心想著別人,一心想著集體,這樣才能獲得成功,為國家做出貢獻(xiàn)。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇5

  人們常說:“人要要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫!白詮奈覍W(xué)了《學(xué)會合作》這篇文章,才真正明白了合作的重要性:不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人合作。

  作者在文章中舉了兩個例子,分別是演奏樂團(tuán)和彩球?qū)嶒?yàn)。這兩個故事都講了一個道理,我從第一個演奏樂團(tuán)體會到了:依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的習(xí)作精神。而我從另一個事例中又體會到一個道理:成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。

  從這兩個事例中就可以看出成功的重要性。在日常生活中像這樣的事例多地多。

  比如說做實(shí)驗(yàn),就需要大家的合作才能成功。有一次,老師讓我們四個人一組的去做實(shí)驗(yàn)。每個人都在家準(zhǔn)備好幾樣實(shí)驗(yàn)材料。開始做實(shí)驗(yàn)了,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的材料,大家都一起做實(shí)驗(yàn),一開始由于有兩個人脾氣不合,就自己做自己的實(shí)驗(yàn),誰也不幫誰,于是過了很長的.時間都沒有成功。我們好不容易的說服了大家,這才合作,沒過多長時間,這個是研究成功了。我們歡呼雀躍。

  這說明在日常生活中處處需要合作,一個人學(xué)會的與別人合作,也就獲得了打開成功之門的金鑰匙。所以,人們常說:有多大的合作,就有多大的成就。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇6

  “合作是一種力量,它會讓我們大家成為更好的朋友,也會讓我們一步步走向成功。”

  ——題記

  在一個團(tuán)隊(duì)里,一定要有合作的精神,這樣才會讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里,我給大家講一個合作就能成功的故事。

  一天,一個人對上帝提出了一個要求:“以后,我總是覺得有一天是會上天堂或下地獄的,請帶我去參觀一下,好嗎?”上帝答應(yīng)了他的請求。那個人先來到了地獄。

  這時候正好是地獄里的人們吃午飯的時候。那個人看到他們的'伙食還不錯,但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過,那個人看了一會兒,就知道了原因:他們每個人用的都是一把長達(dá)一米的勺子,當(dāng)他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒到自己的嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。

  那個人又來了天堂,發(fā)現(xiàn)這里的人個個都是吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來啊,他們每一個人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。

  從上面這兩個故事中,我們可以看出:合作的力量是強(qiáng)大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心,成為更好的伙伴!

  我懂得了合作的重要作文500字 篇7

  我從《小故事大道理·我要成為最優(yōu)秀的女孩》里讀到了一篇小故事——《天堂和地獄的區(qū)別》。

  故事說的是,有一位傳教士想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別,上帝就帶他先帶他去看“地獄”,他看見很多人圍著一口大鍋?zhàn)伬锩嬗惺澄,足夠他們吃的,而且每人面前都有一只湯勺,只是湯勺的柄很長很長,誰都無法用勺將食物送到自己嘴里,他們饑渴難耐,面對吃不到嘴里的食物,他們又悲傷又沮喪;上帝又帶傳教士去看“天堂”,這里也有一口大鍋,也是一群人圍鍋而坐,每人一只柄兒很長很長的湯勺,但這兒歡歌笑語,每個人都很快樂。傳教士問上帝:“天堂和地獄的條件相同,為什么一個快樂,一個悲傷呢?”上帝回答:“你難道沒有看見,天堂里的人都是在互相用勺子喂對方吃嗎?

  這個故事里明明白白地告訴我們:當(dāng)今世界,人們是相互依存、共同發(fā)展的`。我們每個人在享受著他人服務(wù)的同時,也在向別人提供著服務(wù)。正所謂“人人為我,我為人人”。人和人之間,只有懂得互助和合作,社會才能變得越來越美好,才能變成人間天堂;相反,如果人人都“各人自掃門前雪”,這個社會就會變成冷冰冰的地獄。

  在學(xué)校里,在生活中,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。我們把別的同學(xué)放在心里,同學(xué)們也自然會把我們記在心中,我們永遠(yuǎn)會覺得非常幸福;反之,如果光想著自己,自私自利,我們就會失去所有的朋友,得不到一點(diǎn)兒快樂。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇8

  一年一度的科技節(jié)到了。

  陳老師讓我和童樂成等四個男同學(xué)做一個由廢品制作成的有創(chuàng)意的作品。經(jīng)過大家的深思熟慮后,最終我們一致認(rèn)為做一個植物大戰(zhàn)僵尸的書架。

  放學(xué)后,我們幾個三五成群,一路上蹦蹦跳跳,說說笑笑,不知不覺地來到了童樂成家。一眨眼,我們便把所有的有用的材料全部拿了出來,放在桌子上。一開始,大家各管個的,總是喜歡自己的創(chuàng)意,覺得別人的建議有著很明顯的缺點(diǎn)。原來雅雀無聲的場面被大家的七嘴八舌吵得熱鬧非凡,讓我聽了震耳欲聾,煩都煩得不得了。

  “叮嗒!”五點(diǎn)鐘到了,突然,只聽“咚!”的`一聲,門被打開了。咦?是誰呢?哦!原來是童樂成的媽媽下班回來了。她看見我們這熱鬧的場面,語重心長地說了一句:“你們要學(xué)會合作呀!”剎那,熱鬧的場面一下子消失了,大家都不出聲了,呆呆地望著童樂成媽媽。

