- 我的新同學(xué)作文 推薦度:
- 我的新同學(xué)作文 推薦度:
- 我的新同學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(熱門)我的新同學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的新同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的新同學(xué)作文1
我們班來了三位新同學(xué),我來介紹一下其中的一位吧,她叫王玲,她今年十六歲了,他是一個(gè)患有心臟病的兒童,他不能像我們正常人一樣,她不能跑、不能跳,不能下樓做早操,只能慢慢地走,就像逛街一樣。
雖然她不能跑、跳,可是她勇敢地去面對(duì)了,她熱愛生活,她的臉上依舊留著一副燦爛的笑容,像一朵綻放的美麗的花朵,等待春天的到來。
她每次很無聊,很失落的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)跟她聊聊天,講講話,她每次都會(huì)玩的哈哈大笑,笑的合不攏嘴,我真希望這個(gè)時(shí)刻永遠(yuǎn)停住,讓王玲生活在快樂中,讓她樂以忘憂。
她像我們以前的一個(gè)同學(xué)——李俊材一樣生患有心臟病,但是李俊材他也臉上綻放了燦爛的笑容沒有煩惱,他們兩就算有了煩惱,過了一會(huì)兒他們腦的`煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失,就像被記憶棒刷過一樣,只把開心的事情記在心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我喜歡王玲,我喜歡她的勇氣。
我的新同學(xué)作文2
他長著一雙小小的眼睛,大大的鼻子是他的象征,他的個(gè)子很高,總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。他,就是我們班的新同學(xué)——馮大利。
馮大利在六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)校來到我們班,雖然他來的`時(shí)間不長,但是他給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下非常深刻的印象。他的腦子不算聰明,但是體育是我們班無人能比的。記得有一次體育課自由活動(dòng),我、宋林偉和馮大利來到操場(chǎng)上的一個(gè)角落,我說:“今天我們玩什么好呢?”宋林偉想了想說:“我有一個(gè)建議,我們來立定跳遠(yuǎn)吧!”馮大利立刻答應(yīng)道:“行!蔽衣犃,也說:“行,我來做裁判!币?yàn)槲疑钪,宋林偉之前是我們班體育第一人,而馮大利長得這么高,體育應(yīng)該也很好,我比不過他們倆。于是,我先說:“每一種顏色的方格是1米,誰跳得遠(yuǎn)就贏,宋林偉先來!彼瘟謧淼奖荣惥的后面,深吸一口氣,就向前跳了出去,我走上前估算了一下,大約跳了1米8。我覺得宋林偉贏定了,馮大利看見宋林偉跳的距離以后,卻說:“切,這算什么,我來!闭f著,他走到比賽線后,雙手舉過頭頂,然后半蹲下來,雙手朝后,接著,他用力一跳。我走近一看,嚇了一大跳,馮大利從綠色的方格起跳,越過紅色、黃色的方格,來到了第二排綠色的方格,跳了2米多遠(yuǎn)。我便公布比賽成績:“我宣布,馮大利跳得遠(yuǎn),他獲勝!
然而,馮大利還有一缺點(diǎn)——總是遲到。有一次,我們班收好本子,李老師準(zhǔn)備上晨會(huì)課時(shí),突然聽見門口一聲“報(bào)到”,原來馮大利才剛到。李老師問:“馮大利,你怎么遲到了?”他說:“起晚了!崩蠋熣f:“下次早點(diǎn)來!笨伤是經(jīng)常晚到,而且每次的理由都是“起晚了”。
這就是我們班的新同學(xué)馮大利。希望他能改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),成為一名體育、學(xué)習(xí)都好的同學(xué)!
