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豐富的音樂(lè)世界作文500字(通用27篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的豐富的音樂(lè)世界作文500字,歡迎閱讀與收藏。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇1
走進(jìn)四季,那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫(huà),而且還是一首美妙的歌。
春天邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了人間。頓時(shí),花兒笑了,小草伸了伸個(gè)懶腰;一只只蝴蝶飛來(lái)了;于是,寂靜的樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)。一群小鳥(niǎo)在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫,仔細(xì)一看,噢,原來(lái)它正在采花蜜呢!飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸,從山谷里狂奔而來(lái),啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇,春天的聲音,太美妙了!
春姑娘帶著微笑離開(kāi)了人間,迎面跑來(lái)了那調(diào)皮的夏弟弟。只見(jiàn)它吹了一口氣,大地頓時(shí)炎熱起來(lái)。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著,小狗一邊“汪汪”地叫著,一邊伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像在說(shuō):“呀:怎么那么熱。俊背靥晾,小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲,“咕咚”一聲,不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里,沾得水花四濺,回蕩著一圈圈波紋!
秋阿姨來(lái)了,她把豐收之樂(lè)帶來(lái)了人間。深綠色的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)秋阿姨的梳洗,霎時(shí)變成金黃色,飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著,好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的果實(shí),笑著說(shuō):“啊,真的結(jié)果了!”
冬爺爺?shù)牡絹?lái)給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的'北風(fēng)“呼呼”作響,吹到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,人們踏在那積滿(mǎn)皚皚白雪的公路上,留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。
其實(shí),大自然還有許多這樣美妙的音樂(lè),只要我們用心靈去感受,就一定會(huì)更加悅耳。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇2
早上,我醒起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)巨大的音符上,我的被子上也印著一些奇怪的音符,我向四周望了一下,發(fā)現(xiàn)我的窗子竟然成了一個(gè)音符,還在唱著:太陽(yáng)天空照,花兒對(duì)我笑……讓我更驚訝的'是從來(lái)不聽(tīng)流行歌的媽媽竟然哼著林俊杰的熟能生巧來(lái)叫我起床,真是奇怪。我到洗漱間去刷牙,我剛擠好牙膏,牙刷居然“唱”起了一首嘻唰唰:嘻唰唰'''嘻唰唰'''喔喔。實(shí)在是太瘋狂了。
我剛想出門(mén),媽媽叫住了我,對(duì)我說(shuō);“今天有雨,小心別被‘淋’到哦!蔽蚁耄鞖膺@么好,怎么可能會(huì)下雨。媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),果然下起了雨,可是下的居然是專(zhuān)輯雨。天啊,我突然想起我的書(shū)包里面有一把雨傘,急忙拿出來(lái)?yè)酢坝辍保墒遣畔铝艘粫?huì)兒就停了,我撿起了一張,才發(fā)現(xiàn)這竟然是我一直想要的胡彥斌的新專(zhuān)輯《皇帝》我就多撿了幾張,就上學(xué)去了。到了學(xué)校,整天就是唱歌,都快把我唱瘋。
剛放學(xué),同學(xué)單單就對(duì)我說(shuō);“你去過(guò)新開(kāi)的音樂(lè)快餐店嗎?沒(méi)有的話(huà)和你一起去吧。”“好啊!蔽艺f(shuō)。我到了快餐店,先點(diǎn)了一份流行音樂(lè)快餐,吃完之后,我摸我摸口袋想準(zhǔn)備結(jié)帳了,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián),服務(wù)員阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)有帶錢(qián),不要緊,只要會(huì)唱你剛才聽(tīng)到的歌就行了。”我心想:這怎么可能,肯定是要為難我吧。沒(méi)想到我居然都會(huì)唱了,這流行快餐還真厲害,吃完就會(huì)唱歌了。
吃過(guò)晚飯后,我打算早點(diǎn)洗澡,我剛進(jìn)浴室又聽(tīng)到:嘻唰唰'''嘻唰唰'''喔喔。天啊,我趕快洗好澡,沖出浴室,鉆進(jìn)被窩,一會(huì)兒就睡著了。
第二天早上醒來(lái),一切又恢復(fù)了正!.
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇3
“抱著沙發(fā)睡眼昏花凌亂頭發(fā),卻渴望像電影主角一樣瀟灑!背撩栽谝魳(lè)世界的我又被老媽吵醒了:“音樂(lè),音樂(lè),天天就知道音樂(lè),把心思放在學(xué)習(xí)上多好!睕](méi)辦法,誰(shuí)叫我喜歡呢!
那次我正聚精會(huì)神地看電視,隔壁動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)把我“勾”了出來(lái),我走進(jìn)屋子,聽(tīng)著悅耳的音樂(lè),不禁融入到了美妙的歌聲里,就這樣音樂(lè)深深地走進(jìn)了我的心里。
漸漸的我聽(tīng)了幾年,對(duì)音樂(lè)越來(lái)越著迷,開(kāi)始自創(chuàng)歌詞。媽媽開(kāi)始稍有反對(duì),不過(guò)看我并沒(méi)有此耽誤學(xué)習(xí),也就沒(méi)多說(shuō)什么。每當(dāng)我做完作業(yè)我就會(huì)去那個(gè)神圣的音樂(lè)殿堂,直到那天發(fā)生了件大事……
我把創(chuàng)作幾乎三個(gè)月的心血,拿給媽媽?zhuān)罱o她聽(tīng),而媽媽只關(guān)注我的學(xué)習(xí)。我念完滿(mǎn)心歡喜地等她評(píng)價(jià),而她只是:“好!好!好!行!行!行!”地應(yīng)付著,我又把稿子放到媽媽面前!澳匆谎勐!她終于忍不住了,猶如火山爆發(fā)一樣抓起我的稿子,二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始撕,“不把心思放學(xué)習(xí)上,想干嘛?天天做這些無(wú)用功能干什么?”我驚呆了,三個(gè)月的心血化為了泡沫,眼淚止不住地“嗒嗒嗒”往下落!皨尅瓔屇馨阉旱舻.稿子給……給我嗎?”我哽咽著顫抖地問(wèn)!敖o你?浪費(fèi)時(shí)間!浪費(fèi)生命!我終于忍不下去了,跑進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),趴在床上失聲痛哭,這也給我留下了深深的印象,但我并沒(méi)有因此而一蹶不振,依舊更加堅(jiān)定了我的夢(mèng),最終也獲得了媽媽的認(rèn)可。
人活在世上就是為了夢(mèng)想,如果沒(méi)成功,但至少我追逐過(guò)!叭绻阌啦环艞壍谋枷驂(mèng)想,那么有很多大的可能會(huì)點(diǎn)石成金,你要問(wèn)我為什么不放棄?因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)!