  于是大家決定各自畫一幅設(shè)計圖,然后,把它結(jié)合成一幅最美的設(shè)計圖。大家分工,挑選最好的材料和指揮交給了童樂成,我和王澤一負(fù)責(zé)畫植物和僵尸,陳添豪負(fù)責(zé)剪下我和王澤一畫的植物和僵尸,并把它們粘上去。

  過了一個小時左右,終于大功告成了。走在回家的路上,我覺得天格外得藍(lán),草格外得綠,小河也格外得清澈,那是因?yàn)槲覍W(xué)會了合作。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇9

  合作,要把握正確的方法和技巧,從而具有了一定的水平。

  記得以前學(xué)校舉辦了一個趣味運(yùn)動會,其中的一個項(xiàng)目時兩人三組。我和同學(xué)第一次練習(xí)的時候沒有積累過經(jīng)驗(yàn),彼此間對對方的步伐也不熟悉,因此往往掌握不了節(jié)拍,速度也跑不快。如果跑時只是顧及自己,那往往最后的結(jié)果就是誰也跑不快,甚至有時候會因?yàn)椴椒ラg的`不協(xié)調(diào)而將對方絆倒。

  經(jīng)過幾次練習(xí)后,我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時,要盡量調(diào)整到步伐一致,最好的方法就是喊拍子,跑時喊著“一二,一二,一二。”可以更好地調(diào)整步伐,當(dāng)彼此對對方都適應(yīng)、了解后,步伐的速度也就可以加快了,自然而然的速度也就提高上去了。

  但如果跑兩人三足的時候只是顧及著自己,而不顧自己的同伴,那往往誰也跑不快,彼此都成為對方的累贅,更不用談什么去參加比賽了。由此可見合作的重要性,如果不合作,就很難取得成功。

  通過兩個人三足這個比賽,我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性,因此我們要在日常生活中樹立強(qiáng)烈的合作意識。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇10

  每個人不可能獨(dú)當(dāng)一面,許多困難是我們解決不了的,如果想克服這些困難,只有合作。

  老師和我們玩了一個小小的游戲——竹筒傳球,如果控制不好球就會立刻掉下去,我們必須團(tuán)結(jié)合作。

  大家爭先恐后地趕來,把竹筒一層層疊好。我盡量向下傾斜,希望別人接不住而被淘汰方便自己晉級。一只球從你前方飛快地滾下來,大家左彎又拐,很快球就掉在了地上。可令人意想不到的是:被淘汰但不是下家,而是上家。我們都驚呆了,我也不敢這么做了。難度是幫別人晉級?

  大家重新開始,每個人都想把球安全地送到下家手里,奇跡發(fā)生了:沒有球中途滾出去。難度增加了,每個人傳完球都要去排尾繼續(xù)接上。我當(dāng)然想讓別人接不住,把坡度調(diào)得很陡很陡。許多人都這樣做了,但這種方法不僅沒有使別人接不住,反而加強(qiáng)了自己傳球的難度,許多人敗在了自己的`手上。

  這時老師發(fā)話了:“你們想害人卻害了自己,記住,在這里你們并不是競爭對手,更不是敵人,而是同舟共濟(jì)的合作者!”原來我們互相排斥完全沒有用,只有合作才能成功。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇11

  -----美麗之源,和諧之脈,奇跡之根。沒有了合作精神就等于一個人沒有了靈魂,成功沒有了支柱。

  同學(xué)們一定一起出黑板報吧,這可算的上是合作的典范了!如果同學(xué)們不合作怎能有精美的黑板報那?你瞧,“叮鈴鈴......”下課鈴響了,同學(xué)們都出去玩了只有我們幾個不辭辛苦的設(shè)計版面。放學(xué)了。同學(xué)們紛紛回家了我沒還在那出。這些都是多余的重要的是我們有協(xié)作精神,如果我們不合作黑板報會如期完成嗎?

  這里還有一個小故事也能說出合作的重要。大家一定聽說“魚竿和魚簍”的故事吧!兩個年輕的人外出,因?yàn)槊月妨硕阶咴竭h(yuǎn),碰上了可以救她們的命,但因?yàn)檠矍暗睦鎯蓚人都餓死了。幾年以后也有兩個像他們這樣的人,也碰到了這個老人。因?yàn)樗麄兊木\合作成功突圍死亡之地!

  可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的`事情,要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神!

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。只有學(xué)會與別人合作才能去的更大的成功。。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇12

  人生離不開交往,同樣人生中處處有合作。再社會生活中,我們每個人東不可能孤立的存在,必須與他人交往。只有在健康、廣泛的人際交往中,我們才能滿足心理上的需要,以更好的適應(yīng)社會。在社會交往中,合作是處處存在的,小至同學(xué)之間的互相幫助,大到國與國之間的經(jīng)貿(mào)合作……可以說,交往與合作無處不在,無時不有。

  一位科學(xué)家曾提出解決問題的“共生效應(yīng)”:某一問題的解決如果只靠個人單打獨(dú)斗,在相互隔離的狀態(tài)下,即使美、個人竭盡全力,也未必能提出有價值的見解。如果許多人聚合在一起,就某一個問題各抒己見,相互交鋒就可能經(jīng)過思維的.碰撞,產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。即產(chǎn)生1+1>2的效果。

