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【優(yōu)】夸夸我的同學作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學作文 篇1
榜樣不一定是報紙、上電視上出現(xiàn)的大人物,也可以是我們身邊的人。細觀,每個人都有閃光點,每個人都有值得我們學習的地方。今天,我就來夸夸我的同桌——李欣婧。
她寫的.每一個字都工工整整。每天早上,翻開她的隨筆本,會給你帶來一天的好心情:每一個筆畫都規(guī)規(guī)矩短、方方正正;整篇文章學大小一致、排列整齊。不僅是隨筆,英語筆記、數(shù)學習題,她也會合理安排空間,讓人看到便感到舒適。
她說每一句時都心平氣和我不論是聊天時,還是檢查時;不論是平常,還是著急時,她總會用一樣的語進去說每一句話。給人的感覺就是端莊、大方。
她對人很友善。有時,我志帶了什么書,在其它班義不認識人,就只能在本班里找人緣廣的同學幫忙。而每當這時,她總會來幫助我,一本書拿在手中,一股暖流淌在心頭。
她從來都不會遲到。不論是酷著嚴寒,還是風霜雨雪,她總能早早地到了教室。雖然我們順路,但在上學時卻很少遇到;她出門總比我早。在我看來正常的到校時間在她看來,或“許是最晚出門的時間。每來來到教室,雖然很多時候人不太多,但總能看到她生在自己的位置上該書或是寫作業(yè)。
她很細心。達一點,從很多細節(jié)都可以看出來:桌墊下干干凈爭沒有一張紙片,上課前總能把書擺在課桌上;每次離開座位都把凳子收好……這么多證據(jù),誰能說她不細心?
這就是我的好同學;李欣婧。她身上那么多值得我學習的地方,我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真是后悔!快去尋找你身邊的傍樣吧!
夸夸我的同學作文 篇2
我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友李愛翎吧!
李愛翎的個子不算高,她的臉紅撲撲的',像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時,李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。
夸夸我的同學作文 篇3
她是學習很好,畫畫很好,體育很好,成績很好,字也很好。上次,我的妹妹不會游泳,掉進了河里,他拉住我妹妹的手,我拉住我妹妹的另一只手,把妹妹拉上來,在我們齊心協(xié)力下,我們一起我的`妹妹成功的拉了上來。我和我妹妹都非常感激他。你們猜猜她是誰?她就是我的同學郭佳穎。
夸夸我的同學作文 篇4
我們班里有一位同學,他叫李宇軒。
別看他優(yōu)點不多,但是英語這學期有很大的.進步。
剛開學,我和他做同桌,老師讓李宇軒領(lǐng)讀單詞,他有點緊張,到他那了,剛開始,他的聲音有點小,但是讀出來了,老師說:“我聽見了,你再大聲點!庇谑牵痛舐曌x了出來,老師說:“大家為李宇軒鼓鼓掌,雖然他上學期英語不好,但是這學期一換同桌,英語自然好了”。
下課以后,老師對我說:“你以后還得多教教李宇軒”。我說:“老師,我知道了!
這就是我的好朋友——李宇軒。
夸夸我的同學作文 篇5
我們班有許多很值得贊揚的同學,但是我今天要夸夸的同學不是他人,那就是我們的班長——奚偉誠。他長得十分一般,智慧卻說是能老師不相上下?梢哉f是大智大勇,在下課時間里,他可忙得不亦樂乎,我都沒見過他有時間上過衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問來問去的,有的時候連老師也會來問他。
他不僅僅學習好,其次還很值得信任。有一次,測試卷改出了,“82、87、70、92……”老師一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100。”老師終于是眉開眼笑了。當試卷到我們手上的.時候,我們只望著分數(shù),都陶醉在“勝利”的開心里,即便有的同學看見算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。
突然,奚偉誠向講臺跑去,對老師說,他的有道題算錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點聲音,老師突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“奚偉誠同學做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改錯的精神很值得我們學習!
”教試里又響起了一陣陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于剛剛的。這是我們很值得信任的班長,同樣也是我們最很值得贊揚的同學奚偉誠。
夸夸我的同學作文 篇6
在寒風凜冽的冬季,一個穿著藍色泳衣的小女孩站在泳池邊,時而伸伸腿,時而彎彎腰,認真地做著入水前的準備。做完了準備工作,她毫不猶豫地跳入了冰冷的水中。她,就是我的同學——勇敢的張瀟藝。
她,還是一個樂于助人的人。每當我們需要幫助時,她總會第一時間幫助我們。有一次,一個同學遇上一道難題不會做,張瀟藝很樂意地教那個同學!班蕞q﹒﹒對﹒﹒﹒就這樣!
長著圓圓的臉蛋的`她,給我們的生活帶來了許多樂趣。
夸夸我的同學作文 篇7
劉璐璐是我們班的同學,我們班里的人都很喜歡她,我也很佩服她。
劉璐璐不僅人長得漂亮,而且學習也非常好。記得有一次我們都在做數(shù)學題,其中有一道題很難,好多同學都被難倒,正在大家絞盡腦汁思考的時候,這時劉璐璐站起來說:“我會了,我做出來了!”同學們都用一種羨慕的眼神看著她,在我們的期盼中,她認真詳細的把這道題講了出來。聽后。同學們紛紛豎起大拇指對她表示感謝,劉璐璐仍然微笑著說:“不用謝,這是我應該做的!
