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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-10 07:27:01 我的同學(xué)作文 我要投稿

(實(shí)用)夸夸我的同學(xué)作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)夸夸我的同學(xué)作文9篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我的同學(xué)李鑫磊,他胖嘟嘟的,我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的`,笑起來就像瞇成了一條縫。他經(jīng)常戴著一副眼鏡,眼鏡下眼睛好像更小啦。他的臉蛋肉乎乎的,像兩個(gè)白生生的蒸面饅頭,真想咬一口嘗嘗。他又高又壯,是我們班的“開心果”。

  他特別愛旅游,經(jīng)?吹剿谂笥讶衤糜蔚恼掌。暑假結(jié)束來到學(xué)校,同學(xué)們就迫不及待地圍著他問:“李鑫磊,你又去哪里呢?”他就繪聲繪色地告訴我們:“我去了上海迪士尼樂園,那里人山人海,簡直就是一個(gè)童話世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,神秘的城堡一排排連在一起,像一個(gè)富麗堂皇宮殿。最有趣的就是海盜船,坐上船順著水漂浮,慢慢地就可以看到海盜的金錢,海盜似乎在說“誰也不能動(dòng)我的金錢!弊畲碳さ臄(shù)七個(gè)小矮人過山車,剛坐上去車子就啟動(dòng)了,像離弦的箭向前沖去,一眨眼的功夫就回來了......”我們聚精會(huì)神地聽著,好像也身臨其境。

  李鑫磊也特別愛笑。當(dāng)同學(xué)們講個(gè)笑話還沒講完,他已經(jīng)笑得前俯后仰,捶胸頓足;當(dāng)老師上課講到有趣的地方,“哈哈哈”,不用猜,肯定是李鑫磊在笑。

  這就是我的同學(xué)李鑫磊,他是不是很有趣呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我的同學(xué)是李思涵,她長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎起了馬尾辮。大大的眼睛一眨一眨的,像天空上閃爍的小星星。高高的`鼻子微微向上翹,露出了兩個(gè)小鼻孔。能說會(huì)道的嘴巴微微一笑露出了兩個(gè)小酒窩。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí),助人為樂的人今天我要夸夸她。

  數(shù)學(xué)課上,我有道題不會(huì),下課后,李思涵看到后,就來到我跟前說:“我們一起做吧!敝灰娝謸蜗掳,開始滔滔不絕、一點(diǎn)點(diǎn)、仔仔細(xì)細(xì)地一遍又一遍地講給我聽。同學(xué)們向她投了稱贊的目光。體育課上有人摔倒了,她第一個(gè)跑過去,扶到醫(yī)務(wù)室,并安慰同學(xué)以后小心。

  這就是我的同學(xué)——李思涵,你們說她值得我表揚(yáng)嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)同學(xué),不管是誰提起他,都會(huì)豎起大拇指,不由自主地稱贊他夸獎(jiǎng)他。你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——李明。

  李明是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。星期四早上,晴空萬里,朝霞滿天,太陽公公把一切鍍上了金黃色。我走出家門,看了看這晴朗的天空,覺得應(yīng)該不會(huì)下雨了,于是我把放在書包里的雨傘拿了出來,高高興興地去學(xué)校了。

  我沒有想到,早上還好好的太陽到了中午就變了臉,像墨汁一樣,飛快的蔓延。霎時(shí),大雨傾盆而下,雨滴就像千萬個(gè)傘兵,從空中跳下去,降落在地面。雨點(diǎn)連在一起,就像是一張大網(wǎng)把我罩住,讓我不能回家。

  有雨傘的同學(xué)都回家了,就還剩下一些沒帶雨傘的同學(xué)。過了一會(huì),他們的爸爸媽媽都來接他們了,就只剩下我自己了。爸爸媽媽又沒有空來接我,這下我該怎么辦呀?

  就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。只見李明拿著一把雨傘,向我走來。

  李明微笑著,問我:“你為什么不回家呀?”

