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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-06 12:02:25 我的同學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文(合集4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文(合集4篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  咦,這位女同學(xué)是誰?怎么老喜歡扎兩個(gè)小辮子?原來是我們班的吳雨佳,也是我的表妹,她小我一個(gè)月。

  吳雨佳有一雙水汪汪的大眼睛,她的眉毛像彎彎的月芽兒,她的臉圓圓的,胖胖的,一笑起來就能看到兩個(gè)可愛的小酒窩。

  吳雨佳很好學(xué),喜歡看書,從小就能認(rèn)識(shí)很多字,所以她的成績很好。她特別喜歡英語,在英語課上她的.雙眼緊盯著老師,非常認(rèn)真聽講。

  她是我們班的學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)好,而且認(rèn)真管理班級(jí)。有一次班里非常吵鬧,因?yàn)槔蠋煵辉冢瑓怯昙训谝粋(gè)站起來讓大家保持安靜。

  我們應(yīng)不應(yīng)該夸夸她?

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班的“體育能將”陳啟華,跑步特別快。每次在校運(yùn)會(huì)上他都能獲得許多獎(jiǎng)狀。

  他打籃球也不錯(cuò),幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊(duì)。他說他將來要去美國nba打球。

  以他的長相來看,可以看出他是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。他有一個(gè)讓人感覺笑瞇瞇的嘴巴,臉型很酷,臉上的肌肉很結(jié)實(shí),這可能跟他經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有關(guān)吧。

  記得有一次上體育課時(shí),老師要舉行一次跑步比賽,看誰跑得最快,可是有許多人因?yàn)榫o張,沒跑好。老師開始有點(diǎn)煩燥了,到陳啟華上場了,看著他在體育場上飛奔,他的`腿就像“飛毛腿”似的,老師終于露出了一點(diǎn)微笑。

  他真不愧是我們班的“體育能將”!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  新學(xué)期開始,班級(jí)又要競選班委了,同學(xué)們紛紛準(zhǔn)備競選班長、學(xué)習(xí)委員等“熱門”職務(wù)?墒莿趧(dòng)委員的職務(wù)卻沒人愿意競選。是。〈蠹叶贾,當(dāng)勞動(dòng)委員既要打掃衛(wèi)生又要倒垃圾,又臟又累。干得不好的話,還常常被老師批評(píng),真是一個(gè)吃力不討好的活,誰還愿意干呢?

  這時(shí),班主任劉老師問:“誰還愿意競選勞動(dòng)委員呀?”同學(xué)們你看看我,我看看你,鴉雀無聲。突然,錢露站起來說:“我愿意當(dāng)勞動(dòng)委員!眲⒗蠋熡行┮苫蟮貑柕溃骸澳?你真的想當(dāng)勞動(dòng)委員么?”錢露肯定地說:“我真的愿意!蓖瑢W(xué)們一聽都張口結(jié)舌、驚訝不已。

  從那以后,每天下午放學(xué),錢露都要幫助其他值日生一起打掃衛(wèi)生。她默默無聞地勞動(dòng)著,總是最后一個(gè)回家。在她的辛勤努力下,我們班的環(huán)境衛(wèi)生變得越來越干凈了,為此,我們班還被學(xué)校評(píng)為“文明衛(wèi)生班集體”。

  記得有一次,那天輪到我打掃衛(wèi)生。我剛拿起掃帚,忽然肚子好痛,豆大的汗珠從我的額頭上滴下。錢露看到我痛苦難耐的表情,走過來關(guān)切地問:“你怎么啦?臉色這么難看!蔽椅嬷亲诱f:“我肚子不舒服!彼辜钡卣f:“那你趕快去學(xué)校醫(yī)務(wù)室那里看看吧!薄澳切l(wèi)生……”還沒等我說完,她就讓同桌把我扶去了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室回來的時(shí)侯,看見她正在幫我打掃衛(wèi)生,那一刻,我非常感動(dòng),趕緊跑過去和她一起打掃。最后,教室在我們倆勤勞的雙手下,被打掃得干干凈凈。

  這就是我們班的'勞動(dòng)委員——錢露,一個(gè)既熱心又熱愛勞動(dòng)的人。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人、不怕吃苦的精神!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的'品質(zhì)。

  記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶;顒(dòng)。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,!原來是朱永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!

  下課了,朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

  下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了。看著看著,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯(cuò)!

  朱永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

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