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我同學(xué)的作文

時間:2024-08-05 16:35:42 我的同學(xué)作文 我要投稿

我同學(xué)的作文【優(yōu)秀】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我同學(xué)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

我同學(xué)的作文【優(yōu)秀】

我同學(xué)的作文 篇1

  他——趙揚(yáng)揚(yáng),是一個愛鬧愛玩的男生,又是一個可以與蝸牛不分伯仲的男生,同時也是我后桌的同桌。他時而展現(xiàn)出自己“妖嬈”的身姿,時而說出他庫存極多的笑話,時而“魔音繚繞”在我們耳旁,有他的出現(xiàn),我們的生活變得十分“充實”。

  課間“來電”

  當(dāng)老師正在講臺上繪聲繪色地講著課時,他的聲音又神不知鬼不覺地飄到我的耳邊。此時,熟悉他的人都知道,這節(jié)課又不得安寧了!肮!”他又在笑了,“今天是你的祭日,我的同桌!彼衷诖鄹母柙~了,隨之便又會發(fā)出一陣又一陣的爆笑。突然,我感覺后面的`桌子發(fā)出碰撞聲,兩個桌子像互不相讓的敵人,不用回頭都知道,他和他的同桌又在互相“出招”,毫不相讓。此時此刻,按照劇本情節(jié)發(fā)展,老師的眼睛會像一個利刃劈到他的身上,他倆頓時沒了動靜,但在老師又轉(zhuǎn)過身后的0。01秒鐘他又開始了……我多次猜測他是否有多動癥,但他帶給班級許許多多的歡樂。

  課后“蝸!

  眾所周知,老師中午會布置作業(yè)。此時,他又在干什么呢?“叮鈴叮鈴”這熟悉卻不悅耳的靜校鈴敲響了,此時他的座位上空無一人,必須得再過一會兒他就會拖著他沉重的身軀走進(jìn)教室來,坐到座位上后,他先冥冥苦想10分鐘后拿起筆練習(xí)轉(zhuǎn)筆5分鐘,再和周圍人打鬧開玩笑30分鐘,這時他才想起作業(yè)沒寫開始慢條斯理地翻開作業(yè)本,看著那空無一字的作業(yè)本,他握起了筆,用老師稱之為“荊棘”體的草書寫著,以每30秒一個筆畫進(jìn)行著,在這期間,他每寫幾個字就與周圍人玩一次。正當(dāng)他玩得不亦樂乎、眉開眼笑的時候,下課鈴快樂地敲響了,“我去!”他罵了一句臟話,卻又轉(zhuǎn)身繼續(xù)玩耍了。二十分鐘過去了,上課鈴響了,他又理直氣壯地合上作業(yè)本,塞進(jìn)抽屜。下午放學(xué)當(dāng)老師講解時,他猛地發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)還沒寫完!

  放學(xué)“VIP”

  他在放學(xué)時有VIP待遇:他會被老師留下,再被老師“痛心疾首”地批評一頓,其次再繼續(xù)開玩笑兼訂正,堪稱“秒變臉大神級選手”。他也是校門口VIP,放學(xué)都會去校門口流連。

  趙揚(yáng)揚(yáng),他笑口常開,雖然話有點多,但十分樂觀開朗,班里不少同學(xué)喜歡這個“笑點集聚地”(因為他不僅笑點低,還笑話多)。

我同學(xué)的作文 篇2

  汪思顏是我的同學(xué),也是我的好朋友。

  她是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué),我比她大,可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補(bǔ)習(xí)中只有我們兩個女生,所以我們非常要好。

  汪思顏皮膚白,眼睛像瓜子,微微的傾斜,一笑起來彎彎的,又像月牙,嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒,非?蓯,她經(jīng)常扎著一個小小的馬尾辮,走起路來,那馬尾像熱情似火的姑娘,左一搖,右一擺。

  要說汪思顏的'特點,最突出的是大方。

  那一次上補(bǔ)習(xí)班,汪思顏打開筆袋,拿出兩只筆,說道:“你看,我買的兩只新筆,可愛不?”我看著兩只筆,筆頭是可愛的小怪物。“好可愛”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看。可是,這是她新買的筆,肯定不會給我,我想。只能不情愿的還了回去。上課時,我一直想這汪思顏的筆,好想要一支。我終于忍不住,對汪思顏說:“汪思顏,你能不能把筆送給我?”“嗯”這個話沒說完,汪思顏抬頭望黑板,沒有理我的意思。我頓時生氣了,之后,就沒有理她。

  下課后,我準(zhǔn)備離開時,汪思顏把筆舉到我的眼前,說:“送給你”!罢娴模@可是你的新筆啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹嗎?”汪思顏說:“剛才沒有理你因為老師發(fā)現(xiàn)了。”

  我太感動啦!抱了一下汪思顏,捧著筆高高興興地走了!

