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我的同學的作文

時間:2024-10-05 15:04:26 我的同學作文 我要投稿

實用的我的同學的作文大全(5篇)

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的同學的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我的同學的作文大全(5篇)

我的同學的作文 篇1

  五年的時光飛逝,迎來了最后的六年級生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有幾顆顆最亮了,那是我與他之間發(fā)生的事。剛開學,我就認識了他——我的好同學,到現(xiàn)在,我們還是形影不離,他是xxx。我眼中的他是這樣的:

  他一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕,他不高不矮的個子,不胖不瘦的身材。別看他不起眼,可是他的聰明才智可以讓你五體投地,所以他被我們稱為“計算機”。身為班長的他在工作上也是盡職盡責,把班級管的嚴嚴實實,而且,它還樂于助人。

  聰明的“計算機” 叫他計算機,你不得不看看這件事:一天數(shù)學考試,試卷有一點難,只聽教室里寂靜無聲,大家在冥思暮想,可是這時,他正在奮筆疾書,只聽筆尖在紙上“沙沙”地走著,剛剛寫完了選擇題,他就開始寫計算了,只見他頭一昂,想了想,便得到了答案。不一會兒,他把計算寫完了,又開始寫最難的應(yīng)用題了。他仍然手不停筆,趕完了試卷。我們還在苦思冥想時,他交卷了,只用了30多分鐘!一張較難的試卷,他考了九十幾分,大家佩服得五體投地。因此,大家都對他感到五體投地。所以他才叫“計算機”了。

  熱心腸的班長 他是個熱心腸的班長。一天,我在學校的花園漫步,結(jié)果一不小心摔倒草叢了,腿破了,我蹣跚地又爬又走到班上,他看見我摔成了這樣,立刻扶起我,熱心得問我:“你還好嗎,要不要去醫(yī)務(wù)室?”說完,他扶住我的手,慢慢下了室沒樓。盡管醫(yī)務(wù)人,他又扶我到了一年級接碘酒和棉簽。沒有接到也不嫌麻煩,又來到下個班借,借到了又細心的給我擦了起來,我說:“謝謝!”我萬分感激他,所以我們叫他“熱心腸的'班長”。

  這就是我眼中的同學——xxx,一個有著聰明的“計算機”頭腦,又是一位熱心腸的班長。

我的同學的作文 篇2

  大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼鏡,全身白白胖胖,非常可愛這就是他,我的同學江俊翰,在我原來看來,江俊翰是個非常小氣的人,可是一件事,卻讓我該變了對江俊翰的看法。

  夏日的一天,火辣辣的太陽烤得人口干舌燥,正好教室里沒了水,送水師傅又下了班,哎!真是“福無雙至,禍不單行”呀!大家只好在學校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著,喝著,唯獨只有江俊翰什么也沒買,葉子涵看見了,沒好氣的說:“喲!江俊翰,沒錢呀!”江俊翰笑著說:“這些飲料太貴,我去別人的班上打點水喝就行了!蓖瑢W們聽了,紛紛議論開了:“真小氣,一點錢也不愿意花!苯『猜犃耍膊唤ㄗh,便走開了。

  秋天到了,我們學校組織全體師生去秋游。

  中午,午餐的時間到了,大家有的去買雞絲盒飯,有的.三五成群的去山頂飯館進餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,買了一個長長的面包,在山下獨自一人啃了起來,有的同學見了偷偷的笑了,有的還指手畫腳:“看,又不是家里沒錢,連個盒飯都不愿意買……”打這以后,大家都不愿意理江俊翰,還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。

  有一次學校發(fā)動同學們參加“綠色募捐”的活動,為全市實現(xiàn)綠化出力。第二天上午,同學們都把錢帶來踴躍募捐,只有江俊翰不吱聲。我見了,冷笑的對他說:“看你這樣子,肯定不捐錢了!庇械耐瑢W也對江俊翰翻翻白眼。

