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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-14 10:47:38 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文【優(yōu)】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)作文【優(yōu)】

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),人不是最完美的,今天,我就夸夸我的同學(xué)張宇揚(yáng)。

  我們班的`張宇揚(yáng)讀書很有感情,寫作業(yè)寫得很快,考試經(jīng)?100分……

  有一次中午,同學(xué)們都去玩了,只有他還在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),漸漸地同學(xué)們回來了,老師一邊改作業(yè),一邊管同學(xué),過了一會(huì)兒,張宇揚(yáng)拿著作業(yè)給老師改,改完了都是100分,老師看著很滿意,高興地說:“同學(xué)們,你們看張宇揚(yáng)寫作業(yè)那么快,你們快點(diǎn)呀!”有了這一次表揚(yáng),后來張宇揚(yáng)多次受到表揚(yáng),后來,大家都學(xué)張宇揚(yáng),課間認(rèn)真完成作業(yè)。

  同學(xué)們,你們心中哪個(gè)同學(xué)值得夸夸呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我有很多很優(yōu)秀的同學(xué),他們都值得我學(xué)習(xí),我很想找個(gè)時(shí)間一起夸夸他們。

  首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一個(gè)聰明且勤奮的人,他經(jīng)常在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,老師問的問題他都能搶答出來,是一個(gè)很勤奮很好學(xué)的學(xué)生上課的時(shí)候很少開小差,下課的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常拿自己課外做的練習(xí)去問老師問題,所以他的.成績也很好,在班中名列前茅,其實(shí)它是一匹黑馬,一開始他的成績并不是很優(yōu)秀,但是后期通過自己的努力終于排到了我們班的前幾名,同時(shí)他也是很助人為樂的人,問他什么問題他都能夠回答。請(qǐng)他幫忙,他也會(huì)很樂意去幫忙作,為我們的班長,他也很富有責(zé)任心,對(duì)于班級(jí)管理的事物,他總是很積極的去輔助老師完成。學(xué)校開展的一些任務(wù),每個(gè)班需要抽出幾個(gè)同學(xué)去幫忙或者去競(jìng)爭(zhēng),他都很樂于去為我們班貢獻(xiàn)一份力量,拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光。

  然后我要夸的是我的同學(xué)小王。小王是一個(gè)很佛系的人,他雖然成績?cè)谖覀儼嗖荒芘诺谝坏诙,但是也是排在前幾的,但是他在學(xué)習(xí)上并不是很用功,他是一個(gè)很聰明的人,基礎(chǔ)也很好,但是我更佩服他的是他在為人處事上的能力。他一直都恪守獨(dú)善其身的為人處事方法,不在背后嚼別人的舌根子,講別人的壞話。他也是一個(gè)很樂于助人的人,如果有什么事情請(qǐng)求他,他只要方便就會(huì)很樂意的幫助。他也是一個(gè)很搞笑很幽默的人,經(jīng)常會(huì)說一些很滑稽的話,讓大家都覺得很歡樂。跟他在一起玩兒氣氛會(huì)很歡樂,他是一個(gè)積極向上的人,很少把負(fù)能量帶給別人。他經(jīng)常向大家傳遞正能量,會(huì)說很多鼓舞大家的話,讓大家聽了之后覺得很激昂,很有動(dòng)力。

  我的同學(xué)都很優(yōu)秀,在此就列舉其中兩個(gè)了。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班的百米女飛人,有時(shí)候也像個(gè)性格潑辣的王熙鳳一樣,因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印崩鲜潜凰圬?fù),“猴子”是我們班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”,每次一下課“猴子”就遭到“糖果”的猛攻,只好求饒要不然他就要被“糖果”打扁了,所以每次下課我都能看到“糖果”追殺“猴子”的景象,我們班的猴子真是命苦!這都是我們常常數(shù)他的一句話,而且’猴子”還是一個(gè)自高、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選上了,而他的卻沒有選上,所以第二天要評(píng)比的時(shí)候一直給林炳炯潑冷水,打擊林炳炯的信心,“猴子”就是這么一個(gè)壞蛋所以我現(xiàn)在都懶得和他說話,“猴子”每次都自找苦吃和大胖子鄭誠打架,鄭誠那龐大的.身軀一壓到他身上,他肯定喘不過氣來,不過現(xiàn)在鄭誠的手骨折了,他就可以趁這個(gè)時(shí)機(jī)好好揍他一頓了,鄭誠是我們班人見人不愛的同學(xué),因?yàn)樗偸且詾樽约汉軐?duì)的一樣可是,后來老是要出錯(cuò),所以我們班的同學(xué)都不喜歡他,除了這個(gè)還有一個(gè)原因,就是他太胖了而且,還喜歡打架!昂镒印钡乃缹(duì)頭就是他了,因?yàn)猷嵳\人緣不好所以老是被群打,所以老是受傷而歸。

  我們班的同學(xué)還真有性格,每個(gè)人的性格都有一層薄紗蒙著猜也猜不出來,人的性格還真是變化多端呢,人人都有自己的性格。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我有33位同學(xué),最愛助人為樂的就是張翼同學(xué)了。他是個(gè)男孩子,有短短的頭發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸他。

  有一天,做眼保健操的時(shí)候,我與一些同學(xué)都沒帶紅領(lǐng)巾,我們怕被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的同學(xué)抓到,這樣就會(huì)給我們十星班級(jí)扣分了。這可怎么辦?大家著急的向周圍的`同學(xué)借紅領(lǐng)巾,可是一些同學(xué)不是沒帶那么多,就是不借,怕我們不還給他。我們急得直跺腳,不住地說:“怎么辦呀!怎么辦呀!”這時(shí)張翼向我們揮手,大聲說:“我這里還有多余的紅領(lǐng)巾,借給你們吧!”我們終于在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。我真感激張翼,在我們最需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手,幫助我們。 來自:作文大全還有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)上樓梯時(shí)被高年級(jí)的同學(xué)推倒了,坐在樓梯上哭。高年級(jí)的同學(xué)看也不看他,就直接飛奔上樓。張翼看見了,馬上跑過去扶他起來,問他摔傷沒有,還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。

  這就是我們班愛助人為樂的張翼同學(xué),你說我該不該夸夸他呢?

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