寫我的同學的作文(優(yōu)選3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫我的同學的作文3篇,希望對大家有所幫助。
寫我的同學的作文 篇1
吳xx是我特別好的朋友。她比我高一點,長著一張瓜子臉,有一雙大而明亮的眼睛。她留著齊劉海,和我一樣也扎一個馬尾辮。吳xx的右臉頰有一顆小痣,她是個清秀的小姑娘。
吳xx她喜歡畫畫、讀書……,特別是她的剪紙剪得很漂亮。她和我都是出黑板報的,有一次我們準備剪4朵紙花,吳xx剪完了一個,打開一看,“哇,剪得好漂亮呀!”我不禁贊嘆道。我的心里真的是特別佩服吳xx。寫到這,同學們就要問了,為什么你能和她交上好朋友呢?我來解答吧,她之所以是我的好朋友,是因為她二年級時才轉到我們班,她一來,我就覺得她干凈、整潔、親切、溫柔,給我的'印象很好,所以我會和她交朋友,沒過多久,我們就和姐妹一樣成為了好朋友。
吳xx很會管人。記得有一次上課五分鐘了,老師還沒有來,教室里真“熱鬧”。突然,有一位老師向我們班走來。吳xx站上講臺,大聲說:“誰要再說話,我就讓他站到旁邊去。”頓時,班里鴉雀無聲,我在下面暗暗佩服她。她的學習成績一直都名列前茅。她是我學習的榜樣。我希望和她一樣,在學習上能和她并駕齊驅(qū)。
吳xx,你是我的知心朋友,能和你一起渡過小學時光,我好開心!
寫我的同學的作文 篇2
齊天大圣在大家心目中,定是神通廣大的吧。身手矯健,機智勇敢。若大圣出落在現(xiàn)代,定是個運動的好手吧,相必許多世界冠軍的名頭都要被奪去了。
我們班卻有個活脫脫的大圣。他身手靈活身負十余樣絕藝,運動方面更是令眾人驚嘆。作為公認的運動健兒,他常常代表我們班站在運動場上。
他進了運動場正如蛟龍入海,玉鳳騰云,得心應手極了。他先是站在短跑的賽道上,俯下身,眼睛直視著終點。腿上的肌肉依然蹦緊,緊張的神情也浮現(xiàn)在臉上,堅毅的目光宣示著:“我要得第一,我要讓班級以我為傲!
“砰!”箭射了出去,詫人的'速度,令所有人為之喝彩,他久久的領頭前方,在排山似的喝彩中,這場比賽完美結束了。
在經(jīng)歷了勝利的喜悅后,他站到了跳遠的賽道。他挺立著胸膛,往后退了幾步,俯下身來,如子彈般飛了出,在跳起的那一刻,發(fā)達的大腿肌肉抽動著,雙手擺動雙腳騰空。好似孫大圣般,騰云駕霧了十萬里,也只是在一揚眉一吐氣之間。神采飛揚之間,真有幾分與齊天大圣相似。若是此時手搭涼棚,作勢朝遠方望去,更是十分像極。一落地,果真闖出了難得的好成績,而他沒有絲毫的得意喜悅,好似是理所應當?shù)摹?/p>
可又有誰知道,在訓練時,他也曾扭傷了腿,可他仍不卑不吭,專心訓練。
我問過他,你何苦如此呢?他一臉凜然:“班級的榮譽才是最重要的吧!备c大圣骨子里,敢于背負的性格相符了!
寫我的同學的作文 篇3
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的`愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學檫了,我著急地哭了。當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學后,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉。
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。
我經(jīng)過這些事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
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