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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-19 15:38:41 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  在我們班,聚集了會同縣各路英雄人物,我們個個生龍活虎,各具特色。其中,最最特立獨(dú)行的就是我又愛又恨的好朋友——楊清月。

  他的頭尖尖的,臉長長的,眼睛小小的,像算盤上的小珠子。小鼻子上架著一副眼鏡,看起來一副書呆子模樣。身子瘦稈稈的,腿細(xì)細(xì)的,真可以用骨瘦如柴來形容,也許因?yàn)樯聿妮p巧的緣故,他的跑步速度居然如豹子的速度一般。

  他是我們班的搞怪王。他在上課的時(shí)候非常聰明,喜歡回答問題,但是常常會答非所問。他也愛嘀嘀咕咕,老師說一句,他也說一句,而且把喜歡把老師的話改成幽默的句子。老師在講臺念了一個詞語,而他就把這個詞語改變成一個新的詞語脫口而。如語文老師講《將相和》改編自《史記》。他就立馬瞪圓了眼睛,大聲嚷嚷:“什么?古人真是奇怪,連個屎都要記錄一下!”惹起全班哄堂大笑,氣得老師吹胡子瞪眼!老師兩三次都想把他轟出去,但老師還是深呼吸,深呼吸,不住地說:“不知者不為罪!”就這樣,一次又一次原諒了他。

  下課的時(shí)候,他就成了我們班的“孫悟空”。楊清月喜歡去捉弄別人,比如他會把同學(xué)的筆呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面,害得同學(xué)滿天世界地找,而他卻躲在角落偷笑,最后他還是會把東西還給別人。他還喜歡借故和別的同學(xué)打鬧,他在玩的'時(shí)候總是要把其他的同學(xué)惹怒,然后就在教室里追打,常常打得兩敗俱傷,最后那個跟他打鬧的同學(xué)肯定會想買十瓶后悔藥吃,因?yàn)樗麜褚粋嬰兒一樣在在那哭泣。然后,楊青月會在那里不住地雙手合十作揖賠不是:“對不起,對不起!求你千萬不要告訴老師!來,你打我,你打我!”。他既搞笑,又頑皮,但骨子里還是很善良的。

  何其有幸,與此君為友,希望我們之間的友情地久天長。

我的同學(xué)作文2

  聽著教室中乒乒乓乓的響聲,我們大家都習(xí)以為常了。這聲音來自我們班公認(rèn)的搗蛋鬼王明。

  王明上課的時(shí)候習(xí)慣左瞧瞧、右看看,但就是不愛寫作業(yè)。他吊兒郎當(dāng)?shù)刈谧簧,但?shí)際他哪里坐得住?一會兒就往地上掉東西,一會兒往別的同學(xué)那扔紙團(tuán),一會兒又裝作不是故意的樣子似的把東西撿回來

  老師每次上課遇到王明這種情況時(shí)都怒火朝天,把他掉在地下的東西都撿到講桌上。到了下課時(shí),講桌上的東西已經(jīng)堆成了小山,他把老師急的,頭發(fā)都愁白了許多根。

  但前些日子發(fā)生了一件事,我對他的印象產(chǎn)生了天翻地覆的變化。

  那天,我們放學(xué)后,大家走在馬路上。我們同學(xué)都有買一點(diǎn)小玩意兒的喜好,碰巧有一個小攤販在賣那些東西,許多同學(xué)都拿著自己的零花錢圍了上去。有個八班的同學(xué)也在那里買,誰知忽然那個同學(xué)一不小心,把旁邊的一個玻璃做的大熊給碰掉了。那個小攤販嚴(yán)聲厲色地說道:這是我這個店最貴的東西!你不準(zhǔn)走!你要給我賠!

