[通用]我的同學(xué)的作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的同學(xué)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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我的同學(xué)的作文 篇1
前幾天，音樂孫老師讓我們幫忙清理民樂團(tuán)中一些不需要的物品，同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真，可朱昕亮同學(xué)在搬東西的時(shí)候，被在一邊玩鐵片的周宇軒同學(xué)打著了臉。事后，白老師在班級班隊(duì)課上開展了一場討論會(huì)，請同學(xué)們談周宇軒同學(xué)打著朱昕亮的看法。
討論會(huì)開始了。
楊昊宇同學(xué)說：“周宇軒不能隨意亂扔有一定破壞力的東西�！�
劉碩同學(xué)說：“周宇軒扔的是公共財(cái)物，扔的時(shí)候也有一定的破壞力。”
王程鐵南同學(xué)（應(yīng)改成“我”）說：“那是孫老師讓我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的.，而且當(dāng)時(shí)也有幾位同學(xué)在那里，周宇軒同學(xué)扔的時(shí)候也應(yīng)該想到會(huì)扔到同學(xué)�！�
白老師說：“但周宇軒事后也有些做的好的地方�！�
魏雨欣說：“周宇軒打傷朱昕亮后，輔導(dǎo)朱昕亮寫作業(yè)”
最后，白老師說：“望周宇軒和其他同學(xué)不要玩這些危險(xiǎn)游戲。”
這次討論會(huì)開的很有意義，讓我們深刻體會(huì)到玩危險(xiǎn)游戲會(huì)對自己和同學(xué)造成的傷害，我希望從此以后我們班再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情。
我的同學(xué)的作文 篇2
我們班有47位同學(xué)，我這個(gè)人很挑剔，能入我的“法眼”的也就那么幾個(gè)人。到底是何許人也?我們一起來看看。
他身材肥大，我們叫他“吳胖子”。最引人注目的是他的眼睛，他的眼睛特別小，小的就像閉上了一樣好像從來沒睜開過，看電視都是閉著眼似的。他有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是歡動(dòng)來動(dòng)去，摸來摸去。跑步時(shí)，跑很慢，因?yàn)樗�，不喜歡跑步。
《早讀》
早讀是“吳胖子”最愛的時(shí)候，他的聲音大的不得了，尤其是他那八十分的聲貝的聲音刺耳膜，具有超大的傷力。聽，他在大聲說書呢：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情……"
《跑步》
一到跑步時(shí)，他都是滿頭大汗的回來，他說過：“跑步比學(xué)習(xí)都難，我大不了去學(xué)習(xí)，都不去跑步。”一說要跑步，他都想哭了，不過，他從認(rèn)識我后，就開始喜歡跑步了，因?yàn)槲蚁矚g跑步，所以我每天都和他一起去籃球場跑步，每天都跑兩圈，沒跑完不可以吃飯。就這樣，一天又一天的過去了。漸漸的他喜歡跑步了，他跑步可是班上前5名呢!
《吃飯》
每當(dāng)吃飯時(shí)他都會(huì)吃三碗飯。我每天都說：“不要吃那么多，不怕再胖嗎?”我說了多少遍他都不聽，所以我每天讓他跑4圈他就只吃了一碗飯，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，他從100斤到了90斤。我就沒有說他是大胖子了。班上也沒有人再說他是胖子了。
日子一天天過去，“吳大胖”的'形象在大伙心中也愈來愈深刻。他的憨厚大度，他身懷的“絕技”以及帶給大伙的歡笑，都將變成一道彩虹永遠(yuǎn)掛在大伙心中。
我的同學(xué)的作文 篇3
時(shí)光如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活也快要畫上句號了�；厥走@六年的學(xué)習(xí)生活，真是充實(shí)又有趣。一起泛舟書海的熱情、復(fù)習(xí)課上竊竊私語、課堂下追逐嬉鬧的身影、體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我和同學(xué)的美好回憶，下面我就來說說我眼中的同學(xué)吧！
能干的她
今天，我們班的同學(xué)非常吵鬧，組長管也管不住，只見“管理能手”出場了！她一臉嚴(yán)肅，大聲的喊道：“你們再這么吵的'話，全班留下來，靜坐半小時(shí)！”大家聽了，吵鬧聲戛然而止，一聲都不敢出，仿佛一根針掉到地上都聽得見呢！
認(rèn)真的她
我同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人。上課時(shí)，老師提出的問題她都能一一回答，如同一個(gè)問答機(jī)，問什么就答什么。我經(jīng)常找她講話，她轉(zhuǎn)過來生氣的說：“認(rèn)真聽課！”她的手指拿著筆在書上不斷的寫，發(fā)出“沙沙”的聲音，除此之外，再無其他聲響。
