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我和300同學的故事作文

時間:2024-07-13 08:27:23 我的同學作文 我要投稿
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我和300同學的故事作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我和300同學的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我和300同學的故事作文

我和300同學的故事作文1

  一轉眼間,我已經(jīng)上中學啦!面對著新的中學生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,為什么?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體!

  早在軍訓時,彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個班的同學,真有點不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍愦蝻,明天我(guī)湍愦蛩,后天,一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在訓練的時候,一個簡單的動作,一個簡單的眼神,足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的.,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學們的努力、團結獲得的。

  現(xiàn)在在新的學校里,同學們的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節(jié)就可以看出來:下課時,同學們會互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運動會快到了,同學們自己自發(fā)組織到操場上進行運動,互相進取,直到很晚了才回家;學習上,同學們還互相勉勵這一類的事,還有很多很多。

  我看十二中的新同學,我心里感受到親切,我看十二中的新同學,我感受到力量;我看十二中的新同學,我感受到友愛,因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是十二中的新學生!

我和300同學的故事作文2

  一說起我的同學啊!我就會想到我的前同桌,一說他呀!唉!我只能嘆氣了!最讓我受不了的,就是他的壞習慣,“噗!”他的鼻涕像兩根面條一樣掛了下來,他對我笑笑:“小事,小事!“說完便用手把臉上的鼻涕用手一抹,擦在了桌角上,把我惡心得都快吐了。他不僅習慣差而且那挑釁的性格也夠討厭的了!

  有一次上課時,他把我的筆袋藏了起來,我要寫字時忽然發(fā)現(xiàn)筆袋不見了,我的感覺告訴我,“嫌疑犯”就在身邊,我瞪了他一眼,“看什么看!我又沒拿你笑袋!”他故作鎮(zhèn)定地說,我想:“我又沒提筆袋,這分明是此地無銀三百兩,看我下課怎么收拾你,還好我有備用筆。”果然不出所料,我一轉過身去,便聽見竊笑的聲音,這小子分明是找打!可我能一拳打過去嗎?答案是否定的`,因為這是課堂!課后我狠狠地揍了他一頓,哼!老虎不發(fā)威,拿我當病貓?可他還是死皮賴臉不還,等我第二次伸拳頭,他才把筆袋還給我?晌掖蜷_一看,哪還有幾枝好筆,全是缺胳膊少腿的“殘筆”,真無奈!他這就故意惹人發(fā)火啊!不過這也給我的校園生活添加了不少樂趣。

  當然他可不是一無是處的人哦,他也有他的優(yōu)點,譬如:學習成績很好,尤其是數(shù)學,還是數(shù)學課代表呢!他考試也特別細心,幾乎不用檢查,除了體育差了點外,其他學習方面都挺不錯的。只是他的習慣問題該改改了,否則后果……

我和300同學的故事作文3

  在咱們班,有一名呆到不能再呆的“呆子”。說他呆,是因為他實在是太老實了?此臉幼泳椭溃号峙值.,矮矮的,還配有兩顆“大板牙”,一副老實相。至于他是怎么個老實法,說來話長

  記得有一次上體育課,老師因為有事離開了,所以讓我們跑步四圈后自由活動。開始大家都還蠻自覺,但跑了兩圈后,大家都氣喘吁吁了!于是大家便知難而退,跑了兩圈就馬虎了事,自個玩自個的去了?蛇@位“呆子”卻還在跑著,只見他汗如雨下,衣襟好像洗過一樣,被汗水打濕得不成樣子。即使肥,也不會這樣吧!細問才知,他已經(jīng)跑到第四圈了。有同學嘲笑道:“呆子,跑兩圈不就行了嗎?用得著跑四圈嗎。真是個呆子!”這位老實人聽了,說:“我這不是呆,而是聽老師的話!”說完便又向前跑去。

  如果你覺得跑步還不能突出他的老實,那下面這個事例就足夠說明了——這位老實人成績處于中上水平,可英語是他的弱項,85分總是很難拿到。有一次英語測驗,他破天荒地拿到了85分。這位老實人很高興,可高興了沒多久,他就發(fā)現(xiàn)老師改錯了一題。大家知道了都讓他不要告訴老師,畢竟這么難得才上85分?蛇@位老實人卻毅然走上講臺,告訴了老師這個錯誤,結果只得了84分。回來后大家都說他笨,可他卻露出了舒心的笑容。你說奇怪不奇怪?

