圍棋伴我成長優(yōu)秀作文500字(通用6篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的圍棋伴我成長優(yōu)秀作文500字(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
圍棋伴我成長優(yōu)秀作文500字1
今天老師告訴我,最近我圍棋進步很大,可以去參加下個月的麗水市圍棋段級位賽。聽完后我可開心了,這讓我想起了第一次上圍棋課。
那天是星期五晚上,我第一次走進圍棋課堂,心里有點緊張,不知道那里的同學有沒有我認識的?那里的老師會不會很兇?不知道圍棋是什么樣子的?到了那,我看見的都是大哥哥和大姐姐,我有點膽怯了,靜靜地站在門邊。
過了一會老師來了,大家按照老師排的位子坐下了,就開始講課了。老師說了圍棋的來源,我聽得很入迷,說棋子就像是我們的軍隊,下棋好的人呢,就像是好的軍官,還說一顆棋子有幾口氣。
老師一下子說了很多,我有些理解不了,心里想:圍棋怎么這么難的呢,我真的可以嗎?于是我坐在那里悶悶不樂。
老師好像看出了我的心事,他走過來摸摸我的頭說:“你是不是還有沒弄明白的地方呢?”我點點頭。后來,老師又給我細心的講解,還說學圍棋不能太心急,要慢慢思考。我用心聽老師講,認真地看課本,發(fā)現(xiàn)黑色、白色的棋子和方方的棋盤真的很有趣,很奇妙,一盤棋就像是兩支部隊在打仗。
就這樣,我慢慢地喜歡上了圍棋,無論刮風下雨,我都會去上圍棋課。有時也會厚著臉皮找大哥哥們練練。其實學棋就像學習,不僅需要濃厚的興趣,還要腳踏實地!
圍棋伴我成長優(yōu)秀作文500字2
“嘿嘿,這一帶都被我給包圍了,還敢往那兒擺,真是‘天堂有路你不走,地獄無門你偏闖’!”一聽這聲音,就知道我和爸爸又在家進行圍棋大廝殺了。
今年暑假,媽媽給我報了一個圍棋班。第一節(jié)課時,圍棋老師就告訴我們:圍棋的走法,比海里的水,比沙漠的沙子還多,圍棋是變化無窮的。這讓我對圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
學了幾節(jié)圍棋課后,我的心里一直癢癢,想和爸爸來一場比賽。終于等到爸爸有空的一個下午,我趕緊拿出棋盤,準備大戰(zhàn)一場。
我是黑方,爸爸是白方,我們規(guī)定30分鐘內(nèi)吃子多的一方獲勝。隨著我的黑子落地,比賽正式開始。我一棋,爸爸一棋,我們開始了激烈的搶地盤大戰(zhàn),我率先搶了中原,爸爸也毫不示弱想來反撲我。我連忙“手拉手”,想看準時機來個“扭麻花”,卻被爸爸的火眼金睛給識破了。
爸爸又來了個“接不歸”,就這樣他堵我逃,比賽進行得越來越激烈,爸爸占了上風,一直保持到比賽快結(jié)束。離比賽結(jié)束還有五分鐘的時候,我決定來個“誘敵深入”,一步步把爸爸引入包圍圈,看準時機來個“扭羊頭”,把爸爸打了個措手不及,徹底逆襲了。最后我以16:14打敗了爸爸。
這次勝利來之不易!我喜歡下圍棋,因為圍棋既豐富了我的課余生活,又可以鍛煉我的大局觀。
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我在課余生活中酷愛下棋,如:象棋、圍棋、五子棋等。在家一有時間,我總會跟爸爸媽媽下棋休閑娛樂。然而,我最喜歡下圍棋,媽媽特意為我報了一個圍棋班。
我第一次去圍棋班上課的時候,跟我同一個初級班的都是幼兒園或低年級的學生,我覺得十分拘束,老師親切地告訴我,依我的年齡學的`好的話是可以跳班,我很快適應(yīng)了這種環(huán)境。
通過學習,我發(fā)覺下圍棋原來是有很大的學問,我和爸爸媽媽在家玩的都算是皮毛,要想下好圍棋,是有技巧的,比如要先記口訣“直三曲三一著點,直四曲四有兩眼……”然后就是勤加練習。練習過程有時會枯燥無味,老師會安排中級班的同學和我們切磋棋藝,非常有挑戰(zhàn)性。
這周上課時,老師給我安排了一個中級班的同學“決戰(zhàn)”。對局一開始,我的幾個棋子就被吃掉了,因為周圍有許多同學在觀看,我頓時六神無主,瞬間覺得空氣都是火辣辣地烤著我的臉。
我冷靜片刻后,趕緊派救兵去救它們,成功的吃掉了對方一顆棋子,可我一點也沒留意到大局,等注意的時候,對手已經(jīng)把我的一條長龍給殺死了。而他自已已經(jīng)在棋盤上建起了“萬里長城”。就這樣,我撿到了顆芝麻丟了一個大西瓜,這時,我才想老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”。雖然結(jié)果以失敗告終,但明白了“舍小取大”道理。
學圍棋讓我收獲到了無限的樂趣,也懂得了遇事要勤善于思考,沉著冷靜!
