我的同學(xué)的作文集合【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的同學(xué)的作文7篇,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)的作文 篇1
首先,我要介紹令我敬佩的同學(xué)是——張琳,她的綽號是張呆琳,她有一頭烏黑的長發(fā),還有一雙亮得像珍珠的眼睛,她的外貌一表人才,可以說是我們班的模范生啊!而她的偶像是SJ的圭賢,圭賢長得蠻帥的,張晨琳眼光好好喔!她的夢想是當(dāng)美術(shù)老師,一張空白的紙,只要經(jīng)過她繪畫后,那個畫作就會變得栩栩如生,不再只是一張紙了,變成了一個有生命的動物了。
再來,我們來談?wù)勊险n的表現(xiàn)吧!她上課時的態(tài)度超好的,她上課時超踴躍的發(fā)表,而且還會課前預(yù)習(xí),這個地方是值得我們學(xué)習(xí)的',難怪每次考試都考前三名,所以我的目標(biāo)是超過她,雖然這是不可能的事,但我不能放棄,我要比以前更努力一百倍,所謂失敗為成功之母,應(yīng)該是這個意思吧!然后她的人際關(guān)系頗令我羨慕的,她就像一位國際巨星,而她身邊有一大堆的粉絲,光是這一點就令我佩服不已了,而她最好的朋友是陳箕〈阿飄〉,她們的友情,比天還高,比海還深,比宇宙還廣闊。
再來,我要介紹我敬佩的第二位同學(xué)——陳箕,綽號阿飄,天底下有那么多綽號,為什么偏偏要取這個綽號呢?那是因為他走路的聲音非常小聲,常常神出鬼沒的,有時還會被他嚇到呢!而他的專長是跑步,慢跑像獵豹,快跑像羚羊,可以說是我們女生跑最快的飛毛腿。他上課時的態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí),那就是他上課前也會預(yù)習(xí),而且,上課時的專注力就像老鷹在追捕獵物時,一樣的認(rèn)真、專注。
我們班還有很多令我敬佩的同學(xué),每個人都有自己的專長,有些人擅長課業(yè),有些人擅長體育,有些人擅長美術(shù),我們對待每個人都要抱持著一顆尊重、包容的心,而且大家都是父母心中的小寶貝,也是世界上獨一無二的,沒有任何一個人能取代她們的,男生帥得像白馬王子一樣,女生美麗得像白雪公主一樣,這些同學(xué)都是我的良師益友,都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的同學(xué)的作文 篇2
我佩服的這位同學(xué)是一個不甘落后的人。
記得有一次,由于一時大意,她的數(shù)學(xué)測驗成績倒退至80多分。她看著試卷上的錯題,一題一題地給自己分析原因并訂正。過了一會兒,她又自言自語地說:“下一次測驗,我一定要更加努力,把成績追上去。”接下來的日子,她就積極“奮戰(zhàn)”,爭取在下次測驗中拿到優(yōu)異的成績。于是,她下課后都不出去玩,留在教室里,不是看書就是做練習(xí),或者做晚上的作業(yè)。她說這樣可以爭取更多的復(fù)習(xí)時間。經(jīng)過她的不懈努力后,終于在第二次測驗中取得優(yōu)異的成績。過后,她對我說:“只要肯努力,失去的東西也會再回來!蔽矣X得她說得很對。
還有一回,新學(xué)期剛開始,英語老師就要求我們預(yù)習(xí)第一課。這對于她可是件難事,因為她的英語底子薄,十個單詞九個發(fā)音不準(zhǔn),怎么辦?怎么辦?她一遍一遍地問我。是唉聲嘆氣,聽天由命?不,這不是她的`性格!她是一個不甘落后的人,凡事都喜歡和別人比試一番,爭個高低。果然,在開學(xué)那天,英語課上她積極舉手發(fā)言,她正確的發(fā)音,流利的朗誦,使老師和同學(xué)們刮目相看。下課了,我問她用了什么辦法使發(fā)音那么準(zhǔn)確?她告訴我說,由于她對學(xué)習(xí)英語充滿了信心,在假期時間,她拜哥哥為師。她為了克服發(fā)音不準(zhǔn)的毛病,在每個字母和單詞的發(fā)音上,狠下功夫,先跟哥哥念,再跟錄音機(jī)讀;對著鏡子一遍遍練習(xí)口型。在她哥哥的幫助下,她進(jìn)步很快,勇敢地打開了英語大門,所以給了老師和同學(xué)們一個意外的驚喜。
她相信,只要揚起生活的風(fēng)帆,在挫折面前,拼搏向上,灑下辛勤的汗水,就會結(jié)出芬芳的花朵。這就是她的形象——當(dāng)自己掉隊的時候,就奮起直追,不甘落后!