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇4
音樂(lè)使每一個(gè)人都心神寧?kù)o。在餐廳里,聽(tīng)一支美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。會(huì)讓人倍感放松和溫馨,在閑暇的時(shí)光,聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)整個(gè)人的心境都會(huì)變得如此澄靜;聽(tīng)一首歌,每個(gè)音符如精錄般在耳邊回蕩,引起人們無(wú)限遐想。
櫥窗里的精靈
每當(dāng)走過(guò)路邊的禮物商店時(shí),都能聽(tīng)到有一個(gè)八音盒在放聲歌唱,音樂(lè)那么簡(jiǎn)單,卻使人留連忘返,我每日走到那里,望著精巧的八音盒,我的腦子里就會(huì)出現(xiàn)五線(xiàn)譜,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`音符在一起跳舞,他們好似一個(gè)個(gè)小精靈在繁華的都市暢游。
小鳥(niǎo)與它們同樂(lè),每日都在上演一場(chǎng)場(chǎng)華麗、大牌的音樂(lè)會(huì)。原來(lái)在嘈雜的城市中,還有如此美妙的樂(lè)章。
堵車(chē)不煩惱
在擁擠的交通之中堵車(chē)是最讓人反感的事了。因?yàn)樵诙萝?chē)的過(guò)程當(dāng)中,會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間因?yàn)樗速M(fèi)掉,無(wú)所事事的人們感到煩躁不安。而有趣之人,則把喇叭當(dāng)成了一種樂(lè)器,并且在馬路上演奏了一曲美妙的樂(lè)曲。在馬路上能尋找到音樂(lè)的影子,使我們好像在這音樂(lè)的森林中探險(xiǎn)。
音樂(lè)的巨大魔力在于把我們從枯燥的心情中解脫出來(lái)。
音樂(lè)充滿(mǎn)生命
有一個(gè)美麗的姑娘,她活潑、向上。一次車(chē)禍,使她摔到了谷底,她絕望了,直到她遇見(jiàn)了一位女神――音樂(lè),使她重拾信心,她又與太陽(yáng)齊頭并進(jìn)。之后,音樂(lè)充滿(mǎn)了她的世界。這位女神給了她希望讓她像過(guò)去一樣活潑,從此她多了一個(gè)相依相伴的朋友。
是啊,音樂(lè)是一股強(qiáng)大的力量,讓人們從絕望的谷底里爬出來(lái)。
音樂(lè)帶給人們希望,它是一縷朝陽(yáng),灑向世界的每一個(gè)角落,它,是一位天使,讓我們生活在它溫暖的世界里,它是華麗的。它詮釋了生命的真諦,讓我們一起唱響它吧!
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇5
大千世界,唯有音樂(lè)讓我著迷。我喜歡它的輕快,喜歡它的憂(yōu)傷,喜歡它的高尚,喜歡它的激昂……音樂(lè),就像個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友,它讓我不由自主地陷入音樂(lè)的王國(guó)。
音樂(lè),它是絢麗多彩的。像白色,純潔,婉轉(zhuǎn)柔美的輕音樂(lè),讓人好像看到了天使展開(kāi)雪白的翅膀,朝著藍(lán)天飛翔。像藍(lán)色,憂(yōu)郁,旋律中夾著一絲絲憂(yōu)傷,讓人好像看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色,熱血,激昂的紅歌振奮人心,讓人好像看到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色,潮流,強(qiáng)勁的搖滾樂(lè),十足的動(dòng)力,讓人好像看到了新時(shí)代的青年人們青春的活力。
音樂(lè),是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠;音樂(lè),是慢慢長(zhǎng)夜里一個(gè)歌唱的`精靈。它帶走了煩惱,帶來(lái)了愉悅,帶來(lái)了美的享受,給生活增添了不可缺少的情趣。
我的生活就是由這一個(gè)個(gè)音符,一支支旋律組成的。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè),我便頓時(shí)倍感放松,好似到了仙境一般,沉浸在唯美的音樂(lè)童話(huà)世界里,享受著音樂(lè)帶給我的這種奇妙的邂逅,陶醉……
音樂(lè)早已和我的靈魂融合,它與我已經(jīng)是密不可分的好朋友。我無(wú)法想象,假如我的生活中缺少了這位朋友,生活將會(huì)多么的枯燥乏味啊。音樂(lè),它在不知不覺(jué)中成了我生命的一部分:寫(xiě)作業(yè)時(shí),它陪伴著我;玩游戲時(shí),它陪伴著我;睡覺(jué)時(shí),它陪伴著我……
我總幻想著,有一天,我會(huì)插上翅膀,在音樂(lè)的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂(lè)在我的記憶中,演奏下悅耳的一曲,時(shí)不時(shí)回蕩在耳邊,成為我最珍貴的回憶。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇6
一個(gè)人的世界,孤獨(dú),慢慢消逝在音樂(lè)里——題記
總是沉浸在里面,這醉人的音樂(lè)――
喜歡在如詩(shī)的秋日里靜靜地聽(tīng)。兩耳塞著耳機(jī),坐在無(wú)人的階梯上,絲縷的風(fēng)拂過(guò),任憑枯黃的落葉吹打著臉龐,發(fā)絲在飄,似乎是躺在海邊,吹著涼爽的海風(fēng),聽(tīng)大海在咆哮,波浪在翻滾。
“歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦漂泊,夕陽(yáng)賴(lài)著不走掛在墻頭舍不得我……”“壯志凌云幾分愁,知己難逢幾人留……”
聽(tīng)著《逍遙嘆》,似察覺(jué)一絲悲涼,又感到前所未有的輕松,像把一切煩惱都釋放了出來(lái)。就這樣在自己的世界里沉浸,直到日落……
喜歡在昏黃的傍晚靜靜地聽(tīng)。依然塞著耳機(jī),走在幽靜的路上。攤開(kāi)雙手,擁抱天空。外衣隨著晚風(fēng)飄起來(lái),似蝴蝶的翅膀。全身有種冰涼的感覺(jué)。閉上眼,嘴里輕輕哼著:“茉莉花隨著風(fēng)飄落,回家的路,一個(gè)人走過(guò)……歲月從此擦肩而過(guò),流星劃過(guò),什么也不留……”月亮也就出來(lái)了,《月光》,陪伴我走過(guò)剩下的路……
喜歡在夜深人靜時(shí)靜靜地聽(tīng)。一個(gè)人躺在樹(shù)下,MP4放在旁邊,任它散發(fā)出《輕舞飛揚(yáng)》如夢(mèng)的.音樂(lè)。望著夜空,也學(xué)星星眨眼睛。
“輕輕飛舞吧,輕輕飛舞吧,青春隨著歌聲在飛揚(yáng)……”
這音樂(lè),如詩(shī)如畫(huà),如秋風(fēng),如流水,如月光,如夢(mèng)幻,如夜空中柔美的銀河。沉浸在群星中,很久很久……
也喜歡在午后靜靜地彈。一架鋼琴擺在眼前,會(huì)彈出行云流水般的曲子。隨著《致愛(ài)麗絲》流暢的旋律撥動(dòng)手指,映著絢麗的燈光,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,心也隨著它跳動(dòng)、起伏。午后的陽(yáng)光靜靜照耀,這動(dòng)聽(tīng)的旋律也融入心中。
夢(mèng)中,音符閃爍在夜空……
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇7
在我的世界里,音樂(lè)就像是一個(gè)窗口。透過(guò)它,我可以聽(tīng)到自己內(nèi)心的顫動(dòng),觸摸它,我可以感受到世界上最美的靈魂;理解它,我可以與之共歡喜、共悲傷。有人詫異地問(wèn)我:“你真的如此喜愛(ài)音樂(lè)嗎?”是的,我的內(nèi)心告訴我:當(dāng)你真正融入音樂(lè),與它合為一體,那音樂(lè)便成為了你的靈魂,無(wú)法泯滅,更無(wú)法摧毀。
自我學(xué)小提琴開(kāi)始,我就開(kāi)始慢慢進(jìn)入西方古典音樂(lè)的殿堂。在威尼斯湖上細(xì)品《四季》的輪回、變幻;在維也納的白云朵朵的天空下細(xì)撫《藍(lán)色多瑙河》的清澈、綿長(zhǎng)……我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述它們有多美,每當(dāng)音樂(lè)響起,觸動(dòng)心靈的音符在我的腦海里盤(pán)旋歌唱。絲絲心動(dòng),大抵說(shuō)的就是這樣的感覺(jué)吧!
和同齡人一樣,我也喜歡流行樂(lè)帶給我的歡樂(lè)。和他們不同的是,我沒(méi)有一個(gè)固定的偶像,我會(huì)跟隨自己的`內(nèi)心來(lái)選擇屬于自己的音樂(lè)熱潮!吨袊(guó)好聲音》中多亮和吳莫愁最令我驚訝。一個(gè)新疆北漂族,一個(gè)東北大學(xué)生;一首浪漫《小情歌》,一曲夸張《Price Tag》;一個(gè)聲音近似沙啞但綿綿動(dòng)人,一個(gè)唱法詭異但聲聲扣心。在他們的蛻變中,我看到了音樂(lè)的本質(zhì)——感染身邊的一切,追尋心中的自我,帶給大家最和諧的音律美;蛟S,流行樂(lè)的根就是我們心中最真摯的那一份愛(ài)吧!