  我不是故意的。那個同學(xué)委屈地輕聲說道。

  是你給我碰碎的!這個玩具一百二十塊,給錢!那個老板毫不退讓。

  我們與他一起的同學(xué)都退讓到一邊,有的同學(xué)因?yàn)楹ε乱呀?jīng)陸陸續(xù)續(xù)地離開了。看著那個犯錯的同學(xué),個別同學(xué)在旁邊也心有余而力不足。但在場的王明卻沒有走,他一邊在書包里翻找著零錢,一邊朝我們這邊幾個同學(xué)說:快點(diǎn),如果誰有錢的.話,拿出來,我們湊一湊,看能不能幫他還上。我們瞬時(shí)被他這種助人為樂的精神給感動了,大家陸陸續(xù)續(xù)地拿出零錢來。終于,我們湊了一百二十元錢,幫那個同學(xué)還上了。

  經(jīng)歷了這一次的事情,我對同學(xué)又有了新的理解和看法。特別是通過王明,讓我明白,每個人都有閃光點(diǎn),我們要善于去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我們生活的世界和我們的朋友是多么的美好。

我的同學(xué)作文3

  她有一個又高又瘦的身材,她的白皙的皮膚顯的很光滑。又黑又長的頭發(fā)被扎成馬尾辮,隨著走路在腦后擺動,顯得很精神。她那紅通通的鵝蛋臉像一個圓蘋果。彎彎的眉毛下是一對又大有圓的眼睛。她喜歡笑,一笑起來就露出了兩顆潔白的大門牙。

  她愛看書,一吃好中飯她就會拿起課外書津津有味看起來。同學(xué)在周圍說笑,奔跑都無法影響她。她看過的書不少,有《感恩的'故事》《優(yōu)秀作文》《笑貓日期》等等,星期天也不例外。每到周末,她都會纏著爸爸媽媽到新華書店去看書,一看就是幾個小時(shí)。有時(shí)還會把喜歡的書買回家。也許是書看得多的緣故,課堂上老師有些問題都難不倒她。比如:種子的傳播方式,她一口氣能說好幾種。

  她樂于助人,一次美術(shù)課上,我忘了帶水彩筆,看著我那著急的樣子,她悄悄拉拉我的衣服,輕聲對我說:“我們一起用吧!闭f完遞上了水彩筆說:”你先用,用完了再給我吧,我畫得快。”我畫得很快,那天的作業(yè)還受到老師的表揚(yáng),當(dāng)我謝謝她的時(shí)候,她卻笑笑,說:“別客氣,應(yīng)該的!

  她擅長畫畫,雖然沒考級,但是也畫得很好。讓我覺得最好看的要數(shù)《窗邊的郁金香》了。那時(shí)在課堂上,她用了40分鐘完成了這張畫:亭亭玉立的花枝,酒杯似五顏六色的花朵,再襯上美麗的綠葉就構(gòu)成了迷人的畫面,她又畫出復(fù)古的窗戶,一下子表現(xiàn)出家的溫馨和恬靜,惹得同學(xué)們圍觀了半天。

  她就是這么一位好學(xué)上進(jìn),樂于助人的好學(xué)生,她的名字叫做張韻怡,看到她,你準(zhǔn)會喜歡她。

我的同學(xué)作文4

  她是我們班的尖子生,她喜歡讀書寫字,她常常被老師夸獎。

  她的眼睛不大也不小,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。我這樣一說你可能覺得沒特點(diǎn),那就再提示你們:她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長長的.,讓女孩子都很羨慕。她有一個大缺點(diǎn)——害羞。不過這也很奇怪,不愛與人交流的她竟有那么多好朋友,當(dāng)然也包括我了。

  她很受老師的歡迎,每個老師都很喜歡她,都喜歡把重要的任務(wù)交給他。因?yàn)樗鋈魏问露己茏屑?xì),用心,我還從來沒有見她出過錯。你瞧,她剛被語文老師派去匯總小組評比情況,又被數(shù)學(xué)老師叫過去發(fā)作業(yè),椅子還沒坐熱又被英語老師叫過去參加英語比賽。要是擱在我身上,早就一個頭兩個大了,可她有條不紊,樂在其中。

  她很愛笑,不過她的笑點(diǎn)太高了。有一次好朋友把我們叫過去講笑話,一個比一個好笑,我笑得捂著肚子,流著眼淚,上氣不接下氣。可是她臉上沒有一絲笑意,像老師平日里上課一樣嚴(yán)肅。我有點(diǎn)兒不明白,即使笑話不好笑,她也得看著我奇葩的動作笑一笑吧,可她呢,沒反應(yīng)。我們當(dāng)時(shí)都以為她是不是不會笑?誰知道,遇到她認(rèn)為可樂的事兒,她就停不下來了,事情過去了,她還在回味,時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲,我們有時(shí)都會覺得莫名其妙。

