(優(yōu))寫我的同學(xué)的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫我的同學(xué)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫我的同學(xué)的作文 篇1
鄭漸漸是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺得很了不起。
他今年八歲,個(gè)子比我高多了,皮膚白白的,是個(gè)帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202隊(duì)伍工作,是個(gè)團(tuán)長。他說今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會,但是他只包車費(fèi),不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。
鄭漸漸上課愛說話。我們老師說他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,還說他的嘴最甜。有一次,老師說一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨,鄭漸漸就說:沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的`老師。他懂得可多了。
有一陣鄭漸漸說他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來時(shí)再在一起玩。
這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。
你說鄭漸漸是不是個(gè)很有趣的人呢?
寫我的同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué),他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子。
他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時(shí)還獲得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒看見,我們以為他一定去操場了,但是,一點(diǎn)收獲也沒有,我們很生氣,去教室找他,聽到從教室里傳來一陣讀書聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說:“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書,獲取新知識。”我才知道,原來他成績這么好,是因?yàn)槎嗫磿。?/p>
還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過來,五六年級的大哥哥也拼命地?cái)D,我們班的一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路,他看見了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。
你知道他是誰嗎?他就是我們班班的小博士——周子航。
寫我的同學(xué)的作文 篇3
我非常喜歡上學(xué),原因不單單是因?yàn)樵趯W(xué)校里能學(xué)到知識,更是因?yàn)樵趯W(xué)校里有我喜歡的同學(xué)們。
先說說我的小組里吧。我們小組里有四個(gè)人,每個(gè)人都各有特點(diǎn)。董子裕,她是惡作劇的始作俑者;呂福展,他是受害者(他的脾氣好,我們幾個(gè)都喜歡捉弄他);韓浩宇,是搞笑者。下課時(shí),因?yàn)槎釉T趨胃U沟暮竺,她使勁一蹬呂福展的桌子,呂福展的桌子便頂(shù)搅隧n浩宇的桌子上,韓浩宇馬上裝出打電話的樣子:“喂,是保險(xiǎn)公司嗎?有個(gè)叫呂福展的撞車了!彼D了頓,便自言自語道:“對不起,您所撥打的電話不在服務(wù)區(qū),請稍后再撥!币?yàn)樗粫v英語,便胡亂地伸著舌頭,臉上的表情十分滑稽,笑得我和董子裕前仰后合的`。這時(shí)呂福展一邊費(fèi)力地推著桌子,一邊說:“你,你們…… ,”他的埋怨聲和我們笑聲夾雜在一起,開心得不得了。
一次,韓浩宇開玩笑地說了我一句,我在桌子底下踢了他一腳。這時(shí)王思羽正好經(jīng)過這里,韓浩宇打了她一下,夸張地說:“你打我干嘛!”王思羽愣了一下,拍著他的肩膀,委屈地說:“大姐,打你的不是我,不要冤枉人哪!”韓浩宇和我這時(shí)已經(jīng)笑得直不起腰了。
再說說我的幾個(gè)好朋友吧。在一個(gè)周六下午,我、李珂昕、楊傳姿、王藝哲還有神出鬼沒的徐潤澤約好在地下三味書屋集合看書,正好沈博文也來了。我們幾個(gè)女生在靜靜地看書,他們兩個(gè)男生一眨眼沒了影。過來一會兒,當(dāng)我們想出去放松放松時(shí),他們一人拿一個(gè)水球來和我們玩,我們幾個(gè)女生一陣歡呼。我們女生便跑上樓去,站在外面的一個(gè)臺階上,輪流往下扔球,沈博文和許潤澤兩個(gè)男生負(fù)責(zé)撿球。
正在這時(shí),李珂昕剛要下樓去拿東西,一個(gè)球扔了下去,她啊的一聲抱住頭,沈博文只顧著說球不會爆炸的哦,沒看到球已經(jīng)滾出去很遠(yuǎn)了,楊傳姿不得不提醒他:“沈大姐,球!”沈博文這才反應(yīng)過來,急急忙忙去撿球,還怪我們不早說,我們個(gè)個(gè)說他笨。
輪到我了,我剛要開始往下扔,王藝哲從下面上來了,大喝一聲:有人,別扔!誰知她后面又補(bǔ)充了一句:“看不見我是人哪?”我們幾個(gè)被她逗得開懷大笑。
我與我的同學(xué)們發(fā)生的有趣的故事還有很多很多,正是因?yàn)橛辛诉@些可愛的同學(xué)們,我的校園生活才不會單調(diào)乏味,才會變得多姿多彩、趣味橫生,我每天盼望著見到他們,和他們在一起無憂無慮的學(xué)習(xí)玩耍,他們是我的摯友,是我童年最美好的回憶,我喜歡我的同學(xué)們!