  美國學(xué)者朱克曼曾做過一項(xiàng)研究,他發(fā)現(xiàn)1901年諾貝爾獎頒發(fā)以來的74年中,286位獲獎?wù)咧腥种目茖W(xué)家是與人合作而獲獎的。他又以25年為時間段進(jìn)行比較研究,發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎?wù)撸谝粋25年為41%,第二個25年為65%,第三個25年竟達(dá)到79%。

  1998年上海國際中學(xué)生運(yùn)動會期間,許多學(xué)生報名參加了志愿者活動。來自不同學(xué)校的同學(xué)們在奉獻(xiàn)自己的光和熱的同時,彼此之間也結(jié)下了深厚的友誼,并且大家合作成功完成了這次志愿者活動。

  從以上事例我們不難看出,在交往中,合作是必須的。合作是一種力量,也是一筆財富,利用好這種力量,將使我們獲得更大的成功

  我懂得了合作的重要作文500字 篇13

  中美合作項(xiàng)目的心得體會一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一眨眼,我已是五年級的學(xué)生了。五年級的每個班都得出四個展板,出完了都得展示,這個艱巨的任務(wù),我也參加一起完成。

  在完成的'過程中,我們每天都留下畫展板。第一步:把紙貼在板子上,這一步關(guān)鍵到畫畫,涂顏色,寫字,一開始,我們并不是很團(tuán)結(jié),所以一直沒弄好。當(dāng)紙貼好了,第一步就完成了。第二步:畫畫,我們從同學(xué)們畫的手抄報中挑出一些美麗的圖案來,把它畫在展板上。第三步:涂顏色,參加的每個同學(xué)都認(rèn)真的一筆一筆地涂。第四步:寫字,老師挑出班里寫字漂亮的同學(xué)寫,同學(xué)們都很認(rèn)真。到了最后,同學(xué)們把照來的照片貼在展板上,四個展板就畫好了。

  過了幾天,開始展示展板。五(1)班的同學(xué)上臺展示,他們的題目是:保護(hù)環(huán)境。專家告訴他們:保護(hù)環(huán)境,要從小事做起,從身邊做起。五(2)班的題目是:交通安全。就這樣,一直一直的輪到了我們班,我們班的題目是:食品安全與我同行。雖然我沒有和他們一起去展示,但我并沒有不開心,看到我們班的同學(xué)向大家展示時,我很驕傲,很自豪。

  在畫展板時,我體會到了什么是團(tuán)結(jié),當(dāng)同學(xué)們上臺展示時,我看到同學(xué)們回答專家的問題和向大家展示時,我為我們班感到十分驕傲。十分自豪。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇14

  未完工的泳池里,一場別出聲面的編草繩大賽正在如火如荼的進(jìn)行著。

  你瞧,一節(jié)節(jié)茅草在選手的手中變幻著身姿,時而像細(xì)長的筷子,時而像蓬松的毛球,時而像粗壯肥碩的毛毛蟲,讓人目不暇接,眼花繚亂。

  我們組的同學(xué)奮力編織著稻草,你去鞏固,他去編繩,我來加長,大家干得熱火朝天。我們的'草繩在春風(fēng)中搖曳著自己的身姿。舞著,舞著,它的身軀又增長了一倍。我們也累了,速度也慢了近一倍。

  可是,見別人的繩子已快成形,我們也只得加快了速度。看,同學(xué)們個個奮起直追,大家不停地收集稻草,編織草繩,鞏固質(zhì)量。草繩在我們的手中不停地穿著新衣,還時不時地旋轉(zhuǎn)著。很快,草繩就變成一條法國長面包,長長的,扁扁的,寬寬的。我們對它充滿了信心。

  時間一分一秒的過去了,草繩也定了型,我們共同舉著它,靜靜等老師下的晉級令。其實(shí),晉級與否已不太重要了。重要的是,它是我們奮力合作的產(chǎn)物,它的草隙之間是我們的精力與心血。你若問我們?yōu)楹芜@草繩如此牢固。我們用汗水與友誼做了粘合劑,粘在了它的處處;你若問我為何這草繩如此之長,我們用友誼濃縮成條,拼在了它的周圍;你若問我為何這草繩如此有韌勁,我們用合作的理念捏成線,綁在了它的四面八方。

  如果未晉級也不重要,我們盡力了。我們合力做的并不僅是草繩,因?yàn)槲覀冎灰献髁,它的產(chǎn)物就是成功本身。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇15

  “哈哈哈”教室里傳出一陣陣笑聲!這是在干什么呀?原來是我們雙手在做一次奇葩的合作呀!

  老師首先問我們一個問題“你們用兩只手一起做過事嗎?”。我想我用兩只手做過的事多著呢!有吃飯,洗澡,晾衣服,做作業(yè)。老師為什么問這么低級的問題呢?

