我的同學(xué)作文

時(shí)間：2024-04-20 17:57:44 我的同學(xué)作文我要投稿

[優(yōu)選]我的同學(xué)作文14篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]我的同學(xué)作文14篇

　　我的同學(xué)作文篇1

　　我有一個(gè)好朋友，也是我的鐵哥們，他就是高錚澤。

　　他總是能讓人笑，在一件十分普通的.事都能讓人開(kāi)懷大笑，哈哈大笑！

　　記得有一次他問(wèn)：還有沒(méi)有可用的筆？

　　我說(shuō)：沒(méi)！我回過(guò)神想起還有一枝又說(shuō)有他什么！沒(méi)有！我吐血了！

　　沒(méi)+有=沒(méi)有啦！他說(shuō)。

　　還有一次他對(duì)胖子高雨程說(shuō)我跟你猜拳！誰(shuí)輸了給贏的人五角結(jié)果他輸了給高雨程踢了五腿！把高雨程踢了個(gè)半死！

　　這就是我的同學(xué)，更是我的好朋友高錚澤！

　　我的同學(xué)作文篇2

　　我的同學(xué)林，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的眼睛，深肉色的肌膚，每天都穿著整潔的衣服，再看他那張嚴(yán)肅的面孔，總是透著成熟與自信，可愛(ài)極了！他是個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的.人。是我最好的同學(xué)。

　　有一次，上美術(shù)課，就快下課了，但我還沒(méi)有畫完，快畫完的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的淺藍(lán)色水彩筆沒(méi)有水了，這下可怎么辦才好呢？在這關(guān)鍵時(shí)刻，林孟鎧知道了我的淺藍(lán)色水彩筆沒(méi)有水了，雖然他自己需要用，但是他毫不猶豫地主動(dòng)把他的水彩筆借給我用。我連忙說(shuō)：“謝謝你，林孟鎧�！绷置湘z說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�

　　他真不愧是個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)，而且是個(gè)助人為樂(lè)的大隊(duì)長(zhǎng)！這就是我最好的同學(xué)林孟鎧。

　　我的同學(xué)作文篇3

　　蘭蘭是我的同學(xué)，蘭蘭很像含羞草，我們班同學(xué)都叫她含羞。

　　蘭蘭哥哥期末考試打了98分，因?yàn)殄e(cuò)了兩道小題。哥哥回到家里得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“我打了98分�！碧m蘭也回到了家，媽媽問(wèn)蘭蘭：“蘭蘭，你打多少分呀？”“我和哥哥差不多。”蘭蘭把卷子拿出來(lái)，媽媽一看，打了一個(gè)99分。媽媽一看，錯(cuò)了一個(gè)得數(shù)，媽媽對(duì)蘭蘭和哥哥說(shuō)：“下次一定要努力�！�

　　有一次上美術(shù)課，蘭蘭發(fā)現(xiàn)紅紅沒(méi)帶彩筆，“紅紅，你和我用一個(gè)彩筆吧�！泵佬g(shù)老師王老師發(fā)現(xiàn)了，對(duì)兩人說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁�？”紅紅回答：“我沒(méi)有帶彩筆�！崩蠋熢徚思t紅和蘭蘭，并和蘭蘭說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”

　　我要向蘭蘭學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

　　我的.同學(xué)作文篇4

　　你們知道我們班的好脾氣是誰(shuí)嗎？哈哈！那就是大名鼎鼎的墨墨。

　　一次，上完體育課，我著急去吃飯，結(jié)果上樓的時(shí)候剛好撞到了陳子墨，差點(diǎn)把她撞摔倒。我以為自己闖禍了，墨墨肯定要生氣啦。我一邊連聲說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”一邊緊閉雙眼，害怕墨墨會(huì)大叫一聲“干嘛！”但是并沒(méi)有，墨墨滿臉笑容、語(yǔ)氣溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”我想這就是朱老師說(shuō)的，笑一笑就過(guò)去了吧。