調(diào)皮的他
每一節(jié)課，罰站的名單不可能沒有他，經(jīng)常上課做小動(dòng)作，講小話，老師稱他為“小話大王”就像一個(gè)復(fù)讀機(jī)，一直在不斷講話，下課時(shí)他就像一頭瘋狂的野牛，在教室跑來跑去，橫沖直撞，我稱他為“調(diào)皮大王！”“叮鈴鈴”一旦振奮人心的下課鈴聲響起，他便以風(fēng)一般的速度沖出教室，反應(yīng)時(shí)間0。01秒，真是完美的起跑！“沖��！”好久之后，整棟樓才有無數(shù)的腳步聲，如同悶雷般響起。
雖然我的同學(xué)們性格迥異，卻相處融洽，我和同學(xué)們一起笑，一起鬧，可惜我們只有六年的相處時(shí)光，也許不舍分離，但天下哪有不散的宴席？相信這段美好的回憶會(huì)銘記在心！
我的同學(xué)的作文 篇4
她，仿佛一顆四葉草，每一片葉子都代表著不同的性格，她，至今在我的腦海里奔跑。
空氣中彌漫著一種莫名的氣氛，五年前的我們在家人的叮囑中步入了校園，在人群中她標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，兩只丹鳳眼，鑲嵌在一個(gè)大鵝蛋臉。一個(gè)又小又塌的鼻梁，中等大小的嘴巴。
一年級的她膽子小，而這正好與同樣膽小的我，臭味相投，在聊天中我知道他喜歡趙麗穎，她的媽媽在市郵局上班，但她的學(xué)習(xí)也是出奇的好，這也使得我對她也是又驚訝又欽佩。
三年級的.時(shí)候，她的膽子變大了，而且還愛拍老師馬屁，用三個(gè)字形容就是“馬屁精”，在老師的辦公室里，講臺(tái)上總是會(huì)出現(xiàn)她的身影。從遠(yuǎn)處看你會(huì)覺得這是一個(gè)文靜的女孩兒，但如果你真正了解她，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)有點(diǎn)瘋瘋癲癲。
而這也是的我和她的關(guān)系靜靜疏遠(yuǎn)。四年級她長相漸漸的出落，腿變長啦，眼睛變大了，可我在于她相處之時(shí)，心里總在默默的吶喊，這個(gè)人怎么這個(gè)討厭，快點(diǎn)兒讓她在我的眼前消失�？杉词惯@樣，她那雙可愛的嘴巴總是在我的面前若隱若現(xiàn)。
六年級，我和她成了一對歡喜冤家，每次我做事總會(huì)被她“批判”。
時(shí)光回首六年時(shí)光已步入尾聲，而她。你是否還會(huì)在樹下給我的水呢？桂花樹下，你是否還在呢？
我的同學(xué)的作文 篇5
在這一個(gè)學(xué)期里有許多同學(xué)都進(jìn)步了，比如說：“張澤楷，他圓圓的腦袋，濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。以前上課時(shí)，他滿操場亂跑，總要我們幾個(gè)同學(xué)去把他找回來�？荚囍豢既畮追�。但經(jīng)過老師長期誨誨不倦的教育，同學(xué)們無私的幫助，還有他家長的配合和他自己的努力下，現(xiàn)在的'他，上課時(shí)總睜著銅鈴般的大眼睛，聚精會(huì)神地聽老師講課，當(dāng)老師提出問題時(shí)，他都舉手搶著要回答問題。上個(gè)單元數(shù)學(xué)測試得了九十幾分。這和以前的他完全變了個(gè)樣。
我建議，給張澤楷同學(xué)頒發(fā)”最大進(jìn)步獎(jiǎng)“。在以后的日子，同學(xué)們一起攜手共同努力學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。
我的同學(xué)的作文 篇6
自從來了市北，給我留下印象最深的一位同學(xué)便是——周沐禾。她在開學(xué)第一天穿著一件橙色的衣服，衣服上有一些皺褶，她留著比男生略長一點(diǎn)的頭發(fā)，發(fā)型十分簡易，卻因沒有整理，許多根都頑皮地翹了起來，有些頑皮大王甚至干脆豎了起來，大家你推我桑，你壓我，我壓你，使頭發(fā)看上去十分凌亂。光線略微昏暗，使她的皮膚略顯黝黑。一開頭，我便差點(diǎn)把她當(dāng)成了男生。
后來，老師為我們從新安排了位子，周沐禾被排在了我的后面，我便可以仔細(xì)地觀察她：她的眼中一直散發(fā)著一種天真的光芒；她愛笑，笑得是那么的無拘無束，怎么樣的笑姿都有；她愛運(yùn)動(dòng)，所以經(jīng)常出汗，那頭發(fā)便更亂了；她毫不害羞，愛交朋友，很善于和男生打交道，聊星球大戰(zhàn)之類的電影，玩各種游戲。我很快便成了她的好朋友。
不久我做了一個(gè)小游戲，“廣受青睞”，以周沐禾帶頭的一些同學(xué)加了我的游戲。別忘了，周沐禾是一個(gè)有創(chuàng)新意識的人，自己也做了一個(gè)游戲，這是給我一個(gè)人玩的`。我心中暗暗說，他不擅長做游戲。第二天，她又笑呵呵地給我看了第二版。我被勾起興趣的同時(shí)，對她的飛躍感到吃驚。她不厭其煩地給我介紹游戲，每次把手伸出來，像老師一樣指指點(diǎn)點(diǎn)，還不時(shí)看看我的反應(yīng)。直到第五天，她的游戲不斷進(jìn)步，當(dāng)她覺得我也被她的游戲吸引時(shí)，奇跡發(fā)生了！