她是誰?她就是我的同學(xué)陳寧。
我的同學(xué)的作文 篇3
同學(xué),一個熟悉的身影;同學(xué),一個熟悉的字眼;同學(xué),一個熟悉的聲音。
她,扎著樸素的馬尾辮,戴著反扣在頭上的牛仔帽,她的心比海更寬,她的歌聲比誰都動聽……
寬容大度
那是下著小雨的一天,我急著去辦公室抱本子,走到她座位前,一不小心將她的墨水瓶弄到地上,頓時,墨水瓶變成了無數(shù)碎片,墨水流的滿座位都是。
我連忙回過頭來說:"對不起,我會幫你把地上的墨水拖干凈的".她卻莞爾一笑,說:"沒關(guān)系的,你是急著去抱本子不小心把我的東西弄掉的而已,你不是故意的,我會自己弄干凈的".
墨水那樣難拖掉,她竟然拒絕了我的幫忙,那瞬間,我覺得她的心比海更寬。
百靈鳥
那次,我們幾個同學(xué)聚在一起,到KTV里去唱歌,大家推推讓讓,誰都不想第一個上臺,她自告奮勇。
她唱起了鄧紫棋的——《回憶的沙漏》"拼圖一片片失落,像楓葉的'冷漠,墻上的鐘默默數(shù)看……"大家聽著聽著入了迷,仿佛真正在鄧紫棋演唱會里,當(dāng)她一曲終了的時候,我們讓她再來一首,她立刻唱起了——《泡沫》。
碧藍(lán)的天空下有你我的回憶,溫暖的陽光記載著你我的故事。
我的同學(xué)的作文 篇4
她長著一頭烏黑的長發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,是一個心胸寬廣的人,從來不為小事斤斤計較。她究竟是誰呢?她就是令我佩服的同學(xué)——欣亦。
一天,我約欣亦和另外一位同學(xué)出去玩。我們來到荷花池旁,看著這美麗的荷花,我們就不約而同地從包里取出畫畫的工具,開始畫起來。我畫著畫著,就看著我畫的畫想:哈哈,我畫的好美呀!再看一眼欣亦的畫:。∷念伾玫梅浅G‘(dāng),描繪得栩栩如生。那荷葉上一顆顆晶瑩剔透的水珠,仿佛快要落下來似的,那荷花粉粉的、紅紅的,真像紅色小仙子哪樣美……
我情不自禁地拍手叫道:“!畫得太美了!
此時,她正專心致志地畫著畫,她一揮筆,又出現(xiàn)了一朵白色的荷花,她描了一片荷葉,荷葉綠綠的,可愛極了?戳藥紫逻@荷葉,便在紙的另一邊,又畫出來一片一模一樣的荷葉。我想:欣亦畫畫的技術(shù)可真高明呀!正在這時,我一不小心踩到了一塊石頭,一下子摔到了欣亦的畫卷上,這一摔不要緊,卻把欣亦辛辛苦苦畫的荷花圖給毀了。我后悔極了,心想:這下欣亦該發(fā)怒了吧?唉,都是石頭惹的禍。我一下把它踢進(jìn)了池子里。
“對……對不起,欣亦,我……不是故意的'!蔽壹泵ο蛐酪嗟狼。
一旁的同學(xué)走過來叫道:“這可怎么辦呀?這可是欣亦辛辛苦苦地畫好的呀!”
“沒關(guān)系,我再畫嘛。”欣亦親切的說,“反正現(xiàn)在時間還早!