我的新同學(xué)作文3
微微的陽光斜照在窗臺(tái)上,輕輕悄悄地挪移。時(shí)間在時(shí)光盤里拼命地跑著。轉(zhuǎn)眼間,我來到了啟航樓,成為了一名初中生。聽著窗外葉子“沙沙“”地響,我環(huán)顧著四周陌生的同學(xué),心里便有些膽怯。
時(shí)間精靈覺得時(shí)間跑得太慢,便吸入了一大口氣,用力一吹,“呼”的一聲,時(shí)間轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒,被氣體推到了更遠(yuǎn)的地方,兩個(gè)星期過去了,大家漸漸熟悉了……
坐在我身后的同學(xué)是趙子航。他個(gè)子矮矮的,說實(shí)話,我從出生到現(xiàn)在,從沒見過男生長這么矮。他的臉長得也很滑稽,就像大馬戲里的小丑,笑起來的時(shí)候,嘴角露出一絲“奸詐”的樣子十分搞笑,使人不禁發(fā)笑。
記得
我的`痣也很多,曾經(jīng)六一班的老師、同學(xué)說臉上的痣像“北斗七星”一樣排列整齊,很有規(guī)律。我就翹起小嘴生悶氣,臉也紅撲撲的。
如果換作是趙子航,他一定會(huì)張開大嘴巴哈哈大笑:
“哈哈!本將軍臉上的小兵多,我管著這些小兵,那我不是皇帝了嗎?多謝夸獎(jiǎng)!”我的天!他可真逗,自我調(diào)節(jié)能力真強(qiáng)……
記得就在上個(gè)星期,我們組的游戲幣已經(jīng)爆滿了,過了五個(gè)幣就有懲罰,必須進(jìn)行抽獎(jiǎng)懲罰,大組長王思越跑上前抽了一張:
“吐槽本組內(nèi)成員三分鐘”。
趙子航露出了他那“大板牙”,哈哈地笑著:
“吐槽我呀!我告訴你們上一次我……”唉,別人都說“家丑不可外揚(yáng)”,他是非要?jiǎng)e人“揚(yáng)出去”,這是逗我們,還是在逗他自己呢?
趙子航的數(shù)學(xué)很好。課余時(shí)間有的同學(xué)會(huì)找他請(qǐng)教題目,他以幽默的方式解答,同學(xué)在明白的同時(shí),也加深了對(duì)這道題的印象。
趙子航的活潑逗笑了我們,他也得到了快樂。初中生活十分有壓力,好多同學(xué)都沒有了少年該有的活力,而趙子航卻是個(gè)“另類”,他用他的樂觀去感染同學(xué),去傳播快樂,他真逗!
我的新同學(xué)作文4
今天我來到了峰口鎮(zhèn)二中,找到我被分到的班級(jí)一一六(一)班。
進(jìn)入班中,已有很多新同學(xué),但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個(gè)女生。
她長得不算高,圓圓的臉蛋,讓我羨慕,紅潤有光澤。她的眉毛不濃不淡,像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對(duì)明亮的.眼晴,黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神,眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的鼻子,圓圓的鼻頭,鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的嘴巴薄薄的,像櫻花瓣兒一樣,看起來像一個(gè)伶牙利齒的人。她十分愛笑,笑起來露出左右兩邊地虎牙,顯得格外討人喜愛!
在沒認(rèn)識(shí)她之前,我認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)不愛說話的人?僧(dāng)我認(rèn)識(shí)了她,她竟然是一個(gè)“活寶”,愛笑、愛說話、爰玩的人。有時(shí)因?yàn)樨澩鏁r(shí)而忘記家庭作業(yè)是什么!
她有點(diǎn)兒懶,那天輪到她值日吋,她對(duì)我說:“孝萱,我肚子有點(diǎn)兒疼,你幫我掃會(huì)兒地!闭f完她就往廁所跑,結(jié)果我?guī)退训貟咄炅,她還沒有回來,我就去廁所找她,發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場(chǎng)望去,看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀!她見我來了,似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖拢吲d地對(duì)我說:“孝萱,你知道嗎,這些蟲子會(huì)唱歌呢!”我仔細(xì)一聽,這些蟲子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音,我對(duì)她說:“你不值日,只是為了捉這些蟲子!彼f:“把這些蟲子放在寢室里,晚上聽它們唱歌,多好!”這就是她,懶得掃地,只是為了捉那些會(huì)唱歌的小蟲子。
我多么希望她能改掉貪玩的毛病,能上課多聽講,不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學(xué)一一鄭映雪!
