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我的同學(xué)小學(xué)作文

時間:2024-02-29 12:11:35 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)作文15篇【精品】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)小學(xué)作文15篇【精品】

我的同學(xué)小學(xué)作文1

  我有一位同學(xué),名字小樂。

  他胖乎乎的,像是一個小企鵝。眉毛彎彎的,有著大大的眼睛,睫毛還很長呢,像是小扇子。鼻子是個小山丘,不大不小的嘴巴,笑起來憨憨的,露出可愛的牙齒。

  他十分樂于助人。有一次,老師讓我們先把讀書記錄拿出來,我抽出語文袋,打開一瞧,找了找,發(fā)現(xiàn)自己根本沒有帶記錄本。我滿懷希望打開其他袋子找了找,可惜都沒有。完了,今天我要被老師扣分了!我皺著眉頭,臉蛋兒通紅,嘴巴閉得緊緊的`,而且都不敢發(fā)出一個音,生怕引起別人注意。

  忽然,坐在我旁邊的小樂望著我,捂著嘴巴笑了起來,估計是看穿了我的囧樣,好奇地問:“你怎么啦?這副表情?是忘記帶本子了嗎?”我不好意思地點點頭,他大方地說:“我正好有多余的,來,借給你一本!”我十分欣喜,笑著說:“謝謝你!”他快速地從自己袋子里抽出了一本記錄本,塞到我手上,還囑咐我說:“你下次一定不要再忘記帶東西啦!”我一邊接過記錄本,一邊害羞地點了點頭。

  他真是我的好同學(xué)!

我的同學(xué)小學(xué)作文2

  小學(xué)六年即將過去,我發(fā)現(xiàn)了一個十分有趣的現(xiàn)象:每一位不同的同學(xué),都有各自獨特的個性。

  別介意我以“水果”來比喻他們吧!

  胡桃小弟

  他雖然沒有優(yōu)異的成績,上課時他宛若一座在冰室中冷凍幾萬年的冰雕。老師問他問題就像在向木頭人提問,不管對我們多么簡單的問題,他也不答,哪怕他知道他也不會作答。就如胡桃密實而堅硬的外殼,他的內(nèi)心如胡桃肉一般懦弱。如老師說說他就哭,他的哭與眾不同,我們哭就哭一下就過,他哭好像過了一個世紀(jì),他就是在段里大名鼎鼎的林玉炫。

  榴蓮霸王

  他極無分寸,該不鬧時鬧,該靜時不靜,日日夜夜在給老師惹麻煩。上課時,與老師抬扛,與同學(xué)講話。下課后,與同學(xué)在滿教學(xué)樓跑。打人、罵人、撞人對他來說都是家常便飯?伤谌峭晔聲煤玫恼J(rèn)認(rèn)真真地思考,宛如榴蓮的果肉一樣松軟。你完全不敢接處他。傻傻地盯著那一根根矗立的'刺,陳非你能比它堅硬。

  甜蜜果姐姐

  他的心永遠是甜的,他善良無比,樂于助人。上課時,他是老師的好助手,吃苦受累他不怕,幫助了他人它如吃了甜蜜果吃什么,什么甜。在他的眼中就沒有這個字,倘若有人受傷,他會噓寒問暖,讓我們感到無比的甜美。如果遇上了他,你是一個全世上最幸運的人。

  十分遺憾的是,小學(xué)六年來,甜蜜果姐姐始終無緣一見。

我的同學(xué)小學(xué)作文3

  她,是我最好的同學(xué)。平凡的相貌,卻有著與眾不同的性格!我喜歡和她相處,喜歡她的為人!

  下午時,老師拿著測驗卷,迅步走向教室。他的突如其來,讓我有點始料未及。手忙腳亂的,我到處找學(xué)習(xí)工具。還有尺子呢?我的尺子到哪去了?數(shù)學(xué)有作圖題啊,沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時,我聽到一聲清脆的咔嚓聲,她把尺子折成了兩半。然后,微笑著遞給我。我呆呆的看著她,感動得說不出話來。她的'眼神向我示意,快接著尺子。我急忙地接過了尺子,做起題來。還有,星期五上體育課。剛剛跑完步,我的腳不慎扭傷了。

  她著急地扶著我,扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報告老師,然后扶我去擦藥?粗暮顾疑斐隽穗p手,幫她擦去。上課的時候,她可是個認(rèn)真十足的人。積極發(fā)言,專心聽講。作業(yè)做得一絲不茍,我佩服極了。坐在我后面的男生,還笑她是個“書呆子”。除了讀書,還是讀書。我也那么覺得,總是見她書不離手。我不得不佩服她!

