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我同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-25 18:05:00 我的同學(xué)作文 我要投稿

我同學(xué)的作文6篇(精華)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我同學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我同學(xué)的作文6篇(精華)

我同學(xué)的作文 篇1

  我覺(jué)得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是楚占博,他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的樣子,就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。

  楚占博和我一樣是四年級(jí)學(xué)生。聽(tīng)完他說(shuō)的每一個(gè)字、句,就仿佛在聽(tīng)一位擁有很多智慧的博士說(shuō)話,所以當(dāng)他站在我身旁時(shí),總會(huì)讓我感受到一股智慧的氣息。

  那一次,老師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,連一個(gè)舉手都沒(méi)有,楚占”博思量片刻后,迅速舉起手來(lái),老師請(qǐng)他回答,他竟把他的解題思路說(shuō)的.清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問(wèn)題,還是只有他舉手,并且他又答對(duì)了。

  他不僅勤奮好學(xué),而且樂(lè)于助人。有一次在寫(xiě)作文時(shí),忽然我的鋼筆沒(méi)墨水了,我急得都要跳起來(lái)了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時(shí),楚占博向我伸出了友誼之手,他有多余一支鋼筆,楚占博說(shuō):“我把我的鋼筆借給你!闭f(shuō)著,他把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說(shuō)了聲:“謝謝!”楚占博只是微微一笑,又繼續(xù)寫(xiě)自己的作文了。楚占博學(xué)習(xí)十分刻苦。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時(shí)而臉色嚴(yán)肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫(huà)著,終于解答了這道題。

  不管是像博士的他,還是當(dāng)班長(zhǎng)的他都是我想學(xué)習(xí)的,他那種好學(xué)上進(jìn)的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)!

我同學(xué)的作文 篇2

  在我的心中有這么一個(gè)人,一直令我敬佩!他披著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),因?yàn)樗炫吭跁?shū)堆里,所以臉上早早地架起了一副金絲邊的眼鏡,她是一個(gè)單眼皮女孩,一雙水汪汪的大眼睛特別可愛(ài),一張櫻桃小嘴惹人喜愛(ài),她說(shuō)話的聲音特別溫柔,所以每一次他說(shuō)話,總是給人一種很舒服,很溫暖的感覺(jué)。她的身材是那樣苗條,尤其是她的手指,非常纖細(xì),好像著名的鋼琴家的手指,長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的。她常常喜歡穿天藍(lán)色的衣服,我也曾問(wèn)她為什么?她說(shuō)穿天藍(lán)色的衣服,仿佛自己飄浮在藍(lán)天的感覺(jué),心情特別舒暢。真是一個(gè)有趣的女孩。

  雖然她的長(zhǎng)相并不出眾,但是她是一位勤勞的女孩,不怕苦,不怕臟,不怕累。記得又一次,她去做值日,但有一位同學(xué),稱(chēng)自己有事,她熱情主動(dòng)地幫助那位同學(xué),承擔(dān)起兩份活,幫那位女同學(xué)打掃廁所,把整個(gè)女廁所全部拖了一遍,每個(gè)角落都拖得干干凈凈的?吹揭黄鹱鲋等盏耐瑢W(xué),在打掃中,有打掃得不干凈的,她也總是積極地幫助他們,撿垃圾、倒垃圾、檢查衛(wèi)生,似乎總是有干不完的活兒。

  其實(shí),她是我們班中非常普通的.一員,做的事也都是一些小事,但她常常為班級(jí)作貢獻(xiàn),不管是大事小事,只要能為班級(jí)獻(xiàn)出自己微弱的以份力,她都是義不容辭的。

  她的臉上總是蕩漾著微笑,待人和善熱情,她是我敬佩的一位女生,也是深得全班喜歡的一位女生。

我同學(xué)的作文 篇3

  看那個(gè)戴眼鏡正在壞笑的男孩它就是我們班的搗蛋鬼--李昊,他那大名鼎鼎的新民人人皆知,她的皮膚又白又嫩,雖然不肥,戴世聰它的體型開(kāi)來(lái)卻像一只可愛(ài)的小胖豬。