“可是……”我連忙叫道。
“沒有什么可是的,我們繼續(xù)畫吧!”欣亦直截了當(dāng)?shù)卮驍嗔宋业脑挕?/p>
沒有想到,欣亦不但沒有責(zé)怪我,還安慰我。我連忙從包里拿出備用的畫卷給欣亦,欣亦接了畫卷便從新畫起荷花圖了。我也跟著她專心致志地畫了起來。
欣亦真令我敬佩,我敬佩她的心胸寬廣。我為有這樣的一位同學(xué)而高興。
我的同學(xué)的作文 篇5
我最敬佩的人是一個女孩,她酷愛看書,而求學(xué)習(xí)成績也很好,可以說是一個難得的女才子。她的臉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形,兩只水汪汪的眼睛又大又圓,顯得格外可愛。她的身材很苗條,也可以說是“麻雀雖小,五臟俱全”的代言人。
有一次午睡的時候,一位女同學(xué)的肚子疼了起來,老師問大家誰愿意幫那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,她毫不猶豫地舉起了手,并帶那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。她這種高尚的品質(zhì),不僅僅是這一次讓我認(rèn)識到了。
有一位同學(xué)因為難受而嘔吐了,也是她從樓下花壇弄上來土,然后倒在嘔吐的`的地方,然后再打掃干凈。那時,她已經(jīng)淚流滿面了。
這兩次的事件已經(jīng)深深地讓我感受到了她樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
她除了樂于奉獻(xiàn),還是大家的好朋友,老師的好幫手。
每天她的書包里總少不了一本文學(xué)名著,一到下課,她總會小心翼翼地拿起書津津有味地讀了起來,她不但愛讀書,而且還樂于借書,只要是她讀過的好書,她都會借別人看,別人要是弄臟了她的書,她只會說一句沒關(guān)系,或下次不要弄臟就可以了。
這件事又讓我認(rèn)識到了它的“我為人”的境界,但她從不會求“人為我”。
現(xiàn)在,我越來越體會到了她的無私奉獻(xiàn),她在我心中的地位,已經(jīng)到了十全十美的境界。
我的同學(xué)的作文 篇6
我班的“奇葩”是誰呢?他就是“景其”同學(xué)。
一個陽光燦爛的下午。第一節(jié)上語文課,老師補置11課的詞語,2遍拼音1遍詞語。這些都非常簡單,可是我班的“奇葩”景其卻一個字都沒寫,老師說:“寫完的同學(xué)讓組長改一下!本褪J畞矸昼娋拖抡n了,老師又說:“寫完的同學(xué)可以先看看學(xué)習(xí)報。”可他仍在馬不停蹄地寫著作業(yè)。
下課鈴響了,同學(xué)們都魚貫而出,可是景其同學(xué)沒時間玩,他還得在下課這十分鐘補數(shù)學(xué)作業(yè),因為下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,他怕老師檢查作業(yè)。上課鈴響了,可數(shù)學(xué)題才寫了一道,怎么辦?老師剛好從他身邊走過,因為景其不知道老師來了,老師走到他跟前時,仔細(xì)看了看,生氣地叫景其蹲到外邊去,因為我們都知道他每天作業(yè)都寫不完,他每次都是來學(xué)才寫的。
“叮鈴鈴”下課鈴又響了,老師走到他面前看了看,他才寫了兩三道題,而且還全錯了。老師氣壞了,因為這是他寫的最不好的一次了。老師一氣之下,也不讓我們下課了,課間的時間我們一直在聽老師教導(dǎo)景其。又上課了,老師給我們出了幾道題。我們寫了二十多分鐘才寫完。可景其才寫了四,五道題,還錯了一半,老師讓組長改一下,全對的'給老師說一下,我們班只有幾個全對,而我錯一道題。終于等到放學(xué)了,終于可以回家了,可景其卻要遭殃了,因為他每天都會被老師留到六點多。
這就是我班的“奇葩”,特別的懶惰,每次作業(yè)都不完成,我們千萬不要學(xué)他!
我的同學(xué)的作文 篇7
她,一張胖胖的笑臉,粉嫩粉嫩的,好像一摁就能彈起來似的,一對彎彎的月牙眉,還蓬松蓬松的.。一雙大眼睛,黑中帶白,白中帶黑,真純凈。她身上經(jīng)常穿著淺色的裙子,顯得更白了。她就是我最敬佩的同學(xué),老師和同學(xué)們都親切地叫她小門同學(xué)。
小門同學(xué)不僅人長得漂亮,而且做事有原則?荚嚨拟徛曧懫鹆耍易谖恢蒙,心里十分忐忑不安。我抬頭一看,前桌是我的好朋友——小門。有她挨著我,那就好辦了。她朝我笑了笑,并開始答卷了?荚噧(nèi)十分安靜,前幾道題我答得還比較順利,可不一會兒,我就遇到了難題,大腦像塞了一團(tuán)麻,亂糟糟的,我用筆桿不住地敲打前額,怎么也理不清思路。以前每次考試都名列前茅,要是這次考不好,該多丟人那!我見監(jiān)考老師在右側(cè)走動,便慢慢地用腳碰了一下小門的腳“哎,把手放低點,給我看一看第7題!”她好像沒聽見似的,我有些急了,趁監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身的空當(dāng)兒,寫了個“小紙條兒”,悄悄地扔了過去。希望她能把紙條給送回來。希望她能把答案寫在上面,再傳給我。
我看見她打開紙條,看了看在紙上寫起了字,我見她寫了起來,內(nèi)心涌起一絲小欣喜。寫完了她把紙條傳給了我,可我打開一看生氣極了,上面寫著:我不能告訴你答案。氣死我了,我把紙條揉成一團(tuán)扔進(jìn)了桌堂里。“鈴、鈴、鈴”下課了,我一直沒能答上第7題,只好交卷。我心想:小門,以后我再也不和你玩了。這時她微微笑著對我說:“剛才是考試,我不能告訴你,我把題抄了下來,我給你講講。”看她講得那么認(rèn)真、那么耐心,我的臉紅了。
我要向小門學(xué)習(xí),她是我敬佩的同學(xué)。
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