　　墨墨的眼睛，總是瞇成一條線，她的'嘴總是微微上揚(yáng)，讓別人看了，總想和她打招呼。

　　這就是為什么大家都喜歡墨墨的原因，因?yàn)槟且粋€(gè)好脾氣的女孩！

　　我的同學(xué)作文篇5

　　我有一個(gè)同學(xué)，她叫————謝雅萱，我非常敬佩她，因?yàn)樗芟矚g幫助同學(xué)。

　　記得有一次，我和謝雅萱一起去學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)樘绷�，到了學(xué)英語(yǔ)的教室才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶文具盒。當(dāng)我準(zhǔn)備向謝雅萱借筆時(shí)，謝雅萱就已經(jīng)把筆放到我的課桌上，對(duì)我說(shuō)："我借你筆吧。"頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流遍全身。

　　在上英語(yǔ)課時(shí)，老師叫全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)讀英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我有很多單詞不會(huì)讀，我急得就像熱鍋上的螞蟻，我連忙去問(wèn)謝雅萱，謝雅萱就熱情的`來(lái)教我。在我和謝雅萱的共同努力之下，我的英語(yǔ)終于過(guò)了關(guān)。

　　這就是我樂(lè)于助人的好朋友————謝雅萱。

　　我的同學(xué)作文篇6

　　大家好，我是湖北省二實(shí)小三六班的同學(xué)，我叫史。今天我要介紹我們班的同學(xué)。瞧，哪個(gè)眼睛圓溜溜，眉毛彎曲曲的小女生一聶向我們走來(lái)了。聶俊怡長(zhǎng)的很漂亮，我是她最好的朋友。聶俊怡有一個(gè)弟弟叫聶敬怡，他的'脾氣很暴躁。有一天一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)一不小心碰了他一下，“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊。”聶敬怡說(shuō)著就和他打了起來(lái)。老師總把他倆的名字喊錯(cuò)，但他倆卻不在意。

　　“你的筆掉了，快撿起來(lái)吧”這個(gè)細(xì)嫩的聲音是誰(shuí)呢？她就是羅律。她有著水晶一樣的黑眼睛，櫻桃小嘴很可愛(ài)，做起事來(lái)一套一套的。羅律還是課代表，小組長(zhǎng)呢。但是她有點(diǎn)不愛(ài)說(shuō)話，特別文靜。

　　好了，今天就說(shuō)到這里吧，希望大家多多采納。

　　我的同學(xué)作文篇7

　　你們知道我最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎？呵呵，猜不出來(lái)吧！告訴你吧，她就是趙璐瑤！

　　趙璐瑤是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的，也是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的女孩。記得有一次，她寫作業(yè)的時(shí)候，總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了，好多同學(xué)都在外面玩，她在教室里寫作業(yè)或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[，蚊子叮咬，她依然無(wú)動(dòng)于衷。

　　還有一次，下課了，有一位同學(xué)作業(yè)不會(huì)做，那位同學(xué)就請(qǐng)教她，她呢，耐心的.教她，最后，那位同學(xué)聽(tīng)明白了，感謝趙璐瑤，而趙璐瑤開(kāi)心的笑了。

　　她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)助人為樂(lè)的好孩子啊！同學(xué)們都喜歡她。

　　我的同學(xué)作文篇8

　　我的同學(xué)俞文今年八歲，他長(zhǎng)得胖乎乎的，黑黑的皮膚，圓圓的臉盤。他很愛(ài)笑，笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫，白而發(fā)亮的牙齒露了出來(lái)，非常整齊，那模樣十分討人喜歡。他生氣的時(shí)候抿著嘴，小眼睛睜得大大的，好像在告訴我們他不高興了，不要去惹他。

　　他學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，上課坐得端端正正，兩只大耳朵直愣愣地豎起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)講，生怕漏掉一個(gè)字。有一次，我和周飛宇正在座位上眉飛色舞地講悄悄話，被他聽(tīng)到了，他回過(guò)頭來(lái)皺著眉嚴(yán)肅地說(shuō)：“上課不要講話！”我覺(jué)得臉上熱辣辣的，不好意思地低下了頭，心里卻暗暗佩服他。他真是個(gè)懂事的.好學(xué)生。

　　這就是我作文班的同學(xué)俞文。他可是我學(xué)習(xí)的好榜樣呀！

　　我的同學(xué)作文篇9

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，流著流海。臉上有一雙黑葡萄似的大眼睛被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)，美麗極了。一張櫻萄小嘴，一笑起來(lái)，嘴邊的'小酒窩就會(huì)露出來(lái)。

