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【薦】我的同學(xué)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)作文1
我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馑挠夷_摔傷了，病情很嚴(yán)重一直不能走路，她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開(kāi)導(dǎo)和安慰她，要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。
吳小紅在同學(xué)們的鼓勵(lì)下一邊積極的配合醫(yī)生的治療，另一方面也努力的溫習(xí)著落下的功課，從不間斷。經(jīng)過(guò)近一年的治療吳小紅同學(xué)的腳慢慢的康復(fù)了，但她的.學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。
吳小紅同學(xué)的這種樂(lè)觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文2
我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馑挠夷_摔傷了，病情很嚴(yán)重一直不能走路，她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開(kāi)導(dǎo)和安慰她，要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。
吳小紅在同學(xué)們的鼓勵(lì)下一邊積極的配合醫(yī)生的治療，另一方面也努力的溫習(xí)著落下的功課，從不間斷。經(jīng)過(guò)近一年的`治療吳小紅同學(xué)的腳慢慢的康復(fù)了，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。
吳小紅同學(xué)的這種樂(lè)觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)叫徐楊，他今年 9 歲他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，能干的小手，他在班級(jí)里個(gè)子不算高，他瘦瘦的`，粗粗的眉毛，他的字寫得很好，他還喜歡穿黑色的認(rèn)服。
他愛(ài)打電腦、畫(huà)畫(huà)、看課外書(shū)、練字。
他的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)幫助人。比如有一次他的同桌有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)法解決，他立即講給他聽(tīng)，他不會(huì)閑別人煩，直到人家叫懂為止。
他的一個(gè)缺點(diǎn)是：愛(ài)捉弄?jiǎng)e人。比如有一次，我去上有事，他就把我的文具盒藏到我的書(shū)包里。我回來(lái)的時(shí)候，他又說(shuō)是他同桌藏的。
有一次我問(wèn)他悵大想當(dāng)什么？他說(shuō)他長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家，正好他和我的理想一樣。這樣我們以后就可以三起了。
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)同學(xué)，她叫小葉，她不僅人美而且心地善良，她是我最喜歡的同學(xué)。
記得有一次，我們班要考數(shù)學(xué)卷子，考的是面積，還要畫(huà)圖，要用直尺畫(huà)。我尺子沒(méi)帶，可怎么辦呢?我急得象熱鍋上的螞蟻，焦急不安。于是，我向別人借。可他們都只有一把尺子，忽然，我急中生智，想到葉佩她有兩把尺子，于是就向她借，她把一把新尺子借給了我而自己用一把尺寸看不清的'尺子。到了考試結(jié)束時(shí)，我去找她，把尺子還給她�？墒�，她早已消失在人群中。
她真的是一個(gè)樂(lè)于助人的人吧，我喜歡她，也為自已有這樣一個(gè)同學(xué)感到榮幸。
我的同學(xué)作文5
在我們的生活中有很多值得我們夸獎(jiǎng)值得我們學(xué)習(xí)的人，在我們班就有這么一個(gè)同學(xué)。
他皮膚白白的，圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調(diào)皮，因?yàn)樗谖覀儼鄽q數(shù)最小，所以個(gè)子也最矮。但是別看他小，他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一次，我們班付昊辰上早自習(xí)時(shí)吐了，有的同學(xué)捂著鼻子，有的同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，還有的同學(xué)跑著去告訴老師……這時(shí)，侯捷站了起來(lái)，連忙跑到老師的講臺(tái)撕了些手紙，又趕緊跑到嘔吐物的地方，用手紙把臟東西蓋住了……事后，老師表?yè)P(yáng)了他。
這就是我們班值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們都應(yīng)該向他看齊。
我的同學(xué)作文6
她，烏黑閃亮的大眼睛，圓圓的臉上有一張櫻桃小嘴。她就是韋一。
韋一是個(gè)多才多藝的小女孩，她會(huì)跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)……因?yàn)樗聿拿鐥l、不怕吃苦，所以舞跳得很好。去年，我班元旦聯(lián)歡會(huì)上，她跳了一曲“兩只蝴蝶”，只見(jiàn)她時(shí)而舞動(dòng)手中的綢帶，時(shí)而踮起腳尖飛快地旋轉(zhuǎn)，贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
韋一不但多才多藝，還樂(lè)于助人。一次，方怡的'語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，老師叫她讀課文，可方怡沒(méi)有課本，沒(méi)法讀，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然一本課本擺在了她面前，原來(lái)韋一把書(shū)借給了她。方怡連聲說(shuō)“謝謝”。
韋一就是這樣一個(gè)多才多藝、樂(lè)于助人的人，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。
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