  等同學們捐完后,江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票,數(shù)了數(shù),足

  足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問:“江俊翰,你哪來這么多錢?”“平時節(jié)儉省下來的,我家里還有100元,準備捐給紅十字會的。”大家聽了,都慚愧的低下了頭。

  這就是我的同學江俊翰。

我的同學的作文 篇3

  因為我轉(zhuǎn)學比較多,所以我的同學有很多,但是感覺有一個同學真的和我比較有緣。我發(fā)現(xiàn)我們曾在同一所培訓機構(gòu)補習過數(shù)學,同一個老師那里學習書法,最后居然成為了同一所學校同一個班的同學。在共同的學習過程中,我對她有了比較深刻的了解,她就是我的同學——胡逸然。

  她留個別人的最深刻的印象,總是戴著一副厚厚的眼鏡的樣子,顯得特別的文靜,特別有智慧。大家一定覺得她肯定是一個很細心人吧,其實不一定噢,咱們一起來看看她鬧的笑話吧!

  今天又到了我們練習書法的時間呢,因為我們都是初學者,老師教我們最基本的知識,練習從如何握筆、如何著墨開始。當我們都在聚精會神認真練習時,突然聽到幾聲竊笑,抬頭一看,哎呀!胡逸然居然變成了一只小黑貓呢!原來,因為毛筆上的墨汁沒有著好,就急著寫,結(jié)果手忙腳亂弄的到處都是墨汁。聽到我們的'笑聲,她的臉上飄起了兩朵紅云。書法老師走過去打趣的說:“胡逸然同學成了小黑貓啦!同學們,練字其實就是練習做事細致的習慣,一個細心的人是絕不會把自己的臉弄臟的。”聽完老師的話,她便小心翼翼的認真開始練習起來。這之后,她逐漸在練習書法的過程中培養(yǎng)了細心的好習慣,丟掉了粗心大意和浮躁,書法技藝也大有長進,現(xiàn)在連咱們班教室里也掛著她的“墨寶”呢。

  不僅細心,那次難忘的剪紙活動,無不展示了她的聰明伶俐和智慧。

  每到周六的時候,我和胡逸然都要去驕陽學校補習數(shù)學。又一次臨下課時,老師看到我們疲憊不堪的樣子,動了惻隱之心,舉行了一次剪紙比賽,調(diào)節(jié)我們的心緒。大家都積極踴躍的參加,熱情很高,我卻傻了眼。從沒剪紙的我對自己信心不足,雖然感覺不好,但只能硬著頭皮參加。我還沒剪幾下,其他同學居然都剪的差不多了,似乎還很好看的樣子。特別是胡逸然,剪得可漂亮呢?粗约菏稚系募艏,真讓人犯愁啊。胡逸然似乎一眼就看穿了我的心思,對我說“別著急,你剪得還不錯嘛,就讓我?guī)湍阍偻晟埔幌掳!”只見她一手拿著剪刀,一手拿著我的剪紙,靈巧的小手上下翻飛,三下五去二,一個“!弊志蛙S然于紙上呼之欲出呢,讓我驚訝的半天說不出話來,心里高興極了,由衷的佩服她的聰明和睿智。

  有這樣的同學,真好!

我的同學的作文 篇4

  在生活中,有那么一個人是讓你認為不可缺少的,TA是誰?——題記 有一個人,TA給我多了一份快樂,多了一份喜悅,多了一份陪伴,更多了一份溫暖,一份愛——友愛,大家都知道友愛一定來源于我們的好朋友,我就有那么一個bestfriend,你應(yīng)該知道了吧? 說TA性格其實TA是一個多面嬌娃,一個千金小姐,一個吃不飽的吃貨……四個字:性格百變,呵呵。

  TA借筆有兩步: 第一步:死纏爛打 你看,剛下課,老師剛走出教室門不到半分鐘,全班人都松了一口氣,TA就急匆匆地跑過來,說:“來,鉛筆盒看看,我借一支筆,OK?”“我沒筆了,你老是看有什么好看的,也就這么一點爛筆,別看了!蔽医(jīng)常這么對付TA!翱纯,筆一定比我好,你不信!就借一支唄!”TA又用這花招,反正我是不會輕易倒下的,咳咳。 …… 就這樣我又倒下了,TA死纏爛打,我就KO,反正打不過TA,呵呵。