我的新同學(xué)作文5
剛剛脫離小學(xué),升入初中的我們,一切都是那么新奇、有趣。和藹可親的老師,可愛的同學(xué)、一切一切的新變化都讓我手無足。但就是在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟我差不多大的新同學(xué)——小晨。
認(rèn)識(shí)她的第一天是在軍訓(xùn)時(shí)。當(dāng)時(shí)我正在為一堆的行李發(fā)愁時(shí),只見她匆匆地提著三個(gè)大大的行李,用她那瘦小的身體連拖帶拽地跑到了我的面前,放好行李等待分宿舍。我心里偷偷地笑了一下,便細(xì)細(xì)地開始打量她:只見她頂著一頭不齊的蘑菇頭,有一個(gè)圓圓的臉,上面有一雙撲閃撲閃的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴。最主要的還是她鼻梁上的粉紅眼鏡。讓人一眼就能認(rèn)出來。就在我認(rèn)真觀察時(shí),宿舍已經(jīng)分好了,我提著東西大包小包隨著人流擠進(jìn)了宿舍。正當(dāng)我安排行李時(shí),沒想到,我和她分在了一個(gè)宿舍。于是我打了一個(gè)招呼,她也友好的回答,在彼此簡單的認(rèn)識(shí)后,我們就相處得很好了。在之后的軍訓(xùn)中,我們一起玩,一起吃飯,我發(fā)現(xiàn)了她明顯的特點(diǎn)。
她幾乎把所有的'課余時(shí)間都用來看書,就連吃飯的時(shí)間也不放過。有一次,去吃飯時(shí),我早早收拾好,準(zhǔn)備去排隊(duì)。我跑過去,對(duì)她說;“走,一起去排隊(duì)吧!”當(dāng)時(shí)她正在看書,好像沒聽見。我又叫了她好幾回,“走啦!”她才說:“恩,等一下,馬上!笨粗車娜藵u漸都走啦,我急得要命而她卻覺得什么事都不關(guān)她是似的。足足等了幾分鐘,她才依依不舍地放下書。我沒等她放下,就整一個(gè)把她拉到了食堂。果然,我們排到了最后面。我一邊安慰咕咕叫的肚子,一邊暗自驚羨她的愛讀書。
“哎呀,我的東西呢?”放眼望去,只見她爬上爬下,像個(gè)猴子一樣上躥下跳,把東西翻得亂糟糟的,也沒有找到,她一屁股坐到了地上,垂頭喪氣。這樣的事情已經(jīng)發(fā)生過好幾次了。
經(jīng)過了這幾天的相處,我越來越喜歡跟她在一起了。我相信,在今后的班集體中,我會(huì)遇到更多跟她一樣好的新同學(xué)、新朋友。
我的新同學(xué)作文6
踏進(jìn)中學(xué)的大門,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們有的幽默,有的大方,還有的樂于助人,其中給我應(yīng)象最深刻的是樂于助人的新同學(xué)。
她有著一頭長發(fā),水靈靈的大眼睛,她的臉上總是掛著微笑,她非常的樂于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考試的時(shí)候,我寫著寫著水筆沒水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:這下慘了,才寫了一半就沒水了,到時(shí)候肯定要考差了,哎!我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻,坐立不安。
我偷偷抬頭望望我周圍的人,他們都在埋頭苦寫。于是,我壓低了嗓門向同學(xué)借筆,可是他卻沒聽見,就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一根水筆已在我面前,我猛得抬頭,啊,原來是她呀!她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫卷子,我心里充滿了感激,當(dāng)下課鈴響起時(shí),我剛好寫完卷子,我走到她面前感激地說:“謝謝你!”而她笑著說:“小事一樁,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎?”
她不僅僅幫助自己認(rèn)識(shí)的人,還幫助自己不認(rèn)識(shí)的人:星期天的上午,她在花園里散步,看見一個(gè)小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃,一不留神踩著了一塊石頭,重重的摔在地上,鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。
路過的.人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙,她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來,輕輕地幫她拍去灰塵,并對(duì)小妹妹說:“別哭了,乖,姐姐給你買棉花糖,帶你去看腳好嗎?”
