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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-03-17 13:32:56 我的同學(xué)作文 我要投稿

[經(jīng)典]實用的夸夸我的同學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[經(jīng)典]實用的夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我有一個聰明、可愛的同學(xué),她叫沐沐。她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,烏黑亮麗的'頭發(fā),她笑起來有兩個小酒窩。

  她很節(jié)約。一次,一個小女孩上完廁所洗手時,忘記關(guān)水龍頭了,她主動上前去把水龍頭關(guān)掉,并對那個小女孩說:“洗完手要關(guān)掉水龍頭,我們要節(jié)約用水!蹦莻小女孩說:“對不起,以后我不會這樣了!

  她不僅節(jié)約,成績還很好。一次考試她考了100分,而我只考了98,但她卻在期末考試前讓我和她一起認(rèn)真的復(fù)習(xí)!

  她除了節(jié)約、成績好,還很會畫畫。她畫的畫都貼在教室內(nèi)外的墻上呢!她說:“畫畫要用心,一不小心就會畫錯。”我說:“對啊,一不小心就會畫錯!

  這就是節(jié)約、成績好,還很會畫畫的沐沐。

  老師點評:習(xí)作先描寫同學(xué)的外貌,接著介紹她的優(yōu)點,敘述很有條理。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我的同學(xué)王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。王嘉欣長得很漂亮,不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口,她的.嘴邊經(jīng)常帶著幾絲愉快的微笑。

  她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。有一天下課,我經(jīng)過她的座位,看見她正專心致志地畫著一幅畫,畫的是一位漂亮的小公主,大大的眼睛,頭戴金色皇冠,身穿華麗的拖地長裙……”畫的真好!“我不禁贊嘆道!蔽疫要再畫一位王子!八靡獾恼f。

  她不但給自己畫,平時還為同學(xué)們畫。那次王嘉欣正在畫仙女,我見了很喜歡,就讓她幫我畫一張。讓我感動是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。

  王嘉欣很了不起把?你們愿意和她交朋友嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的`同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳小芃。

  吳小芃特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個一年級的小弟弟,吳芃看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了!闭f完,他倆就下去上課了。

  他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

  這就是我的同學(xué),一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  每當(dāng)我看見籃球時,就會想起那一節(jié)與眾不同的體育課,想起同學(xué)們在操場上揮灑汗水的場景,特別是那一位同學(xué)。

  一個圓圓的臉,肉嘟嘟的,不知什么時候傷了一個手指,即使這樣也無法阻擋他那實力。一場四對四的比賽開始了。他搶到了球,奔跑起來,單憑他一只手也十分無敵,他拿著球,傳給了隊友,可隊友不靠譜,被一群人圍著,只好把球傳出去。他見此狀,一只手拍著球突破我們一道又一道的防線。他手中拿著球,身體下蹲,球進(jìn)了!他擺出一個勝利的手勢。

  第二輪比賽開始了,他仍氣勢如虹,他再次搶到了球。他拍著球,目光鎖定在籃筐上,他站在了三分界外。我們?nèi)缤坏廊巳鈮,堵在了他的前面,他?dāng)然也不甘示弱,向我們沖來,可終究還是敗了,球落到了我們手中,我們把球傳來傳去,最后,我猛地一蹬球被劫在了半空中,那身影是如此敏捷,!是他!他由于手的.關(guān)系,把球傳給了別人,這回,這位隊員沒有讓他失望。他站在后邊,掩護(hù)著隊友們投球。豆大般的汗珠劃過我們的臉頰。他用袖子一擦,繼續(xù)投入到比賽中。

  隊員跑到了球框周邊,用盡全力,如猛虎附體,沖向籃筐,猛地一蹬球與籃筐擦“籃”而過,那個矯健的身影又出現(xiàn)了,他搶過球,使盡渾身解數(shù),猛地一投,球正好進(jìn)了籃筐,他們歡呼著。我望著他,仿佛看見了一位運動健將……

  大家來猜猜他是誰吧,他其實很可愛哦。

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