  她能寫一手漂亮的字,每次寫完書法后都被老師表揚(yáng),她的字每次都會被貼在外面做展覽呢。同樣是女生,我們還是好朋友,為什么我就沒被選中過呢?哎,看來我要多加練習(xí)才行啊。

  好了,今天就先說到這里,你知道她是誰了嗎?她就是我們班的楊子璇同學(xué)。

我的同學(xué)作文5

  我有許多同學(xué),他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友,我們一起上學(xué),課后一起參加集體活動,其中我最敬佩的同學(xué)是唐紅哲。

  他是三年級轉(zhuǎn)到我們班上來的,他個子不高,留著短發(fā),有點(diǎn)瘦,一雙濃眉大眼,下面有一個扁扁的鼻子,說話快快的,走路也是快快的,就象一陣風(fēng)從你身邊吹過。

  他 樂于助人,總是熱心幫助同學(xué),成績好,同時(shí)我還告訴一個小秘密噢。他做完功課沒人陪他玩的時(shí)候,喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買的學(xué)習(xí)機(jī),同時(shí)他還愛玩電腦游 戲,那玩得可好了,如:賽爾號呀,植物大戰(zhàn)僵尸呀,美食大戰(zhàn)老鼠等等。但他偶爾會犯一些小錯誤,如上課有些時(shí)候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一 次,老師叫他和幾個同學(xué)一起做清潔,然后“開會”,老師讓他輔導(dǎo)一個成績不太好的學(xué)生,并說:“你肯定行的”。他輔導(dǎo)我們班的同學(xué)張旭洋,成績不太好的`學(xué) 生也是從一個差的學(xué)校轉(zhuǎn)來的,跟不上我們,所以成績不太好。他還是細(xì)心、耐心的給他講解,就這樣持續(xù)了幾天,終于考試了,分?jǐn)?shù)被揭曉后,成績不太好的學(xué)生 居然考了八十多分,提高了二十多分,他好不容易才松了一口氣,臉上露出一副傻笑。當(dāng)老師表揚(yáng)他的時(shí),他謙虛的說:“這全都靠老師,因?yàn)樗械闹R都是從老 師那里學(xué)來的,如果沒有老師,他也不會變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)。”

  他是一個熱情開朗、優(yōu)秀聰明、做事細(xì)心的男孩子,他總是被老師叫去做這個,做那個。忙的就快要“喘不過氣來”了,而且他每次有優(yōu)秀的事,總要把把比較“傻”的笑容綻放出來,使人不禁想溶入其中。

  他就是一個我最敬佩的同學(xué)——唐紅哲。

我的同學(xué)作文6

  一題起我的同桌,我就火冒三丈。一般同桌都是很友好的,而我的同桌卻是像和我有仇是的,而我并不討厭他,卻有點(diǎn)“喜歡他”。因?yàn)槲以谒莾簩W(xué)到了許多東西!

  我的同桌是一個調(diào)皮的小男孩,一雙有神的眼睛,靈巧的鼻子,小嘴,微微一笑,露出兩排雪白的牙齒。

  他這個人,不管三七二十一,只要一發(fā)火,就要其余的同學(xué)也遭殃。不過,遭殃最多的當(dāng)數(shù)我了。有一次,我正在專心致志地寫作業(yè),而我的眼皮一直在跳動,我想:難道有不好的`事即將在我身邊發(fā)生?吾!一定是了。我邊寫作業(yè)邊等待這“上帝的處罰!”時(shí)間1分1秒的過去了,我的作業(yè)實(shí)在寫不下去了,現(xiàn)在是下課時(shí)間,先出去玩玩吧!我剛從椅子上起來,有一個人正朝我這邊過來呢!對!又是他這個家伙,我想:難道這個處罰就是他給的?我見大事不妙,先溜為快。他一見我溜,并沒有過來追我。我看了他一眼,覺得沒什么事發(fā)生,便溜出去玩了。“丁零丁零……”上課鈴聲響了,我大搖大擺地往課室里走,回到座位,我驚訝了!我的作業(yè)本被一個同學(xué)畫得亂七八糟,此時(shí),我的眼睛有點(diǎn)濕潤,不過,我并沒有號啕大哭。我開始有點(diǎn)懷疑他了,我望望了望他一眼,他得意洋洋地坐在座位上,此時(shí),我可以斷定:這件事事他干的。可現(xiàn)在是上課時(shí)間,有什么事總得等到下課再說。轉(zhuǎn)眼間下課了,我大聲沖著他喊到:你有問題啊,我又沒有得罪你,你干嘛畫我本子?……”一時(shí)間他竟啞口無言,我還聽說,不僅我一個人遭殃,其他人很多也要忍受他的遭殃。哎!他怎么會養(yǎng)成一個這樣不好的習(xí)慣!