  這就是我們的“呆子”,一個讓人喜歡的“呆子”。

我和300同學的故事作文4

  時光飛逝,我們步入初中已有半年的時間,我們同吃同住,無話不說,我們有各自的知心朋友,而我也不例外,也有自己的好朋友。

  在教室里,一位亭亭玉立的少女正在專心致志地看著一本書。她紅潤的臉龐上寫滿暢游于書海中的快樂。她就是我的同學--鐘丹丹。

  期末考試時,她面對那成績,沒有傷心,沒有流淚,她只是默默的努力,默默的付出,為的`就是下一次的進步。果不其然,她超越了許多人,進步很大。而別人,只是流淚,卻沒有任何補救措施,反而退步越來越大,成績下降得很快。

  在上課時,她十分專心地聽老師講課,沒有什么能打斷她的思路。她的一舉一動,無時無刻都影響著我。

  但她要玩起來,會比任何人盡興。所謂“學得認真玩得盡興”,就是這個道理吧。此時的她,如初升的太陽,散發(fā)出她的光芒和她獨有的魅力,把快樂灑向大地。

  一次,老師交給她一個任務,記錄班會內(nèi)容,就這樣,她每個星期都會記錄,從不會撒手不管。

  看!在那綠茵場上,有一個身影。她正以脫離弓弦般的速度向前飛去,雖然滿頭大汗,但那手臂依然在不停的擺動,周圍的植物都耷拉著腦袋,但她不管這么多,直到到達終點后才肯休息。

  我的同學,你在我最傷心的時候,默默安慰我,在我最生氣的時候,默默勸告我,在我最高興的時候,默默為我慶祝。

  這就是我的同學--鐘丹丹。在我心中的她,就是一個火熱而文靜,勇敢而堅強,堅持不懈,認真負責的人,她時時激勵著我!

我和300同學的故事作文5

  一個寒假過去,周博文說他的頭又硬了許多。我敲了敲他的頭。嗯……聲音清脆又響亮,是個好瓜。開個玩笑而已啦!

  一個測驗是頭劈鋼筆。我用3元錢買了一支鋼筆。嗚嗚,心疼我自己。我用大操場的'欄桿卡住鋼筆的一頭,一只手抓住另一頭。3、2、1!砸!“咔嚓!”鋼筆竟然爛了!這就有些過分了(本想著沒爛的話自己可以用呢)。

  我們來到學校后門,撿了20根樹枝,嘻嘻,就是它了。3!2!1!“咔!”我的天……大哥你的頭還好嗎……喂……他的頭竟然沒事!“這算什么!”他一臉驕傲地說。

  現(xiàn)在,他想砸箱子。可是學校哪里有箱子?我們找啊找,終于在后門的一個巷子里找到了一個紙箱子!皝恚伊怂!”“砰!”他二話沒說就砸了上去,箱子竟然出來了兩個洞!昂,小意思!”

  我找了找周圍比較硬的東西,找到了一個可樂罐子。我問他:“這個可以嗎?”他看了看:“OK!”

  我找了個神秘的地方,那兒有一個大水管,而且可以噴水。我笑了笑,把罐子放在了水管里,發(fā)射!“咚!”罐子彈飛了。媽呀,這腦袋是什么做的。

  最后我們選擇了門,是二樓的。他猛沖了過去,“砰!”一下,“砰!”兩下,“砰!”三下!門有反應了!砰!砰!砰……撞了很多下,終于是撞開了,里面竟然有人!跑呀!

  這次實驗證明,周博文是頭最硬,最大的。

我和300同學的故事作文6

  在四年級剛開學的時候,我們班轉來了一個實驗小學的新同學。她高高的個子,頭上的頭發(fā)短短的,兩個大眼睛在烏黑的頭發(fā)下顯得炯炯有神,她就是我們班的新同學——黃佳藝。

  她剛進我們的教室,老師就給我們介紹說:“這位是我們的'新同學,她叫黃佳藝。她以前在實驗小學讀書,成績非常好,在班里數(shù)一數(shù)二的……”我一聽,心里不禁想道:哼,我考的肯定比你好!

  過了幾個星期,數(shù)學老師給我們來了一次單元考試。我懷著滿滿的信心,拿起筆,心想:數(shù)學可是我的強項,誰也別想超過我!我刷刷刷地寫了起來。教室里很安靜,安靜到連一根針掉在地上的聲音也可以聽見。我做到一半的時候,我看了看時間,哦,快下課了,只有沒幾分鐘了,得抓緊了,不然就考不好了!我趕緊低下頭又開始奮筆疾書了……

  “叮零零”下課的鈴聲響了,我長長地呼出一口氣,終于做完了。我瞥了一下黃佳藝,她還在認真的檢查呢!我自言自語道:“這次100分歸我莫屬了!”結果卷子一發(fā)下來,“完了,就離100分差一步之遙了!”我感嘆道。我去看了一下黃佳藝的卷子,哇,100分!我看著那鮮紅的100分,我心里癢癢的!