小妹妹聽了,抽噎地說:“謝……謝你!
她把小女孩背上去 醫(yī)院,走了一小半路,她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴,過了20分鐘后,總于到了醫(yī)院,治好病后,給她小妹妹買了一袋棉花糖,又送她回家,這時(shí),小妹妹是家長為了感謝她,要送她一袋糖,她卻拒絕了,說:“沒事,我只是盡是的本能。”
她深深地影響了也使我變得樂于助人,不求回報(bào),當(dāng)然,我的新改變都?xì)w功于我的樂于助人新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文7
七月,激情四溢的夏天到了,攜手熱浪而來的除了夏姑娘,還有我們的新同學(xué)——T。
她站在門口。乍一看:她穿著一條過膝的連衣裙;膚色呈健康的小麥色,與她米色的衣裙巧妙映襯;身高1。4米左右,身形苗條,四肢細(xì)長,一看就是跳舞的料。細(xì)看:她有著一雙水汪汪的小眼睛,像一口望不見底的深潭,若不巧與她目光相對(duì),你便會(huì)陷入其中不可自拔;小巧的鼻子微微向上翹;鼻子下是一張櫻桃小嘴,嘴角微微向上揚(yáng),露出兩個(gè)可愛的小酒窩,迷人極了。
肖老師讓她上臺(tái)自我介紹,我們以為她會(huì)害羞,不敢發(fā)言,但她卻給了我們一個(gè)小小的'驚喜。只見她自信從容地走上講臺(tái),用著她清亮的聲音流利地說:“大家好,我叫T,我來自益陽,我是一個(gè)愛讀書、愛觀察細(xì)節(jié)的人,希望今后的日子里,我能和大家一起進(jìn)步,一起快樂學(xué)習(xí)。”說完后,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
第一面,T給我們留下了深刻的印象。而之后的一件事,讓我們對(duì)她的印象更深刻了。
星期六,學(xué)校帶我們?nèi)W(xué)生去公園游玩。到了公園,我們便四下“探索”起來。突然,我們的目光都投向了幾株奇異的花。那植物葉子扁長,呈蜷縮狀,果實(shí)像一個(gè)個(gè)黃色的“小燈籠”,很是可愛。這是什么植物?同學(xué)們你看看我,我看看你,都說不出個(gè)所以然來。正當(dāng)我們冥思苦想之際,一個(gè)清亮的聲音從我們耳邊劃過:“這個(gè)是豬籠草,是食蟲類植物,你們別看它小巧可愛,它可是蟲子們的天敵。它的瓶身光滑,瓶蓋會(huì)散發(fā)出一種香味來引誘蟲子,蟲子一旦靠近就會(huì)滑到瓶底,瓶底會(huì)分泌出一種液體,不一會(huì)兒就可以把蟲子消化掉。”是T!對(duì)于她的解釋,同學(xué)們都半信半疑。恰巧,一只蟲子爬到了豬籠草的瓶口,果見它突然滑了下去,蟲子在瓶底拼命逃脫,可最后卻一動(dòng)不動(dòng),沒了動(dòng)靜……看到這一幕,同學(xué)們無不給T豎起了大拇指。
這就是我們這個(gè)愛讀書,愛觀察的新同學(xué)一一T。
我的新同學(xué)作文8
我們班新來了一個(gè)同學(xué)他叫楊家豪,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái),大家好,我叫楊家豪。我今年11歲了!。
等了一兩分鐘,才把他的'自我介紹聽完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問他點(diǎn)問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。
一次上英語課,楊家豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊家豪非常無賴,挎著一個(gè)臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進(jìn)了抽屜了。
開學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊家豪的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過了還不來!蔽覀円恢钡骄劈c(diǎn),任然沒來。我們給老師說:“楊家豪沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊家豪一起來的一位新同學(xué):“楊家豪怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說:“楊家豪又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊家豪值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊家豪了。
我的新同學(xué)作文700字2:
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的`身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>
我的新同學(xué)作文700字3:
走進(jìn)新的校園,一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖
的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長……
隨著年齡的增長,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在初一(1)班里,我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。
開學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳婕。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛與我開玩笑,討論問題。