寫我的同學(xué)的作文 篇4
她長著一頭長發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神,扁扁的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴,一笑起來就露出了她那兩顆可愛的大門牙。大家想知道她是誰嗎?她叫劉云曦。沒錯(cuò),是的,她就是我今天要夸的同學(xué)劉云曦。
說起劉云曦,她可算得上是我們一年級的名人,為什么呢?這還要從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說起。那時(shí)的劉云曦上課時(shí)不聽講,總在教室里轉(zhuǎn)圈圈玩,玩累了就趴在桌子上睡覺,睡醒就要上廁所,要么就喊餓,老師不能說,一說她就在教室里大哭、大吵,讓我們沒法上課。下課了,她就像一只快樂的小鳥,第一個(gè)沖出教室,在操場上追逐瘋跑、爬高上低,誰不跟她玩,她就打誰。于是每天就有很多同學(xué)到我們班主任跟前告她的狀。那時(shí)的她唯一的可愛之處是:從不剩飯,老師表揚(yáng)她是節(jié)約小標(biāo)兵。
不知從何時(shí)起,她愿意認(rèn)真上課了,作業(yè)不用老師握著手寫,課堂上竟能舉手發(fā)言,能和同學(xué)一起值日,課間活動不僅不再打人還當(dāng)起了安全小衛(wèi)士。再也聽不見她的魔音穿耳,考試成績蹭蹭上升,還經(jīng)?匆娝o同桌擦桌子,整理課桌,給吃飯艱難的'曾湘龍同學(xué)喂飯,F(xiàn)在的她簡直成了我們的學(xué)習(xí)榜樣。
大家聽了我的故事,是不是也喜歡現(xiàn)在的劉云曦啦!
寫我的同學(xué)的作文 篇5
我要介紹的同學(xué)是馮郴。
他常留短發(fā),性格有點(diǎn)暴躁;彎彎的眉毛下長著一對明亮的大眼睛;鼻梁挺直,嘴巴不靈活,說話時(shí)吞吞吐吐;身體瘦小,但很健康;喜歡穿黑色牛仔衣,喜歡吃肉,討厭跑步。他非常夠義氣,能為兄弟兩肋插刀。
一次,我不小心把一個(gè)同學(xué)的鉛筆折斷。那個(gè)同學(xué)非常生氣,帶著一幫人要來打我。就在這時(shí),馮郴沖出來,攔住他們說:“不就是一支鉛筆嗎?”他拿出兩角錢遞給那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)二話沒說,走。這件事在我腦海里打下深深的烙印。
有一天,馮郴提出一個(gè)問題:“不如我們結(jié)拜成兄弟吧?”我說:“好!痹捯魟偮洌覀兙偷矫褡鍙V場去結(jié)拜,成兄弟。我們就象當(dāng)年的“桃園三結(jié)義”一樣,我是張飛,馮郴是劉備。關(guān)羽呢,就是我和馮郴才認(rèn)識的.新同學(xué)劉浩東。
當(dāng)然,大哥要保護(hù)兄弟呀,馮郴可就慘。
體育課,做完體操解散。我和馮郴、劉浩東一起到花園中心坐下來休息。我給一個(gè)女生取個(gè)綽號叫“熊貓”,那個(gè)女生生氣,過來打我。馮郴過來,攔住她。女生使勁踢馮郴一腳,馮郴沒有還手。那女生心平氣和地離開。我心里滿懷感激,覺得馮郴是一個(gè)很大度的人。
馮郴的愛好是打乒乓球和電腦。
馮郴打乒乓球很行。乒乓球比賽,我和馮郴對戰(zhàn)。之前上體育課,他的腳被扭傷,可他仍然堅(jiān)持和我對戰(zhàn)。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)真讓我佩服。為減輕他的傷痛,我和他對戰(zhàn)時(shí)盡量不發(fā)彎角球,免得他東奔西跑。比賽結(jié)果讓人大吃一驚,他竟贏。他贏我,我也替他高興。
馮郴上電腦大多是打游戲,有時(shí)也看小學(xué)生作文庫里的優(yōu)秀作文。他把看過的優(yōu)秀作文里的好詞佳句抄下來,有空就背,所以,每次考試寫的作文都是第一名。
我覺得馮郴是我們班的榜樣,我敬佩他。
寫我的同學(xué)的作文 篇6
在我的班級有這樣一個(gè)同學(xué),他幽默風(fēng)趣是我們的開心果。他常常能逗的同學(xué)們捧腹大笑。
記得一次聯(lián)歡會上他把螺絲釘放在頭上并擺出各種滑稽的表情,逗得大家哈哈大笑,更為有趣的是他的這一動作被永久的“珍藏”了。
他還很聰明,一副藍(lán)色眼鏡后有著一雙蘊(yùn)藏著智慧的眼睛。他即使考前一周不復(fù)習(xí),照樣拿高分。他還常常語出驚人,老師出的`各種難題都被他迎刃而解。有時(shí)還有一些小馬虎,偶爾也會把數(shù)字看錯(cuò)。
這就是我的同學(xué)。
寫我的同學(xué)的作文 篇7
“哈哈哈——”陣陣大笑聲中不時(shí)夾雜著幾聲抑制不住的咳嗽。從窗戶往里看,六(2)班的孩子們正笑作一團(tuán)呢!男生正在手舞足蹈地瘋狂大笑著,女生則害羞地捂著嘴,可笑聲還是調(diào)皮地從指縫里鉆了出來……不過也有例外哦!瞧,那個(gè)“小矮人”——陳鑫正站在桌子前無奈地苦笑著!這是怎么回事呢?