一溫一寒,一冷一熱,古典與流行本沒(méi)有界限。搖滾與民族樂(lè)的碰撞,不失本性卻又巧妙動(dòng)聽(tīng);古典與藍(lán)調(diào)的契合,幽默不失優(yōu)雅;浪漫,熾熱;悠長(zhǎng)、瘋狂。當(dāng)音樂(lè)與音樂(lè)的碰撞如一團(tuán)火凝聚在心中,那么它必將綻放出其最美的色彩,迸發(fā)出最耀眼的光芒。
音樂(lè),如此動(dòng)聽(tīng),如此美妙!
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇8
聽(tīng)鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,看花兒在盡情地綻放,賞那陽(yáng)光普照的大地,一切都是那么地美好。而聆聽(tīng)天籟之聲,奏起悠揚(yáng)樂(lè)章,沉醉在音樂(lè)的世界,更是美妙無(wú)比。
每天清晨,聽(tīng)一支歌曲,讓明媚的陽(yáng)光照耀在你的身上,撫摸著你。那感覺(jué)就如同走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。一個(gè)個(gè)音符回蕩在耳邊,我仿佛站在一片陽(yáng)光普照的草地上,緩緩躺下,風(fēng)輕輕吹過(guò),掃去我臉上的憂(yōu)愁。柔軟的綠草撫慰碰上我疲倦的身體。我的周?chē)▋焊?jìng)相開(kāi)放,美麗紛呈,五彩繽紛。一陣陣濃郁而又芬芳的.花香,直竄進(jìn)我的鼻子。我整個(gè)人突然輕飄飄,軟綿綿的,仿佛卸下了所有的負(fù)擔(dān)。在音樂(lè)的世界里,我無(wú)比的輕松愜意!
每天午后,聽(tīng)一支歌曲,讓慵懶的陽(yáng)光撒在我的身上。我仿佛走在一條林蔭大道,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉輕輕地撒下來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的。風(fēng)兒吹過(guò),送來(lái)一陣淡淡的花香,令人清爽無(wú)比。眼前一片蔥蘢的景象,樹(shù)葉兒綠得動(dòng)人,綠得灑脫,令人賞心悅目,在音樂(lè)的世界里,我無(wú)比的悠閑舒暢!
每天夜晚,聽(tīng)一支歌曲,讓星星璀璨的光芒,安撫你的心靈。我又仿佛走進(jìn)一片無(wú)邊無(wú)際、廣袤的草原。我騎著一只野馬,在草原上漫無(wú)目的地奔跑,游走,我的心飄蕩在這片草原上。風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò),藍(lán)天白云向著我招手。我就這樣自由自在、無(wú)拘無(wú)束地奔跑著,行走著,感受從未有過(guò)的自由,將煩惱拋到九霄云外。在音樂(lè)的世界里,我無(wú)比的率真自由!
聆聽(tīng)這天籟之音,奏響著悠揚(yáng)樂(lè)章的感覺(jué)讓人沉浸其中,無(wú)法自拔。
在那繁忙的城市中,沉重的學(xué)習(xí)中,只有音樂(lè)能讓我拋下一切,放松自己,找到心靈的歸屬,沉醉其中。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇9
音樂(lè),人類(lèi)心靈的訴說(shuō),它能夠使人們達(dá)到一種美妙的境界,感受音樂(lè)的多姿多彩,洗禮自己的心河。
感受到音符的的靈魂在這刻間將你的靈魂?duì)恳揭黄岷,但只有跳?dòng)的生命的殿堂。
我常常選擇在一個(gè)靜謐的晚上,萬(wàn)物都沉寂在令人向往的夢(mèng)鄉(xiāng)中,一切都顯得格外灰暗,只有一輪明月撒下光輝,給萬(wàn)物披上銀裝。
此刻,我再一次釋放出心靈,感受這萬(wàn)物間的變化,睜開(kāi)雙眼,打開(kāi)音樂(lè),彈出美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,跳動(dòng)著的音符,像炙熱的火焰,在這秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,燃燒著我的靈魂,試著將冰冷塵封的心釋放出音樂(lè)的力量。
夜,靜靜的,音樂(lè)的力量轉(zhuǎn)眼間感染了萬(wàn)物。萬(wàn)物間都覺(jué)醒了。
一聲雞鳴,才知曉,天已經(jīng)亮了。
獨(dú)自走在遍地原野的地方,那空氣中無(wú)任何雜質(zhì),一切都明亮,清晰,看田野中新抽發(fā)的幼苗;看溪水潺潺在演奏美妙樂(lè)曲;露水“叮咚”發(fā)出生動(dòng)音符。到處都是音樂(lè),到處都有生命力。
我時(shí)常在高興時(shí)刻大聲唱出慷慨激昂的歌語(yǔ),時(shí)常在煩惱時(shí)傾聽(tīng)樂(lè)音,排擠煩惱憂(yōu)愁;時(shí)常在傷心時(shí)借助跳動(dòng)著的音符,撫慰我的創(chuàng)傷……顯然,音樂(lè)是美妙的,它是萬(wàn)物聲音的主宰,它有無(wú)窮無(wú)盡的巨大力量,如排山倒海式的'撕心裂肺般吼叫,又如小溪潺潺的生動(dòng)憧憬。
喜愛(ài)音樂(lè)。
常沉醉在音樂(lè)的世界。
常打開(kāi)心扉,讓音樂(lè)走進(jìn)我的心田,澆灌我的心靈。
此時(shí),我有好像回到了音樂(lè)的世界,到處都是跳動(dòng)著的音符,但怎么抓也抓不住,于是,我深深的吸了口氣,呆呆的坐在那兒,哼著不為人知的調(diào)子。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇10
音樂(lè)是一串音符,一段旋律,一句句歌詞組合而成的主要產(chǎn)物嗎?不是的,音樂(lè)只是件免費(fèi)贈(zèng)送的商品,真正重要的產(chǎn)物,是作者的心。
音樂(lè),就是一座心的圣殿,無(wú)數(shù)共鳴的心在這里相遇,與作者的心交流,彼此用心感受,在快樂(lè)中快樂(lè),在憂(yōu)愁中憂(yōu)愁,亦是件美事。
我就很喜歡在音樂(lè)中與他人的心相交,閑暇時(shí)拿出手機(jī),旁若無(wú)人地聽(tīng)起來(lái)。我喜歡聽(tīng)的音樂(lè)五花八門(mén):快樂(lè)的,悲傷的`,各種樂(lè)器合奏的,名曲,小調(diào),中國(guó)的,外國(guó)的……但永遠(yuǎn)不變的,是去與作者的心相連,手與手相接。他快樂(lè)時(shí),我亦快樂(lè),他悲傷時(shí),我亦替他感到悲傷,音樂(lè)只有在感悟作者的思想和感悟人生時(shí)才別有一番韻味。頓時(shí),音樂(lè)從死文字中活了過(guò)來(lái),煥發(fā)出勃勃生機(jī),正是因?yàn)樾牡牧α坎攀顾錆M(mǎn)活力。
除了感悟心,也要感悟旋律。我聽(tīng)音樂(lè)時(shí)并不在乎作者編的歌詞,而是聽(tīng)他作的旋律,最好是讓自己將切身的體會(huì)嵌入其中。在感受憂(yōu)傷充溢的曲子,仰望天空,沉思,想想自己的傷心事,和著旋律,獨(dú)自陷入孤寂,這就更能了解作者的心情。
走在無(wú)人的林蔭小道上,摘一朵鮮花,偶爾會(huì)有幾片樹(shù)葉如蝴蝶般飛下來(lái),落在路邊一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭上。清脆的鳥(niǎo)鳴,悅耳的蟲(chóng)聲。若此時(shí)聽(tīng)音樂(lè),那就大煞情境了。這一花,一木,一鳥(niǎo),一蟲(chóng)都是大自然為譜作屬于它的音樂(lè)而創(chuàng)造出來(lái)的。靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音,真希望自己是一棵樹(shù),或立在寂靜無(wú)聲田野上,或在水平如鏡的小溪邊,或在高山峻嶺峰頂上,又或在氣勢(shì)磅礴的瀑布下,寂寞著站著,親近大自然。
在音樂(lè)的世界中感悟,你聽(tīng)到的不是一串音符,一段旋律,一句句歌詞,而是作者與大自然那顆偉大的心的訴頌。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇11
村莊的玉影在二月的天空下穿行而過(guò),在一個(gè)充滿(mǎn)涼意的日子里我刻意走進(jìn)了音樂(lè)的世界。我很想聽(tīng)聽(tīng)那些原本被視作天籟之聲的名曲,于是選擇了小提琴協(xié)奏曲《梁!、阿炳的《二泉映月》、鋼琴王子理查德克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》和凱麗金的薩克斯管獨(dú)奏《回家》。這四支我非常鐘愛(ài)的曲子,每一個(gè)激情洋溢的'音符都使人如醉如癡,那魔幻般的旋律讓你聽(tīng)過(guò)之后終生難忘。
走入《梁!,激動(dòng)靜止于寂寥,我生怕驚動(dòng)了情語(yǔ)低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛(ài)情,翻來(lái)覆去地品嘗,色彩紛呈的意念四面奔流,滾過(guò)遠(yuǎn)古,漫過(guò)歲月之堤,迷了無(wú)數(shù)人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長(zhǎng)的時(shí)空,將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的枝頭,望著我,沉默不語(yǔ)。
