【精華】小學(xué)學(xué)作文500字錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
前些天,我在一個(gè)塑料瓶底中種下了幾顆小綠豆。潤潤的紙巾,鋪墊在小綠豆下。就這樣,我懷著激動(dòng).好奇的心情,開始等待著小綠豆的發(fā)芽。
我十分關(guān)心這些小綠豆,只要一有空閑,就會(huì)翻開紙巾看看這些小豆子。有一次,由于我的疏忽,紙巾沒蓋好。所以,一些小綠豆露在外面,一些小綠豆則還在紙巾中,享受著我給它們帶來的營養(yǎng)成分。
幸好,我和時(shí)發(fā)現(xiàn)了。剛要把紙巾蓋好時(shí),卻猛然發(fā)現(xiàn):那些沒蓋好的綠豆干癟癟的,再看那些蓋住了的綠豆呢?仍然是那么晶瑩豐滿,水分充分。突然,我有了一個(gè)大膽的想法:就這樣一直不論它,看看結(jié)果會(huì)怎么樣。盡管心中早已有了一個(gè)預(yù)算,但還是決定試一試。
為了能進(jìn)一步的明顯的看到兩類種子的變化,我便把它放在窗臺(tái)上。不論風(fēng)再怎么強(qiáng),不論雨再怎么大,不論陽光再怎么烈,我都不論。平時(shí),我也只是看看。但決不動(dòng)它一下。
終于,一星期后,我得到了結(jié)果。
連我自身也沒想到,經(jīng)過風(fēng)吹雨打的小綠豆,莖更長,更茁壯!聽長輩說,這樣的小苗的生命力更頑強(qiáng)!反而這些被我精心照料過的小綠豆,相比而言,更差些。呀,上面還爬著一只小蟲呢!
這難道不是一個(gè)很好的啟發(fā)嗎?
生活中也是如此。你是否被稱為家中的“小皇上”,“小公主”?你是否在家長的百般呵護(hù)下一步步生長?的確,這樣可能會(huì)有助于自身的生長。但是,你有沒有注意那些窮山溝里的小朋友們?他們和那些飽受過風(fēng)雨的小綠豆一樣,經(jīng)歷過磨煉。他們會(huì)更加優(yōu)秀!而那些“小皇上”,“小公主”呢?在家長的“愛”下,反而不再那么努力。
磨煉自身吧!敢于拼搏,勇于創(chuàng)新。那樣,你會(huì)和那些茁壯的小綠豆一樣。更加努力,更加優(yōu)秀!不然,你就會(huì)成為那些靠他人的協(xié)助而生存下去的綠豆。只會(huì)依靠他人,不會(huì)努力自身!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
陽光明媚的午后,我懷著崇敬的心情參觀了海門烈士陵園。
走進(jìn)烈士陵園的大門,蒼松翠柏掩映,一派肅穆的景象。幾棵高大的松樹立在大道的兩側(cè),它們巍然挺立,像一位位士兵一絲不茍地守衛(wèi)著陵園。再看看他們的軀干,斑斑點(diǎn)點(diǎn),多像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
漫步來到中心廣場,印入眼簾的是座落于烈士陵園西側(cè)草坪上的一座紀(jì)念碑,上面刻著“海門市烈士紀(jì)念碑”這幾個(gè)剛勁有力的大字。紀(jì)念碑的.碑身為紅色花崗巖旗幟兩面,象征著過去和未來先烈們創(chuàng)造的英勇事跡,告訴我們今天的幸福生活是烈士們用鮮血換來的。黑色花崗巖塊象征著烈士們不朽的英靈安臥在海門的土地上。白色浮雕花夾代表著海門人民對先烈們深切的思念之情。紀(jì)念碑的四周松柏環(huán)繞,象征著烈士的精神萬古長青,永垂不朽。
拾級而上,來到了烈士紀(jì)念館。一進(jìn)門,只見兩根石柱立在門的兩側(cè),上面刻著一個(gè)個(gè)奮勇殺敵的戰(zhàn)士,他們有的手持刀槍,準(zhǔn)備殺敵;有的神態(tài)莊重,好像在下定決心,勢為中國的解放做殊死拼搏;還有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征······走進(jìn)紀(jì)念館,墻壁兩面陳列著烈士們生前使用過的書信、衣物以及戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士們使用過的大刀、尖刀等!叭龡l橋戰(zhàn)役”“火燒竹籬笆”“茅鎮(zhèn)解放”等原景再現(xiàn)的雕像,無不讓人身臨其境,感受戰(zhàn)爭年代先烈們的英勇驍戰(zhàn)。參觀過程中,我的心情漸漸變得沉重起來,被烈士們不怕犧牲、英勇奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)著。對于我們這些年少氣盛的少先隊(duì)員來說,最好的愛國教育莫過于親身感悟烈士們的愛國精神品質(zhì)。