  哎!說(shuō)來(lái)命苦啊,愛(ài)在上幼兒園就是和他在一個(gè)班,幼兒園終于畢業(yè)了。我暗暗高興,心想終于可以離開(kāi)這個(gè)淘氣鬼了!結(jié)果呢,我最后不僅是跟他在一個(gè)學(xué)校還在一個(gè)班呢,他讓人討厭的地方就是他總是無(wú)緣無(wú)故的不是碰人家一下就是打人家一下,讓人一看見(jiàn)它就翻白眼。

  不過(guò),他雖然淘氣搗蛋,但是她很大方。今年夏天去參加北京夏令一的時(shí)候,他的零食帶了一大袋子,他并沒(méi)有一個(gè)人把它們獨(dú)吞了,而是和我們大家一起分享。而且每一次只要有同學(xué)向他借什么東西他都非常熱情的借給別人。

  他不僅大方而且很熱情,愛(ài)幫助人。有一次,我忘記了帶鑰匙,中午放了學(xué)后,我在學(xué)校門(mén)口徘徊,李昊看見(jiàn)了,問(wèn)我:“陸丹,你怎么還不回家呀?”我說(shuō):“我忘記帶鑰匙了,回不了家了!”“那你中午吃什么呀?”他問(wèn),我無(wú)奈的搖了搖頭。他說(shuō):“那你到我家去吃吧!”我非常意外,心想:李昊今天是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,什么時(shí)候變得這么好了,不過(guò)我確實(shí)不能去,就說(shuō):“不行 ,我媽媽會(huì)說(shuō)我的!彼崃酥箫w快地跑掉了,不一會(huì)兒他就把他的姥姥給拉來(lái)了。李昊姥姥說(shuō):“陸丹到我們家吃去吧!”我還沒(méi)回話李昊拉著我就往他家跑去,他的'力氣那么大,我那抵抗的過(guò)他呀!到他家后,吃過(guò)中飯,他把他的寶貝玩具都拿了出來(lái),把他的書(shū)都拿了出來(lái),給我晚給我看,還把自己的零食都統(tǒng)統(tǒng)從冰箱里搜了出來(lái),從李昊那種種的行動(dòng)中,我都體會(huì)到了他的熱情,她的善良和他愛(ài)幫助人的好品質(zhì)。

  我認(rèn)為李昊他雖然非常頑皮淘氣,但是他很活潑好動(dòng),是一個(gè)陽(yáng)光男孩,他還有一副好嗓子,課堂上他的朗讀還經(jīng)常得到同學(xué)們的好評(píng)!

  李昊如果能改掉調(diào)皮的壞毛病,那么班上的同學(xué)都會(huì)樂(lè)意和他交朋友,現(xiàn)在李昊已經(jīng)強(qiáng)多了,可想而知他在幼兒簡(jiǎn)直要鬧翻了天,現(xiàn)在我并不那么討厭他了,反而還喜歡他了呢!

  他就是我眼中的同學(xué)——李昊。作文

我同學(xué)的作文 篇4

  同學(xué),是冬日里的一縷陽(yáng)光,把溫暖帶給你;同學(xué)是沙漠里的一泓清泉,讓干渴的你得到水的滋潤(rùn);同學(xué)是泥濘里一雙有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同學(xué)是黃健昊。

  黃健昊那濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會(huì)讓人不寒而栗。一個(gè)正宗的蒜頭鼻下面有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。正是因?yàn)檫@一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無(wú)不被老師夸他能說(shuō)會(huì)道。

  他性格溫和,侍人誠(chéng)懇,言談舉止十分文明,下課也不瘋鬧,只坐在位置上看書(shū)。他很懂禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)是大家公認(rèn)的“numberone”。

  記得有一次,學(xué)校組織去武漢歡樂(lè)谷游玩,我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因?yàn)椴贿m應(yīng)車(chē)內(nèi)空氣而嘔吐了?粗俏孱伭膰I吐物,別有多惡心了,還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的'睡夢(mèng)中被臭醒了。他醒了之后說(shuō)“臭死了”!這時(shí)朱老師說(shuō):“誰(shuí)愿意和陳佳瑞換一個(gè)位置。”大家你看看我,我看看你,誰(shuí)都沒(méi)有要換座位的意思。這時(shí)英雄出現(xiàn)了,黃健昊說(shuō):“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)他很傻,但我卻很敬佩他。