走入《二泉映月》,冷冷的弦,瘦瘦的男人,一座山,一池水,泛著淡淡青霜,吟著高高低低的弦韻。男人,比二胡還瘦,眼睛,比湖水還深。洗滌不清渾濁,纏綿不住溫存,只有月華如水,淹沒(méi)了奏者和聽(tīng)者的雙眼。坐了許久,思索了許久。夢(mèng)無(wú)痕,歲月無(wú)痕,最美麗的只有無(wú)畏。一曲終了,余音久久不散。
走入《秋日私語(yǔ)》,想起老家,抑或是老家的籬笆。思?xì)w的人,善感的心,以及驛動(dòng)的夢(mèng)境里,林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩,用流經(jīng)千年的韻致婉約拍擊著鶯飛蝶舞的歲月。傾聽(tīng)青春,傾聽(tīng)陽(yáng)光,傾聽(tīng)生命的另一種走勢(shì),傾聽(tīng)似水柔情的訴說(shuō),傾聽(tīng)一生一世的私語(yǔ)。秋日黃菊,芳香落滿(mǎn)一地,輕叩玄機(jī)串串,禪語(yǔ)絮絮。藝術(shù),沒(méi)有國(guó)界。
走入風(fēng)靡全球的《回家》,悠揚(yáng)的薩克斯掀開(kāi)了對(duì)根的眷戀,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的呼喚穿透重重絞綃簾幕;丶,當(dāng)情感泛濫,思念的琴弦被月光撥響,故鄉(xiāng)啊,我要乘坐這悠揚(yáng)的旋律返回你溫暖的懷抱。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇12
自我呱呱墜地,我的耳邊便想起了媽媽的歌聲,歌聲讓我開(kāi)心,伴我入睡。在媽媽甜美、圓潤(rùn)的歌聲中,我慢慢長(zhǎng)大。
聽(tīng)媽媽唱歌,是件幸福的事。小時(shí)候躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽從心里哼出來(lái)的音調(diào),聲音不大,但我卻懂得每一個(gè)音符都是愛(ài)。我最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽唱搖籃曲了,句句那么舒心悅耳,使我在喧鬧之際能靜下心來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡上了聆聽(tīng),懂得了享受生活。我慢慢地長(zhǎng)大。媽媽的歌聲不僅是我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的搖籃曲,更是讓我明白事理、懂得生活的催化劑。讀完小學(xué)二年級(jí),家人便決定把我送到外鎮(zhèn)叔叔家就讀,我哭著喊著怎么也不愿去。媽媽摸著我的額頭,在我耳邊輕輕地唱:“小白船,不怕急流,不怕險(xiǎn)灘,飄呀飄呀,飄過(guò)河流,飄進(jìn)海洋……孩子,遲早是要離開(kāi)父母的.,還不如早些離開(kāi)去外面見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。你看,外面的風(fēng)景多么好,你跟叔叔一定會(huì)生活的很開(kāi)心……”我不再哭鬧,好像有所明白似的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后的生活,我也如媽媽說(shuō)的那樣很開(kāi)心,因?yàn)槲倚牡桌锫?tīng)到媽媽在為我唱歌,教我堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡上了音樂(lè),并像媽媽教我那樣,用音樂(lè)激勵(lì)自己去攻克人生路上一個(gè)又一個(gè)堡壘。每當(dāng)心靈受到挫傷,感到無(wú)助悲哀時(shí),我便唱起了激昂的曲子?犊ぐ旱母鑲鬟_(dá)我的心聲,帶著我的感情從肺腑里放飛出來(lái),它使我感到心胸開(kāi)闊,使我產(chǎn)生力量。歌聲唱出了我的煩惱,撫平我的憂(yōu)傷,讓我心平氣和,正確對(duì)待生活中的種種不幸。
在音樂(lè)的世界里,我懂得了什么是享受,什么是幸福。在音樂(lè)中生活,使我更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇13
我是什么來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的神采飛揚(yáng)? 是什么來(lái)得悄聲匿跡,走得無(wú)影無(wú)終,卻能點(diǎn)燃內(nèi)心的熊熊火焰? 是什么來(lái)得悄然無(wú)聲,走得匆匆忙忙,卻能給這個(gè)世界帶來(lái)美麗? 是音樂(lè)! 你一定羨慕過(guò)站在舞臺(tái)上的音樂(lè)家。是的,高雅的氣質(zhì)讓他們贏得了眾多粉絲的支持,而真正值得稱(chēng)贊的是蕩漾在室內(nèi)的回旋著的樂(lè)聲,像是一縷春風(fēng)輕輕拂過(guò),舒坦而寧?kù)o;像是熊熊的火焰在燃燒,激起心中的熱情;像是黎明前的曙光,給人帶來(lái)希望。
音樂(lè),就是一串串跳動(dòng)的音符,它是音樂(lè)家們的心聲,它是所有聆聽(tīng)著的情緒遙控器。不信?你瞧!科學(xué)家們?cè)鲞^(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們將相同的植物擺在房間里,一顆讓它聆聽(tīng)輕松快樂(lè)的音樂(lè),另一顆則讓它聆聽(tīng)悲涼傷感的音樂(lè)。幾個(gè)月后,結(jié)果讓人不可思議,經(jīng)常聆聽(tīng)快樂(lè)音樂(lè)的植物長(zhǎng)得十分茂盛,翠綠的枝條絲絲縷縷地掛下來(lái)。而另外一顆,長(zhǎng)得就不那么樂(lè)觀了,零落的`葉子灑滿(mǎn)了地。我不得不驚嘆音樂(lè)是多么奇妙啊! 從古至今,古典的音樂(lè)帶給人們舒坦安靜的世界,悠揚(yáng)的樂(lè)聲蕩漾在漆黑的夜空。搖滾音樂(lè)帶給人們的是青春的力量,雜亂的樂(lè)聲中體現(xiàn)的未嘗不是一種美。
流行音樂(lè)更是新時(shí)代的特色,它可以是舞臺(tái)上充滿(mǎn)自信與激情的歌聲,它可以是街頭藝人用小提琴演繹的心聲,它可以是每個(gè)小學(xué)生在上學(xué)路上的心情標(biāo)語(yǔ)。音樂(lè)是一種情感的體現(xiàn),音樂(lè)是大自然的語(yǔ)言,音樂(lè)是神奇而又美妙的一串音符。
或許,我們每個(gè)人不一定都擁有音樂(lè)的天賦;或許,我們不能待在像維也納這樣神奇的國(guó)度接受音樂(lè)的熏陶;或許我們只是童話(huà)王國(guó)里還沒(méi)長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛,只有稚嫩翅膀的丑小鴨。但是,我相信,我們都擁有享受音樂(lè)的權(quán)利,我們都可以沉醉于音樂(lè)的世界。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇14
音樂(lè),能使煩惱的人頓時(shí)心情舒暢;音樂(lè),能使郁悶的人立刻豁然開(kāi)朗;音樂(lè),能讓……那么,假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),那又會(huì)怎么樣呢?一個(gè)星期天的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地冥思苦想,不知不覺(jué),便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夷?怎么都睡不著?”我這個(gè)嬰兒懶洋洋地說(shuō),“媽媽成啞巴了?怎么不給俺唱搖籃曲呀!”我探出頭一看,不小心把鬧鐘給摔下來(lái),“小鬧鐘為什么不演奏出優(yōu)美的鈴聲呢?”我一晚上都在想這個(gè)問(wèn)題,頭都想暈了。第二天,兩個(gè)黑眼圈戴在我的眼睛上……也許長(zhǎng)大就會(huì)有音樂(lè)的,我瞬間轉(zhuǎn)移。
我變回了到了小學(xué)六年級(jí)(也就是現(xiàn)在拉)!巴瑢W(xué)們,快點(diǎn)排隊(duì)升國(guó)旗啦!”老師叫喊著。操場(chǎng)上我們站在國(guó)旗下!熬炊Y!”同學(xué)們看著國(guó)旗靜悄悄地緩緩地升起來(lái)!岸Y畢!退場(chǎng)!”?沒(méi)唱國(guó)歌怎么就退場(chǎng)了?我悄悄問(wèn)同學(xué),同學(xué)用異樣的目光看著我說(shuō):“難道你不知道世界上沒(méi)有了音樂(lè)嗎?我早就習(xí)慣了!蔽乙荒樐救,呆呆地望著國(guó)旗。好久才回過(guò)神來(lái),啊!伴著國(guó)歌升旗的時(shí)候,心潮澎湃的心情怎么沒(méi)有了呢?