這次參觀讓我明白了幸福生活的來之不易,我一定要好好學(xué)習(xí),用先烈的精神鞭策自己,激勵(lì)自己。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財(cái)神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動(dòng)來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
妹妹的女兒婷今年九歲,讀小學(xué)三年級。不僅模樣兒漂亮,成績好,更讓人羨慕的是她從小就很獨(dú)立。小時(shí)候因?yàn)槊妹煤兔梅虺鐾獯蚬,她只好由奶奶帶,可是奶奶好賭常常不著家。婷三歲就跟著村里較大的小孩到小學(xué)上學(xué)讀前班。正因如此,她從小就很獨(dú)立,自己洗澡,自己睡覺,自己完成作業(yè),自己去小賣部買東西......說起這些作母親的自然心疼,可我卻認(rèn)為這是對孩子獨(dú)立性的免費(fèi)培養(yǎng)。
兒子敏今年七歲讀小學(xué)一年級,女兒欣六歲讀學(xué)前班。因?yàn)閺某錾浆F(xiàn)在都是我一個(gè)人帶,嬌氣得很。剛上學(xué)那會(huì)作業(yè)不按時(shí)完成,常常邊哭邊寫,一會(huì)看電視,一會(huì)上廁所,一會(huì)玩玩具......從六點(diǎn)寫到晚上十點(diǎn);我又氣又恨,想盡一切辦法也改變不了他倆的壞毛病。每天非讓我?guī)兔ο丛,別人不要。晚上我?guī)c(diǎn)睡兩孩子就等到幾點(diǎn)。早上叫半天不肯起床,說不想上學(xué)。我什么辦法都用卻不起效,前年妹妹的兩孩子來后,兒子和女兒有樣學(xué)樣,作業(yè)按時(shí)完成了無需監(jiān)督,只要抽查一下就好。每晚自己洗澡,自己睡覺,自己起床,我只需調(diào)好鬧鐘放床頭即可。終于可以美美的睡個(gè)大字覺了。雖然,剛開始他們會(huì)講條件,會(huì)洗不干凈,會(huì)在睡前說點(diǎn)悄悄話,但我相信一切都會(huì)往好的方向發(fā)展。
有時(shí)候我們絞盡腦汁卻改變不了的事情,不妨在身邊尋找或樹立好榜樣。這會(huì)讓你收到意想不到的效果。這就好榜樣的力量,這種力量是無法估計(jì)的。它會(huì)讓你事半功倍,會(huì)省時(shí)省力省事得多得多,這是我親身經(jīng)歷和體會(huì)的,你也可以試試看。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
真是討厭,為什么期末考試總是要安排在新年的時(shí)候。復(fù)習(xí)把你累個(gè)半死。玩,一想到還沒復(fù)習(xí)好,整個(gè)好心情都跌落低谷。這種感覺生不如死。√焯煜胫谀┛荚嚳几叻值奈,腦袋都想大了。當(dāng)然光靠想是不行的,還要有實(shí)際行動(dòng)。
新年的快要到來,使這個(gè)還在臺(tái)燈下苦苦復(fù)習(xí)的我蠢蠢欲動(dòng),瘋玩的想法又一次飛到了我的腦子里。復(fù)習(xí)了那么久也應(yīng)該犒勞一下自己了,我要沖出復(fù)習(xí)的禁區(qū),好好的給自己一個(gè)新年禮物。
