(精華)寫我的同學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫我的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫我的同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)錢東平相貌不怎么出眾,但還過得去。短頭發(fā),配上一張方臉,還有不怎么美的一對小眼睛,不太出彩的鼻子,能說會道的大嘴巴,再加上黑黝黝的膚色,這樣,他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的.話,那一定就是那兩道神采飛揚(yáng)的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。
他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)——虛心。這一點(diǎn),我實(shí)在佩服得很。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,有道關(guān)于因式分解的題難住了他,他冥思苦想了半天,還是沒有一點(diǎn)頭緒。一旁的我,正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜,準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時(shí),他搖搖我的手臂,很誠懇地問我,我有意為難他,說:“不知道!迸龅搅酸斪雍,他也不在意。真是雅人有雅量。
沒多久,我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想,但到底還是束手無策?粗歉苯辜钡臉幼樱桶褧_,用筆在草稿紙上一步步演算給他看……他還聰明,不一會兒就全部弄懂了,當(dāng)他說“Thankyou’時(shí),我實(shí)在有點(diǎn)不好意思。其實(shí),我還不如他呢 虛心的人大多文靜,可他卻恰恰相反,活潑得很,不信?告訴你一件事兒。
那天上體育課,老師給他們男生發(fā)了一個(gè)籃球。大家都搶著投籃,但總是個(gè)子高的占便宜。錢東平個(gè)子太矮,不太容易搶到球,可他毫不示弱,沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結(jié)果,玩了個(gè)盡興。下課時(shí),他的頭發(fā)全貼在腦門上了,為什么?汗出得太多了。他還邊走邊唱:“風(fēng)雨中,流點(diǎn)汗算什么……”
雖說他有那么多的優(yōu)點(diǎn),但有一點(diǎn),我實(shí)在不敢恭維他,那就是他寫的字太“那個(gè)”了——盡管我的字也不怎么樣。
聽說他也練過字,可沒幾天工夫便告中斷了;蛟S是習(xí)慣成自然,他的字已經(jīng)成形,想變“形”也變不了了,這也是他的人生憾事。不過,他并未因此受挫,經(jīng)常咬著虎牙,滿臉堅(jiān)定地對我說:“劉程程,請相信我,我肯定能練成一筆好字。練不成,我就不叫錢東平!”
你大概已經(jīng)認(rèn)識了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂觀,寫得一手“好”字的錢東平。
寫我的同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué),他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。
他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時(shí)還獲得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒看見,我們以為他一定去操場了,但是,一點(diǎn)收獲也沒有,我們很生氣,去教室找他,聽到從教室里傳來一陣讀書聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說:“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書,獲取新知識!蔽也胖溃瓉硭煽冞@么好,是因?yàn)槎嗫磿。?/p>
還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過來,五六年級的大哥哥也拼命地?cái)D,我們班的.一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路,他看見了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。
你知道他是誰嗎?他就是我們班班的小博士——周子航。
寫我的同學(xué)的作文 篇3
她,乃一班之首,“走吧,潤潤”是她呼喚自己死黨必不可少的語句,也是她在小學(xué)的口頭禪的`“候選人”。她個(gè)頭不高,更不胖,皮膚黑黑的,透著中國人皮膚特有的黃白色,展現(xiàn)著她健康的身體。田曉潤,則是她的死黨,她形影不離的朋友。哈!想必你早已知道她是誰了,她的皮膚、死黨暴露了她。
對!她就是——“八寶粥”班長——周冰潔。 雖然我們是上了小學(xué)才認(rèn)識的,但我們在一起的日子里,發(fā)生過許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘。
寫我的同學(xué)的作文 篇4
我和黃xx是同班同學(xué),每天放學(xué)我們都一起回家。
他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),我很欣賞他。
去年暑假后,我們增添了常識課。一天常識老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時(shí)用。放學(xué)后,我悶悶不樂,心想:“我見都沒見過蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時(shí),黃xx追上我,看我一臉不高興的樣子,他問“你怎么了?”我說“不就是因?yàn)檎因球镜氖聝簡帷彼f“嗨,急什么,我奶奶家的.小菜園里有,明天我給你帶一條!闭f完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來到學(xué)校,果然他把一個(gè)裝有蚯蚓的小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個(gè)熱心的好同學(xué)。
他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我,我有病了,他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。
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