從陳婕身上,讓我感受到了朋友之間的`寬容。
陳婕是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開了練習(xí)冊(cè)看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會(huì)介意的。到了星期一,陳婕喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了,支支吾吾地對(duì)陳婕說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業(yè)的人都說沒帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳婕忙了一會(huì)兒,對(duì)我說:“沒關(guān)系,明天再帶來不就好了嗎?”陳婕畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。
第二天,我把練習(xí)冊(cè)交給了陳婕。她沒對(duì)我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對(duì)我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。
新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué)帶給我無窮的歡樂和幫助。
我的新同學(xué)作文9
我班新來了位同學(xué),他坐在我的前面,胖乎乎的身材,長著一個(gè)永不停息的嘴,經(jīng)常逗得我們開懷大笑,只要聽到什么話題,他就很自然的由這個(gè)話題引出好多幽默的話語.他的名字可在我們班里“響當(dāng)當(dāng)”,因?yàn)樵谖覀儼嗬镒晕医榻B的時(shí)候,他是第一個(gè)沖上講臺(tái)的同學(xué),聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰.學(xué)習(xí)盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們?cè)跓⿶灥膶W(xué)習(xí)中放松、愉快.以前在發(fā)書的時(shí)候,他偶爾撿住的一條捆書的繩子,就笑嘻嘻地返過頭來對(duì)我們說:“我跟你們說哦,如果你們哪位假如有一天活得不耐煩的時(shí)候,我會(huì)很熱情的'把這條繩子借給你們哦!不!如果實(shí)在需要的時(shí)候可以完全給了你們,希望我們合作愉快!”他說得話差點(diǎn)讓我們笑掉大牙,不是有一個(gè)電視劇叫做“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”嘛!在這里,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過對(duì)他的稱呼了.
今天,在課間的時(shí)候,不知王磊峰哪來的興趣又談起他這個(gè)組長來了,很滑稽地說:“我不是咱們的這個(gè)組的組長嗎?所以嘛,我現(xiàn)在是“豬長”,你們一個(gè)個(gè)都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理你們的!如果一頭小豬不聽話,我就要用豬法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好學(xué)習(xí)者大八塊,還是采取記分制度吧,一次5分,達(dá)到100分,就可要?jiǎng)诱娴牧?“大家聽了他的話捧腹大笑,一位同學(xué)說:“就看你能不能當(dāng)好這個(gè)”豬長“了,剛說完就打起了上課鈴,這位“豬長”說:“再會(huì),小豬們.”“持久,豬長!”這十分鐘雖短,但卻充滿了歡聲笑語,好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味.
我想:幽默是一種使人快樂的東西,假如你說出很多幽默的話語,可以讓辭海、學(xué)習(xí)充滿生機(jī)、快樂,不再感到乏味,心太會(huì)有所調(diào)整,這樣一個(gè)會(huì)說,幽默的人會(huì)受到眾人的喜愛.
追問:夠六百吧??
我的新同學(xué)作文10
隨著時(shí)間的流逝,暑假一天一天地過去了,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又來了。我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生啦!新的班級(jí),有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)張嘉熠。
張嘉熠瘦瘦的,一條烏黑發(fā)亮的馬尾辨拖在腦后,一對(duì)大大的耳朵,柳葉般細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊,下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴,非常漂亮。通過兩個(gè)月的接觸,我發(fā)現(xiàn)她不僅漂亮,而且非常樂于助人。
有一次,我在寫作文,寫著寫著我的`藍(lán)筆沒水了。打開文具盒,一根藍(lán)筆芯也沒有了。下課就要交作文了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我萬分焦急時(shí),忽然我的眼前出現(xiàn)了一根嶄新的藍(lán)筆。轉(zhuǎn)頭一看,她正在對(duì)著我微笑,我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說:“謝謝你,張嘉熠!”她卻說:“不用謝,快寫吧!”