　　每當(dāng)上課，她總是坐得端端正正，老師提出問(wèn)題后，她會(huì)積極思考。找到了答案她會(huì)在第一時(shí)間舉手發(fā)言。平時(shí)的作業(yè)她也認(rèn)真寫，作業(yè)一百分比我拿的可多了。

　　她在學(xué)習(xí)上有優(yōu)秀，在值日中還像“小蜜蜂”一樣勤勞。一到她值日，教室里會(huì)變的一塵不染。有時(shí)不是她值日，看見(jiàn)值日的學(xué)生拿著掃把打打鬧鬧，她都會(huì)及時(shí)阻止。

　　我的同學(xué)作文篇10

　　小侯是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛，還有一雙水靈靈的.大眼睛。侯睿非常喜愛(ài)讀書。有一次我到他家玩，看到在他的小書房里，有一個(gè)精巧的書架，上面擺滿了侯睿喜愛(ài)的各類圖書，有經(jīng)典童話、科學(xué)故事、兒童文學(xué)、少兒百……侯睿在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀！他在和同學(xué)交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書節(jié)的時(shí)候，侯睿被同學(xué)們投票評(píng)選為“讀書小博士”，我衷心地祝賀他。

　　小侯就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書的人。我要永遠(yuǎn)和他做好朋友。

　　我的同學(xué)作文篇11

　　我的同學(xué)王童，她不但畫畫好，而且語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)也很好，還是我們班的小記者呢！

　　她完全是我的老師，因?yàn)橛忠淮卧┩頃?huì)，我和王童一組，我們的歌是王童挑選的，而且還不會(huì)，王童的表情不是生氣而是耐心的給我講，教我唱。王童在平時(shí)有時(shí)候也叫我們一些手工，還有一些折紙方法。她每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都考九十分以上，還被老師選中參加長(zhǎng)跑比賽，她跑的`可快了，上次比賽跑了第一名。她沒(méi)上作業(yè)輔導(dǎo)班，每次作業(yè)都被老師表?yè)P(yáng)，字體也很整齊，我以為它寫作業(yè)費(fèi)了好唱時(shí)間呢，原來(lái)才花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)。

　　我班的王童同學(xué)厲害吧！

　　我的同學(xué)作文篇12

　　今年我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，每天都有難忘的經(jīng)歷。最近我們班又增添了一名新的戰(zhàn)士——李昌。

　　聽(tīng)到他要來(lái)的前一天晚上，我很激動(dòng)，想著他是個(gè)什么樣子的人。是像很乖巧聽(tīng)話的那種呢？還是調(diào)皮搗蛋的那種。我抱著無(wú)限的.想象，等到了第二天。這個(gè)新同學(xué)聽(tīng)說(shuō)是個(gè)學(xué)霸，我本來(lái)還不相信，但是課堂幫他回答了答案。

　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師出了一個(gè)比較難的題，一共就三個(gè)人答對(duì)了，李昌還是其中一個(gè)，而且還是答的最好的。

　　我們班的李昌是不是很厲害呢？

　　我的同學(xué)作文篇13

　　我有一個(gè)很要好的同學(xué)，也是我最要好的朋友。她就是——龐。

　　她的眼睛大大的、鼻子高高的，長(zhǎng)得很漂亮，能說(shuō)會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她，她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是喜歡給別人起外號(hào)。比如：她管我叫大嫂，管居重陽(yáng)叫大哥。當(dāng)時(shí)，我們倆很生氣，但是，我們倆已經(jīng)不在乎了。

　　她的學(xué)習(xí)很好，膽子也很大，上課時(shí)她總是積極回答問(wèn)題，不會(huì)就問(wèn)，我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫作業(yè)，整天形影不離。

　　星期六，龐旭來(lái)找我一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我們互相檢查作業(yè)，然后，看書、學(xué)習(xí)，她不會(huì)的問(wèn)我，我不會(huì)的問(wèn)她，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>

　　我們看了一會(huì)書，我們就出去玩游戲了。

　　這就是我的`同學(xué)，也是我最要好的朋友——龐旭。