  老師又說“你能一只手畫方一只手畫圓嗎?”而且必須同時進(jìn)行,我拿著兩只筆,用力撐住紙,往下畫畫,可是卻歪歪扭扭的,一個像旗幟一個像愛心,弄的全班哄堂大笑,我自己也尷尬極了,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

  老師又讓我們左手寫〝國〞右手寫〝中〞,我魂都要出來了,這么難,結(jié)果我寫出了個大括號,和一個想出去玩的.〝點(diǎn)〞,像是我要把這個無辜的人給關(guān)住似的。

  老師這次又〝變本加厲〞,要求左手寫姓,右手寫名。還好我的名字筆畫不多,不過我左手寫“陣”字,額……可能有點(diǎn)難。寫時我想:嗯,這個字跟我差不多,胖胖的,像一個準(zhǔn)備往前沖的人,我不禁想到奧運(yùn)會上的運(yùn)動健兒在賽場上奮起拼搏的模樣。而這個“昊”字,算是我寫的最最最好的字了,我不禁“掩面痛哭”。

  上了這節(jié)課,我覺得一心不能二用,正方形認(rèn)真畫很好看,但邊畫圓,邊畫方,就一點(diǎn)也不好看了。

  這節(jié)課既覺得有點(diǎn)奇葩,可又感覺挺新奇呀!

  我懂得了合作的重要作文500字 篇16

  在一個班級里面,總會有幾個扛把子。所以呢,我們這個損友組合啊,就是咱們班的扛把子。專門搞事情!

  第一個成員,那就是我。也是我組建的這個組合啦。但是一開始我也是想玩兒的而已,誰知道其他那三都當(dāng)真了。那我就跟他們玩兒唄,誰知道損友組合,主要損就是我。這根本不算團(tuán)寵。我的快樂生活也從此沒有了。

  第二位成員,是老譚。因?yàn)橐恍┰蚓筒桓銈冋f真名了啊。他這個人呢,其實(shí)挺好的。還是咱們班的班長,英語課代表。但是他損我起來很恐怖呢。一看到別人打我就會說這一句話:“放心打,留下右手就行了。加油。 比缓缶吐淖哌h(yuǎn)了。而且我也打不過他,所以我打他一下,簡直就是作死!

  第三位呢就是我的老李叔啦。老李叔對我可好了呢。但是誰知道已加入這個組織。他就慢慢的變壞了,開始玩我的麻袋(麻袋是我的筆盒)還有時候偷我的東西藏起來,跟老譚學(xué)的很壞了。 每一次都坑我。心好累。

  最后一位呢,就是我的.哥哥了。只是干哥哥而已。比我高多了,也是我打不過的人。跟老譚一樣,輕輕碰他一下就打我很大力。不過有時候還是對我很好的。有吃的也會給我,有人欺負(fù)我,也會幫我打回去。但是還是會坑我的。

  損友組合就是這樣,如果你想加入就必須得符合以下要求:必須得坑友,要跑的過幾個人,打的過人,扛打扛罵,如果你是這樣的話,這個組合歡迎你噢。當(dāng)然,損友比朋友好多了!

  我懂得了合作的重要作文500字 篇17

  秋天,是個豐收的季節(jié),在這個金黃色的秋天里,我校正在舉行一年一度的田徑運(yùn)動會。

  你看,操場中央圍滿了觀看比賽的人,原來,六年級的三個班要在這里舉行一場團(tuán)體迎面接力賽。

  各個班的隊(duì)員們都站在隊(duì)伍里,班主任老師教我們用田忌賽馬的方式:最慢的排在前面,最快的排在中間,比較快的排在后面。不一會兒,“嘟—”裁判把哨子吹響了。

  我們班的林紫薇第一個沖向前方,跑過去時比別人慢了兩三步,這時我真著急,希望其他同學(xué)把那兩三步追回來,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飛奔著把棒傳給了劉洋,劉洋個子高高的,腿也長。她在我們啦啦隊(duì)的呼喊聲中把那兩三步追了回來,就在這時,保持領(lǐng)先位子的'43班掉棒了,我們真高興,可42班的楊云飛似乎腳踩著風(fēng)火輪,超過了我們班的王主旺。“呀,差最后一棒了。”我叫了起來,暗暗地為我們班的聶建忠捏了把汗,就在這關(guān)鍵時刻,為42班傳棒的梁智宇被一塊小石頭拌倒了,摔了一跤!耙!”我們歡呼起來,我們是冠軍!

  廣播把這個消息播遍了整個操場:“六年級的接力賽結(jié)束了,獲勝的是小六44班,他們靠團(tuán)結(jié)的力量,取得迎面接力賽的勝利……”

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!边@個道理我在這次比賽中明白了。的確,只有與伙伴們同心協(xié)力地奮斗,才能取得成功。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇18

  三月的春風(fēng)吹滿了整個校園,我們的學(xué)校進(jìn)行了課堂改革——小組合作學(xué)習(xí),我很榮幸被老師選為了小組組長,在這期間,我深刻地體會到了合作學(xué)習(xí)中的喜與憂!}記

  開學(xué)了,老師重新組織編排了小組,我榮幸被老師選為小組組長。

  上課時,我們班最差的人吳昕彥他以前上課的時候愛開小差,作業(yè)沒寫,字寫得很難看。于是,我開始了當(dāng)好小組長的征程,我就在上課的時候,他開小差,我就時常提醒他,讓他做好課堂筆記。我在放學(xué)和課間下課的時候,我?guī)退鉀Q作業(yè)上的難題。我在下課的時間,我讓他寫好字,字難看就擦掉,讓他把字寫好。

  如此,堅(jiān)持一到兩周,他就對學(xué)習(xí)有了一絲絲興趣,上課也認(rèn)真起來了,也會做課堂筆記了。他作業(yè)也會按時完成了。字也寫得越來越好看了。看到他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,看到老師的表揚(yáng),我感受到幫助別人也是一種快樂。

