關(guān)于翅膀的作文500字
我們沒(méi)有翅膀，卻渴望飛翔。但是我們心中有翅膀，我們有隱形的翅膀，給了我希望，支持我不斷向前飛。下面是小編整理的關(guān)于翅膀的作文500字，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
關(guān)于翅膀的作文500字1
“我是一只小小小鳥，想要飛也飛高……”
我是一只鳥，一只不能自由飛翔的小鳥，我只能躲在“鳥巢”里望著天空。但我依舊感謝上天，把我?guī)У竭@個(gè)世界；感謝太陽(yáng)，給我充時(shí)的陽(yáng)光；感謝母親給我愛(ài)的溫暖。
晨曦，鳥兒們飛上蔚藍(lán)的天空，而我只能孤獨(dú)的躺在大樹上的“鳥巢”中，不過(guò)我依舊感謝那辛勤的“園丁”，剪掉了阻擋我視線的葉子，讓我擁有一片屬于自己的藍(lán)天，感謝他不忘照顧；這只還在“鳥巢”中的小鳥。
望著藍(lán)天，偶爾的幾條黑影引起了我的注意，看著它們?cè)陔娋�間來(lái)回的穿梭，身體也不由自在的跟著抽動(dòng)，于是羨慕的感覺(jué)便油然而生。
又是一個(gè)晨曦，鳥兒們又展翅高飛了，出于嫉妒我也學(xué)著它們的樣子起飛，我想向它們證明，我也可以雙翅飛翔在藍(lán)天下。于是我拼命的舞動(dòng)著翅膀，并勇敢的向前邁進(jìn)。但，我失敗了，重重的摔在地上，于是所以的鳥兒都飛了起來(lái)嘲笑我。我用力的蹬著，用力的拍著翅膀匍匐前進(jìn)，激起了一層層塵土。這時(shí)“園丁”走了過(guò)來(lái)，用雙手捧著我，把我高高的捧在頭上，繞著大樹走了幾圈，在那時(shí)，我終于體會(huì)到了飛翔的樂(lè)趣。每天早晨當(dāng)“園丁”走過(guò)來(lái)時(shí)，我總會(huì)“嘰嘰嘰……”有叫了幾聲，雖然我不能像鳥兒那樣的繞著“園丁”飛，但至少可以用我的喉嚨為“園丁”歌唱。
現(xiàn)在，我依舊不能自由的飛，但“園丁”每天給我?guī)?lái)的知識(shí)，使我的思想永遠(yuǎn)在知識(shí)的藍(lán)天中翱翔，雖然我不能像別的小鳥一樣的飛翔，但我依舊感謝上天給我的一切。
在我眼中，“園丁”就是天使，我愿永遠(yuǎn)乘著他的翅膀，飛在藍(lán)天下。
關(guān)于翅膀的作文500字2
給我一雙翅膀，我將會(huì)飛翔，將會(huì)環(huán)游地球，游遍地球的每一個(gè)角落，把溫馨把愛(ài)撒向世界。
首先，我想飛去看那一望無(wú)際的大海，聽聽海浪沖擊岸灘的聲音，聞聞大海的味道，看看潮漲潮落的變化�？梢韵胂�，在陽(yáng)光下及咸濕的空氣中，和著浪花撞擊巖石的巨響，俯視海灘和岸沿一會(huì)兒被水淹沒(méi)，一會(huì)兒又顯示出的景觀，該是多么愜意，多么令人流連忘返!