下午的音樂(lè)課,音樂(lè)老師邁著沉重的步伐來(lái)到教室!白鲎鳂I(yè)!”大家習(xí)慣性拿起作業(yè)本,埋頭苦干地寫(xiě)起來(lái)。我捅了同桌一下:“干嗎不上音樂(lè)課呀?”同桌不耐煩地說(shuō):“世界上都沒(méi)有音樂(lè)了,那音樂(lè)課干什么?當(dāng)然是做作業(yè)唄!”我還是二和尚摸不著頭腦,!上音樂(lè)課那愉快的心情怎么沒(méi)有了呢?
晚上,我安靜的看完沒(méi)有音樂(lè)聲音的電視后,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我正在炫耀的舞臺(tái)上唱歌。那歡快的'歌聲飛揚(yáng)起來(lái),臺(tái)下的觀眾流露出愉快的表情。!這是一個(gè)多么美妙的時(shí)候!我究竟是在夢(mèng)里還是在現(xiàn)實(shí)?如果世界上沒(méi)有音樂(lè),我就要在夢(mèng)里坐著音樂(lè)的小船游蕩。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇15
音樂(lè)可以陶冶情操,音樂(lè)可以讓這個(gè)世界更加和諧更美好,音樂(lè)還可以讓疲勞的士兵士氣大漲。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),人們就再也不能聽(tīng)見(jiàn)泉水散步時(shí)發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音了,也不能聽(tīng)見(jiàn)小溪沖撞那堅(jiān)硬的巖石上發(fā)出的“砰砰”聲,更不能聽(tīng)見(jiàn)一望無(wú)際的大海沖上金燦燦的沙灘上時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。所有的聲音都將會(huì)被吞噬掉。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)。我們?cè)僖猜?tīng)不到風(fēng)姑娘唱的柔美的`歌謠,也聽(tīng)不到風(fēng)雷那驚心動(dòng)魄、震撼人心的“轟隆”聲,也聽(tīng)不到大自然那么多美妙的聲音組合起來(lái)的交響曲。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)。大家就再也聽(tīng)不見(jiàn)黃鶯甜美的歌聲,也聽(tīng)不見(jiàn)百靈鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的鳴叫了,小鳥(niǎo)原本婉轉(zhuǎn)的歌聲將會(huì)變成嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)。人們就聽(tīng)不見(jiàn)蟋蟀這個(gè)小提琴家不停地拉小提琴發(fā)出的美妙的琴聲了,還聽(tīng)不到鼓手青蛙在池塘的荷葉上發(fā)出“咚咚咚”的打鼓聲。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)。就不會(huì)再有音樂(lè)會(huì),電影也只有人嘰嘰喳喳的對(duì)話(huà)聲,咖啡廳也再?zèng)]有了靈動(dòng)的音樂(lè),一切都將變得死氣沉沉。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)。人們也許會(huì)忘記聶耳和貝多芬這些著名的音樂(lè)家,單簧管再也發(fā)不出“嘟嘟嘟”的聲音,取而代之的將會(huì)是“嘶嘶”聲,也許,多年以后樂(lè)器將會(huì)被人們忘記,不復(fù)存在。
其實(shí)世界上隨處都有音樂(lè),只要用心去傾聽(tīng)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)別人聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。比如在你耳朵里一片片枯黃的樹(shù)葉掉落的聲音,都能夠組成一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
世界上并不缺少音樂(lè),只是缺少一個(gè)個(gè)傾聽(tīng)音樂(lè)的人,和一雙雙傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇16
我喜歡音樂(lè)。
我覺(jué)得音樂(lè)就是生命的一部分,是生活與藝術(shù)無(wú)償給予我們的一份禮物,美好而又真實(shí)。那一個(gè)個(gè)活潑的音符,美妙絕倫的旋律,加上那觸動(dòng)人心的歌詞,無(wú)不包含著作者豐富的情感。
音樂(lè)不僅供人欣賞,同時(shí)不斷激勵(lì)著人們,啟發(fā)著人們。讓你在迷失方向時(shí)重新找回正確的路標(biāo)。
上初中第一天的晚自習(xí)放學(xué)后,回到家剛進(jìn)門(mén),老爸就迎上來(lái)說(shuō):“回來(lái)啦!餓不餓?累不累啊?”我有氣無(wú)力的回了句:“餓,我很累。”
吃了晚飯后,爸爸又說(shuō):“自己去把襪子洗一下,然后就睡覺(jué)吧!”我一只手拿著手機(jī),一只手拿著吃的,一臉不悅地回答道:“不想去,你幫我洗一下吧!”“不行必須自己洗,趕緊去。”爸爸的`語(yǔ)氣突然變得堅(jiān)決起來(lái)。“不去!”我頭都沒(méi)抬。
“不行,你必須自己去洗!卑职钟悬c(diǎn)惱了。而此時(shí)的我心里也是一心煩躁,隨手把吃得一丟,拿著手機(jī)就跑進(jìn)臥室,我近乎是生拉硬拽地用力把耳機(jī)用力拿了起來(lái)。準(zhǔn)備去聽(tīng)歌緩解心情。
不知怎的,手機(jī)里剛好就播放到了筷子兄弟的《爸爸》當(dāng)聽(tīng)到“時(shí)光時(shí)光慢些吧……”時(shí),我聽(tīng)得幾乎是淚眼婆娑,又想起了剛才自己對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà),會(huì)不會(huì)太傷他的心了,他也是辛苦工作了一天的。
想到這里,心里滿(mǎn)是愧疚。放下手機(jī),我拿起襪子就去了衛(wèi)生間。那天,我和爸爸什么都沒(méi)說(shuō)。第二天,誰(shuí)也不曾提起,好像這個(gè)不愉快從沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
那一刻,我忽然發(fā)覺(jué)音樂(lè)的力量竟如此強(qiáng)大。并真切感受到了音樂(lè)的偉大。那一刻,我更加感到,音樂(lè)就是生活與藝術(shù)的完美結(jié)合,我們?cè)谙硎軇?dòng)人旋律的同時(shí),還能體味歌詞帶給我們的啟迪,歌詞因旋律而動(dòng)聽(tīng),旋律因歌詞而完美。
世界,因音樂(lè)而精彩;生活,因相互體諒而和諧!