  我就喜歡汪思顏大方!

我同學(xué)的作文 篇3

  我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎的地方, 有運(yùn)動高手,有音樂天才等等。但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

  說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說,小欣是不是一個寫作高手?如果你們還不確定,那請看比賽成績吧!漫長的一個星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她,笑著對小欣說:“老師就知道你是最棒的!”就在這時,小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時,班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  小欣不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時,她的.一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺,拿起音樂書,優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!

  她真的是個很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我同學(xué)的作文 篇4

  每個人都一定有一個別人不想知道的小秘密,也許是成就,也許是喜歡的人,等等。

  我的秘密是我有喜歡的人。他在南門小學(xué)。我從一年級就認(rèn)識他了。他很熱情,成績很好。我可以說我對他一見鐘情。雖然他是個自戀的.人,經(jīng)常說他帥,但是我還是很喜歡他!

  我喜歡他是有原因的,因為他有很大的正義感,因為到了初三,理科班,所有的學(xué)生都要種菜,會吸引到白蝴蝶的幼蟲。因為那種昆蟲沒有毒,我們班的男生會拿著床捉弄女生。這時,他看到了它,急忙攔住了它。我看到了他的行為,覺得他很有正義感。我喜歡他還有一個原因,因為他渴望幫助別人,他會教他的同學(xué)他們做不到的事情,他會在他們有困難的時候幫助他們。他是全班的榜樣,也是我敬佩的對象。

  他很忠誠,有點傻。他會為他的朋友做任何事,但有時他甚至不知道他是否能做到,但他仍然承諾幫助。最后,他不知道該怎么辦。真的很搞笑!

  他是一個性格很好的人。雖然他轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還是很想他。你覺得他過得好嗎?這些年來,我從來沒有向他表白過,因為他已經(jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年我一直暗戀著他。今天在作文本上寫了這個秘密,希望他能看到我有多喜歡他...

我同學(xué)的作文 篇5

  在我們班里,有著這樣一位同學(xué),她的成績十分好,常常一百分,她在老師眼中是性格溫順的好學(xué)生;在家長眼中是乖巧、可愛的好孩子;可是她在同學(xué)的眼中是聰明伶俐,常勝將軍,她就是我們的“班花”——王子慧。

  她不僅字寫得好,而且成績是班上數(shù)一數(shù)二的。又是一次考試,卷子終于發(fā)下來了,班主任——桂老師非常生氣,因為我們都沒有考好,可同學(xué)們都愁眉苦臉的,那是因為班上的最高分,又是那個驕傲的'王子慧。老師批評了我們整整一節(jié)課,還罰我們,可桂老師批評我們的同時,又一直在表揚(yáng)王子慧,“王子慧”這三個字遲遲離不開口。

  那天下課之后,她拿著卷子又在同學(xué)面前炫耀,弄得同學(xué)又是羨慕,又是嫉妒,更是恨,看到她那么驕傲的樣子,班上的同學(xué)更是不好受,便趁著老師不在的時候在班上大喊:“王子慧,你就是驕傲,就你成績好,等我們?nèi)^你,看你怎么辦?”然后王子慧吐了吐舌頭,便笑瞇瞇地走了。后來我們才知道,原來她是去老師的辦公室里使用苦肉計,向老師告狀,她淚眼汪汪地說:“桂老師,剛剛同學(xué)們都罵我,還說我考試的時候弄了小抄,嗚嗚……”

  就因這件事,同學(xué)們被挨了一次重批,我們也更討厭她了。

  “路遙之馬力,日久見人心!爆F(xiàn)在,我們終于看穿了她的心,認(rèn)識到她的心眼是多么的小,知道了她是什么樣的人。

我同學(xué)的作文 篇6

  初見銳,感覺他人呆呆的,眼神呆滯,其貌不揚(yáng)?捎兴自捳f的好:人不可貌相,海水不可斗量。他那木衲的外表下卻也大有文章……

  別看他人小,卻有大大的智慧,在那張不太有神的臉上,有兩只突現(xiàn)而發(fā)楞無神的眼睛,塌塌的鼻子和一張并不愛與人爭辯的大嘴,以及畏畏縮縮,吞吞吐吐的做事風(fēng)格,或許你會把他當(dāng)差生看待,那你就看走眼啦!…