另外，我還想飛到地球的最南邊去看看那美麗的冰雪世界。聽說(shuō)那個(gè)冰雪世界，終年不化的積雪覆蓋在大地上，許多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜愛(ài)白色，白色——那是純潔的象征。在地球的最南邊，雖然沒(méi)有花草樹木，但海洋里有色彩斑斕的藻類，岸上有潔白的.冰雪，還有那走路搖搖擺擺的笨企鵝、還有海象、海豹等水中動(dòng)物，它們給南極增添了無(wú)限生機(jī)，增添了無(wú)限景致。
我還想憑借翅膀飛到世界屋脊——青藏高原看看。聽說(shuō)青藏高原有無(wú)數(shù)的雪山，數(shù)不清的牛羊馬群在山腳下、草原上吃草，你一抬頭就望見(jiàn)天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊光滑的翡翠，好美的天。
我還想飛去浙江紹興，看看著名的三味書屋和那張魯迅先生讀書曾經(jīng)用過(guò)的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果時(shí)光能夠倒流一個(gè)世紀(jì)，或許我還能看到小魯迅正在私塾里埋頭苦讀呢!……
我想飛去看好多好多的地方，開闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�？礆v史悠久的中國(guó)北京故宮，看非洲的好望角，看美麗的悉尼歌劇院，聆聽音樂(lè)大師的流水般優(yōu)美的鋼琴聲……
關(guān)于翅膀的作文500字3
我真想有一對(duì)翅膀，那樣，我便可以在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔，向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩；向星星哥哥要來(lái)閃閃的銀光；在世界各地最奇異的花園里采來(lái)金色花、櫻花、梅花、郁金香、月季花……。
當(dāng)八級(jí)大地震在四川發(fā)生后，我真想有一對(duì)翅膀，可以飛過(guò)去四川，給人們送去溫暖，送去救援物資，讓他們知道：雖然他們的家庭被無(wú)情的地震給毀了，但是，他們還有一個(gè)由十三億人口組成的大家庭。讓他們感到家的溫暖。
當(dāng)某個(gè)地區(qū)發(fā)生了旱災(zāi)，我真想有一對(duì)翅膀，可以飛過(guò)去他們那里，并且送去大量的水資源，解決他們的困難，讓他們過(guò)上幸福、美好的生活。
當(dāng)農(nóng)村的孩子們沒(méi)有讀書的地方的時(shí)候，我將展開翅膀飛到他們那里去，為他們建造起一幢美麗的教學(xué)樓，并且在教學(xué)樓里暗殺那個(gè)最先進(jìn)教學(xué)器材，讓他們可以安安心心的讀書。
當(dāng)森林里的樹木全被伐木工人砍光了的時(shí)候，我真想有一對(duì)翅膀，可以飛到那里，并且種下一棵棵樹，讓他們健壯的成長(zhǎng)，長(zhǎng)得高大。這樣，樹伯伯們便可以為我們?nèi)祟悡踔L(fēng)了，我們?nèi)祟悓⒖鞓?lè)的生活著。
我真想有一對(duì)美麗而又潔白無(wú)暇的翅膀，因?yàn)槟菢游冶憧梢燥w便世界的每一個(gè)角落，去尋找被貧窮、疾病所折磨而痛苦的人，為他們解除痛苦。
我真想有一對(duì)翅膀，我就要讓全世界沒(méi)有呻吟，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有傷心，只有無(wú)窮無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)！
關(guān)于翅膀的作文500字4
我問(wèn)朋友，翅膀用來(lái)做什么？朋友說(shuō)，飛。如果翅膀只為了美麗，則失去意義；如果翅膀只為了襯托，便不再真實(shí)。于是，有翅，就飛。
那么雞鴨鵝呢？它們不也有翅膀？我疑惑。朋友很平靜：盡管它們不會(huì)飛，但飛，始終是它們對(duì)生命的最高奢望，也正因?yàn)檫@樣，它們才要好好生活，等有朝一日，上帝大發(fā)慈悲，放它們飛……
我曾翻閱字典，“飛”的解釋很抽象，但其中有一個(gè)名詞很引人注目，翅膀。于是我又想問(wèn)，翅膀是用來(lái)做什么的？只支起了一個(gè)觀點(diǎn)，翅，是飛的道具，那么飛呢？是翅的聯(lián)想。翅膀在自由飛翔，先張開，便起飛，升空，飛向目標(biāo)。它們唯一的發(fā)展空間，就是“空”，天空，太空，高空……
神舟5號(hào)的升空，是一次騰飛。飛向神秘的宇宙，美麗的星球。他的翅膀，是人類對(duì)宇宙，月球的探索，是那種求知，追求，不斷實(shí)踐的精神。只有這樣，他才能飛，順利地飛。
人的幻想，是一次高飛。飛去自己所幻想的地方，飛去一個(gè)虛幻的世界。他的翅膀，是自己的渴求欲望。就像日有所思，夜有所夢(mèng)。只有渴求，自然，才會(huì)飛，不受阻礙地飛。
讀名牌大學(xué)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一次起飛。飛去知識(shí)的殿堂，成功的地方。他的翅膀，是努力，奮斗。不怕苦，累。只有這樣，才能飛，高高地飛。
你信嗎？翅膀，是用來(lái)飛的。載著你我，飛得好高，好遠(yuǎn)。
直到我又遇上了朋友——謝謝，我說(shuō)。她只是微微一笑。我也有了翅膀，飛得好高，好遠(yuǎn)……
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