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇17
清風(fēng)徐徐,我陶醉在施特勞斯的鋼琴聲中,那優(yōu)美的旋律去散了我心中所有的煩惱。如水的鋼琴聲從心間流過(guò),我沉入其中。合上雙眼,在清風(fēng)中感受音樂(lè),那如雨幕中的絹絲,如白雪中的薄紗!肚宄俊分械撵o湖上,飄動(dòng)著荷葉,在風(fēng)中搖曳著,撥動(dòng)了幾圈,那音符回蕩在我腦海中,回聲縷縷,忽而一陣回旋激蕩,水波掀起陣陣漣漪。
薩克斯如此動(dòng)聽(tīng),好象那一片云海,浮動(dòng)著,又如那輪紅日灑出黎明前的一縷霞光,靜靜的,輕輕的,晨霧終于拉開(kāi),紅日跳出那一片波光粼粼的海洋,水望著希望的太陽(yáng)冉冉升起,激動(dòng)的翻滾著,我陷入了對(duì)海洋的遐想中......
漫步在清晨的海邊,細(xì)沙濕濕的,不時(shí)海浪拍打我的雙腳,吹動(dòng)我的衣裙,我走得很輕,很靜,慢慢躺下......
一行海鷗從遠(yuǎn)處飛向?,好美!奪目的潔白,帶著成果遠(yuǎn)飛,遠(yuǎn)飛......
;謴(fù)了平靜,陽(yáng)光轉(zhuǎn)暗了,只是天邊的余輝還保留著那一片金色。暮靄的陰霾散落在海邊,漫天的`繁星穿著水晶衣裳,把那星星點(diǎn)點(diǎn)灑向大海,它總會(huì)讓人們心潮澎湃
充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)自信,堅(jiān)定的向前走去,等待希望的太陽(yáng)重新升起,沒(méi)有憂(yōu)慮牽掛,迎著和風(fēng)走向成功。頃刻大海又云遽波詭,遽爾輕柔如絹,裊裊婷婷,那變換的海洋,展現(xiàn)了精彩的人生之路——永遠(yuǎn)不會(huì)一直風(fēng)平浪靜,也不總是怒氣重霄,只是讓我們自己去感受。
以淡淡的曙光和著敏感的心靈,在一方神奇的凈土上,編織著彩色的夢(mèng),編針是白色的筆桿,彩絲來(lái)源嬗變的墨線(xiàn),一起努力,畫(huà)出繽紛的未來(lái)吧!
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇18
夏天總是很燥熱,微涼的風(fēng)穿過(guò)大街小巷,驅(qū)散熱意。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照在地上,形成大大小小的光斑,蟬鳴聲此起彼伏。
窗外,樹(shù)梢微微晃動(dòng),傳來(lái)簌簌的聲響,一絲風(fēng)從窗戶(hù)縫中擠進(jìn)來(lái),窗簾微微晃動(dòng),我坐在窗前,陽(yáng)光歪歪斜斜的灑進(jìn)屋內(nèi)。
我用手指在桌面上有一下沒(méi)一下的輕輕敲著,耳機(jī)里放著一首輕音樂(lè),舒緩動(dòng)聽(tīng)。是鋼琴的聲音,干凈明亮,我仿佛能感受到指尖在琴鍵上來(lái)回跳躍,舞動(dòng)……
像冬日里愜意的陽(yáng)光;像夏日的一縷涼風(fēng);像秋日里飄灑的落葉……
我享受地閉上眼,一切煩惱都隨著音樂(lè)的旋律消散,心中某根溫柔的弦被輕輕觸動(dòng),笑容掛在臉上,久久不散。
秋天帶著微微涼意,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從枝頭落下,像飛舞的蝴蝶般在空中翩翩起舞,小巷子里安靜極了,偶爾會(huì)有風(fēng)吹落葉的`“沙沙”聲,荒涼蕭條。
我靜靜地看著窗外,最終帶上了耳機(jī)。這回放的是搖滾樂(lè),高亢又振奮人心。
鼓聲一陣一陣的,仿佛要敲到人的心坎里去。心中壓抑已久的情緒在音樂(lè)到達(dá)高潮時(shí)釋放,我的思緒與音樂(lè)融合、交匯,最終渾然一體。郁悶的心情也被慢慢平復(fù),我變得有些熱血沸騰。
音樂(lè)聲停止,汗水從額頭滑下,我微微喘著氣,看向窗外,太陽(yáng)映得整片天空都紅彤彤的,白云裹上了一層金邊。我取下耳機(jī)打開(kāi)窗戶(hù),笑了起來(lái)。
讓我們走進(jìn)音樂(lè)的世界,仔細(xì)聆聽(tīng)每一種聲音:亢奮的聲音,慷慨激昂的聲音,舒緩的聲音……享受音樂(lè)的熏陶,陶冶自已的情操。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇19
音樂(lè),是一種藝術(shù),音樂(lè)能抒發(fā)人的思想感情,一個(gè)人沉靜在音樂(lè)的海洋里,即使他平時(shí)很粗暴,這時(shí),也會(huì)變得那么溫順。在歡快的音樂(lè)里,人,物都回隨著音樂(lè)歡快起來(lái),當(dāng)在憂(yōu)郁的音樂(lè)里,人,物都安靜下來(lái)。
晚上,爸爸打開(kāi)電腦,一會(huì)兒音響里傳來(lái)著陣陣優(yōu)美的音樂(lè)!逗5變扇f(wàn)里》這本科幻書(shū)正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒(méi)能吵醒我,爸爸的說(shuō)話(huà)聲沒(méi)能叫醒我,惟獨(dú)音樂(lè)驚醒了我,我從科幻的世界里來(lái)到音
樂(lè)的海洋,在那里,我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線(xiàn)譜上蹦來(lái)蹦去,像調(diào)皮的孩子,頓時(shí),音樂(lè)抑揚(yáng)頓挫,委婉動(dòng)聽(tīng)。我的身體好象也跟著音樂(lè)的旋律跳了起來(lái)。音樂(lè)真是令我如癡,更令我如醉呀!
這時(shí)我的書(shū)也不知被我翻到哪一頁(yè),只感覺(jué)到書(shū)上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉(zhuǎn)的音樂(lè)伴奏似的`。平時(shí),被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來(lái),小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽(tīng)這美妙的音樂(lè),生怕音樂(lè)結(jié)束了就再也聽(tīng)不到,因?yàn)檫@音樂(lè)太動(dòng)聽(tīng),太悅耳,太......
音樂(lè)啊,是你驚醒了我們,音樂(lè)啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤;音樂(lè)啊,你像魔法師,千百萬(wàn)化,剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來(lái);音樂(lè)啊,我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里,永遠(yuǎn)。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇20
在我們的日常生活中,常?梢月(tīng)見(jiàn)許多聲音,有悅耳的,有刺耳的,有輕柔的,有鏗鏘有力的……在我們的生活中,有許多平平常常的聲音,用心去聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有多美妙!