第六天，我一早來到學(xué)校，看到了難以置信的一幕：一圈同學(xué)在玩她的游戲！一行人說說笑笑，笑聲此起彼伏，周沐禾在中央，儼然成為了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)大家前進(jìn)。我看了她的游戲，武器畫得十分精細(xì)，我看著ak-47，仿佛摸到了真槍，槍柄冰涼冰涼的，卻又十分光滑，看著戰(zhàn)爭地圖，我仿佛聞到了戰(zhàn)火的硝煙，被置身戰(zhàn)亂中。在能量補(bǔ)充方面，她畫了一些食物，我仿佛吃到了戰(zhàn)爭時(shí)期戰(zhàn)士們的令人惡心的食物。但大多數(shù)的東西她都是抄我的。
她有創(chuàng)新精神，卻又不是一意孤行，來學(xué)我的內(nèi)容，卻又把我游戲的種種缺點(diǎn)給避免了。她又有毅力，永不放棄，不斷地改良自己的游戲。最終取得了勝利！
我去找她要版權(quán)費(fèi)，她眉毛一眺，眼睛里露出凝重的神態(tài)，理直氣壯地舉了種種我游戲中沒有的東西，聲振林木，然后又笑著讓我加她游戲。本來最有道理的我已經(jīng)被不斷說話的她逼得說不出話來，插嘴插不進(jìn)去，只有回答同意的空間。
她就是有這種男生的氣質(zhì)。
這便是周沐禾，世上沒有人可以和她相提并論。
我的同學(xué)的作文 篇7
邱志杰，這個(gè)人，我和他同窗一年多了，天天在一起學(xué)習(xí)和生活，可以說我是最了解他的人了。在我眼中，他身材瘦小，不喜歡運(yùn)動(dòng)；烏黑的頭發(fā)，卻是很土的小平頭；典型的瓜子臉，是倒著長的；不大不小的眼睛，閃爍著機(jī)智的光芒，透著“見錢眼開”的貪婪。
那一天，我聽說他買了最流行的迷宮游戲盒子，就忙不迭地去找他借，沒想到他抱著盒子不撒手：“不能借，好貴的！”我一聽就來了氣，虛張聲勢地說：“還是不是哥們了？你不借我的話，下次我自己帶錢買兩個(gè)，也不借你玩！哼！”他一聽有利可圖，兩眼炯炯有神，沒有半點(diǎn)猶豫：“好啦，好啦！我借給你玩就是了——記得請我哦！”這就是邱志杰無意中暴露的丑態(tài)之時(shí)。
當(dāng)然，能和他和平相處一年多，因?yàn)樗灿袀b義的一面。記得有一天晚上，我去找邱志杰玩，他的室友不讓我進(jìn)，怕我剛出過水痘，會(huì)傳染給他們。他就和室友解釋說我病好了，不會(huì)傳染等等，室友不聽，繼而激烈地爭吵起來，我看到此情此景，十分感動(dòng)。邱志杰竟然為了我這個(gè)常常和他斗嘴的同學(xué)與其有著兄弟般感情的`室友爭吵，感到他十分夠哥們，夠義氣。為了不讓他們再吵下去，我轉(zhuǎn)身離去了。
這就是他，老師眼里的好學(xué)生，率真、誠實(shí)，總是在課余時(shí)間陪我度過快樂時(shí)光，不嫌棄，不分離。邱志杰——我眼中的兄弟，我想要說：“如果可以的話，我要和你做生生世世的好兄弟！”
我的同學(xué)的作文 篇8
我的同學(xué)嚴(yán)靜怡號稱：“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛，身材中等，但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張，而是事實(shí)。
“小變臉”的變臉是威震四方的`，但對管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點(diǎn)東西，大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，有的在談第五人格，有的在看課外書，有的在談電視劇，更可氣的是有人還離開了座位。嚴(yán)靜怡再也看不下去了，臉一拉，大聲的叫道：“你們不要吵了!”好一個(gè)河?xùn)|獅吼，讓“合唱團(tuán)”乖乖地聽話了。
記得還有一次，嚴(yán)靜怡在和她的朋友們玩水晶泥，突然，我們班的雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊，拿走了一些水晶泥。嚴(yán)靜怡氣壞了，她的臉一變，變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說道：“你們把水晶泥還回來!”嚇得那兩個(gè)同學(xué)乖乖地還了回來。
這不，天空下著傾盆大雨，我正朝托管走去，看見了嚴(yán)靜怡正把傘給她的好朋友——申佳卉，申佳卉正好沒帶傘，嚴(yán)靜怡把傘給了申佳卉說道：“傘你拿著吧，我去托管，托管會(huì)給我的�！鄙昙鸦軉枺骸澳愦_定嗎?”嚴(yán)靜怡點(diǎn)了點(diǎn)頭，但沒有說話。嚴(yán)靜怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。
這就是我心目中的嚴(yán)靜怡，仗義、勇敢、樂于助人。
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