  不過,他寫的作文卻寫得很好,使我佩服得五體投地,一句話可以出現(xiàn)兩三個成語,誰能一時(shí)間想得出那么多!不論寫人、寫事、寫景還是想象,他都是我們班寫得最好的!我從他那兒學(xué)到了許多了許多寫作文的好詞好句!

  愿他改正自己的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),那我堅(jiān)信,他是我間到的最出色的男孩!

我的同學(xué)作文7

  我們班有個衛(wèi)生委員,她不高不矮的個子,不胖不瘦的身材,胖胖的小圓臉特別可愛,一張能說會道的嘴就安在她的臉上,說起話來滔滔不絕,文采斐然,讓人佩服得五體投地,一對神采飛揚(yáng)的杏仁眼也是給她添上了幾分姿色。不光長的好看,他在工作上也是盡職盡責(zé),從不包庇別人的好班干部。

  就拿這件事情來說吧,記得那一次,學(xué)校搞大掃除,有一名調(diào)皮的男生沒把暖氣片掃干凈,就想背起書包回家了,可是,這一幕被她看見了,她一個箭步?jīng)_上去一下子就把那名走到門口的同學(xué)攔下了,對他說:“你看,你的工作還沒有干完就要回家,這樣是不行的。再說了,你看看比你瘦弱的多的女同學(xué)都在干,你怎么可以退縮呢?好了,快把你的活干完吧!”這一番話,把那個男同學(xué)的臉說的像一只煮熟的螃蟹一般,紅撲撲、火辣辣的,看著那名同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真干活的樣子,她那本來擰成“川”字的眉毛漸漸的舒展了,變得像以前那樣平和了,看到這些,我忍不住想:“衛(wèi)生委員雖然不是什么大‘官’,但是,讓她當(dāng)起來,還真是有模有樣,井井有條,十分和諧,每個人都十分信服她!币粫䞍,大掃除結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)慷缄戧懤m(xù)續(xù)的`回家了。包括我在內(nèi),都十分迅速的離開了,走出校門,我忽然想起水瓶落在教室了,就急乎乎的跑回去,我本來以為教室里沒有人,門也鎖上了,可是我發(fā)現(xiàn)門并沒有鎖,走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)她還在教室里,我不解地問她:“你怎么不回家。俊彼f:“也許教室里還有垃圾呢,我再看看才能放心地走!”說完,她又俯身,仔細(xì)地檢查了起來。啊!她在我心里的地位越來越高大了!

  這就是我們的好同學(xué),更是我們班盡職盡責(zé)的好衛(wèi)生委員!

我的同學(xué)作文8

  “叮鈴鈴”上課鈴響了。體育老師正站在體育館的大門口等著我們。

  “快點(diǎn),上課已經(jīng)三分鐘了!”同學(xué)們立刻站好隊(duì),不過還是有些許喧鬧!翱瓤取!斌w育老師清了清嗓門,嚴(yán)肅地說“下周有一個校運(yùn)會,里面有很多體育項(xiàng)目可以報(bào)名,我們來確定一下比賽運(yùn)動員。”體育老師把表從袋子里拿出來,繼續(xù)說:“第一項(xiàng)男生賽跑,有人報(bào)名嗎?”班里立刻寂靜了。體育老師斜著眼睛瞟了一眼我們,聲調(diào)提高了幾分:“怎么,沒人?”這時(shí),一個人的手高高舉起,一個聲音喊道:“老師,老師,我要報(bào)名!”我們都朝那個地方望去。哦!原來是楊彪!班里氣氛瞬間活躍了許多,同學(xué)們都變得積極報(bào)名,表上的名字也越來越多了。

  還有一次,是在下課的'時(shí)候。我揣著一包紙巾走向廁所,剛要走到廁所門口,后面突然奔來一個人,高聲叫著:“讓一下,讓一下,開水來了!”我下意識閃到了一邊,他一個箭步?jīng)_過來,轉(zhuǎn)了個圈,模仿籃球明星的動作,跳起來摸天花板上掛著的標(biāo)識。

