采訪湯教授作文500字

　　3月15日下午，著名的兒童文學(xué)作家湯素蘭教授來(lái)到了我們學(xué)校。

　　我們懷著激動(dòng)的心情，期待著湯教授的到來(lái)。突然，校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)人影，湯教授來(lái)了！湯教授走到講臺(tái)中央，我們的主持人開(kāi)始介紹湯教授。介紹完后，湯教授的講座開(kāi)始了！在講座中，湯教授告訴我們：寫(xiě)作需要靈感，從哪兒來(lái)呢？她給我們的回答是靈感來(lái)源于生活。給我們講了一個(gè)故事，告訴我們做人要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人……一陣陣掌聲響起，同學(xué)們都覺(jué)得受益匪淺。時(shí)間過(guò)得飛快，講座結(jié)束了，進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人說(shuō)完“下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)”時(shí)，一只只高高的小手如潮水般的舉起，我也不例外�？粗�其他同學(xué)一次次地被點(diǎn)中，我心里既羨慕又嫉妒。我一直把手舉到最后，可是老師依然沒(méi)有點(diǎn)到我，我有一點(diǎn)失落。

　　簽名環(huán)節(jié)開(kāi)始了，大家捧著一本本簽過(guò)名的書(shū)，心里喜滋滋的。

　　簽名環(huán)節(jié)結(jié)束了，我叫我的同學(xué)寧哲飛快的跑到教授的面前，采訪了湯教授。我們先做自我介紹：“湯教授，您好！我是五甲班的小記者胡鳴陽(yáng)，他是寧哲。請(qǐng)問(wèn)我們可以采訪您一下嗎？”“當(dāng)然可以�！薄澳�覺(jué)得我們寫(xiě)作童話故事時(shí)，是應(yīng)該偏向主題立意，還是偏向童話的趣味性呢？”寧哲問(wèn)。“我覺(jué)得是應(yīng)該寫(xiě)出趣味，”湯教授說(shuō)，“如果你的文章一點(diǎn)趣味都沒(méi)有，有誰(shuí)會(huì)看你的文章呢？對(duì)不對(duì)？”聽(tīng)了湯教授的回答，我和寧哲都點(diǎn)了點(diǎn)頭�！爸x謝您接受我們的采訪�！蔽艺f(shuō)。

　　我不但得到了湯教授的簽名，還采訪了她，我非常開(kāi)心。

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