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我的同學各自都有自己的喜好,有些人喜歡聚在一起聽音樂,或者透過閱讀增廣見聞;也有些人一下課就奔向操場,打籃球或踢足球等等;只要從事自己有興趣的事,總感覺像徜徉在溫暖的陽光下一般,讓人覺得暖洋洋,好開心。
對我而言,下圍棋就是我生命中的太陽。愛上圍棋是因為從小爸爸就喜歡帶著我去和棋友對弈,聽爸爸說,小時候的我總是靜靜的看著爸爸下棋,不哭也不鬧,聚精會神,彷佛天生棋手。
的確,從小我就覺得圍棋黑色與白色的交戰(zhàn)世界好像很有趣的樣子,非常吸引我。在我千拜托萬請求之下,媽媽終于在我二年級時幫我買了屬于自己的一副棋;于是,我正式踏上學習圍棋的路程,結(jié)果出乎意料,下棋原來比我想象的困難許多。
在學習的過程中,我首先遇到的困難是對于下棋的規(guī)則的背誦障礙,期間我去請教許多長輩如何掌握這些規(guī)則的訣竅,花了不少時間實戰(zhàn)練習,才克服了這個困難;其次,我終于體會到強中自有強中手的道理,不服輸?shù)奈,在對弈的過程中飽嘗挫敗,讓我終于明白輸給別人也是一種學習,所謂“勝敗乃兵家常事”的道理,讓我深刻領(lǐng)悟。
我喜歡下棋的時候和對手斗智,那種專注心神、渾然忘我的感覺,真是一種享受!此外,纏斗多時終于分出高下的暢快時刻,也讓我感到興味盎然。
下棋不僅是一項才藝,同時也可以紓解壓力,并且還能夠增強專注力,促進頭腦發(fā)展,真是一舉數(shù)得!我希望透過不斷的學習,能朝向?qū)I(yè)棋士之路邁進。
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我的爸爸是一個普普通通的父親,但是他教會我很多道理,是我的良師益友。
一天午飯后,我跟爸爸下圍棋。一開始布局時,我們互不發(fā)生沖突,我開玩笑說:"世界和平了。"布局末了,我頻頻出擊,爸爸沉著應(yīng)戰(zhàn),戰(zhàn)斗相當激烈。
突然,爸爸突破了一個地方,我開始浮躁起來。我?guī)Пブг,可是正好落入爸爸設(shè)的陷阱,我?guī)У谋怀粤,我氣得暴跳如雷,心就像被貓抓了一樣心浮氣躁,幾乎想也沒想,我把戰(zhàn)斗在前線的士兵召回。結(jié)果受到重創(chuàng),幾乎全軍覆沒,我為我的浮躁付出了慘痛的代價。
正當我垂頭喪氣,準備棄子認輸?shù)臅r候,爸爸笑著對我說:"別急,要冷靜,仔細看看還有什么地方能夠挽救。"我冷靜下來,發(fā)現(xiàn)爸爸的那個突破口有個漏洞,于是我重整軍威,抖擻精神,率領(lǐng)大軍突破。功夫不負有心人,我擊敗了爸爸的突破軍,一條大龍被我消滅大獲全勝。接著,我乘勝追擊,不給他有東山再起的機會。最終,我攻破了對方的老巢,徹底打敗了爸爸。
下完棋后,爸爸高興的說:"不錯,能夠峰回路轉(zhuǎn),反敗為勝,你從中吸取了什么教訓,又懂得了什么道理呢?"我認真的點點頭。這次比賽,我從中受益——————凡是都要冷靜,不能急噪。
那個使我受益的地方,也是那次戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,令我一直記在心里。
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周六圍棋課下課前,圍棋老師對我們說:“為了迎接元旦,學校要舉辦一次圍棋比賽活動,比賽的前三名有獎”。
啊,聽了老師的一番話,導致整個課間我都很緊張,不知道獲獎的人會是每組內(nèi)的第一名還是全班的前三名。我的心忐忑不安,生怕自己和一個A組的高手下棋。(我們班分ABC組,A組最強,C組最差,我在B組)
第二節(jié)課老師宣布了,本次比賽由抽簽的方法來決定誰和誰下棋,有一位輪空。
我在心里暗暗祈禱,希望我是輪空的或和一名C組的同學下。終于輪到我了,我走上前去,隨便抽了一張是紅桃七,不知道誰抽到了黑桃七與我下棋?
不!我嚇了一跳,我的對手竟然是一名A組里數(shù)一數(shù)二的角色。頓時,周圍好像都變成灰色的了,一片寂靜。
對局開始了,一開盤,我就屬于下風,他占了主權(quán),把我殺得片甲不留。我想:“我雖然實力沒有他強,但也不能讓他看扁了,要輸也只能輸幾顆棋子”。我調(diào)整心態(tài),全神貫注的觀察著棋局,突然我看見他右上方的棋有點毛病,我便發(fā)起猛烈的進攻,終于功夫不負有心人,他的棋被我分成了兩塊,其中一塊還被我吃掉了。
最后,我以贏他11個子取勝,成功晉級。這時我才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗珠,衣襟像水洗的一般,心里一直在怦怦地直跳……
今天的比賽真是驚險不斷,但最終我贏了A組的高手,這給了我更多的信心和勇氣。
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