新學(xué)期,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學(xué),她讓我在新學(xué)期不再孤獨(dú)。但我也不會(huì)忘記老同學(xué),就像一首歌里“結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友……”
我的新同學(xué)作文11
最近,學(xué)校里組織開展了一次“親子共讀”活動(dòng);氐郊,我告訴了爸爸,可是老爸一點(diǎn)兒也不配合,說:“讀書是你們學(xué)生的事,管我什么事,你愿意讀,自己去讀,我可沒那個(gè)閑工夫!沒辦法,我只能拿出殺手锏了:“老爸!這可是老師布置的任務(wù),你不答應(yīng),哎,是想與我們班主任約見嗎?嗯?再說了,我要是因?yàn)檫@件事,以后學(xué)習(xí)出現(xiàn)了什么差錯(cuò),你能擔(dān)待得起嗎?”老爸無奈,只能“舉手投降”。
老爸剛答應(yīng),我就變戲法似的拿出了一本高爾基寫的《童年》,笑嘻嘻的對(duì)老爸說:“走,咱們讀書去!”于是我們父子倆坐在寫字臺(tái)前,一字一句的讀了起來。
我和老爸讀書時(shí),可以互相談一談體會(huì)、感想,效率比平時(shí)高多了。而且對(duì)這本書有了更深的了解。
通過讀這本書,我了解到而高爾基的童年卻在一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民氣息的家庭中度過。他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的`母親和慈祥的外祖母到蠻橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家,他看到了貪婪、殘忍、愚昧無知;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。這位祖母認(rèn)為一切生物--人、物、鳥、花、草,都是美好的,溫順的服從她的上帝;上帝對(duì)人間的一切都是同樣的慈善,同樣的親切。這個(gè)角色使得主人公做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。我將這些感想與體會(huì)寫成了一篇讀后感,在作文網(wǎng)中的PK賽中發(fā)表并獲得了二等獎(jiǎng)。
這次的親子共讀還使我作文水平大增,平常在網(wǎng)上投稿,沒有被退過一次稿,不僅,還差一篇即可編成一本作文集,而且在許多征文活動(dòng)中,。不僅豐富了我的知識(shí),還增強(qiáng)閱讀理解能力,真是一舉多得。
俗話說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。還真是這么個(gè)事。但是,一個(gè)人的思想并不代表所有人的思想,需要有人與你交流自己的收獲、思想,與自己的結(jié)合,才會(huì)得出一個(gè)完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想,更需要有人與你一起,共同思考,共同進(jìn)步!
幾次親子共讀結(jié)束后,我半開玩笑道:“老爸,怎么樣,這幾次親子共讀收獲很大吧?你不是一開始不配合嗎,現(xiàn)在怎么樣,服了吧?以后你可得多聽我的!崩习终f:“那必須的,誰讓你是咱家的大才子呢?哈哈。
我的新同學(xué)作文12
我們班今天又新來了一位女同學(xué)。
她有著一張?zhí)O果似的臉,水汪汪的大眼睛中透著機(jī)靈和可愛。在高高的鼻子下面長著一張櫻桃般的小嘴,好看極了,她就叫蘩瞢雯。
她給我的第一印象就是她的身材。她那高高的.、挺拔的個(gè)頭,讓我感覺她好像是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生一樣。
她背著一個(gè)雙肩包,雙手卡在書包兩邊的帶子上,挺拔的像一棵小白楊。她的臉?biāo)菩Ψ切Γ⑦~著一種輕快的步伐走了進(jìn)來。我可以看得出她很機(jī)靈,很聰明!
我很高興她能成為我們班級(jí)的一員,我要和她交朋友。和她一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,并給她介紹我們班的每一位同學(xué),讓她盡快地加入到我們當(dāng)中。
我相信,我們班的每一位同學(xué)都會(huì)像我一樣喜歡她、接納她的;我相信我們一定會(huì)成為最好的朋友的;蘩瞢雯,讓我們一起為我們的學(xué)習(xí)加油吧!如果在以后,你需要我的幫助的話,我一定會(huì)盡力 幫助你的。不求同日生,只求同成才,加油我的同學(xué)!