  第二步 :偷襲 如果第一步不成功,等我去喝水,倒水的時候,TA就從我抽屜翻出鉛筆盒,找一支順眼的,拿到自己桌上,等上課鈴一響TA就朝著我說:“陳禹諾,這支筆借我哦!边@時候就晚了,我只好答應(yīng),總不能在跑過去搶回來吧! 誒,我太弱了,TA真是——一身功夫贏天下啊。

  這下你該知道所謂的TA是誰了吧!誰還不知道?其實TA就是所謂504班的.——“劫筆女王”汪思言。小心你的筆也KO。

我的同學的作文 篇5

  侯亦宣是學習尖子中的尖子。作為第一名的她,總是能把第二名遠遠地甩在后面。

  我對侯亦宣的印象只是那個出類拔萃的她,至于第一次看到他時,已記不清了;谢秀便钡挠浀盟莻很男性化的女同學,盡管她不承認這一點。

  她那大鼻子上架著副白框眼鏡,鏡片中是一雙被鏡片拉得很大的小眼睛。還有一副“鐵嘴鋼牙”。

  我和侯亦宣還是比較合得來的,也許是有著共同的偶像吧,也許是因為性格相近吧。她為人很好,和誰都說得上話,人際關(guān)系當然也是極棒的。

  她從來不為自己的形象發(fā)愁,反而以自嘲的眼光坦然面對。記得有一次在階梯教室考試,她坐在我后面。臨考前,她用那一雙小眼凝視我很久,緩緩的.說道:“嗯,我最羨慕的就是人家袁晟昊的鼻子!蔽乙汇,回過神來,有點受寵若驚;仡^沒話找話的說:“你的鼻子也不錯啊!”她咧嘴一笑,連連擺手:“什么啊,我這是標準的蒜頭鼻子!”我定睛一看,果是如此,不由得后悔起來,以為會傷到她的自尊。沒想到她哈哈一笑:“沒事,習慣啦!”

  侯亦宣的思維非常靈活,總是能從一個表象探索到其根本原因。尤其是數(shù)學證明題,她善于從這兒推倒到那兒,再從那兒推倒回來證明其正誤,輔助線也做得恰到好處,令人望塵莫及。但當我們贊嘆不已時,她卻連連謙虛道:“哎呀,我這是蒙的!”我們當然不信,通常我還會拱手躬身道:“哦,原來是蒙的!失敬失敬!边@時她就會不屑地瞟我一眼,繼續(xù)埋頭做題。

  她總是那么謙虛,謙虛地讓人覺得她的潛力深不可測。我曾經(jīng)勸她說:“別太謙虛,是優(yōu)秀就是優(yōu)秀,還怕別人說嗎?”但她還是那么謙虛,也許這就是真實的她吧!她甚至說她的字好有賴于她有個好老爸!

  她能有今天的成績,很大一部分得益于多積累,多讀書,多思考,于是她的語文閱讀題答案被老王譽為:“接近標準答案,勝似標準答案”。我一直懷疑她一天中有幾個小時,她有時間讀書;有時間看動畫片;有時間跑步,甚至前一天晚上在家寫了許多外加資料后,第二天又如數(shù)地背來,津津有味的研讀。前一段的一天,我晚上十點睡的覺,對于我這個嗜睡如命的人來說已經(jīng)很晚了。當我拖著疲憊的身軀來到學校向她訴苦時,她卻不屑一顧的瞪了我一眼:“十點還晚?我十一點睡還嫌早呢!”當時我就震驚了!她那兒來這么多時間?難不成睡著覺還在夢中算題?

  最難得可貴的是她有著超強的心理素質(zhì),她能在多次折冠中從容淡定,再接再厲,也可能人家根本就不在意名次。不管怎么樣,她已經(jīng)成為了一個曙光神話。

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