  頓時,我明白了,看人不僅僅只能看外表,還要看別人的內(nèi)心。拇艘院,我對黃佳藝的態(tài)度,完全改變了!

我和300同學的故事作文7

  我的書桌上放著一張照片,照片上有兩個女孩,其中一個女孩梳著一頭披肩發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副紫色邊框的'眼鏡,顯得很有學問,她微微地笑著,臉上露出兩個小酒窩。她們手拉著手,她倆就是我和林婧晏。

  記得有一次課間,我和小林在一起統(tǒng)計本子。我們一個報學號,一個在本子上畫記號。小林拍拍我的肩,說道:“小金,借我下你的水筆,好嗎?”我毫不猶豫地遞給了她:“給,小心點用噢!”過了一會兒,只聽見“咔嚓”一身,我抬頭一看,心愛的米妮筆斷了,米妮仿佛在抽抽噎噎地對我說:“小主人,我斷了,再也不能為你服務了!睖I水不禁從我眼中流出,我沖著小林大喊:“你弄壞了我的筆,我再也不理你了!”小林連忙拉住我的手,向我道歉,可我掙脫了她的手,跑出了教室,躲在廁所里大哭。

  第二天,我剛到學校,小林就握著一支精美的水筆,朝我走來:“對不起,小金,昨天我弄壞了你的筆,我賠你!蔽颐φ酒鹕,回想昨天的一幕,直怪自己太沖動,連忙對她說:“對不起,昨天我太心急了,你不是故意的!蔽医舆^她遞來的筆,我們緊緊地擁抱在一起。

  這就是我那寬容大度的同學林婧晏,你愿意和她交朋友嗎?

我和300同學的故事作文8

  如果說生活是一張沒有染色的紙,那么,染色的筆則是那多彩的友誼——題記

  蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放自己剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,是為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)自己,留下最后一抹回憶;溪水告別山林,是為了能夠淌過四季,奔向大海證明自己的實力。而我,也告別了六年小學的愉快時光,向著夢想,前進!

  新學期開始了,我步入初中,面對嶄新的環(huán)境,嶄新的面孔,我在七(12)班開始了我嶄新的初中生活。

  經(jīng)過短暫的軍訓和學習后,天空上的64朵云彩彼此挨近了些。我也認識了許多新同學,有活潑可愛的孔藝霖、成績優(yōu)異的'包馨玉、性格大方、有趣的王舒雅……,大家很快成了好朋友。我們來自不同的學校,進了(12)班,就是一個新的整體,64朵云都在盡自己的一份力裝點、打扮著(12)班的天空。在今后的學習中,我相信,同學們之間的關系將會更加融洽。大家將會互幫互助,團結一致,向著共同的一個目標努力奮進。而友誼,則是連接這一切的橋梁。

  友誼在你寒冷時給你溫暖,在你失敗時給你勇氣,友誼不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,友誼只是一種簡單而又難以捉摸的那份溫馨。

  春天給了鮮花一扇門,鮮花以艷麗的姿態(tài)回報春天;黑夜給了星星一扇門,星星以閃爍的眨眼向黑夜致謝。同學們,讓我們也彼此給對方開一扇門,那么我們將收獲加倍的友誼。

  愿我們的初中生活更加絢麗、多彩!

我和300同學的故事作文9

  新學期一開始,我就換了一位新的同學,他是一個調(diào)皮大王——金凱達。以前我可和這位兄臺接觸不多,但差不多已經(jīng)耳聞目睹了,所以心里一直的想:小心,多提防著點。很像金凱達.

  開始前三天都很不錯,互不打擾。我暗暗地松了一口氣。可是,“新開的廁所三天香”,到第四天,他又“舊病復發(fā)”了。

  當時,我正拿著我心愛的小說——《一生做個好人》。正坐在位子上津津有味地看著。突然,頭上癢癢的,就用手去抓!鞍,好粘啊!”我便把手放下來,原來是單面膠搞的鬼。只見同桌金凱達哈哈大笑,這我才知道了個來龍去脈。

  我的這位老兄別的什么事都不好,就是做作業(yè)時還蠻專心的.。有時候,他不會的時候,就親切地說:“老大這道題目怎么做。”“哥哥,這道題目怎么做。”

  我這個人就是有點肥,體育課時:我們每節(jié)課都要跑個5——6百米,我跑了1圈時,就有點氣呼呼了,真想找個地方坐下來,(但是那不行)我就停了跑步,慢慢走。金凱達卻跑上來說:“老兄,快點啊,你又不是一年級的小孩子,哈哈。”說完,就跑了。

  你說我們是不是“歡喜冤家”呢,我們是否還要節(jié)下去呢?