我的新同學(xué)作文13
前幾天我課外班來了一位新同學(xué)叫趙美倩,我在字典上查一下,美和倩都表示漂亮美麗的意思,可她本人和名字不相配,她的衣服總是臟臟的,頭發(fā)亂亂的,寫作業(yè)也總是拖拖拉拉,所以同學(xué)們都不喜歡跟她玩。
有一天,老師讓同學(xué)們自愿給山區(qū)貧困的孩子捐款。我們都很積極,有的十元,有的'五元,最后趙美倩慢慢的拿出五角錢,引的我們哈哈大笑,她小聲小氣的說這是她吃早點(diǎn)省下的錢,聲音很小,但同學(xué)們還是聽到了,瞬間安靜極了!
下課了,同學(xué)們都圍著她,和她聊了起來,發(fā)現(xiàn)她開朗活潑,有愛心,同學(xué)們都喜歡上了她。
我的新同學(xué)作文14
新的學(xué)期開始了,剛步入初中的大門,一切都是嶄新的,新的人、新的事、新的目標(biāo)。
車窗外的雨不停地下著,時(shí)小時(shí)大,玻璃上布滿了水珠,模糊得讓人看不清窗外的世界。我郁悶極了,輔導(dǎo)班開課的`第一天,又要遇到一群“千姿百態(tài)”的人,想著就厭倦。
也許是雨滴的催促,很快就到了。我打開車門,正走著,撞到了一個(gè)人,我急忙說著對(duì)不起,抬起頭看到了對(duì)方的臉。
標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一頭俏皮的短發(fā)襯托出精致的五官,柳葉彎眉、杏核大眼,鼻梁上架著一副金絲框圓眼鏡,比我要高半個(gè)頭,看起來挺文靜。
“沒關(guān)系。”她輕聲說了一句,轉(zhuǎn)身離開。多半是因?yàn)檫@一次尷尬的初遇,我對(duì)她的第一印象就是冷漠,甚至覺得她像個(gè)“怪胎”。
走進(jìn)教室,人差不多都到齊了,我見第一排還有個(gè)空位,連忙跑過去坐下。按照習(xí)慣,我向同桌打了個(gè)招呼,卻發(fā)現(xiàn)世界竟然這么小,沒錯(cuò),就是剛那個(gè)“怪胎”。
她真的冷漠到了極點(diǎn)。
上課目不轉(zhuǎn)睛地看著白板,老師一講完,立馬埋下頭做筆記,寫完后把筆放回筆筒,又端坐起來。上課這叫認(rèn)真,但下課也是如此:一個(gè)人端坐在座位上,時(shí)不時(shí)拿起筆寫來寫去,也不知道在做些什么,就連老師上課講笑話,她也絲毫沒有面露喜色。
我習(xí)慣隨身帶一個(gè)本子。遇到新奇的東西或是能觸發(fā)靈感的事就會(huì)記下來,有時(shí)心煩了,還會(huì)記錄在本子上,也許認(rèn)為她這種性格是怪之又怪,就隨手記了下來。
她上廁所去了,我悄咪咪地看向那個(gè)被她寫了一上午的小本子,那兒仿佛有旁人都見不得的秘密?赐旰,我驚呆了,那是一篇文筆極好的小短文,寫的是一個(gè)小女孩從活潑開朗,到不被人理解而失落、沮喪,最后變得孤僻、冷漠……甚至讓人身臨其境。
她回來后,我興致勃勃地問她:“你也喜歡寫作?”她愣了愣,像是遇到了知己,露出了喜悅的笑容。
她笑起來可真好看,兩只大眼睛眨巴眨巴,像是有星河,璀璨、閃爍。我們聊了很多,像我喜歡的《云邊有個(gè)小賣部》,她說當(dāng)時(shí)看的時(shí)候真的哭慘了;像《追風(fēng)箏的人》,她總能滔滔不絕地和我講心得。我們還聊了許多中外名作者,像魯迅、太宰治、東野圭吾、蕭紅……真的是遇上了知己。
如今,她還是和原來一樣,冷淡、認(rèn)真,但我卻很理解、敬佩她,或許那冷漠就是她的保護(hù)殼,她把自己藏在角落中閃閃發(fā)光。