  她就是我的同學(xué)!愛助人又愛學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)小學(xué)作文4

  我的同學(xué)小輝,他今年十歲,外號樂極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻子,瓜子臉,他的嘴有時能讓人開心地哈哈大笑,有時能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛濃密。人人見了都說他五官端正。他生氣時嘴一撅都能掛一個小油壺了,如果有一個油壺還真可以去實驗一下呢。

  別人都是通過上課傳紙條說話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對話的,比如下課踢足球,就是右眼閉上,左眼睜大,眼珠向左轉(zhuǎn)動。他對我是敢怒敢言,我對他是敢揍敢削。

  他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個到,而且他是組長之中唯一一個男生,可以說他是獨一無二的.了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張,就是少發(fā)一張,所以他經(jīng)常受到批評。

  他的精神是樂觀,他是全校第一樂觀的人了,我是第二名。因此我和譚善超說他是樂觀之神。他還真是以為自己是神了,還讓我們跪下,結(jié)果他又挨揍。他的抗擊打能力非常弱,每次被打必須跑。他性格直率,辦事經(jīng)常失敗。他沒我英俊,皮膚有一丁點發(fā)黑,嘴有一點大,總之,就是沒我?guī)洝?/p>

  我喜歡這個沒我英俊的小輝。

我的同學(xué)小學(xué)作文5

  何浩淼是我的同班同學(xué),他長得瘦瘦的,臉小小的,鼻子下面有著一張月牙般的小嘴,笑起來甜甜的,向上翹著,讓他看起來格外帥氣。

  他可是我們班的小書迷呢,最大的愛好便是看書哦,他有一天告訴我,他一天的時間,把一本二百七十多頁的書全部看完了,一頁也不剩,我連連稱贊道:你可真厲害。 焙魏祈嫡f:“這算什么,別忘了,看書可是我的.愛好哦,我可沒把他當(dāng)任務(wù)完成,所以很有樂趣!”有次下課,我看到他在看《夏洛的網(wǎng)》,他看得格外認(rèn)真,連我走到他面前,他都沒發(fā)現(xiàn),我看到他的表情隨著書中的情節(jié)發(fā)生著變化,譬如:看到主人公遇到困難時,他會緊張起來,眉頭緊鎖,當(dāng)主人公克服困難時,他緊鎖的眉頭會展開笑顏,隨之開心得大笑起來,仿佛身臨其境一般。

  他還是一位助人為樂的同學(xué)。不管他是否認(rèn)識,只要他力所能及的,他都會幫,有一次,我們一起玩耍時,一位小妹妹摔倒了,皮磕破了,小女孩忍著痛苦,流下了傷心的淚水,這一切被何浩淼看在眼里,他快步上去,想去扶起摔倒的小妹妹,可是班上的有些同學(xué)卻攔住了他說:“又不是你碰倒的……”可是他不顧一切阻攔,以迅雷不及掩耳之勢,扶起了妹妹,走向了學(xué)校的衛(wèi)生保健室……

  這就是我的同學(xué),你想不想認(rèn)識這位既愛看書又助人為樂的好同學(xué)?

我的同學(xué)小學(xué)作文6

  小學(xué)畢業(yè)以后,許多同學(xué)的身影依然深深地印在我的腦海。

  在我印象中最深刻的一位同學(xué),他的名字叫江小濤。他的身材并不高大,身高只有1米45,彎彎的眉,一雙深邃的眼睛,鼻子上掛著一副眼鏡,鼻下是一張小嘴。

  他平時樂于助人。在我以前當(dāng)小組長期間,經(jīng)常要收作業(yè)本,他總是替我喊,沒過2分鐘,本子就收齊了。

  他性格內(nèi)向。他不愛和同學(xué)主動交流,說話聲不是很洪亮。班上破壞分子的名單里總是沒有他的份兒。

  關(guān)于他的趣事,我倒有不少。別看他斯斯文文的,還挺會唱歌的。最近他喜歡《一個人的浪漫》,就把我們靠的'最近的同學(xué)叫過來,看看誰會唱,待到他表演時,歌唱得還挺像樣的。

  他很勤奮。只要提前發(fā)了假期作業(yè),他便早早地來到學(xué)校,拿出作業(yè)本開始認(rèn)真地寫,碰到不懂的地方,還會主動地請教同學(xué)。記得老師曾經(jīng)教我們圓周率的時候,他主動從2π計算到100多π。我們對他可真是欽佩不已啊!