  我定睛一看,原來只是男生鬧著玩,便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廁所。等我出來的時(shí)候,看見年級主任正在訓(xùn)斥一個男生。咦?那不是我們班的楊彪嗎?原來剛剛跳起來摸標(biāo)識的男生正是楊彪,被年級主任看到了。他一臉自責(zé)的模樣,聽著年級主任教訓(xùn)。年級主任剛訓(xùn)完話,轉(zhuǎn)眼間,他就沒了人影。

  楊彪雖然很調(diào)皮,但也很熱心。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,他一定會積極幫助別人。有一次,值日生忘記擦黑板了,他趕緊跑上講臺,拿起抹布就幫值日生快速地擦完了黑板,全班向他投去贊賞的目光。

  這就是楊彪,一個積極、調(diào)皮、熱心、陽光的男孩。

我的同學(xué)作文9

  一張圓圓的臉蛋,一雙彎彎的眼睛,一對像扁豆一樣的羊角辮,這就是我以前的組員東美。

  每當(dāng)做操回來,我都會發(fā)現(xiàn)我們組又扣分了,我便會去找檢查衛(wèi)生的同學(xué),詢問我們組因?yàn)檎l扣分了。他們每次的回答都是一樣是因?yàn)橥鯑|美地面有垃圾,所以才給你們組扣的分。每次我都會氣得火冒三丈,生氣地對她說:“你看看,你每次都給我們組扣分,今天晚上你回家寫三張卷子給我們組加分吧!”每次她都會可憐巴巴地看著我,對我說:“求求你了,我保證下次不會因?yàn)樾l(wèi)生再給我們組扣分了!”我只好免了她三張卷子,可是她還是一而再再而三的給我們組扣分,這令我很生氣。

  后來我和我們組副組長,我同桌都想把她趕出我們組。于是我們?nèi)宕蔚牡桨嘀魅文抢锔鏍睿f我們不要王東美。班主任的回答都是不可以。最后我們鬧到班主任十分無奈的地步,她才對我們說:“這事以后再說吧,我還有事,但是這件事我一定會管的'!彪m然班主任給我們回復(fù)了,但是答案讓我們并不滿意。

  再后來我們決定不再向老師告狀,因?yàn)檫@是一件很丟人的事,顯得我們小組不團(tuán)結(jié),我們決定幫助王東美一起進(jìn)步。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)她身上也有優(yōu)點(diǎn)她會玩。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,老師都會給我們留點(diǎn)時(shí)間,讓我們玩。這個時(shí)間是我們最無聊的時(shí)候,因?yàn)榇蠖鄶?shù)女生要么玩過家家,要么去打男同學(xué)。我感覺過家家很幼稚,打男同學(xué)又不像女生干的事情。這時(shí)我看見她正在和幾名同學(xué)編樹枝,我想去學(xué)學(xué),別的同學(xué)都不想教我,只有她愿意,我很感動。不久,我便學(xué)會了,我編了兩串掛在桌子上,十分有成就感。

  雖然王東美經(jīng)常給我們組扣分,但我也要感謝她教會了我這么多游戲。

我的同學(xué)作文10

  一天中午,我正在吃飯的時(shí)候,忽然聽到樓下有人叫我的名字。這嗓音似乎熟悉卻又有點(diǎn)兒陌生,是誰呢?我連忙放下手中的碗筷,匆匆下樓,定睛一看,原來是一個剪短發(fā)的瘦瘦的小姑娘,她穿著一套整潔的淺色校服。我一時(shí)還認(rèn)不出來,可仔細(xì)一瞧,那雙小眼睛勾起了我的記憶。頓時(shí),一個蓬頭亂發(fā)、皮膚黑黑、衣冠不整、邀遞退退的野丫頭的身影在腦海中浮現(xiàn)出來。噢,不就是那個在小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常偷班級里同學(xué)東西的xxx嗎?曾記得,她的“偷術(shù)”在全班出了名的。且不說偷東西時(shí)攝手蹬腳的動作,就那雙會骨碌碌打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的'小眼睛,再配上那對豎得直直的耳朵,真可謂眼觀六路,耳聽八方。為此,同學(xué)們都美其名日“小小神偷”。在大家眼里,她真不是個“人”。今兒,她找上門來,會有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下,有幾分不安。