我和300同學的故事作文10

  這是一個特別有特色的同學。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼,眼珠很黑像一顆黑黑的寶石,眼睫毛很長密就像一排小士兵在步行,又像一塊帳幕,可以阻擋風沙的進入,他還是雙眼皮呢!炯炯有神,思考問題時眼睛似乎會發(fā)出智慧的光。他的下巴尖尖的,笑起來會露出兩顆大板牙,臉上還有兩個小小的酒窩,還有一對大大的招風耳,說不定你們講的悄悄話會被他給聽見哩!他就是我們班的賈斌。

  他不僅長得帥氣,還是一個積極發(fā)言的好學生,就看今天上語文課的時候吧!胡老師提了一個比較有難度的問題,頓時班級里鴉雀無聲,有的頭埋得很深,生怕老師叫到他,他答不出來在同學面前出丑;有的恨不得找一個地洞鉆進去;有的愁眉苦臉;有的皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時候,一只小手像大地上長出的一顆參天大樹,大家一齊把目光投向這只手的主人——賈斌。只見他下半身已經(jīng)離開了椅子,手高高舉過頭頂,不時還發(fā)出“嗯嗯”的聲音,像是在說:“我知道了!弊旖沁往上翹,仿佛已經(jīng)看見了老師表揚自己時的`情景,眼睛還咕嚕嚕的轉著圈,好像想再把答案想得更清楚、更詳細。他回答問題時,總是非常引人入勝。瞧,他聲音洪亮,口齒清晰的回答完了問題,然后在同學們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。

  他就是我們班的尖子生,語文課代表——賈斌。

我和300同學的故事作文11

  我們班是一個奇葩班級,老師曰:奇葩年年有,今年特別多!古有揚州四怪,今有六三四才。作為他們的同學,我深感“驕傲”,怎么就這么“有才”呢!其四才雖不相上下,但為首的“王有才”同學的本領,卻高他們一頭。

  “王有才”真名王浩丞,江蘇連云港人,年方十四,身材中舉,是我校出名的.學子。兒時,因調(diào)皮被各科老師叫家長的次數(shù)不在少數(shù)。各科老師均“敬而遠之”。后收斂些許,使不少人甚是欣慰,而今卻“原形畢露”,甚至把手機帶至學校,與另二“有才”下課時躲至廁所意圖玩之,今日曾在午睡時掏出手機,意欲玩游戲之,實在令人驚嘆其大膽之舉,其父母卻不知,令人為其前途擔憂也,敢問全校何人敢與之匹敵?倘若其合理運用智慧,考上個清華北大不是夢!祝真早日悟透學習之用并遠離手機,罷了,罷了,吾等且無能為力也……

  其愛好甚是廣泛,幾乎沒什么事非他所不及,乒乓球什么的,與其來說都不過是小菜一碟,雖其并非“八怪”,但好在其性格開朗,力氣甚大,!爸擞谒鹬小,實屬其幸也,吾若與其同幸,必將亂套也。雖說其“渣”,但成績尚且不渣,如若其放下一切虛無,也可成大器也,吾怒其不才,甚是惋惜。罷了,罷了,長此以往,國又失一棟梁也……

  吾此同學已“誤入歧途”,愿其好自為之,早日回頭,如若不得便廢也……

我和300同學的故事作文12

  劉昊,金昊明,徐志洪,趙彥琦都是我的好朋友,并且我們是同班、同學、同住一個小區(qū)。

  上個星期天,我約劉昊,金昊明,一起去航華公園玩,爸爸媽媽不放心也陪我們?nèi)チ。在公園里,我們正巧碰到了徐志洪一家,然后,她也加入了我們的隊伍。金昊明帶了足球和羽毛球,我?guī)Я擞鹈蚝土锉,大家建議先玩足球,由于徐志洪要照顧妹妹,所以我們?nèi)酥荒軆扇艘唤M,一人一組,我和劉昊一組,金昊明一個人一組,玩的.時候我們這組總是贏,他就說:“你們以多勝少我輸了也不服氣!闭f著他就和我們鬧起了別扭,不和我們一起踢足球了,并把足球收了起來。媽媽知道我們鬧別扭后,于是就耐心得勸說我們:“你們不要為了這點小矛盾就生氣,朋友之間要團結友愛,我也來參加你們的隊伍。”于是我們兩人一組進行羽毛球雙打比賽。徐志洪和她妹妹做裁判,我們打得滿頭大汗,很開心。金昊明好像把剛才發(fā)生的事情已經(jīng)忘得一干二凈了,也不生我們的氣了,他又和我們和好了,我們又成為了好朋友。

  如果你和朋友鬧了別扭,我們要互相諒解、互相幫助,要珍惜同學之間的友誼。

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