  在一次面積公式證明數(shù)學(xué)課上,黃其銳真正顯示出了他的"廬山真面目."顯示出他那激動而不慌張,平凡而有智慧的一面。在破解了一平行四邊形和梯形的面積求證后,勝利沖昏了我們的頭腦。吳老師要求的是一題多解,這樣才能鍛煉我們的思維能力。當(dāng)吳老師在尋求三角形面積的求證第二種方法的時候,全班陷入了一片沉靜,緊接著每個同學(xué)都喃喃細(xì)語地與同桌交談。老師暫停了片刻,似乎是想讓我們活動腦筋找出第二種方法。須臾之間,全班三分之一的`人都轉(zhuǎn)過身看著我,好像在問我:“想出來了嗎?”這由于吳老師一慣把我豎著當(dāng)榜樣,使我成為他們的精神支柱,他們一貫認(rèn)為我要是和他們一樣也沒想出來,也就沒人能想出來。可是這會,一只小手緩緩地舉了起來,他就是黃——其——銳,這時他的表情是那樣毅然,似乎沒有了往日的呆板,這不禁讓我對他產(chǎn)生欽佩之情,老師了解后,表揚(yáng)了他,我想:“這一定與他平時的勤奮學(xué)習(xí)是分不開的。”

  他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且德智體全面發(fā)展,他見到同學(xué)打架,立馬上前阻止像一位長者那樣淡定地說:“XXX不要打了,打架會讓別人覺得你沒素質(zhì)!ぁぁぁぁぁぁ痹谒摹叭绮粻之舌下!蓖瑢W(xué)也緩和下心情,繼續(xù)交往。體育乒乓球方面在我們學(xué)校諢號:“小霸王······”下次你見到他,一定不要被他那外表騙,要深入地了解他。

  這就是黃其銳,就是一只披著“羊皮的狼!

我同學(xué)的作文 篇7

  張晨是我的好閨密,她最吸引人眼球的是一雙月牙兒般眼睛,一張總是向上咧著呵呵笑的嘴巴,和一個一笑就會翹起來的鼻子。這張笑呵呵的臉,總是會讓人想起這幾個字“賊眉鼠眼”。我描述的這張臉有沒有讓你莫名其妙呢?雖然她長著一張“賊臉”可卻是個很熱心的人。

  那是一個雨天,陰雨綿綿就如同我的心情一般,愁云不展,看著外面的雨沒有要停下來的意思,這可給躲在教室里沒帶傘的我出了一個大大的難題!正當(dāng)我一籌莫展時,張晨走了過來,仿佛知道我遇到了麻煩,拉著我打起傘,把我送回了家。我非常感激地說著道謝的'話,她卻說:“沒事沒事,我這也算是救人一命勝造七級浮屠嘛!”張晨也是個會安慰人的女孩,為人仗義,總是在我傷心難過時開著各種玩笑,講著很多笑話來逗我開心,讓我忘記傷心的事。

  記得那一次,我跟一個很要好的朋友絕交了,我非常傷心,一見到張晨就忍不住淚流不止!皢鑶鑶,為什么要這樣騙我,不是說好了朋友之間不能有欺騙,友誼會天長地久,海枯石爛嗎?為什么!……”如果是平時,張晨的一句玩笑或一個笑話就能讓我忘掉我的傷心事,可這次不同,我是一個重情義的人,非常重視這份友情,所以不能容忍一丁點的背叛。這時,張晨拉著我手,一副看似兇巴巴的樣子對我說:“要不,我們偷偷去揍她一頓,把她打得連親媽也不認(rèn)得!好不好?”我聽她這樣說,再看她的表情,忍不住破涕為笑:“啊?你把人家揍成這樣,人家父母還不找你麻煩。 薄盁o所謂啦,你去不去?”張晨一副無所謂的樣子,我擺擺頭說:“還是算了吧!我怕別人找我賠醫(yī)藥費!薄肮蔽覀儌z都開懷大笑起來。

  聽了我的介紹,你有沒有和我一樣喜歡張晨呢?喜歡這個樂于助人,為人仗義而且還會安慰人的女孩呢?