  “有什么事?”我沒好氣地問?伤粫茨樕是怎么的,竟不介意地面帶微笑,溫和地問:“這是你的傘嗎?”我一看,咦,不是我前些天丟失的傘嗎?怎么會在她手里呢?她又怎么會這么好心還給我呢?我心里暗暗尋思道:“難道偷了我的傘之后借口還傘到我家里來偷東西?還是……就看她葫蘆里賣的什么藥吧。”只見幾分歉意從她那雙小眼睛里透了出來,她紅著臉說:“前些天,我上美術(shù)課,在教室里發(fā)現(xiàn)的,很像你的那一把,本來早就應(yīng)該問問了,可最近學(xué)習(xí)太忙,給耽誤了,今天正好有空,才送來,讓你著急了,真不好意思……“她話沒說完,我就從她手中搶下傘,那高興勁兒使我忘了說聲“謝謝”,等我反應(yīng)過來,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。

  看著她遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛模糊了,內(nèi)疚的淚水禁不住涌了出來,可她的身影卻在我的視野里越變越高大。她變了,真的變了,在老師的教育下她真的變好了。真是三日不見當(dāng)刮目相看啊!哎,為什么我不能變一個眼光去看待已經(jīng)變好了的她呢?

  對不起,朋友,祝愿你變得更好,更好。

我的同學(xué)作文11

  五年的時(shí)光飛逝,迎來了嶄新的初中生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有一顆最亮了,那是我與她之間發(fā)生的事。剛開學(xué),我就認(rèn)識了她我的知音,到現(xiàn)在,我們還是形影不離,那件事,還使我們更加密切了。

  那一次,我們照常走在上學(xué)的路上,那天天氣不怎么好,風(fēng)呼呼的刮著,路上的行人都緊緊地裹著,生怕寒風(fēng)從那一丁點(diǎn)的空隙里進(jìn)去,但幸運(yùn)的是,沒有下雨。我們也是靜靜的裹著,不過依舊說說笑笑的。嘭你看這風(fēng)啊,自行車都扛不住了。是啊,多虧我們還是可以堅(jiān)持的。走啦。哎,別走那么快啊,來幫忙!又不是我們的自行車,干嘛去扶。我扭過頭,悠閑地走了。我原先想她一會兒就跟過來了,就試探性的往回看,沒想到,竟然真的在扶那排倒了的自行車。你鹽吃多了嗎?上學(xué)快遲到了。我勸服著她,還用手指了指自己空空的手臂上,仿佛那有一塊手表。

  不著急不著急。你也不幫幫我,不也就快了嗎?只見她不緊不慢的一只手放在扶手那,一只手放座凳那,扶起一輛又一輛的自行車,說真的啊,你得學(xué)著關(guān)心關(guān)心他人,不要只想著自己的.利益。她說的很簡單,非常的好理解。我其實(shí)一直都仔細(xì)聽著那段簡短的話語,并且深思熟慮著也不禁慢慢的扶起了自行車。沒有多久之后,這一排的自行車全部被我們扶了起來。好了,咱走吧。她拍了拍手,看了看手臂上存在的手表,哎呀,不好,快遲到了,快撤!

  到了學(xué)校,已經(jīng)遲到了,老師因不知道事情的真相,說了我們幾句,但是我相信她和我一樣心里都是暖暖的。那番話,我依舊記著,一直也警告著自己,并且不僅僅讓我學(xué)會關(guān)心他人,還讓我改變了遺忘了缺點(diǎn),做事前三思而行。

我的同學(xué)作文12

  時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生生活就快要結(jié)束了,同學(xué)們的身影總在我的腦海浮現(xiàn):活潑可愛的陳子豪;古怪精靈的趙睿賢;勤奮學(xué)習(xí)的席欣悅;樂觀大方的尚于蘭……

  我們班的陳子豪,真是活潑可愛,也真是班級里面的“開心果”。那一次,下課鈴剛剛響,他就用閃電般的速度沖出教室,到外面“呼吸新鮮空氣”去了。那時(shí),老師還沒有宣布下課,我們都在安靜地寫作業(yè),卻被這突如其來的開門聲嚇了一跳。我們看著老師氣得發(fā)青的'臉和那空空的座位,都忍不住笑出了聲。當(dāng)然,陳子豪也沒少不了挨一頓批評啦。