  畢業(yè)前的一個學(xué)期,我逐漸和他疏遠了,畢業(yè)以后,我們會互相問問對方在哪個班級,哪個學(xué)校。

  這就是我的同學(xué),小濤。

我的同學(xué)小學(xué)作文7

  我有一個同學(xué)叫娜娜,我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。

  娜娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來看她有點傻乎乎的,但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學(xué)生呢!娜娜不僅學(xué)習(xí)好,而且人更好。有一次,班上有位男同學(xué)來欺負娜娜,恰好被我看見了,我容忍不下別人欺負娜娜,因為她是在我們班上脾氣最好的一個人了,有些男同學(xué)就是看她脾氣好,才欺負她的,我氣沖沖的去到娜娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳,可娜娜拉住了我,對我說:“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學(xué)因為我,和別的同學(xué)吵架,算了吧!”我聽了娜娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過去,把那男同學(xué)打得落花流水,如果打不過他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個人聯(lián)起手來就連我們班男生十個都打不過!厲害吧!雖然我們幾個女生暴力了一點,但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué),看誰以后在欺負娜娜。

  娜娜還有一個名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!

  娜娜!她是我在這讀四年的'小學(xué)里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!我愛家人,也愛那胖嘟嘟的茄子!

我的同學(xué)小學(xué)作文8

  我們班上有好多各色各樣的人,有無聊的,有愛說話的,也有喜歡坐在位子上從不起來的……等等。而我今天要說的,是一個喜歡坐在位子上、整天沉浸在自己的世界里的一個人。

  他整天坐在位子上,除了上廁所從不會離開位子一厘米。但是,他每次下課都會被我或另一個人叫出去走,從他臉上可以看到什么是無奈,是一個比較倒霉的一個人,從開學(xué)來少被我們折騰過。另一個人是和他有2年“友情”,而現(xiàn)在總是被他欺負,整天又哭又笑的,所以他現(xiàn)在看了“他”的身影和聲音,馬上就叫我?guī)退麚跻幌拢裎疫@樣的.人當(dāng)然不會幫他嘍,所以啊很快就被發(fā)現(xiàn)了,但他居然不知道是我暴露了他,唉,真是傻!

  他也是我們班最樂觀的一個人,微笑從不會離開他的臉,但是是他笑容,有時候會很讓人毛骨悚然,因為那個笑容很邪惡,但這個笑容是在上課時,看書的時候莫名其妙出來的,會讓人覺得他某個地方有問題。

  他也是個奇怪的人,上課時從來不看黑板,讓老師,特別是數(shù)學(xué)老師很頭疼,老是罵他,雖然罵他時他像什么都知道的樣子,但他是屢教不改。但現(xiàn)在在我的激將法下,他好了一點。雖然他不看黑板,但他英語還可以?靠吹亩疾患案,靠聽的他都及格,真是厲害。

  這個人結(jié)合上面描寫就有這幾個特點不愛動、樂觀和不喜歡抬頭,這個人就是我的同學(xué)——李輕周,一個整天沉浸在自己的世界里的人。

我的同學(xué)小學(xué)作文9

  張訊,跟我玩得最好,我們是無話不談的哥們。

  高個子張訊長著一個圓圓的腦袋,一張長臉上有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子下下面是一張能說話道的大嘴巴。張訊聰明,學(xué)習(xí)很好,而且喜歡幫助人。他的品行對我影響很深。

  有一次放晚學(xué),我和張訊一起走在回家的路上,走著走著,忽然看到走在前面的'一位老爺爺和一位老奶奶在過馬路,車來車往的,兩位老人走得慢,很危險。張訊對我說:“我們過去扶一下兩位老人。”我點頭同意。我們急忙走過去,一人扶一位老人過馬路。

  老奶奶對我說:“小朋友,你們早點回家吧,不用管我們。”

  老爺爺對張訊說:“是啊,你也別扶我了,我這個老骨頭還走得動,只是走得慢些!

  我一只手提著老奶奶的竹籃,一只手扶著老奶奶說:“老師教我們說,見到老人過馬路,要主動去扶老人過馬路!

