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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-25 12:17:11 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精品】夸夸我的同學(xué)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼目淇湮业耐瑢W(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】夸夸我的同學(xué)作文4篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫沈弈同,他長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)??其中有兩件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

  那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)??我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。

  “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的`時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走??

  還有一次活動(dòng)課時(shí),王小帥同學(xué)在踢足球時(shí)不小心踢到了小石子,踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時(shí),鮮血直流。他抱起血淋淋的腳趾“哇哇”大哭。就在這時(shí),又是沈弈同,急忙跑了過去,一邊抱住他,一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在王小帥的腳趾上。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后他一下抱起王小帥,向醫(yī)務(wù)室跑去,他的身影漸漸消失在我的眼簾里??

  他總是無微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人;他總是??許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡。

  評點(diǎn):

  全文緊扣主題,所選事件具有代表性,敘事生動(dòng),語言優(yōu)美,富含感情,人物形象鮮明,注意通過動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物性格特征。開篇就點(diǎn)出了要描寫的對象,清楚自然,同時(shí)起到了引起下文的作用。最后一自然節(jié),小作者直抒胸臆,用了一個(gè)排比的句式,揭示了這位同學(xué)身上的諸多閃光點(diǎn),同時(shí)也表達(dá)著自己對他優(yōu)秀品質(zhì)的贊美和欽佩,以及對他的美好祝愿。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  在小學(xué)的這六年中,我很慶幸我有很多很好的同學(xué)。他們有的學(xué)習(xí)很好,樂于助人,非常的樂意,把自己的知識(shí)傳授給其他同學(xué)。還有的非常的歡樂,他們愿意傳遞快樂,每次都在同學(xué)們傷心或緊張的時(shí)候講笑話,讓我們班充滿了歡樂的氣氛。還有的人非常樂于助人,他們幾乎會(huì)滿足所有同學(xué)合理的,在他們能力范圍之內(nèi)的尋求的幫助,這些同學(xué)組成了我們這個(gè)班級,這個(gè)快樂的大家庭。

  我的同學(xué)小紅,他是一個(gè)非常非常文靜,但是學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生?赡苷且?yàn)樗撵o的性格,所以他能安下心來學(xué)習(xí),在每次的`課堂上都可以認(rèn)真的聽講,認(rèn)真地完成每一次作業(yè),認(rèn)真完成老師布置的每一次任務(wù)。很多人對優(yōu)等生有一種刻板的印象,那就是他們不容易接近,而且容易高傲,但是小紅他就非常的親切,樂意傳授給我們知識(shí),當(dāng)我們每次不會(huì)的時(shí)候,或者是上課沒有聽清的時(shí)候,他都會(huì)再次講給我們聽?梢哉f我們班的成績很大程度上受到了她的幫助,所以我們一直都是年級的第一名。

  我的同學(xué)小明,他非常的樂于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員,所以他有力量,也有能力去幫助我們。我們不會(huì)無緣無故的尋求他的幫助,也不會(huì)依賴他,這在自己不能解決問題的時(shí)候才會(huì)尋找他的幫助。只要我們尋求幫助,他就會(huì)很積極的幫我們解決問題,而且他的能力很強(qiáng),每次問題他都能很好的解決,而且很有效率。他從來都不會(huì)嫌麻煩,在她的臉上總是充滿了笑容,他還經(jīng)常會(huì)跟我們開玩笑,使班級的氛圍非常的活躍。

  我的同學(xué)小剛是一個(gè)天生愛笑的人,每次家里的同學(xué)考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里傷心難過,哭泣的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)跳出來哄她開心,是一個(gè)非常樂于助人的人,每次老師來的時(shí)候也是他打報(bào)告告訴我們老師來了,我們班就會(huì)立刻安靜,雖然這樣的行為不好,但是他是我們班的開心果。

  我很幸運(yùn)遇到了這些同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的'心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  這便是我樂于助人的好友。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班里有很多優(yōu)秀的同學(xué),有的能歌善舞,有的力大無比,還有的文采飛揚(yáng)……

  今天,我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。

  謝同平時(shí)很調(diào)皮搗蛋,但是在關(guān)鍵的時(shí)候他還是非常正經(jīng)。記得有一次,我們一年級短跑的時(shí)候,我們班遇到了強(qiáng)敵,比賽一開始,謝同就被對手甩在了后面,可他并不氣餒。只見他使出了全身力氣,氣喘吁吁、咬著牙關(guān)一直往前沖,他身上的汗滴滴嗒嗒的往下流,讓在旁觀戰(zhàn)的我不禁為他捏一把汗?墒,對手實(shí)在太強(qiáng)悍了,眼看我們就要“全軍覆沒”,當(dāng)我們都處于絕望的時(shí)候,我已經(jīng)按耐不住了,仿佛是我自己在比賽,站在遠(yuǎn)處,我大聲喊道,“謝同——加油,謝同——加油,”我們班的同學(xué)聽到我的聲音后,也加入了我們的拉拉隊(duì),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,謝同的飛快速度讓我們刮目相看,他像一支離弦之箭般沖向了終點(diǎn),把后面的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。最終,我們整體比賽奪得了第二名。

  一放學(xué),我就飛快的跑到謝同的面前,問到:“謝同,謝同,你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快?”謝同說:“每天堅(jiān)持跑步,就能有成就”。

  我心想:做什么事情都要有不怕苦不怕累,堅(jiān)持不懈的精神,才能有所收獲。

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