雨點(diǎn)是快樂(lè)的音樂(lè)家。雨,不止只有“嘩啦啦”的'聲音。當(dāng)雨點(diǎn)滴在篷子上,會(huì)發(fā)出有節(jié)奏的“滴滴嗒嗒”的聲音,聽(tīng)起來(lái)非常有快感;當(dāng)雨點(diǎn)滴落在鐵柵欄上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,很悅耳……下雨了,就像雨點(diǎn)們的大合奏,落在窗戶(hù)上,落在樹(shù)上,落在水塘里……它們想落在哪兒,就落在哪兒,想演奏什么音樂(lè),就演奏什么音樂(lè),看!它們是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在!聽(tīng)!它們演奏的樂(lè)章多么動(dòng)聽(tīng)……
大樹(shù)是活潑的音樂(lè)家。風(fēng)一吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉開(kāi)始“沙……沙……沙……”,它們開(kāi)始聊天,大樹(shù)也擺動(dòng)著樹(shù)枝開(kāi)始跳起舞來(lái)。沙沙沙——沙沙沙,起風(fēng)了,大樹(shù)們的舞會(huì)開(kāi)始啦,大風(fēng)吹得越帶勁兒,大樹(shù)們跳得越歡快。沙沙沙——沙沙沙……秋天來(lái)了,樹(shù)葉落下來(lái)了,我們腳下踩著的落葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,多美妙!
聽(tīng)!大自然的聲音多么美妙!小鳥(niǎo)的歌聲,小溪的歌聲,小動(dòng)物們和小昆蟲(chóng)們的叫聲……這一切多么奇妙呀!
去吧!去大自然,遠(yuǎn)離城市的喧鬧。去吧!去聆聽(tīng)大自然的樂(lè)章。聽(tīng),汽車(chē)聲沒(méi)有了,取代的是四周的幽靜,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。多美。
來(lái)聆聽(tīng)生活中的聲音,尋找生活中的音樂(lè)家!用心去感受身邊的聲音,你總會(huì)找到美妙的音樂(lè)!
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇21
世界是繽紛的,美麗的顏色,可愛(ài)的動(dòng)物,還有那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。聲音是充滿(mǎn)色彩的,是喜怒哀樂(lè)的,聲音像是一種魔法,游蕩在人間。
清晨,打開(kāi)窗簾一縷金色的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),略過(guò)我的`耳邊,它輕輕地告訴我“太陽(yáng)升起來(lái)了。”我伸了個(gè)懶腰,伴著外面修路車(chē)和汽車(chē)的優(yōu)美節(jié)奏,使我豁然開(kāi)朗,美好的一天開(kāi)始了!
騎上自行車(chē),微風(fēng)輕輕撫摸著我通紅的臉,我涼快下來(lái)了,仿佛暢飲了清涼的甘泉,身上有一種舒服愜意的感覺(jué)。周?chē)o靜的,這種安靜的音樂(lè)也是悅耳動(dòng)聽(tīng)的,雖然我的耳朵聽(tīng)不到,可那獨(dú)特的聲音卻直奔我的五臟六腑,這種音樂(lè)讓我忘記掉了騎自行車(chē)的勞累。
到了樹(shù)林!停下車(chē)我聽(tīng)到了螞蟻們輕松的腳步,它們哼著搬運(yùn)小曲,讓我也情不自禁地哼了起來(lái)。炎炎烈日把大地照得金黃,我走到一片樹(shù)蔭下靠在那棵樹(shù)下,閉上眼睛,靜靜地聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳳鳴鶴唳,一聲接著一聲,不同的音符串成了一支歌曲宛如天籟之音,纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),像滑滴在青石上的一線(xiàn)靈泉從歌聲里迸落,我還聽(tīng)到了樹(shù)葉沙沙作響,風(fēng)聲緩緩低唱,還有小溪在嘩嘩吟誦著一首又一首優(yōu)雅的小詩(shī)。這些聲音匯成了一首音樂(lè)交響曲。只聽(tīng)到短促而嘹亮的聲音,讓人來(lái)不及凝神,只感到一陣輕快的音樂(lè)雨,散亂的,急驟的漫天撒來(lái),只把你全身淋透。
太陽(yáng)下山了,一縷金黃又有些暗淡的光提醒我該回家了,大自然的音樂(lè)勝于人間的音樂(lè),它才是真正的音樂(lè)家。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇22
拉開(kāi)琴袋,我把琴提出來(lái)背上肩膀,再接上音箱打開(kāi)電源,順著琴弦排列的方向,右手往上滑去握住琴頸,按上琴格、壓緊琴弦,同一時(shí)間,左手靠著琴身,在右手按住弦的瞬間,挑起今夜的共鳴,引爆對(duì)旋律一連串的熱血。
每個(gè)人都是世界上的一點(diǎn),而音樂(lè)是條無(wú)盡的線(xiàn),串起每個(gè)小點(diǎn),接著圍成一個(gè)圈,最后變成一整個(gè)圓球。我在那個(gè)世界里沖撞,擦出火花、迸出震蕩,雖然有時(shí)暈、有時(shí)茫,但我樂(lè)此不疲。我在火花里看見(jiàn)目標(biāo),在震蕩中站穩(wěn)腳步,撿起地上的碎片,把現(xiàn)實(shí)空洞補(bǔ)滿(mǎn)。因?yàn)槟莻(gè)巨大的圓球,我才能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里順著風(fēng)航行。
我的`第一把琴不是吉他,是貝斯,一切的迷戀都是從它開(kāi)始。但這個(gè)開(kāi)始并不像現(xiàn)在的狂熱,最初的音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像深黑的大洞,我每天往洞里伸手,往洞里望,每天都撿到一些些不知名的碎片,我開(kāi)始拼湊,而碎片就像拼圖一樣,每片都有每片的位置。某天,我發(fā)現(xiàn)那是一對(duì)翅膀。我胸口在發(fā)燙,毫不考慮就背上了它,也在這個(gè)時(shí)候,洞里伸出了一條線(xiàn),綁住了依然發(fā)燙的心臟──是那個(gè)世界!──雙翼一張,縱身一跳,我一頭栽了進(jìn)去,永無(wú)止盡的沖撞。
現(xiàn)實(shí)都不會(huì)是完美的,所以必須從其他地方得到滿(mǎn)足,而任何人都迷戀那種感覺(jué),我想我一輩子都離不開(kāi)那個(gè)世界,這對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是難以割舍的吧!背上的翅膀早已與我相嵌相連,我將繼續(xù)在音樂(lè)的世界,擦出更多火花、撞出更大的震撼。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇23
音樂(lè)是什么?它是陽(yáng)光,觸動(dòng)了我們心中那一片柔軟。滋潤(rùn)了我們每個(gè)人的心田。
在大街小巷,隨處可聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)人心弦的音樂(lè):有充滿(mǎn)活力的歌曲;有傷感的歌曲;有好聽(tīng)的山歌、兒童歌曲……等等。這些歌曲,在我們傷心時(shí)哼起它,就算再不好的心情也會(huì)化為“灰燼”,煙消云散不知不覺(jué)的飛走……
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),你是否會(huì)高高興興的?假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),你的世界會(huì)充滿(mǎn)活力與色彩嗎?不會(huì)!絕對(duì)不會(huì)!沒(méi)有了音樂(lè),世界上只會(huì)剩下那些所謂的爭(zhēng)吵,無(wú)休無(wú)止的喧嘩和噪音。人們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無(wú)精打采。有時(shí)候,音樂(lè)是安撫每個(gè)人心靈的良藥。不僅讓你神采飛揚(yáng),還會(huì)讓你的世界充滿(mǎn)希望。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),我門(mén)定會(huì)心情暴躁。到時(shí)候誰(shuí)來(lái)安撫、安慰我們的心靈呢?每當(dāng)一首十分好聽(tīng)的歌出現(xiàn)在我們的眼前,放下繁忙的工作,放下手中的學(xué)業(yè),去傾聽(tīng)一下音樂(lè)的美,感受音樂(lè)那無(wú)與倫比又無(wú)可阻擋的魅力。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),噪音震耳欲聾的`生活你能堅(jiān)持的下去嗎?清晨,第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的屋子,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌唱……這樣的生活相信都是每個(gè)人心中所向往像天堂一樣的生活。聽(tīng)聽(tīng)那山間小溪清水的聲音;聽(tīng)聽(tīng)蜜蜂采蜜的聲音……這一連串,是自然的音樂(lè)。
自古以來(lái),人們用自己辛勤的雙手、耳、嘴,創(chuàng)造了一首又一首震撼人心的歌曲,多少千古佳人唱起音樂(lè)呢?我相信,音樂(lè)是永恒的,只有我們,才能將音樂(lè)繼續(xù)傳承,繼續(xù)傳遞……
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇24
“奇怪了,怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這美妙的歌聲呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我心想:平時(shí)在家里,媽媽是很早起床彈琴的,怎么今天沒(méi)有聽(tīng)到媽媽彈的曲子呢?