  但好景不長,過了幾個星期,他的學(xué)習(xí)毛病又來了,他厭倦了小組合作的方式,上課又不認(rèn)真,還開小差,說也說不聽。作業(yè)也不寫了,字寫得比以前還難看,又被老師批評說我不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)任。我的內(nèi)心比被針扎到還疼。真是啞巴吃黃連有苦說不出。

  學(xué)習(xí)中許許多多的快樂與憂愁,它宛如夜幕中閃爍的'星星,數(shù)也數(shù)不清;它又是花園里姹紫嫣紅的鮮花。小組合作的喜與憂便是留在記憶的最深處。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇19

  分工合作是大家都可以做到的,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都可以看到分工合作的結(jié)果,也能在虛擬世界中看到分工合作做出來的文章,這些都是最好的例子。分工合作是 兩個人以上團(tuán)結(jié)做事的詞,團(tuán)結(jié)是最重要的,古人的一句話代表了這件事:“三個臭皮匠勝過一個諸葛亮!,另外,螞蟻搬大的東西也是一樣。如果合作時把工作都丟給別人做那也不是好辦法,得要平均分配才不會有爭議,現(xiàn)在談如何合作的事吧!

  團(tuán)結(jié)力量大。合作的好處呢,是可以快速的完成事情,也能互相檢討及改進(jìn),一個人的話,就連自己錯了也不知道,而且又慢,可是得不償失呢!分工合作主要是好 好討論,并且可以和平共處,之后分配工作,接下來就好好合作了!我們有很多成功的例子,像金字塔、接力賽,拔河,是許多人團(tuán)結(jié)而成的,十分的有趣,在平常,你也可以幫助大家,分工合作的把事情做好喔!讓各位一起和別人合作吧。合作一定要有默契,沒有默契就不能合作的'很好,默契是需要一點(diǎn)時間培養(yǎng),大家應(yīng)該都和你的朋友有一些默契, 這些默契是決定你們可不可以合作的好是有關(guān)聯(lián)的。你和朋友有默契嗎?有了這么多成功的案例我們應(yīng)該更懂得合作了。

  分工合作對人有很大的幫助,讓我們更懂得怎么和人相處,也能為別人帶來幫助及增長自己的知識,更可以了解自己的缺點(diǎn)并改進(jìn)。在人生中,也可以為自己的人生經(jīng)驗(yàn)添上新的一筆,最后一定有人緣和財 富。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇20

  分工合作能使人與人之間產(chǎn)生友誼;分工合作能讓我們了解到團(tuán)結(jié)力量大的真諦。共同把海報完成是合作;共同努力把教室清潔得一干二凈是合作。合作能讓事情盡善盡美,能使事物獲得圓滿的解決。

  六年級上學(xué)期,我和班上七位同學(xué)參加桃園縣英語韻文比賽。在練習(xí)的過程中,有些人總是出爾反爾,也因?yàn)閷Ρ硌莸膭幼饕庖姺制缍a(chǎn)生口角糾紛。但是最后比賽時,大家都目標(biāo)一致、彼此互相加油打氣,互相提醒對方不犯小差錯。最后我們得到優(yōu)異的成績,欣喜的.那一刻,深深烙印我的腦海中。曾經(jīng),藝文課有項(xiàng)作業(yè)是拍攝短片,我們這組一起編劇、剪接,利用各種程序效果,使這項(xiàng)短片猶如名導(dǎo)演親自指導(dǎo)般,展現(xiàn)出來的成果,另老師嘖嘖稱奇。

  分工合作帶來美好的成果,不分工合作,則可能帶來挫敗或懊悔。曾經(jīng),我和哥哥吵著玩計算機(jī),卻因?yàn)橐粫r貪玩,不互相約定好時間而大吵一架,最后不僅失去了使用計算機(jī)的機(jī)會,也失去了我們之間手足的情感。因此互助合作在人生當(dāng)中,是個不可或缺的社交細(xì)節(jié)。俗話說:「三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮!乖谶@個世界上,一個人的力量在強(qiáng)大,也無法戰(zhàn)勝幾個人團(tuán)結(jié)合作所帶來的威力。

  藉由分工的歷程,讓我看見別人的優(yōu)勢和長處;透過合作機(jī)會,讓我感受到「二人一條心,其力可斷金。」掌握分工合作的精神,人人都可以開創(chuàng)成功的坦途呢!

  我懂得了合作的重要作文500字 篇21

  “競爭”這個詞,我們中學(xué)生應(yīng)該不會感到陌生,因?yàn)槲覀儠r時刻刻都面臨著競爭,為拿到第一名而競爭,為評選優(yōu)秀班級干部而競爭……的確,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,如果失去競爭,世界將會變得黯然失色,然而在競爭中也少不了合作。

  生活的諸多領(lǐng)域都有競爭。在我國的經(jīng)濟(jì)大潮中有一種“龜兔雙贏理論”,龜兔一共比賽了很多次,每次都有輸有贏,后來,龜兔合作,兔子把龜駝在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子背在背上游過河去,最后同時到達(dá)終點(diǎn),而這就是雙贏,同時,兔子和烏龜也是在競爭中的'合作伙伴。