可每當(dāng)想起要禮物時(shí),我就會(huì)想到還有一些內(nèi)容沒復(fù)習(xí)完。“要分?jǐn)?shù)還是要禮物”這兩個(gè)天使和魔鬼還在不停地爭吵著。天使說:“多復(fù)習(xí),考試才能考高分。你高興父母也高興。整個(gè)寒假你也過得快樂!蹦Ч碚f:“新年要到來了,給自己一份新年禮物有這么難嗎?都說時(shí)間是擠出來的,留給自己一點(diǎn)娛樂的空間,休息一下嘛。絞盡腦汁的做題,死記硬背的復(fù)習(xí)也不是什么好辦法啊!碧焓购湍Ч磉不肯罷休。怎么辦?要份新年禮物有這么難嗎?不過,考上幾個(gè)高分也不是一件容易的事啊!我突然眼前一亮,一個(gè)完美的想法破殼而出……
我把寒假當(dāng)成一個(gè)目標(biāo),至于我的禮物嘛……額…~~就是我的高分分?jǐn)?shù)。起碼語數(shù)英都得上九十分,不然我這整一個(gè)寒假,整一個(gè)新年都沒有好日子過。不僅紅包要和我say byebye,我每天都要面臨一場暴風(fēng)雨。家長自己都說不拿成績來看事,雖然嘴上是這么說的,心里可不是這么想的。所以這個(gè)新年禮物想要得到還是有那么一定難度的。當(dāng)然我最想要的新年禮物就是免考了,我一直在靠自己的努力來贏得一次免考,可惜對手太強(qiáng)大了。
我希望我能如愿以償?shù)牡玫轿业男履甓Y物!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
今天,學(xué)校里舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們滿臉笑容早早地來到了學(xué)校,只見操場四周圍欄上面插滿了紅旗。我激動(dòng)不已,巴不得校運(yùn)會(huì)馬上就開始。
7點(diǎn)半,在音樂聲中開始了校運(yùn)會(huì)的開幕式。校長在簡短致詞后,又馬上宣布本次校運(yùn)會(huì)正式開幕。校運(yùn)會(huì)的比賽安排是:大部分都是由初三的學(xué)生先賽,然后是初二的,最后才是初一的上。小部分是由學(xué)校里安排的。我們班的同學(xué)分為4個(gè)組:1.運(yùn)動(dòng)員組;2.通訊組;3.后勤組;4.啦啦隊(duì),又名“蹲守陣地”組。我既可以說是通訊員,又可以說是后勤員,還可以說是啦啦隊(duì)員。
初一年級的第一個(gè)比賽項(xiàng)目定下來了,是扔實(shí)心球。我們班派出了幾個(gè)同學(xué)去扔實(shí)心球,在比賽中僅有的兩個(gè)男同學(xué)都因?yàn)椴染犯規(guī)而被淘汰了,結(jié)果只有女子組的李清揚(yáng)同學(xué)獲得了第二名。
吶喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏,比賽緊張而又熱烈地進(jìn)行著。終于等到了4×200米的接力賽,接力賽既緊張又刺激,還必須要有團(tuán)隊(duì)精神。裁判員舉著qiāng對著鐵板開了一qiāng,運(yùn)動(dòng)員“解放”了,像一根根離弦的箭飛奔而去,我聽到有人在廣播中說我們班的運(yùn)動(dòng)員像豹子。但是我們班男子組的最后一棒的李雨欣同學(xué)他本來是排在第一的,就因?yàn)樗吪苓呁罂,?dǎo)致我們班與其他組的因兩秒之差,屈居第二。
校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束了,雖然我們班的總分成績只排在全年級第五名,但我覺得同學(xué)們都已經(jīng)盡了力,在以后的日子里要加強(qiáng)鍛煉身體,爭取在下一屆的校運(yùn)會(huì)上取得更好的成績。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
今天是六月一號,兒童節(jié)!我從我的‘小金庫’里數(shù)出了五十元,然后開心地去新華書店買書了。我一路蹦蹦跳跳地,不一會(huì)就到了書店。