從那以后,我更加佩服劉璐璐,她也是我心中最好的`榜樣。
夸夸我的同學作文 篇8
冰心曾經(jīng)說過:“世界上正是有了女生,才有了十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美!蔽覀儼嗑陀腥齻這樣的女生,她們都各具風格,成為了我們班一道獨特的風景線。
中看的她——黃宇。
她是我們班最漂亮的女生,她個子很高,每次上課“起立”時,她都給人一種“鶴立雞群”的感覺。她有著一頭烏黑、干練的`短發(fā),皮膚雪白雪白的,和白雪公主有的一拼。她不僅外表美,心靈也美。有一次,我們幾個姐妹一起走在操場上散步,忽然眼前出現(xiàn)一張無人問津的廢紙,沒想到她快步走向前,蹲下去,撿起來,向一側(cè)樹下的垃圾桶走去。我望著她的背影,感覺在發(fā)光。
淘氣的她——顏濤
她是我們班最淘氣的女生,她平時就是我們班的調(diào)味劑,經(jīng)常和我們鬧著玩,還被語文老師冠名“女漢子”。有一次,一位女同學正在很認真的寫作業(yè),顏濤閑來無事,心中的“小九九”立馬就蹦出來了。她躡手躡腳地走到那位女同學身后,用稍涼的手放在她的脖子那,“哎呦”那位女同學瞬間轉(zhuǎn)過頭來,氣得不行,狠狠地白了她一眼,而顏濤卻“沒心沒肺”地在那哈哈大笑。
美食王——就是我啦
我和前面兩位是很好的朋友。有一次我們?nèi)谝黄鹆奶欤土牡匠,我就和她們說:“那次家里來客人了,奶奶炒了很多好吃的菜,我就忍不住吃了起來。一會,開飯了,大家一看菜都沒了,你們知道為啥不?答不出一個回首掏,這很簡單的!彼齻兠摽诙觯骸翱隙ㄊ亲屇愠粤丝薄安聦α!”我笑著說。
因為有這三個同學,班上也是活力四射。她們都很好,真希望她們是我一輩子的好朋友。
夸夸我的同學作文 篇9
在校門口,背著重重的書包從東邊跑過來的,熱情地向我招手的這位同學就是善良的小超。
小超是一個善良的人。在一次考試的時候,我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,寫錯的題不能及時改正我很著急。小超是我的后桌,他把他最喜歡的橡皮分成兩半,他把一半大的給了我,自己卻留了一個小的。我當時非常的感動,最后我和小超一起取得了好成績,我們倆都很開心。
還有一次,我們倆在一起玩,我不小心摔在了地上,小超見了連忙跑過來將我扶了起來,幫我擦干了眼淚,我對小超說:“謝謝你將我扶起來!毙〕B忙說:“不客氣,這是我應該做的!闭f完我們就一起去玩耍了。
聽說小超的家里有一只肥肥的大兔子,他十分的可愛,小超照顧兔子,非常細心,每次都把樹葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈,再喂給兔子,弄的我也想去看一看他家的`兔子呢。
小超真是個細心善良的人,他讓我明白了,做人要真誠善良,不要做不負責任的人,我愛你,小超,你是我的榜樣。
夸夸我的同學作文 篇10
今天,我們?nèi)?2)班上來了一個新同學,她是從四川轉(zhuǎn)來的,因為地震的緣故,她的學校倒塌了,她來到了我們班上學,等過完這個學期以后,她的學校就建好了,等到那個時候,她就要回四川了。
她是一個女孩,她的.名字叫“施曉莉”,很好聽的名字吧!她在四川也上三年級。最讓我感到自豪的是,她就是我的同桌!
上課了,老師讓施曉莉到講臺前面,為什么要這樣做呢?因為,老師想讓我們更多地認識她。老師說:“有什么問題可以向施曉莉問!”老師的話音剛落,同學們紛紛舉起手來,并在下面七嘴八舌地議論起來,有的在說:“我要問問施曉莉的生日!庇械脑谡f:“我要向施曉莉自我介紹!边有的在說:“我要問問地震那邊的災情!笔⿻岳蚨蓟卮鹆送瑢W們的問題,F(xiàn)在,小問題解決了,可是大問題還在等著同學們。大問題是:施曉莉有一些不會的東西需要我們教,可是,哪個東西是誰教都沒有分配好。老師耐心地分配了,現(xiàn)在大問題解決了,沒有問題了!現(xiàn)在是自我介紹的時間,同學們爭先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點,可又有同學在嚷嚷。終于,同學們安靜了下來,老師一個一個地請同學自我介紹,同學們可興奮了! 提完了問,施曉莉回到了座位上,下課了,同學們因為爭著要和施曉莉講話,所以都紛紛圍到了我和施曉莉的座位旁邊。
這就是我們班的新同學。
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