  其實(shí),往往在競爭中也是可以合作的。一次,因?yàn)榻逃忠獊砀鱾學(xué)校檢查,所以,我們每個班就要完成兩個出色的黑板報,而這次這個任務(wù)就交給了兩個小組來完成,其中就有我們小組。剛開始,兩個小組各畫各的,我們把彼此認(rèn)為成競爭對手,甚至在這期間連一句共同的語言都沒有,但漸漸地,我們便發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)許多弊端,研究后,只有我們在一起合作,才能把黑板報畫的出色,所以,我們兩組給彼此建議,互相幫助,很快我們便完成了這次任務(wù),老師看了后也非常滿意,可見,競爭與合作極為重要。

  在我們的生活中,是不能缺少競爭與合作的,但并不意味著競爭對手不能合作,因?yàn)橛辛烁偁,才使我們變得更加出色,因(yàn)橛辛撕献,才使我們變得團(tuán)結(jié)。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇22

  我們年段舉行了一場精彩的拔河比賽。

  六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對他說:“沒事,別緊張,放松點(diǎn)……”

  “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手,我老師和啦啦隊(duì)一直對他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場比賽。1:0,“哈,我們贏了!

  “第二場比賽開始了,快準(zhǔn)備!崩蠋熀暗馈!班健鄙谧禹懥,他們便一齊向后拉。我和一旁的`啦啦隊(duì)大聲的喊:“六4加—油,六4加油!贝似鸨朔鸲@。拔河的同學(xué)更加用力了,但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠(yuǎn)了……

  通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇23

  合作學(xué)習(xí)是一件愉快的事,我每次和同學(xué)合作學(xué)習(xí),就得到一次進(jìn)步,得到一次知識的提高。

  記得在一次語文課中,老師給我們上了《月光曲》這一課,在我們把課文讀熟的情況下,老師提出一個問題,要求我們四人小組討論:“貝多芬為什么給盲姑娘彈完一曲又彈一曲呢?”

  帶著老師提出的問題,我們開始了激烈的討論。一開始,馮永磊說:“應(yīng)該是聽的很認(rèn)真,所以貝多芬為他又彈了一曲!逼渌寺犃艘粫r間都沒有說什么,好象他說的有道理:一向是點(diǎn)子王的

  郭輝說:“不對,可能是貝多芬彈的有點(diǎn)投入了,為了盡興而再彈一首。”小組長劉安寧想了想,對我們說:“我想是盲姑娘聽了貝多芬彈完了一首曲子,盲姑娘聽出了貝多芬的曲調(diào),而認(rèn)出了貝多芬,貝多芬遇到了知音,再為盲姑娘彈一首曲子!蔽覀兟犃诉B連點(diǎn)頭,都說劉安寧聰明,正在我們夸劉安寧的時候,馬老師微笑的走過來,看了看我們說:“你們說的都不錯,但劉安寧說的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的`姑娘生平從來沒有看見過貝多芬,只聽了貝多芬彈的曲子就能分辨出他就是貝多芬,真是了不起。 贝蠹荫R上明白了,盲姑娘假如不是天天聽貝多芬的曲子是不會達(dá)到這種程度的。

  合作學(xué)習(xí)不僅提高了我們的知識,還讓我們懂得了合作愉快的好處。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇24

  11月26日下午,陽光明媚,翠苑一小翠苑校區(qū)操場上來了一群小伙伴,他們就是我們二(2)中隊(duì)翠衣藍(lán)天假日小隊(duì)的隊(duì)員們。這次活動的主題是“我的朋友多又多”,通過本次活動爭“好朋友”章。這一次活動和以前開展的活動可不一樣,我們是在游戲中慢慢地明白生活中需要有朋友的幫助。

  活動第一項(xiàng)內(nèi)容是寫出小隊(duì)隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn),至少寫一點(diǎn),然后大聲地說出同伴的優(yōu)點(diǎn)。第二項(xiàng)內(nèi)容是游戲“我做你猜”。就是兩人一組,一人根據(jù)看到的詞語,用做動作的方式傳達(dá)給同伴,同伴看著他(她)的動作,猜一猜是什么意思,說出這個詞語。這個游戲可是考驗(yàn)我們之間的另一種交流能力,不能說只能做動作哦。第三項(xiàng)內(nèi)容是游戲“我是你的眼睛”。我的眼睛被蒙住了,什么也看不見,他(她)需要經(jīng)過一條特殊的路,路上有障礙,遇到水瓶要撿起來,遇到白紙要繞過去,遇到繩子要跨過去,怎么辦呢?我的同伴在一旁做我的眼睛,用口令指揮我走完這條路。經(jīng)過這樣的游戲,隊(duì)員們深深地知道,有的.事情一個人是完成不了的,有朋友是多么好,遇到困難要團(tuán)結(jié)起來。開始的時候,我們都不知道該怎么辦,有時只會大聲尖叫,后來我們學(xué)會要怎么去指揮同伴,要以被蒙住眼睛的同伴為主,也就是說要把自己當(dāng)作是他。

  活動結(jié)束了,大家都很開心,玩游戲開心,學(xué)會和朋友合作更開心。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇25

