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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-02-26 09:00:50 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文經(jīng)典【8篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學(xué)作文經(jīng)典【8篇】

夸夸我的同學(xué)作文1

  有一次,在一堂因為沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時,我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳

  彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。

  在上課的時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。

  在課間的'時候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇…… 而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

夸夸我的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)有很多很多,其中小明是值得夸贊的。

  小明是一個勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩

  他是我們班學(xué)習(xí)最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說:“這張卷子很難,考10 0分不容易!钡撬是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤 。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!’’“難道你會做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,小明細心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的.品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他教我奧數(shù)題目浪費了他玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

  小明助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!

夸夸我的同學(xué)作文3

  我的同學(xué)朱秋霖是一個漂亮的小女孩。她身材苗條,個子高高的,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的.大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮,有時束成馬尾,有時編成麻花辮。當(dāng)她跑起來時,頭發(fā)在肩膀便會跳起舞來。

  她不但學(xué)習(xí)成績好,熱愛集體,愛勞動,而且還樂于助人。

  有一天下午,大多數(shù)同學(xué)都排隊準備放學(xué)了。我呢,由于眼鏡上的一個小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

  這時,朱秋霖走過來。她溫柔地對我說:“陳俊彥,你還沒找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來幫你抄作業(yè)!”聽了她的這句話,我感激萬分,連忙說:“謝謝你,朱秋霖!”

  不一會兒,朱秋霖就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西,她便又幫我找起零件來。

夸夸我的同學(xué)作文4

  我到外國語學(xué)校不到一年,覺得班里優(yōu)點最多的同學(xué)就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來眼睛瞇成了一條縫。因為她的臉胖乎乎的,所以同學(xué)們都愛稱她“肉球”。

  她之所以戴眼鏡,是因為平時喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學(xué)們在她身邊玩什么,也不會打擾她。語文老師經(jīng)常表揚她,讓我們向她學(xué)習(xí)。

  趙寶彤也是一個樂于助人的同學(xué)。有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學(xué)說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的'講給我聽,直到我完全明白了為止。

  趙寶彤還有一個最大的優(yōu)點,就是知錯就改。有一次,該上語文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語文老師還沒有來。按說應(yīng)該是語文課代表提醒語文老師來上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語文老師趕來時,已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語文老師嚴厲地批評了趙寶彤,趙寶彤記在了心里,以后每到語文課就去叫老師,再也沒有犯過這樣的錯誤。

  這就是我們班的好同學(xué)-----趙寶彤,她身上有許多優(yōu)點,我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文5

  我在泰山外國語學(xué)校上四年級了,王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

  王夢珠非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,王夢珠接著說:“我借給你!苯又瓦f給我一支鋼筆。

  還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子,便說:“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你!蔽艺f:“你怎么不用?”“我頭發(fā)短,你用吧!”她回答道。王夢珠真好。

  王夢珠很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操,同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。王夢珠第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的'心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事!

  王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和王夢珠分在一組,所以很不高興。王夢珠看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。

  王夢珠真好!我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。

夸夸我的同學(xué)作文6

  從上學(xué)到現(xiàn)在,跟我坐過的同桌很多?申P(guān)系最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉的陳昊啦!他圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。

  陳昊的腦瓜靈,反應(yīng)快。每次老師的`課堂提問,他總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他總是在很短的時間里,寫出很好的文章;課余時間,大家都喜歡和他討論問題,他對知識的理解和掌握,令我們佩服得五體投地。

  陳昊學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時到校,上課專心聽講。有時下課后,別的同學(xué)都到外邊玩,可他還在看書。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時間,他還要看一些課外書。由于他學(xué)習(xí)用功,每次考試,他都能取得好的成績。

  他非常喜歡體育鍛煉。課余時間,他十分喜歡打籃球。不管是炎夏,還是寒冬,他都堅持鍛煉。他的身體也很結(jié)實,很少生玻。

  我們現(xiàn)在是最要好的朋友,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲,一起快樂成長。

夸夸我的同學(xué)作文7

  我的同學(xué),扁扁的鼻子,長長的耳朵,短頭發(fā),中等個兒,不到長城非好漢,不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎?

  他就是——李棟仁,說起他的優(yōu)點,那就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在,我就說一個與眾不同的吧!

  他的優(yōu)點其中之一是擅長下象棋,他能把課余時間用來展示他的才能。有一次,他跟劉英杰在那“博殺”,而我,就在那靜靜地看著,哈哈,我吃,我擋,我抽,我防。終于,分出了勝負,李棟仁大勝劉英杰,可李棟仁的眼神中,沒有任何驕傲,我也想和李棟仁PKPK,一開場就被殺了幾個兵,我突然反擊,可是不頂用,他的一車一炮已經(jīng)鎮(zhèn)住我的'全部攻擊棋,之后,他隨便一將,我就沒棋了?伤麤]有攻擊我,他出動所有的兵力和智慧,來攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不著頭腦,然后,我乘機將他,將他,再將他,將到一定程度,他發(fā)火了,突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數(shù)--認輸。

  聽了我的介紹,你們想和他交朋友嗎?想和他PK象棋嗎?

夸夸我的同學(xué)作文8

  我有一個好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進步很快。

  王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

  一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進來,說:“這次的作業(yè)有一個同學(xué)寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學(xué)低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,王婕天天都很認真聽講,認真的`完成作業(yè),比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

  真是功夫不負有心人!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表揚了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,王婕是不是學(xué)習(xí)進步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。”我相信王婕學(xué)習(xí)會更好的!

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