在我上學(xué)的路上,怎么也沒(méi)有了斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)的一陣陣優(yōu)美的歌聲呢?
來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都非常地奇怪,就像非常生氣似的。我每走一步都心驚膽寒地想:他們會(huì)不會(huì)把我罵得哭了。不一會(huì)兒,同學(xué)們都在紛紛議論著:“你們?cè)诩依锸遣皇怯幸稽c(diǎn)奇怪,本來(lái)一起床就能聽(tīng)到的那美妙的音樂(lè),現(xiàn)在竟然消失了,到底是怎樣回事呢?”
頓時(shí),教室里就像炸開(kāi)了油鍋似的。
上音樂(lè)課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都排隊(duì)來(lái)到了漂亮的音樂(lè)室。此時(shí),音樂(lè)老師穿的衣服也變成了體育老師穿的'衣服了,音樂(lè)老師說(shuō):“以后音樂(lè)課會(huì)取消,全部用來(lái)上體育課”頓時(shí),同學(xué)們都哭了起來(lái)。我心里非常傷心地想:如果以后沒(méi)有了音樂(lè)課,那我們就再也不能學(xué)到這些美妙的歌曲了,也不能吹豎笛了。
同學(xué)們傷心地來(lái)到操場(chǎng),老師要我們整一節(jié)課都用來(lái)罰跑步。我心里想:如果這樣整節(jié)課都是跑步,沒(méi)有了悅耳的歌聲,優(yōu)美的曲子,那生活還有什么意思。想著想著,我就哭了起來(lái)了。
如果世界上真的沒(méi)有了音樂(lè),我們生活就變得很枯燥無(wú)味的,人也變得納悶起來(lái)。其實(shí)有那美妙的音樂(lè)人也會(huì)開(kāi)心許多的。我喜歡這美妙的音樂(lè)。
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇25
人們熱愛(ài)音樂(lè),人們喜愛(ài)音樂(lè),那么假如我們這個(gè)世界上從此沒(méi)有了音樂(lè)、失去了音樂(lè),那會(huì)怎么樣呢?
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),那么世上一切爭(zhēng)奇斗艷的花兒、百般嬌綠的草兒就突然間凋謝了,人們?cè)僖膊粫?huì)看見(jiàn)向從前那樣生機(jī)勃勃的春天,再也不會(huì)看見(jiàn)向從前那樣百花齊放的場(chǎng)景,人們就好像生存在無(wú)花無(wú)草的地方。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),樹(shù)葉茂密的百年老樹(shù)也會(huì)因“營(yíng)養(yǎng)不良”而“休克”了。到那時(shí)候,給人們觀賞的柳樹(shù)姑娘就不再有人去觀賞了;供人們乘涼的柏樹(shù)老爺爺也沒(méi)有人再一次去乘涼了;果樹(shù)也結(jié)不出美味好吃的果實(shí)了。人們不僅失去了大樹(shù),也失去了美味的果實(shí)。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),魚(yú)兒、狗、兔子、貓以及其他的.許多小動(dòng)物也將不再向原來(lái)那樣自由、快樂(lè)的玩耍了。草、葉子、白菜、胡蘿卜也沒(méi)有了,那么小兔子以后怎么再生活下去?難道讓它們啃地皮子嗎?水被污染了,魚(yú)兒死光了,連老鼠都死光光,那小貓吃什么,難道活活被餓死不成?
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),那么印在人們腦海里的將只會(huì)是傷害人體的噪音,心煩意亂,始終不能平靜下來(lái);那些偉大的音樂(lè)家們,只好每天獨(dú)自待在家里。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),人們就失去了快樂(lè)。由此可見(jiàn),我們不能沒(méi)有音樂(lè)!
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇26
在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有許多困難與坎坷,有些人面對(duì)困難會(huì)退縮,有些人面對(duì)困難卻勇往直前。
我從上三年級(jí)時(shí)就開(kāi)始學(xué)鋼琴,剛開(kāi)始彈的時(shí)候,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可要比賽時(shí),卻覺(jué)得太難了,怎么也彈不好,也學(xué)不會(huì)。我都差點(diǎn)想放棄了。
那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家里,“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書(shū),無(wú)意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,于是我便仔細(xì)地看了起來(lái)。
“極限,不是用來(lái)眺望的`,而是用來(lái)突破的!”讀到這句話(huà),我的心突然觸動(dòng)了一下,我想:鄧亞萍為什么可以成為冠軍?還不是因?yàn)樗梢酝黄茦O限,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!我堅(jiān)定了信心,向鄧亞萍學(xué)習(xí)。
第二天上課,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備。
到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過(guò)了!那一刻,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),先前的困難已被我擊敗了,我充滿(mǎn)了自信與勇氣。當(dāng)我再一次遇到困難時(shí),我已經(jīng)不再懼怕,而是勇敢地面對(duì)。說(shuō)來(lái)也奇怪,原來(lái)那些恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下了信心。
從此我明白了一個(gè)道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對(duì)。
“極限,不是用來(lái)眺望的,而是用來(lái)突破的!”這句話(huà)牢牢記在我的心里,永不會(huì)忘記!
豐富的音樂(lè)世界作文500字 篇27
大自然是我們?nèi)祟?lèi)祖先居住的地方,它是神圣的,不可侵犯的。大自然的第一個(gè)杰作就是人類(lèi),確切地說(shuō)應(yīng)該是現(xiàn)在的全世界,因?yàn)楝F(xiàn)在的一切高科技產(chǎn)品都源自于人類(lèi)。而大自然的第二個(gè)杰作就是它那美妙的自然之音。
大自然最先作出音樂(lè)的就是現(xiàn)在的三種自然現(xiàn)象:風(fēng)、雨、雷。
先說(shuō)雨吧!它的歌聲總是千變?nèi)f化,總是從低音到高音,再?gòu)母咭艋氐降鸵簦芸炭,有時(shí)練練低音:嘀嘀嗒嗒……有時(shí)練練高音:嘩嘩啦啦……有時(shí)它連續(xù)不斷地唱個(gè)三天三夜沒(méi)完沒(méi)了。它最基本的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到輕快的“嘀嗒”聲,然后到高音部分的“嘩嘩啦啦”,漸漸地又降回低調(diào)的滴嗒聲,最后演唱完閉。我記得那次刮臺(tái)風(fēng)的`時(shí)候,它就在那為臺(tái)風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)風(fēng)吧!它可不是像雨那類(lèi)型的歌手,而是一位出色的樂(lè)器家。大自然中可以演奏出音樂(lè)的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹(shù)葉一吹:“沙啦啦……”就像搖動(dòng)了沙鈴一般;一陣風(fēng)吹進(jìn)大峽谷:“呼呼呼……”一陣陣回響;一陣風(fēng)吹進(jìn)小河:“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊涌來(lái)。所以說(shuō):一陣風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳?lè)團(tuán)。
最后說(shuō)說(shuō)雷吧!它是一個(gè)名副其實(shí)的男高音,它一開(kāi)始唱時(shí):“轟轟轟……”聲音很低沉,等到他唱高音的時(shí)候:“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動(dòng)起來(lái),好像是為這個(gè)男高音感到震撼。
這就是大自然的杰作,這就是大自然的高歌!
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