我走了進(jìn)去,哇!琳瑯滿目的圖書讓我眼花繚亂,我早就想買一本《少年作文指導(dǎo)》了,于是我迫不及待地竄到了‘作文系’,開始尋找目標(biāo)——《少年作文指導(dǎo)》!我的眼睛掃過第一層,向我報(bào)告,“報(bào)告主人,沒有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!”我命令他說:“向第二層進(jìn)攻!”在第二層第四本書就是,我的眼睛向我報(bào)告:’主人,第二層第四本書是目標(biāo)!“我把那本《少年作文指導(dǎo)》小心翼翼地拿下來,像得了寶貝似的愛不釋手,我捧著書走到收銀臺(tái),剛把書放在柜臺(tái)上,正當(dāng)我準(zhǔn)備掏錢時(shí),忽然闖進(jìn)來一個(gè)少先隊(duì)員,他滿臉汗水,著急地問導(dǎo)購小姐:“有沒有《少年作文指導(dǎo)》了?”導(dǎo)購小姐微笑著說:“沒有了,同學(xué),最后一本被那個(gè)小姑娘拿走了!闭f完,導(dǎo)購小姐指了指我,那個(gè)少先隊(duì)員看了看柜臺(tái)上的書,失望極了,我心想:他剛才那么著急,肯定很需要這本書,不如我先給他這本,等下星期進(jìn)貨了我再買。想到這里,我毅然地拿起書本遞到那個(gè)少先隊(duì)員手中,他驚訝地看著我,我笑了笑說:“反正我現(xiàn)在看不看都無所謂,你先看吧。”他把手塞給我,擺擺手說:“不!不!你拿著吧。”我把書塞到他手里,說:“你先看吧!比缓笪揖团ゎ^走了,隨后,他就追了出來,跑到我身邊,他激動(dòng)地說:“謝謝你啊,小妹妹,我很需要這本書呢,對了,錢給你!蔽覕[擺手說:“不客氣!蔽医舆^來他的錢,心里像吃了蜜一樣甜。
幫助了別人,又快樂了自己,這真是一件快樂的事啊!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
最近暑假我重新拿起《假如給我三天光明》,一本好書就像是你的一位知心的朋友,每次讀這本書,我都能從中讀出新的感悟.《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的經(jīng)典作品。她是一個(gè)殘疾人,身體有殘缺,又盲又聾又啞,但她有著驚人的毅力,筆耕不輟,一個(gè)健康人都很難做到的事情,她做到了,她成了讓人欽佩的女作家。
文中,她幻想假如她有三天光明,她將做什么?說實(shí)話,讀到這里,我的心酸酸的,別說三天,我們能擁有光明一輩子,有時(shí)候還不懂得珍惜,可她擁有的三天光明的愿望也是奢望。這是她對五彩世界的渴望和美好的憧憬。
海倫·凱勒是不幸的,因?yàn)樗且晃粴埣踩,同時(shí)她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗]有因?yàn)樯眢w上的障礙而自暴自棄。她是個(gè)盲人,卻有著不一般的夢想,她雖然雙目失明卻用自己的雙手和敏銳的心靈觸摸這個(gè)五彩的世界。她是善良的,雖然自己身體有殘疾卻幫助無數(shù)困難的人。這種精神難道不值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中,有一些健全的正常人,在遇到一些挫折和磨難的時(shí)候,會(huì)選擇放棄,甚至長時(shí)間萎靡不振,天無絕人之路,每個(gè)生命來到世界上都是有意義的,哪怕你是一棵樹,一株小草,或是一只小小的昆蟲,每一個(gè)生命都是一個(gè)美好的故事,每個(gè)生命都可以是多姿多彩的。不要因?yàn)槟闩c他人相比有障礙,有缺陷,就天天抱怨上天的不公,其實(shí),上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí),也為你打開了一扇窗。
正如書中所說:生活中既有陽光也有黑暗,我們應(yīng)學(xué)會(huì)站在黑暗中欣賞陽光,而不是站在陽光里悲嘆黑暗。
是的,即使我們在黑暗中,也要努力去尋找陽光,因?yàn)樵诿總(gè)人的心里,都有一個(gè)屬于自己的繽紛世界,一份屬于自己的燦爛陽光!
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