夸夸我的同學(xué)作文(通用4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我要夸的同學(xué)是王鈺涵，王鈺涵很熱心腸，樂(lè)于幫助別人。有一次我沒(méi)有帶鉛筆，是王鈺涵幫助我的。
她的只是很淵博，愛(ài)看課外書(shū)，認(rèn)識(shí)的字也特別多，上課積極地回答問(wèn)題，下課后也不出去，她靜靜地坐在座位上讀書(shū)。
王鈺涵會(huì)做手工，做的很好看，她在家里擺放著各種各樣的手工作品，我們都很羨慕呢！
她最大的特點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)好看啦！素描、水粉、油畫(huà)她都了如指掌，她的美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)秀呢！
王鈺涵可以說(shuō)是琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，每次我和她下五子棋，我都會(huì)輸?shù)?心服口服。她的毛筆字寫(xiě)的也很整齊。
這就是王鈺涵，一個(gè)熱心腸又愛(ài)看書(shū)的漂亮小姑娘！
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
在生活中，總有一些人在你的生命中路過(guò)，有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠(chéng)的知心朋友，和你一起跨過(guò)困難，我就有這樣的一位朋友。
她是我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué)，因?yàn)樗?外婆是一位退休教師，所以他學(xué)習(xí)特別好，一張張光彩的成績(jī)單上寫(xiě)的都是她的名字。老師從未請(qǐng)過(guò)她的家長(zhǎng)，不但從未請(qǐng)過(guò)，而且在家長(zhǎng)會(huì)上還對(duì)她贊不絕口。
不要以為她整天板著臉，正相反，她每次下課后，就會(huì)給我講笑話，調(diào)節(jié)上課時(shí)的緊張氣氛。有時(shí)上課，一旦想起來(lái)，就忍不住想笑兩聲。
她很樂(lè)于助人，是老師的得力助手。有時(shí)下課，老師就叫她輔導(dǎo)別的同學(xué)，有時(shí)也輔導(dǎo)我。她很耐心地講解，如春天的陽(yáng)光那么溫柔。
但是還是那一次令我終身難忘。
那一次，正是三年撿紙時(shí)候。一天，刮了一陣大風(fēng)，天氣非常清冷，可很不幸，輪到我們班撿紙。刺骨的寒風(fēng)似乎要卷亂一切，無(wú)理取鬧地吞噬紙團(tuán)。盡管這樣，全班還是出動(dòng)了。我獨(dú)自拎著塑料袋，盡量快點(diǎn)撿完，一邊打著寒顫，一邊撿。忽然，一陣大風(fēng)把塑料袋吹跑了，紙團(tuán)撒了出來(lái)。這時(shí)，一雙手和一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前，她撿完了所有的紙，扔進(jìn)垃圾桶。這件事是我真摯地回憶，直到現(xiàn)在。
謝謝你，我的同學(xué)，鐘含菲，愿我們友誼長(zhǎng)存。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
在我們班級(jí)里有這樣一位同學(xué)：高高的個(gè)子，苗條的身段，白白的皮膚，一雙黑寶石般的眼睛，透出那樣一股靈氣兒；一張小巧紅潤(rùn)的'嘴巴，笑起來(lái)也是格外燦爛。她是誰(shuí)呢？她就是李欣格。
李欣格不僅長(zhǎng)得秀美可人，她還有一副熱心腸，特別愿意幫助同學(xué)。
有一次，輪到我做值日。我揮舞著掃帚在班里前前后后地打掃著那些紙屑和灰塵。不一會(huì)兒，我就汗如雨下。我直起腰一看，哇！還有好大一片兒沒(méi)有掃，我第一次覺(jué)得我們的教室好大呀！正當(dāng)我有些泄氣時(shí)，李欣格拿著掃帚走到我面前說(shuō)：“樊信湉，我來(lái)幫你掃吧！”說(shuō)著，她就認(rèn)真地打掃起來(lái)。只見(jiàn)她左掃掃，右掏掏，不一會(huì)兒就掃出了不少垃圾，而她那一雙嶄新的白球鞋已是“慘不忍睹”，變成了“灰”球鞋。我感激地看著她，不知該說(shuō)什么好。她似乎看出了我的心思，依舊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。不團(tuán)結(jié)，不可能有好的班集體。”
同學(xué)們，你們說(shuō)，我能不夸夸她嗎？
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我們班有五十多個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都各具風(fēng)采，每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，我該夸夸誰(shuí)呢？下面就讓我向你們夸夸我們班的孫啟然吧！
孫啟然圓圓的臉上，兩道彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一張說(shuō)起話來(lái)像打機(jī)關(guān)槍的嘴巴。
孫啟然最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的盡頭非常足。他上課總能專心致志地聽(tīng)老師講課，積極回答老師提出的問(wèn)題，誰(shuí)都別想打擾他的學(xué)習(xí)。比如:上課的時(shí)候有人跟他說(shuō)話，他就像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，如果別的同學(xué)說(shuō)話，他會(huì)示意那個(gè)同學(xué)上課要專心聽(tīng)講。
他無(wú)論遇到什么不開(kāi)心的事都不會(huì)影響他的學(xué)習(xí)。有一次下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹜鎴A片，他輸了十幾張最喜歡的.圓片，他急得嗚嗚嗚……地哭了起來(lái)。正在這時(shí)，上課了。老師問(wèn)他:“為啥哭？”他哭咧咧地說(shuō):“同學(xué)們都打他的圓片，他輸了十幾張！”老師笑著說(shuō):“噢！就這么點(diǎn)小事就把你急哭了呀！別哭了，上課了�！闭f(shuō)完，老師就在黑板上出了幾道奧賽題。孫啟然一看做題了，眼淚還沒(méi)干呢，立刻瞪起兩只機(jī)靈的大眼睛，緊緊地盯著黑板。生怕別人把他落下了。孫啟然的這股學(xué)習(xí)盡頭非常值得我們大家學(xué)習(xí)。
正因?yàn)樗倪@股學(xué)習(xí)盡頭，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。一次奧數(shù)課上，老師出了幾道非常難的題。同學(xué)們冥思苦想地發(fā)出陣陣唉嘆聲。只有孫啟然站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師，我做完了，請(qǐng)您檢查！”同學(xué)們一聽(tīng)，都張大了嘴巴，驚嘆地成了成o字型。老師接過(guò)去，經(jīng)過(guò)檢查，居然全對(duì)。我自言自語(yǔ)道:“哇塞！難道他是神嗎？做的這么快，還全對(duì)了！”
孫啟然不只在奧賽班上表現(xiàn)出眾，他在作文班也是佼佼者，經(jīng)常受到作文老師的表?yè)P(yáng)。老師讓背積累或是寫(xiě)作文他都是第一個(gè)完成。這不，在上次的奧賽、作文競(jìng)賽中，他得了個(gè)雙冠，兩科都是第一名。
這就是我的同學(xué)——孫啟然。一個(gè)非常優(yōu)秀的小男孩。以后，我一定以他為榜樣，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)賽中，也奪得兩個(gè)第一名！
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