我的同學(xué)的作文300字

時間：2024-04-16 10:17:48 我的同學(xué)作文我要投稿

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（精）實用的我的同學(xué)的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

（精）實用的我的同學(xué)的作文300字4篇

我的同學(xué)的作文300字篇1

　　同學(xué)，大家會想到同班同學(xué)吧�？墒沁€有許多同學(xué)：補習(xí)班同學(xué)，興趣班同學(xué)

　　但是，你見過我的這一位同學(xué)嗎？如果見過，請聽聽我說的對不對；如果沒見過，那請猜猜他是誰。

　　他笑的時候，眼睛會瞇成一條縫，臉很圓，是一個小胖子。學(xué)習(xí)能力強，總可以很開心。并且短發(fā)，是男生。很愛唱歌，尤其是抖音神曲。并且愛玩樂高，這是他最喜歡的玩具之一。哦，對了，別人讓他隨便搭搭積木，他就可以搭出很棒的形狀。他會搭飛機，肯定會搭飛機，因為他最喜歡飛機了�？蜋C、特技飛機、戰(zhàn)斗機他搭哪一種都如魚得水。他的動手能力也很強，樂高班老師讓他搭什么，他都能很快完成。

　　其實，我的同學(xué)們都是我的好朋友，他們有的笑起來像花一樣，有的跑起來像風(fēng)一樣，有的皮起來像球一樣，他們每個人都影響著我。

　　我很高興和這么一群可愛的.同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，還一起惹各自的爸爸媽媽生氣，然后一起喊淡定淡定，是親生的，哈哈�；蛟S將來我們還會一起上大學(xué)哦，一起期待吧！

我的同學(xué)的作文300字篇2

　　我有一個叫金丹妮的同學(xué)，別看她個子矮，學(xué)習(xí)起來可勤奮了！勤奮到什么程度呢？下面就聽我詳細說給你聽。

　　金丹妮同學(xué)的學(xué)習(xí)一直名列前茅，她今天有這么好的成績，都是她平時勤奮學(xué)習(xí)換來的。俗話說：“一分耕耘，一分收獲“，的確沒錯。金丹妮同學(xué)無論是課間還是放假，她總是在認真學(xué)習(xí)，不放棄一分一秒的時間。

　　上課時，金丹妮專心聽講，老師提出問題的時候，她先思考一下，然后再舉手回答�；丶液�，再溫習(xí)老師上課是所講的內(nèi)容，鞏固一下知識。放假她經(jīng)常去書店看書，看的連時間都不顧了。晚上，夜深人靜，別人都在睡覺了，她還在電燈下看書，摘抄好詞，好句。夏天，青蛙熱得呱呱叫，別人熱得出去買冰棒吃了，她還在認真地寫作業(yè)，汗珠像下雨似的`往下掉。冬天，別人凍得直打寒顫，連忙鉆進被窩里她還在摘抄名人名言，來時刻提醒自己。

　　金丹妮這種勤奮學(xué)習(xí)，爭分奪秒的精神，難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

我的同學(xué)的作文300字篇3

　　我有一個同學(xué)，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛下長著一張能說會道的小嘴巴。猜一猜她是誰呢？對了，她就是既善良，又愛學(xué)習(xí)的楊津金。

　　在二年級的時候，有一天下了第四節(jié)課，我們準備去學(xué)校食堂吃飯，楊瑞欣一邊和楊津金聊天，一邊蹦蹦跳跳地下樓梯。突然，楊瑞欣不小心腳踩了個空，重重地從樓梯上摔了下去，我正想著我應(yīng)該過去幫幫她，但楊津金卻以百米沖刺的速度跑了過去，馬上將楊瑞欣扶了起來，關(guān)切地問：“還好嗎？傷到哪里了？”楊瑞欣揉了揉腳，笑著說：“沒什么大不了的，只是剛才腳扭了一下，只要到醫(yī)務(wù)室看一看就行了�！闭f完，楊津金就把楊瑞欣的`左手放到自己的左肩膀上，自己的左手緊緊抓住楊瑞欣的左手，再用自己的右手輕輕扶住楊瑞欣的腰，慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久，但她們相互攙扶的背影卻像百年大樹的樹根一樣，深深地扎進了我的心里。

　　記得還有一次，老師宣布下午要考試，楊津金就利用了整個上午的課間進行復(fù)習(xí)，中午剛剛才吃完飯她又馬上回到課桌上復(fù)習(xí)。正是因為復(fù)習(xí)的那么認真投入，所以她考了全班最高分，而且是一百分呢！

　　我非常的佩服楊津金，佩服她的善良，更佩服她好學(xué)習(xí)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。