  我沮喪地回答道:“我沒帶雨傘,爸爸媽媽又沒時(shí)間來接我,我回不了家!

  “我有雨傘,我送你回家吧!”

  “好呀!”我高興地跳了起來。

  李明打開了他那把墨綠色的大傘,和我一起走進(jìn)雨的世界。

  雨滴敲打著屋頂,滴滴答答的。雨滴順著屋檐流到了路上,在地上形成了一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的“盆子”!芭枳印崩锸M了水,我和李明在路上深一腳淺一腳地走著,腳已經(jīng)濕了。

  我一看李明,我嚇呆了——李明腳濕了,而且全身都濕了!我抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)奶炜找呀?jīng)變成了一片墨綠色。李明頭頂上也應(yīng)該是墨綠色的天空變了,一半是墨綠色的,另一半?yún)s是灰蒙蒙的。“李明,傘歪了。”李明笑瞇瞇地說:“沒歪呀!蔽依Щ罅,“傘明明是歪向我這邊了呀!”李明笑而不語!

  我回到家里,發(fā)現(xiàn)李明一邊的肩膀都濕透了!袄蠲,你肩膀都濕透了,快擦擦吧!”我拿起一塊干毛巾遞給李明。李明接過毛巾,一邊擦衣服,一邊問我:“你淋濕了嗎?”“沒有哇!你那把大雨傘把我整個(gè)包住了呢!”我說。李明聽了,開心地笑了。

  樂于助人的品質(zhì)該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;樂于助人的品質(zhì)該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;樂于助人的`品質(zhì)該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室。有這種品質(zhì)的人是多么的少,而李明就是其中的一個(gè)。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班的班長林軒逸,他那寫作能力真是無人能敵,他只要一出手寫篇作文,滿分必定無疑,另外,我認(rèn)為他跟李白沒差多少,他竟然連詩都會(huì)寫。有一次,戴詩琪和陳妮卡吵架了,他的同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的寫作達(dá)人就當(dāng)場(chǎng)做了一首詩:

  兩個(gè)女孩在吵架,

  我的同桌去勸架。

  不過一會(huì)就結(jié)束,

  我的'同桌頂呱呱。

  軒逸將打油詩拿給我看,我說:“哇,不愧是學(xué)霸,這首詩,我頂你一個(gè)!”還有一次,他代表我們四年級(jí)全段去跟五六年級(jí)比賽作文,他寫的是童話故事,竟然拿了個(gè)全校第一,真不愧是作文達(dá)人。

  他就是我們班的作文達(dá)人,不僅作文寫得好,作詩也是頂呱呱的,你們羨慕嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)同學(xué),他叫小成,他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神,個(gè)子不高,鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴,給人感覺很聰明。

  他是個(gè)助人為樂的人。有一次,他看見一個(gè)小朋友在跑步的時(shí)候摔倒了,就趕緊跑過去,把小朋友扶了起來,并把他背到醫(yī)務(wù)室去給醫(yī)生治療。

  他不但助人為樂,而且還懂得孝順長輩。有一次他得到了兩個(gè)桃子,媽媽說:“成成,你可以給我一個(gè)桃子嗎?”他聽了之后,把兩個(gè)桃子都咬了一口。媽媽說:“我把你養(yǎng)這么大,你一個(gè)桃子都舍不得給我吃?”他哭著對(duì)媽媽說:“我只想嘗一嘗,哪一個(gè)最甜,然后把最甜的給你吃!眿寢屨f:“我不應(yīng)該這樣說你的!彼f:“沒關(guān)系!

  他除了樂于助人、孝順長輩,還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。有一天,我們玩貓和老鼠的'游戲,點(diǎn)到了小成作為貓來抓我們,他抓呀抓,但是總是抓不到。我們說:“小成,你不放棄嗎?”他說:“不,我的大腦里沒有放棄這兩個(gè)字。”我在心里為他感到自豪!

  小成真是個(gè)樂于助人、孝順長輩,堅(jiān)持不懈的人啊!