  有一條河很有名,叫流沙河,自從沙和尚走了以后,這里就是他徒弟的天下。但是,時間過得很快,徒弟的魔力都消失了,但有一個徒弟,他為了保住魔力,變成了一只老蚌。今天的太陽當(dāng)空照,老蚌出來曬太陽。從天上飛過一只老鷸,他在天空中停了一會兒,心想:這個老蚌吃還是不吃?還是吃吧,這樣的機(jī)會多難得呀!于是,鷸從天像箭一樣地飛了下來,那只長嘴被蚌的`殼給夾住了,蚌夾緊了殼。聲音狠狠的:“我一天不松,兩天不松,餓死你!”鷸也不服氣:“哼,我一天咬住你,兩天咬住你,我曬死你!本瓦@樣,干干等了三整天,這蚌沒死,鷸也是活的。這時,從遠(yuǎn)方來了一位老漁民,見這般情形,他樂得快要飛上了天,他立刻用袋子把它們都裝了起來帶回了家,把鷸和蚌放在地上。

  只見鷸用嘴把蚌叼了起來,在回去的半路上,老漁民看了狂追不舍,一直追到小河邊,把蚌放在了水里,就在鷸要起飛的時候,老漁民一下子撲了起來,用斧頭把鷸劈開了,鷸死了,這個蚌非常感動。于是,他變成了沙和尚徒弟的樣子,來到了老漁民的家,看見了鷸的尸體在地上,于是,他的尸體被拿了起來,來到了小河邊,用自己全身的魔力救活了老鷸。從此以后,鷸和蚌再也不干這樣的傻事了。只要講信用,一定會有好報應(yīng)的。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇26

  在我們的生活中處處需要合作,只有合作才會有收獲,有成功。

  記得那是一節(jié)勞技課,勞技老師吳老師給我們看了一段錄像,錄像上面放著不同速度不同大小的圖形讓我們數(shù),我們心想:老師也太幼稚了吧!著么簡單的的數(shù)數(shù)還想難道我們?老師看著我們自信的笑容嘴角展現(xiàn)出了一個意味很深的笑。

  第一遍,我們自顧自的數(shù)了起來,不一會就數(shù)的焦頭亂額,眼花繚亂,我們數(shù)不清,也看不清。幾分鐘過去了老師問我們結(jié)果,我們都沉默不語,因?yàn)槲覀儧]一個說來的'。老師說:“同學(xué)們這次數(shù)不清看不清哪下一次同學(xué)們會不會找方法去數(shù)呢?”我們又陷入了沉思,沉思著該怎么辦?這時萬振宇一拍手說:“我們一起數(shù)吧!這樣我們合作一定能數(shù)出來的。”“嗯!這個主意不錯”。一旁的李嘯林插話說。我。萬振宇。劉祥云。李嘯林我們四個分好工,分別數(shù)什么。這時我看看其他同學(xué)似乎也想出了什么辦法來數(shù)這些圖形。只聽臨邊那位同學(xué)神態(tài)自若地說:“老師放吧!放吧!這次我們一定能數(shù)出來!崩蠋熆戳丝次覀冏旖钦宫F(xiàn)出一個一個淡淡的微笑。開始放了,我們按照自己的分工來數(shù)這些圖形。幾分鐘過去了,錄像放完了,我們也數(shù)出來了,當(dāng)老師問我們數(shù)了幾個的時間,我們非常自信的吧答案說了出來,老師嘴角那股淡淡的微笑更濃了。此時,我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。

  合作才能收獲成功,成功需要合作!

  我懂得了合作的重要作文500字 篇27

  詩人王國維曾在《人間詞話》中寫道:‘詩人對宇宙萬物,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi)故能寫之。出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣,出乎其外,故有高致!庇纱丝梢姡覀円胪晟谱约旱墨@得成功,就必須注重內(nèi)外結(jié)合。

  所謂內(nèi)外,即為事情的兩面性。要想將一件事做得完美,就必須從內(nèi)外兩個方面著手。

  內(nèi)外結(jié)合,我們才能走出困境,近代史是一段屈辱的'歷史,每個人都難以忘記。一個國家亦是如此,更何況是我們個人或集體呢?由此可見,要想擺脫困境走向成功,我們必須要內(nèi)外結(jié)合。

  內(nèi)外結(jié)合,才能使我們逐漸地完善自我。當(dāng)今世界,競爭越來越激烈,我們要想領(lǐng)先他人,走在他人前面,我們就必須要完善自我。從一個對宇宙無知的小孩到現(xiàn)在能載人升天,這其中經(jīng)歷了許多,尤其是一些物理學(xué)家的卓越貢獻(xiàn)。物理學(xué)家法拉第、牛頓等,當(dāng)看到一項(xiàng)新的發(fā)明出現(xiàn)在世界上之后,便開始從反面來思考,將自己的思想與實(shí)踐相結(jié)合,與前人的一些理論相結(jié)合,才逐步地完善了自我,獲得了成功,由此可見,完善自我取得成功,我們必須堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合。

  內(nèi)外結(jié)合,我們才能超越自我。超越自我,對我們來說不是那么容易,因?yàn)槲覀円朴诎l(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn),自我的不好的一方面并逐步地完善,我們才能超越自我,在這之中需要我們內(nèi)外結(jié)合,從相反角度考慮,只有這樣,我們才能獲得成功。

  內(nèi)外結(jié)合,不斷地完善自我,超越自我,相信最終我們會獲得成功。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇28