我同學(xué)的作文 篇8

  在生活中,同學(xué)是你不可缺少的一份。你的生活中,誰是你眼中最好的同學(xué)呢?我眼中的同學(xué)叫:闕子歆。

  闕子歆是一個非常文靜,懂事,能干,成績優(yōu)異的學(xué)生。

  闕子歆還非常喜歡畫畫,畫的每一幅都十分逼真,而且她打羽毛球也很不錯!每一次跟他打羽毛球我總是輸!

  闕子歆有雙黑溜溜的眼睛,扎著馬尾辮,笑的時候,喜歡把手放在下巴下,頭仰起來。

  有一次,我和闕子歆走在路上,忽然,看見了地上有一個黑色錢包,我們趕緊撿了起來,闕子歆說:“我們趕緊交到社區(qū)居委會去吧!”我說:“嗯!好!走吧!”來到社區(qū)居委會,我把錢包給了主任,主任拿著話筒說:“失物招領(lǐng),失物招領(lǐng),誰丟失了錢包,趕快到社區(qū)居委會來認(rèn)領(lǐng)!”過了幾分鐘,一位女士說:“我丟失了錢包,是一個黑色的錢包,錢包的圖案是貓咪的,里面有400元和一張信用卡!”我們翻開錢包查了查,這個錢包是這位女士的,我們把錢包還給了她。主任說:“你以后要注意!”女士說:“謝謝,我以后一定注意!”主任說:“不用謝我,是這兩個小孩撿得!”女士聽后,十分感謝我們兩。闕子歆說:“不用啦,這是應(yīng)該的!”

  記得還有一次,闕子歆一大早就來找我,說:“社區(qū)開張可一個活動!就是做一份點心,拿到社區(qū)參加比賽。我們也參加吧!”“嗯!但是我們做什么呢?”我疑惑地問!斑@點小意思交給我好啦!我可是很會做飯的,我還是家中的大廚呢!”闕子歆自信滿滿地說!澳俏覀冏鋈髦伟!”我說!安恍校鳇c心!”闕子歆說!白鐾炼鼓喟桑 薄昂冒。⊥炼鼓,我喜歡!”說完,我們趕緊去買材料。我和闕子歆騎自行車去買土豆,我隨便挑了幾個,就說“好啦,就買這些吧!”闕子歆說:“不行!你挑的土豆不好,做出來不好吃!”“啊!還要挑啊,怎么挑?”“要挑一些皮面光滑,皮子的顏色,看起來很舒服,不要有太多的孔呢!”“哦,原來是這樣啊!”“好啦!我挑好了!”闕子歆說,“多少錢?”“一共5元!”“給!”我們買完土豆后又去買了一些草莓,然后到我家找媽媽要藥杵,之后,我們?nèi)リI子歆家,我們最先準(zhǔn)備把幾個土豆的皮給削了,闕子歆說:“我來切草莓,你把土豆皮給削了!”我把土豆洗了洗,然后拿刨子削,而闕子歆在那小心翼翼的把草莓切成丁,我削完皮后,把土豆洗了洗,準(zhǔn)備放在一邊不管,這是,闕子歆:“快把土豆拿過來,這趁水份還在土豆里!”我趕緊拿了過去,闕子歆把一個個的土豆切成丁,然后放在藥杵里面,搗來搗去的,之后土豆變成了泥,闕子歆把土豆泥中放點糖,再搗了幾下,我們把一個圓形模具拿了出來,把搗好的土豆泥放進(jìn)去抹平。放在鍋里用中火蒸。我問闕子歆為什么只放糖,不放其他的,闕子歆說:“許多人喜歡吃甜的土豆泥,所以只放糖!”“哦!原來是這樣啊!”過了十幾分鐘后,土豆泥蒸好了,我們把它放在旁邊,等涼了一點再來裝飾,幾分鐘過去了!闕子歆,把切好的'草莓放上去,還擠了一些草莓汁到土豆泥上,可漂亮了!我們把做好的土豆泥放在一個盒子里,慢慢地走到社區(qū)居委會。我們把點心放在桌子上,主任說:“現(xiàn)在開始品嘗!蔽覀兊狞c心放在桌上是最顯眼的,最受歡迎的,我和闕子歆都十分高興,最后,我們獲的了冠軍。

  能干,善良,冰雪聰明,懂事的她,就是我眼中的同學(xué),闕子歆。

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