  接下來,該輪到古怪精靈的趙睿賢上場了。當(dāng)陳子豪從辦公室悶悶不樂地走出來時(shí),趙睿賢便趕忙跑上前,拿著“話筒”,像記者一樣有模有樣地問道:“陳先生,辦公室的茶味道怎么樣呀?”陳子豪一臉委屈地說:“苦極了!”看到這一幕,同學(xué)們又忍不住哈哈大笑。

  但此時(shí),席欣悅還穩(wěn)坐如泰山,十分安靜,她正在動筆寫著什么。我定睛一看,原來是語文家庭作業(yè)。我暗暗佩服席欣悅專心學(xué)習(xí)的精神,心想以后也要向她學(xué)習(xí)。

  下一節(jié)是美術(shù)課,要畫戲劇人物,但我卻沒有帶顏料。我急得像熱鍋上的螞蟻。在這個緊急關(guān)頭,尚玉蘭的一句話一下子讓我鎮(zhèn)定下來:“我們倆一起用吧!”從那時(shí)起,我們的心中就種下了友誼的種子。

  這幾年中,我和我的朋友們一起玩耍、嬉戲,經(jīng)歷了一次又一次的磨煉,一起哭,一起笑,一起揮灑汗水……雖然天下沒有不散的宴席,我們總要分離,但是無論走到哪里,我都會記得你們,我的好同學(xué),好朋友!

我的同學(xué)作文13

  我的同學(xué)很多:有男有女,有高有底,有胖有瘦。

  先說楊曉晨吧!我們雖談不上是朋友,但上學(xué)時(shí)如果遇到她,我們會說笑著一起上樓;發(fā)本子時(shí)如果發(fā)給她,我們也會微微一笑......我發(fā)現(xiàn)她很安靜,不愛大聲說話,也不喜歡說話。

  還有呂桂秀,她長著長頭發(fā),有點(diǎn)發(fā)黃,臉是黃中有白,看起來還挺漂亮,我們是朋友。和她相處的時(shí)間越長,我越感覺她很愛體育:踢球,跑步,跳皮勁兒......

  她樣樣都會,樣樣都喜歡!我覺得她像個“假小子”。

  上面說了兩位女生,再讓我說說男生吧。

  王文濤很搞笑。課間,不時(shí)來幾句幽默的話,讓大家哭笑不得;做幾個滑稽的動作,把大家笑的前仰后合......

  我還有很多同學(xué),有王一平,呂婉瑩,王文赫等。他們中有的“傻”的可愛,有的英俊漂亮,還有的讓人“笑口常開”......有了他們,這個班才快樂,讓我留連忘返。

  我的同學(xué)很多:有男有女,有高有底,有胖有瘦。

  先說楊曉晨吧!我們雖談不上是朋友,但上學(xué)時(shí)如果遇到她,我們會說笑著一起上樓;發(fā)本子時(shí)如果發(fā)給她,我們也會微微一笑......我發(fā)現(xiàn)她很安靜,不愛大聲說話,也不喜歡說話。

  還有呂桂秀,她長著長頭發(fā),有點(diǎn)發(fā)黃,臉是黃中有白,看起來還挺漂亮,我們是朋友。和她相處的時(shí)間越長,我越感覺她很愛體育:踢球,跑步,跳皮勁兒......

  她樣樣都會,樣樣都喜歡!我覺得她像個“假小子”。

  上面說了兩位女生,再讓我說說男生吧。

  王文濤很搞笑。課間,不時(shí)來幾句幽默的話,讓大家哭笑不得;做幾個滑稽的動作,把大家笑的前仰后合......

  我還有很多同學(xué),有王一平,呂婉瑩,王文赫等。他們中有的.“傻”的可愛,有的英俊漂亮,還有的讓人“笑口常開”......有了他們,這個班才快樂,讓我留連忘返。

我的同學(xué)作文14

  上個星期,我右前方的張某某和丁舟童調(diào)了位置,她整天精力旺盛,像猴一樣活潑,因此得外號“地油物”。下面我就從四個方面來講述外號的由來。

  一、外貌很“油”

  丁舟童天天扎個馬尾,走起路來甩來甩去。珍珠般的眼睛嵌在秀氣的臉龐上。身上經(jīng)常穿件外套,就顯得格外美麗了。

  二、需要很“油”