  在生活中我們要學(xué)會與別人合作,和集體一起行動。希望每一個人都可以學(xué)會與他人合作,讓每一件事情都可以成功。

  在一次拔河比賽中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組,來一次較量。首先,我們從體育器材室里抬來一條大繩放在操場上,那條長繩好像一條蛇臥在上面。又在繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾,作為界限。由我們班主任做裁判,比賽開始了,我們雙方都紛紛就位,擺好了拉繩的架子,老師的口哨一響,比賽正式開始,我們雙方盡力往自己那一隊(duì)拉,費(fèi)了九牛二虎之力還是沒辦法把局面扭轉(zhuǎn)過來,對方實(shí)力太過強(qiáng)大,我們抵抗不住,第一局讓他們給勝了。我們非常生氣,他們卻高興得一蹦三尺高,說我們實(shí)力太弱,不能與他們較量,我們這隊(duì)的.隊(duì)長火冒三丈地說:“你以為你們多有能力,我們斗不過你,你要是不信我們再較量一番!痹捯魟偮,裁判就說:“兩隊(duì)交換場地再來一次!蔽覀兌甲吡诉^來,第二場精彩的表演馬上就要開始了。

  激烈的決戰(zhàn)隨著裁判員的哨聲開始了,我們吸取上一場比賽失敗的原因,小個在前,高個在后,最后一名同學(xué)把繩子拴在自己的身上!邦A(yù)備,開始!蔽覀儕^力地拉,隊(duì)長代謝和我們喊著響亮的口號,大家一起合作,終于,紅色的紅領(lǐng)巾往我們這兒移動,最后,我們勝利了。大家都欣喜若狂,我想這就是我們合作的結(jié)果。

  經(jīng)過這次比賽讓我明白一個深刻的道理:人生活在社會中,需要與集體的成員互相合作,只有合作,我們才能獲得成功,從而讓自己更加快樂。

  我懂得了合作的重要作文500字 篇29

  章學(xué)優(yōu)、王瀟、章學(xué)雅是在同一桌吃飯的。王瀟每次都是這桌最后一個走的?墒墙裉,一切都出乎了章學(xué)優(yōu)的意料。

  中午,我們邁著輕松的步伐來到了餐廳。王瀟興沖沖地跑到桌前坐了下來,他迅速打開飯盒,把湯倒進(jìn)一粒粒米飯中,飯變得松軟了。

  章學(xué)優(yōu)看了看王瀟,他正用勺子舀了一口飯,大口大口地吃起來。他一會兒喝一口湯,一會兒吃點(diǎn)菜,狼吞虎咽,就像一只饑餓的熊正啃著一大塊肉。章學(xué)優(yōu)和章學(xué)雅都看得一愣一愣的。

  “我吃完了!”王瀟邊說邊走到生活委員柳若軒面前,把空盤子給她檢查。“好的,你可以走了!”柳若軒點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

  章學(xué)優(yōu)覺得王瀟今天好怪!每次王瀟吃飯就像只蝸牛,不是發(fā)呆就是用筷子無聊地?fù)苤垺?山裉,太陽好像從西邊出來了,他的吃飯速度超快,好像根本停不下來?/p>

  可陳廷恕卻和今天的王瀟恰恰相反。飯菜好像對他毫無吸引力,吃得慢吞吞的,好像咽不下去,一會兒東張張,西望望,好像在巡視周圍發(fā)生的動靜呢!一會兒腳又在桌底下踢來踢去,上面的.鞋帶搖來晃去,就像在坐搖搖椅。一會兒又東張西望,機(jī)靈的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,上面烏黑的頭發(fā)估計已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了。陳廷恕嘛,他看起來不像是來吃飯的,而是來巡查的。

  哈哈!有趣的快慢組合!

  我懂得了合作的重要作文500字 篇30

  人生中需要合作,美好的合作可以促進(jìn)我們的成長,使我們在合作中發(fā)揮自己的才能。

  合作是寶貴的,它需要我們朝著同一個目標(biāo)共同去努力、奮斗。在大型樂器演奏會上,所有表演者都要保持合作,才能彈奏出美妙的樂曲。可見,合作很重要,只有所有人共同努力,才能譜出成功的樂章。

  不僅如此,很多地方都需要合作,合作與我們形影不離。

  從前,有兩個商人在沙漠中迷路了,一位智者出現(xiàn)在他們面前。只見智者一手拿漁網(wǎng),一手拿著裝著幾條魚的小桶。兩個人高興不已,向智者分別要下漁網(wǎng)和魚桶后,各自分道揚(yáng)鑣了。很快,拿漁網(wǎng)的人因?yàn)闆]有力氣走到水的地方,便死在了沙漠里。而另一個拿魚的人立刻把魚吃了個精光,走到水的地方,卻沒有漁網(wǎng),在絕望中死去了。后來,又有兩個又饑又渴的商人在這個沙漠里迷路了,同樣遇見那個一手拿網(wǎng),一手拿魚的智者。他們沒有各走各的路,而是合作。終于出了沙漠,日子更加美滿了。

  可見,合作是有多么的.重要!我們離不開合作,它能使我們進(jìn)步,在合作中展現(xiàn)自己的個性與智慧。什么樣的集體是最強(qiáng)的?當(dāng)然,強(qiáng)大的集體不取決于集體中人數(shù)的多少。只有把集體利益放在個人利益之上,這樣的合作才是最有意義的。人的一生中少不了與別人的合作,只要合作的人齊心協(xié)力、萬眾一心,這樣的合作才算寶貴!

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