那一天的雨,在放學(xué)時(shí)停了。我同她一起走出來。陽光暖烘烘的,微風(fēng)好像都是帶著金粉的。很慶幸,我能遇見璀璨的她。
我的新同學(xué)作文15
開學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了我的同桌,剛開始我們倆也不認(rèn)識(shí)所以我一直沒找他玩,一下課我就去找我小學(xué)同學(xué)玩了,我小學(xué)同學(xué)也在這個(gè)班,我對(duì)這個(gè)班非常陌生。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我倆相識(shí)了并成了好朋友,于是天天一起討論學(xué)習(xí)問題、一起參加文體活動(dòng)。
那天中午的作業(yè)很多,可是我們又要上學(xué),因?yàn)橹形邕添加了一個(gè)午寫的項(xiàng)目,我加快速度終于把作業(yè)寫完了,我看了一下鬧鐘一點(diǎn)五十分我匆匆忙忙的騎上車子準(zhǔn)備走的時(shí)候,看到了我的新同桌,我跟他打了一個(gè)招呼就走了,我走在他的前面一路上我倆誰也沒理誰,走了一會(huì)兒后我覺得車子怎么那么重呀!我一看是氣很少了,就沒管它,我想:下午回家的時(shí)候再打點(diǎn)氣吧!所以我又繼續(xù)走,可事情卻沒我想的順利,路才走了一小半兒,我就覺得不對(duì)勁了,我感覺氣好像越來越少了,我就向四周望了望,看到前面兩面米處有一個(gè)修車鋪,我想把車子硬騎到修車鋪,突然車子怎么也騎不動(dòng)了,我下來一看,原來讓車的內(nèi)胎卡住了車鏈子,而且絞成一團(tuán)“亂麻”了,怎么弄也弄不下來。我那個(gè)新同桌看到了說:“怎么了?”我說:“不知道為什么內(nèi)胎卡住了車鏈子,車子走不動(dòng)了。”他說:“那肯定是車子一點(diǎn)氣也沒了,然后你還接著騎,所以內(nèi)胎就把車鏈子給卡住了!甭犓@么一分析,我覺得好像正如他說的那樣,我看了一下表:呀!現(xiàn)在已兩點(diǎn)五分了,我非常著急,猛一下子想到了剛才的那個(gè)修車鋪,我跟同桌說:“你不用等我了,如果再等你也會(huì)遲到的,我不想連累你呀!”可他不聽,還偏要等,我掂著后面把車子推到修車鋪了,看一看要遲到了,我就跟修車鋪的'那位叔叔說:“叔叔我上學(xué)要遲到了,我先把車子放在這里,晚上再過來騎行嗎?”叔叔答應(yīng)了我,我馬上就開始來了,因?yàn)榫涂爝t到了,這時(shí)候我同桌來到我旁邊對(duì)我說:“快上來吧!我?guī)愕綄W(xué)校!蔽易狭怂能囎,他一路上騎的飛快,到了學(xué)校,我們倆匆匆忙忙的跑上樓,走到三樓的時(shí)候他說:“好累。”我就把他的書包背上,拉著他拼命的跑,我們倆費(fèi)了好大的勁終于把兩個(gè)書包拿上樓了,老師還沒來。那天下課之后,我謝了他,從此,我們倆成了好朋友。
這就是我的新同學(xué),樂于助人的新同學(xué)。
【我的新同學(xué)作文】相關(guān)文章:
我的新同學(xué)作文12-01
我的新同學(xué)作文05-17
我的“新同學(xué)”作文12-28
我的新的同學(xué)作文05-27
【精選】我的新同學(xué)作文10-15
我的新同學(xué)作文02-06