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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-10 14:59:15 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班的張家瑞,他的眼睛大大的,個(gè)子高高的,鼻子彎彎的,嘴巴彎彎的,臉圓圓的.。他的性格很好。上課的時(shí)候,他常;卮饐(wèn)題。他學(xué)習(xí)也很好,聽(tīng)寫(xiě)每次都是一百分。他下課的時(shí)候有時(shí)看書(shū),有時(shí)預(yù)習(xí),有時(shí)玩耍。

  我記得有一次,張家瑞他下課的時(shí)候,一直在班里預(yù)習(xí),上課的時(shí)候,他一直在看書(shū)。下一次我要和他一樣。

  如果你也想和他交朋友,你就來(lái)三三班吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  三我最想夸的同學(xué)是我的好朋友李敏含,她樣樣都好。有一次,上課時(shí),老師讓同學(xué)們輪流讀課文。由于沒(méi)有預(yù)習(xí)過(guò),所以前面的同學(xué)讀得都不夠通順。不是這句讀錯(cuò)了,就是那句讀漏了。輪到李敏含的時(shí)候,她馬上就站起來(lái)讀,讀得很流利,也很響亮,而且很有感情。

  老師都豎起大拇指夸她呢!她不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且還特別愛(ài)勞動(dòng)。有一天,下課鈴剛響起,同學(xué)們就像箭似的沖出教室。就在這時(shí),李敏含發(fā)現(xiàn)教師的后門(mén)有許多垃圾,這本來(lái)是值日的同學(xué)的責(zé)任。但是,他們都到外面玩了,把掃地的.事拋到腦后了。于是,李敏含就不由自主地拿起掃帚,把地掃得一塵不染的。李敏含是多么的愛(ài)勞動(dòng)呀!我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班有很多同學(xué),他們各有所長(zhǎng),各有特色。其中,張靜含最值得我們夸獎(jiǎng),她很樂(lè)于助人。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,總是扎著一條漂亮的馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她水密桃似的小臉蛋上,高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,還有長(zhǎng)的'整齊潔白的牙齒。

  張靜含是一個(gè)很愛(ài)樂(lè)于助人的好同學(xué),記得一件事令我非常難忘,有一次老師給我們出了幾道題讓我同做,可是有一題我不會(huì),把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一熟悉的聲音傳入我的耳朵。啊!原來(lái)是張靜含呀!我問(wèn)她:“這道題你會(huì)嗎?幫我講解一下,好嗎?”她說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我會(huì)。”于是她就耐心的給我講了起來(lái)“差數(shù)加被減數(shù)等于……。直到給我講明白。她才放心地走了。她為了給我講這道失去了她的課間時(shí)間,我十分感激。

  記得還有一次我的同桌不小心被削筆刀劃傷了手,張靜含毫不猶豫的拿出自已心愛(ài)的手帕給他包好手。

  她為我們做的事情我們都記不清有多少啦!如果,老師選班干部,我會(huì)毫不猶豫的給她投上一票,因?yàn)槲蚁矚g她的品質(zhì)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我最想夸的同學(xué)是同班的李雯菁。

  她長(zhǎng)得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對(duì)炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩!李雯菁最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅(jiān)強(qiáng)。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子里,我們期待已久的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了!伴隨著砰的一聲發(fā)令槍響,三年級(jí)女子60米決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場(chǎng)的同學(xué)揮舞著小旗,拼命為自己班的隊(duì)員吶喊助威,霎時(shí)間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李雯菁沖在最前頭,只見(jiàn)她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力,使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去,其他的運(yùn)動(dòng)員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李雯菁一下子摔倒了,整個(gè)身體撲了出去,趴在地上動(dòng)彈不得。終點(diǎn)線就在眼前事實(shí)是那么殘酷,我們都呆住了!這時(shí),李雯菁猛地抬起頭,毅然地爬起來(lái),向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來(lái)。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊(duì)伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:好樣的!雯菁,你是我們的英雄!我拍了拍雯菁的肩膀,激動(dòng)得說(shuō)說(shuō):雯菁,你雖然最后一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn),但是在我們心中,你卻是冠軍。

  這時(shí)迎面接力賽開(kāi)始了,老師一面給雯菁包扎傷口,一面派彭博替雯菁上場(chǎng)跑接力。李雯菁焦急地說(shuō):老師,我能上場(chǎng)。老師說(shuō):不行,你的傷很重,需要休息。雯菁懇求地說(shuō):您就讓我上場(chǎng)吧,我能堅(jiān)持!老師說(shuō):你真的行嗎?她望著老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,她又帶傷上場(chǎng)了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。

  這件事雖然過(guò)去一年了,但李雯菁那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。

  這就是我最想夸的同學(xué)李雯菁。

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