大約10分鐘前,老師正神采飛揚(yáng)地“表揚(yáng)”我們: “昨天大家的作業(yè)完成得很不錯(cuò),但是……”
“陳鑫把嘴張開,給全班同學(xué)看看!标惱蠋熢掍h一轉(zhuǎn),說了一句讓我們覺得非常無厘頭的話。
陳鑫睜大了眼睛,顯得很無辜的樣子,不過還是順從地張開了嘴巴。
“怎么不是鋼牙呢?”陳老師仔細(xì)看了一會兒故作驚訝地說道。
“!”全班同學(xué)(當(dāng)然也包括陳鑫)都張大了嘴巴,大家心中都有個(gè)巨大的問號——老師怎么了?
“我說的難道不對嗎?昨天,咱們的陳鑫同學(xué)把‘饅頭’的‘饅’寫成了金字旁的‘鏝’,如果他不是鐵齒銅牙,怎么能咬得動呢?對吧,陳鑫?”老師盯著陳鑫說道。
陳鑫的臉“刷”地一下紅了,看來他以后會成為第一個(gè)不用道具就可以變臉的京劇大師。
大家僅僅愣了3秒便開始大笑起來,也就是我在文章開頭所寫的場景啦。
下課后,幾個(gè)愛沒事找事的`同學(xué)還給陳鑫起了個(gè)“鐵齒銅牙小陳鑫”的綽號,為此,好幾天陳鑫都獨(dú)來獨(dú)往,成了班上的獨(dú)行俠。
同學(xué)們,無論做什么事都要細(xì)心喲!不然的話;你就是下一個(gè)陳鑫哦!
寫我的同學(xué)的作文 篇8
我和黃xx是同班同學(xué),每天放學(xué)我們都一起回家。
他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),我很欣賞他。
去年暑假后,我們增添了常識課。一天常識老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時(shí)用。放學(xué)后,我悶悶不樂,心想:“我見都沒見過蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時(shí),黃xx追上我,看我一臉不高興的樣子,他問“你怎么了?”我說“不就是因?yàn)檎因球镜氖聝簡帷彼f“嗨,急什么,我奶奶家的小菜園里有,明天我給你帶一條!闭f完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來到學(xué)校,果然他把一個(gè)裝有蚯蚓的小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個(gè)熱心的好同學(xué)。
他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我,我有病了,他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。
寫我的.同學(xué)的作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中啦!面對著新的初中生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。
當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槲液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們每天都在一起學(xué)習(xí)、鍛煉。我們雖然來至不同的學(xué)校,57個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!,現(xiàn)在我就來說說我在這三個(gè)星期里認(rèn)識的新同學(xué)吧……
在這三個(gè)星期里我認(rèn)識了一個(gè)叫韋博文的新同學(xué),我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。他皮膚黝黑,橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠(yuǎn)睜不開似的.,一張女孩子才有的櫻桃小嘴,對誰都是一副笑臉。
他的學(xué)習(xí)成績不是很好,但是他性格開朗,從不斤斤計(jì)較,有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼他就忘了,每天擁有好心情。在同學(xué)之間有“老好人”的口碑。每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)就要積極的改正了。當(dāng)然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績不好,做事不認(rèn)真、馬馬虎虎的缺點(diǎn)。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時(shí),同學(xué)們?yōu)榉潘尚那,相互之間做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動會快到了,同學(xué)們自發(fā)組織到操場上進(jìn)行運(yùn)動,互相進(jìn)取,爭取在運(yùn)動會上取的好成績,為我們十二班爭光。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相鼓勵(lì)、相互幫助、形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛……
雖然我現(xiàn)在才認(rèn)識我們班的幾個(gè)同學(xué),但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué),真心與他們交流,那我不久以后我一定會認(rèn)識更多的新同學(xué)的,與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。
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