  丁舟童上學(xué)期進(jìn)教室前總有句口頭禪“我古娜拉黑暗之神回來了”,一般人聽了,都會不由得發(fā)出笑聲。她天天在我們四個小組里談?wù)撘恍┟餍堑腵趣事,如蔡某某、肖戰(zhàn)……經(jīng)常引來周圍同學(xué)的圍觀,所以,下課時(shí),我的位置旁經(jīng)常都會坐滿人。她之前喜歡和朱佳豪串廣告詞,那些膾炙人口的廣告詞都被他們翻了出來,快聽聽:“嘿,長大以后,我要當(dāng)旺仔牛奶……知道后很高興,給我買了益達(dá)巧克力”,在場的人都被逗得捧腹大笑。

  三、動作很“油”

  丁舟童是我們班的模仿大王,哪怕老師走路也要學(xué)一下。同桌還給她配上背景音樂:“大河向東流……”“ID魔力轉(zhuǎn)圈……”出現(xiàn)的情況是:在場同學(xué)鼓掌,附近同學(xué)笑翻。她平時(shí)最喜歡做那種耍帥的動作,將頭發(fā)往上一掀,再配上那搞笑的姿勢,又得一外號“自戀狂”。

  四、神態(tài)超“油”

  丁舟童,號稱“表情包”,之所以有這個外號,是因?yàn)樗梢园籽邸⑿毖、生氣、可憐、哀求、開心、感謝等很多個表情,每當(dāng)她做完一個動作時(shí),總會向后一轉(zhuǎn),眼睛成了一條縫,嘴巴越張 越大,發(fā)出“哈——”的笑聲,這就是流行的“傻笑”表情。而且她對我們每個人的表情不一樣,真可以算得上是“全能才女”。

  “不好,老師來了!”一同學(xué)飛快地沖進(jìn)教室,剛才還在表演的丁舟童立刻變回寫作業(yè)狀態(tài)?磥恚侄嗔藗外號“變臉大王”!

我的同學(xué)作文15

  我們班里有個跑步超快的男生,他就是林琪樺。別看他人長得帥帥的,但是脾氣可不小呢,要是你惹火了他,可就吃不了兜著走嘍。

  記得星期五的時(shí)候,英語課快下課之前,忽然聽到孫雨欣在大聲地對林棋華吼,而且林琪樺也不甘示弱,隨口幾句平時(shí)常說的幾句臟話便脫口而出。全班的吸引力頓時(shí)都到了他(她)們那兒,當(dāng)然我也不例外。

  隨即聽到一聲“巨響”“轟~~”,只見在林琪樺和孫雨欣旁的地上散落著好幾本書,在此同時(shí)林琪樺又說了許多少兒不宜聽的臟話,孫雨欣因個子太小,無力反駁,只好在那兒傷心的哭。林琪樺便不當(dāng)一回事而,繼續(xù)在做自己的事情。整件事就像沒發(fā)生一樣,現(xiàn)在想想都覺得林琪樺做得太過火了,不應(yīng)該這樣。對待同學(xué)因該像對待自己的親人那樣,不能用口頭上的“暴力”來解決事情,特別是對比自己弱小的人(同學(xué))。

  再說說他吃飯的事吧。

  新學(xué)期到了,食堂里吃飯的位子也變了,我正好和林琪樺在一組(不過現(xiàn)在林琪樺已經(jīng)換座位了)所以對他的某些事有點(diǎn)了解。組里還有一個王正男,王正男和林琪樺的`性格很相似,所以兩人在一起時(shí)共同語言也很多。

  他們吃飯時(shí)經(jīng)常聊天,聊的都是些有關(guān)于“錢”的。從穿的品牌聊到自己的零花錢,從家住的房子聊到自己愛吃的食物,從……聊到……,怪不得學(xué)習(xí)成績都差不多。我從來都沒有聽過他們聊關(guān)于學(xué)習(xí)的,都是吃喝玩樂用。從不知道父母賺錢是多么辛苦,只知道用,沒了就找父母要,父母太弱愛她們了,二話不說就給他好幾張百元大鈔。

  我認(rèn)為林琪樺不應(yīng)該這樣,應(yīng)該全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,而且父母賺錢就是供我們讀書的的,不是讓我們吃喝玩樂。

  我想讓林琪樺改掉這些壞毛病,讓他知道父母賺錢很辛苦,而且自己也要把學(xué)習(xí)提高,長大了才能像父母親那么風(fēng)光。

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