  張訊一只手幫老爺爺拿著健身器,一只手扶老爺爺,說:“老爺爺,做這點小事算什么,這是我們應(yīng)該這的。”

  幾部小車看到我和張訊各扶著一位老人過馬路,都停下來,對我們行注目禮。兩旁的行人也紛紛對我們微笑。我知道他們是在贊美我們做得對。

  夕陽的余輝把我和張訊身上的紅領(lǐng)巾染得更紅了。

我的同學(xué)小學(xué)作文10

  麻玉坤留著小平頭,圓臉,兩只大眼珠子嘰哩骨碌不停轉(zhuǎn)動,像兩顆珍珠閃閃發(fā)光。顯得精力旺盛,機錄好動。他的耳朵雖然很小,但是聽到的東西可不少,他在最后面,如果最前面的人說麻玉坤一句壞話,他準(zhǔn)能聽到,下課之后,他就會二話不說把那個人打倒。

  麻玉坤是一個學(xué)武術(shù)的孩子,可能是因為學(xué)武術(shù)的原因,他好動手打仗,喜歡打打殺殺,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生身體沖突。在班級里總是被老師罰,他能武不能文, 考試的分?jǐn)?shù)不算好,但是也不算爛。在學(xué)習(xí)上他總是有點力不從心。每天下課,我們倆總是會在一起練習(xí)跳繩,這個時候,他就又顯得比我強一些。

  麻玉坤還有一個外號,叫麻桶(馬桶),因為他做了一腰帶,不知為什么,他在那個腰帶上寫著“WC”兩個字母,也許是練武的.武術(shù)中,帶有特殊的含義?赏瑢W(xué)們卻都說“WC”是英文中的廁所,所以同學(xué)們都叫他《麻桶》——馬桶。

  麻玉坤很活潑,跟他在一起很快樂,盡管他很淘氣,但他給我的童年增添了許多快樂。多少年后,也許別的同學(xué)們都忘了,但我一定會記住他。

我的同學(xué)小學(xué)作文11

  我的同學(xué)也是最好的朋友是小鵬,我愛跟他玩,他給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

  小鵬今年10歲,他的個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。

  他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學(xué)到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。

  我喜歡跟他玩,因為他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的'說“我要大號”,說完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說笑話,讓我笑口常開。

  小鵬的成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點趕上小鵬的成績,我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因為我們是朋友。這就是我的同學(xué)兼朋友小鵬!

我的同學(xué)小學(xué)作文12

  我的座位在班里是比較靠前的,每天看著我的前后左右桌發(fā)生的各種有趣的事情,我就忍不住要好好樂上一會兒。

  同桌

  我的同桌是一個比較瘦弱的男生,沒有我高,卻天天跟我比個頭。每次上課,喊起立后,他都要踮起腳尖,胸脯使勁的往前挺,非要和我“一分高低”不可。雖然每次他都是完敗,但是,仍然在每次站起來時,都要和我比一次他才肯罷休,真是拿他沒辦法。

  前桌

  我的前桌也很瘦,當(dāng)然了,他們幾個瘦主要是我在旁邊襯托的緣故。他好像和我差不多高,看著他的模樣挺老實的,可是不知道怎么回事,每次看見他我就會有一種想要揍他的沖動。但是從來沒有成功揍到過。

  后桌

  我的后桌是個女生,平時她總是愛“欺負”我的同桌,當(dāng)然也會在我同桌的.挑撥下欺負一下我。但是我一直保持著君子的風(fēng)范,堅守著好男不跟女斗這個信念,從來沒有還過手,頂多“揍”我那個挑撥離間的同桌一頓。

  話說我的這些同學(xué),還真是有趣呀!每天和他們在一起,一起玩,一起學(xué),一起進步?吹剿麄,每天都會讓人有一個美好的心情。所以我就在這“曝光”他們,好好曬曬我們之間的友誼。

我的同學(xué)小學(xué)作文13

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)琪琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個組,當(dāng)我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的'時候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時“嘀唔”的聲音又響了起來,我以為是救護車來了,再仔細一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)小學(xué)作文14

  杜澤峰是一個調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他,覺得他就是一個“***”。

  但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明的好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我的.同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰!

我的同學(xué)小學(xué)作文15

  我有一個同學(xué),他長著一雙炯炯有神的`大眼睛,一雙柳葉眉,一個小巧玲瓏的鼻子。

  他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時還獲得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒看見,我們以為他一定去操場了。但是,一點收獲也沒有,我們很生氣,去教室找他,聽到從教室里傳來一陣讀書聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說:“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書,獲取新知識。”我才知道,原來他成績這么好,是因為多看書!

  還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過來,五六年級的大哥哥也拼命地擠,我們班的一個同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路。他看見了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。

  你知道他是誰嗎?他就是我們班的小博士XX。

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