  還有一次,黃健昊剛選為班長(zhǎng)的時(shí)候,我們班的衛(wèi)生很差,每天早晨都沒(méi)評(píng)上清潔。

  自從黃健昊當(dāng)了班長(zhǎng)以后,他每天都和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生?粗且凰讲黄埖臉幼樱乙脖桓腥玖。有一天下午放學(xué)了,掃地的幾個(gè)男生拿著掃把亂掃,把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們?yōu)榱税嗉w榮譽(yù)去努力地奮斗,不應(yīng)該在這里亂掃,要認(rèn)真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗,爭(zhēng)取明天得到清潔!贝蠹叶急凰脑拵(dòng)了,干得十分起勁。

  雖然我和黃健昊是十分要好的朋友,但我比他還差很多,我要以他為目標(biāo),學(xué)習(xí)他的一切優(yōu)點(diǎn)!

我同學(xué)的作文 篇5

  "蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi)。"不用我想,我就知道是我們班上的"幽默大王一李炒萊。

  李炒萊他一點(diǎn)也不會(huì)炒菜,但是我們覺(jué)得這個(gè)名字特別的順口。而且他也是一個(gè)骨灰級(jí)的`"幽默大王"。

  班干部競(jìng)選

  周五的班干部競(jìng)選開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得直冒冷汗,但李炒菜從容向講臺(tái)走去,必定是對(duì)自己充滿信心,快上講臺(tái)時(shí),他卻故意往前一摔,弄得緊張的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),一下子同學(xué)們就放松了。"ThisisCCTV,現(xiàn)在正在直播的是2傻5班的班干部竟選……"。

  英語(yǔ)課

  每當(dāng)在英語(yǔ)課中有表演的機(jī)會(huì),在演員名單中一定會(huì)有"李楚材",因?yàn)樗攵和瑢W(xué)們開(kāi)心一刻,-下一個(gè)滑稽的動(dòng)作,一下一個(gè)漂亮的假摔。真讓同學(xué)們笑得前俯后仰,課堂氣氛一下活躍起來(lái)。

  品社課

  每當(dāng)老師把品社課交給我們時(shí),李炒菜總會(huì)去當(dāng)一位小老師,把品社課變得生龍活虎,讓同學(xué)們開(kāi)心一節(jié)課。

  我有時(shí)甚至覺(jué)得他是一個(gè)行走的"開(kāi)心國(guó)王",所以說(shuō)全班同學(xué)都喜歡這位行走的"開(kāi)心國(guó)王"。

我同學(xué)的作文 篇6

  愛(ài),是人間最溫暖的字,生活在暖融融愛(ài)的氛圍中,多好!記得有一次.......

  今天上午離數(shù)學(xué)考試最后五分鐘了,我該檢查我的文具是否都準(zhǔn)備好了,我打開(kāi)文具盒一看鉛筆,它正乘風(fēng)躺在那里睡覺(jué);鋼筆它正乖乖地在那里;咦?橡皮呢?尺子,哎,我的尺子又去哪兒了呢?我記得昨天晚上親自把文具都放進(jìn)去了的,今天尺子和橡皮怎么就不翼而飛了呢?怎么辦,怎么辦呢?今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學(xué)借,不行!同學(xué)就只有一把尺子和橡皮?炜荚嚵,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  這時(shí),謝汶冶走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了我一臉焦急,便走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“徐之軼,你怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我......我忘帶尺子和橡皮了。”她聽(tīng)了說(shuō):“這個(gè)好辦,你等一下吧!”于是她便回到座位上,拿出鉛筆盒,取出里面的尺子和橡皮,把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的一段放回鉛筆盒,把其余的一段給了我。我頓時(shí)呆若木雞,她說(shuō):“快拿呀!”說(shuō)完她便攤開(kāi)我的手,把尺子和橡皮放入我的'手,我清醒過(guò)來(lái),問(wèn):“你這是干什么呢?”她說(shuō):“我這是叫:斷尺皮救人唄!我們倆笑了起來(lái)。

  這把斷了的尺子和橡皮我至今還保留著沒(méi)扔掉,因?yàn)樗刮颐靼淄瑢W(xué)們之間應(yīng)該互幫互助。這就是我喜歡的同學(xué)------謝汶冶,是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。

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