  老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作不僅描寫了同學(xué)的外貌,而且介紹了他助長為樂,孝敬長輩的品質(zhì),寫的很有條理。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。

  司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過全年級(jí)第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準(zhǔn)確無誤地把頁碼告訴我們。

  司千嬌是一個(gè)愛讀書的女孩,讀書時(shí),在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對(duì)不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的'一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語就別說了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績,每次單詞過關(guān)和課文過關(guān),她都是第一個(gè)過的,她還給老師改過作業(yè)呢!

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)是俞逸帆,他也是最值得我學(xué)習(xí)的人,他高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,圓圓的臉,他做的好事可多了!

  記得有一次放學(xué)了,同學(xué)們都背著書包回家了,但是在校園門口有一個(gè)影子卻在不停地動(dòng)。走近一看,原來是我們班的.俞逸帆,他背著沉重的書包,彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,婀娜多姿,美麗極了。他的腳踩在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,樹葉不停地向下落,他不停地彎下腰去撿,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。

  第二天,我們來到學(xué)校,老師向我們講述了這件事情,同學(xué)們才恍然大悟,原來我們不在的時(shí)候,是俞逸帆在默默地為班級(jí)做好事,在默默地為班級(jí)爭光。為此,我們班被評(píng)為了“行為規(guī)范班”。

  這就是俞逸帆,他這種奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們夸獎(jiǎng),不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我有一個(gè)同學(xué),她叫依紫。她是我們班每天早上的領(lǐng)讀生,還是我的好朋友。

  她不愛穿裙子,她經(jīng)常在夏天穿襯衫。她喜歡畫畫,畫出來的每一幅畫都很生動(dòng)。有一次在上美術(shù)課的'時(shí)候,老師讓我們畫畫,主題是“以祖國為家”,我和依紫畫的都是天安門,我們倆真是有默契!

  她還是個(gè)樂于助人的人。有一次,老師讓我們拿出聽寫本,可是我沒有帶,我著急得就像小魚被困在漁網(wǎng)里。突然,依紫說:“你沒有帶本子嗎?那我送你一本吧!”我說:“謝謝。”說完,她就遞給了我一本新的聽寫本。我一定要學(xué)習(xí)她這種樂于助人的品質(zhì)。

  聽完我的介紹,你們喜歡她嗎?

  。

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  她長著一頭長發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神,扁扁的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的小嘴,一笑起來就露出了她那兩顆可愛的大門牙。大家想知道她是誰嗎?她叫劉云曦。沒錯(cuò),是的,她就是我今天要夸的同學(xué)劉云曦。

  說起劉云曦,她可算得上是我們一年級(jí)的名人,為什么呢?這還要從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說起。那時(shí)的`劉云曦上課時(shí)不聽講,總在教室里轉(zhuǎn)圈圈玩,玩累了就趴在桌子上睡覺,睡醒就要上廁所,要么就喊餓,老師不能說,一說她就在教室里大哭、大吵,讓我們沒法上課。下課了,她就像一只快樂的小鳥,第一個(gè)沖出教室,在操場(chǎng)上追逐瘋跑、爬高上低,誰不跟她玩,她就打誰。于是每天就有很多同學(xué)到我們班主任跟前告她的狀。那時(shí)的她唯一的可愛之處是:從不剩飯,老師表揚(yáng)她是節(jié)約小標(biāo)兵。

  不知從何時(shí)起,她愿意認(rèn)真上課了,作業(yè)不用老師握著手寫,課堂上竟能舉手發(fā)言,能和同學(xué)一起值日,課間活動(dòng)不僅不再打人還當(dāng)起了安全小衛(wèi)士。再也聽不見她的魔音穿耳,考試成績蹭蹭上升,還經(jīng)?匆娝o同桌擦桌子,整理課桌,給吃飯艱難的曾湘龍同學(xué)喂飯。現(xiàn)在的她簡直成了我們的學(xué)習(xí)榜樣。

  大家聽了我的故事,是不是也喜歡現(xiàn)在的劉云曦啦!

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