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寫我的同學(xué)的作文

時間:2024-02-01 11:59:31 我的同學(xué)作文 我要投稿

寫我的同學(xué)的作文(共8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫我的同學(xué)的作文9篇,歡迎大家分享。

寫我的同學(xué)的作文(共8篇)

寫我的同學(xué)的作文 篇1

  她,乃一班之首,“走吧,潤潤”是她呼喚自己死黨必不可少的語句,也是她在小學(xué)的口頭禪的“候選人”。她個頭不高,更不胖,皮膚黑黑的,透著中國人皮膚特有的黃白色,展現(xiàn)著她健康的身體。田曉潤,則是她的死黨,她形影不離的朋友。哈!想必你早已知道她是誰了,她的皮膚、死黨暴露了她。

  對!她就是——“八寶粥”班長——周冰潔。 雖然我們是上了小學(xué)才認(rèn)識的,但我們在一起的`日子里,發(fā)生過許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘。

寫我的同學(xué)的作文 篇2

  新學(xué)期一開學(xué),班上來了一個新同學(xué)。

  他的肩上掛著一個舊得發(fā)白的大書包,一身半舊的衣褲,矮個子,厚嘴唇,跟著班主任蘇老師走了進(jìn)來。他以粗重的聲音自我介紹:“我叫萬達(dá)!蹦菨庵氐泥l(xiāng)下聲音,把同學(xué)們都逗樂了。有人竊竊地議論起他來,他卻一副憨相,不羞不惱地一點(diǎn)兒不在乎。

  蘇老師指指我身旁的座位,安排他和我同桌。看著他大步走過來,我雖一臉不高興,可也毫無辦法。我故意把椅子往那邊拉一下,不給他留多少空位,他卻不介意,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭就坐下了。我把臉一扭,假裝沒看見。

  上學(xué),放學(xué);上課,下課。一天天地過去了,我對他總是一副旁若無人的冷面孔。他總是行色匆匆地來去,悶聲不響地寫、算,好像無暇留意我的態(tài)度。時間久了,我不禁暗自嘀咕:“這個憨小子是不是腦子里面少根筋啊?”

  有一天上早讀課,鈴聲早已響過,他才抱著那個破舊的、沉甸甸的大書包匆匆進(jìn)來,嘴里還不住地叨念著什么。同學(xué)們都偷偷地笑。他卻目不斜視,直奔自己的座位。笑聲大起來,他惶恐地四下一看,發(fā)現(xiàn)蘇老師站在教室里。他先是一愣,接著,用手抓抓頭皮,急轉(zhuǎn)身“逃”出了教室,那個沉甸甸的大書包還抱在懷里。笑聲更響了,蘇老師也忍不住笑了!皥(bào)告!”門外響起了莊重的聲音,他再次走了進(jìn)來,恢復(fù)了平日的那副神態(tài),在眾目睽睽之下穩(wěn)穩(wěn)地走到座位前坐下。

  我早笑得直不起腰來,用嘲諷的眼光瞥了他一眼,心想:“這個傻小子,真是‘少根筋’!”一下課我便把“少根筋”的稱呼給他散布開來,從此,他就有了這個外號。

  有一天,我是值日生,下課時忘了擦黑板。上數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走到門口,滿黑板還是上一堂語文課的板書。我心里一緊,還沒等站起來,“少根筋”已一個箭步?jīng)_上去,拿起黑板擦擦起來。他很快地?fù)]動著胳膊,身體隨之搖擺著。我真想去換他,可轉(zhuǎn)念一想,又坐穩(wěn)了:“想表現(xiàn)就讓他好好表現(xiàn)吧。犯傻!”我心安理得地看著他在粉塵中“縱橫馳騁”的憨態(tài)。

  不久,學(xué)校選拔參加市語文競賽的`選手,“少根筋”竟然人選。我很不以為然:“僥幸碰上了,就憑他那個少根筋的大腦,哼!”

  一周后,班上都在傳說“少根筋”獲得了一等獎。我不信:“真是天大的笑話!說不定是誰在奚落他呢?”可是,周會課上,蘇老師正式宜布了這個消息。我猶如遭了當(dāng)頭一棒,被打槽了。我不禁自問:“到底是誰傻?誰腦子少根筋?"我前思后想,臉越來越燒。

  第二天,同學(xué)們還在議論著“競賽”和“獲獎”的事,對他投以敬重的目光。可他呀,像什么事都沒發(fā)生過似的,仍舊是行色匆匆,埋頭讀書,仿佛連坐在身邊的我的微笑都沒留意到。

  時間久了,我明白了他就是這樣一個人,永遠(yuǎn)在做他自己,不在乎別人怎么說。

寫我的同學(xué)的作文 篇3

  童年的故事像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。然而有這么一件事讓我難以忘懷。

  那就是在我三年級的時候,一天,我們快要放晚學(xué)的時候,突然,晴空萬里的天空,變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨,有傘的.同學(xué)拿著自己的傘架回家去了,沒有傘的同學(xué)被家長接回家了,走廊上只剩下我一個人了,我走到樓下,看著這么大的雨,心想:媽媽和爸爸都上班去了,沒有人會來接我了。我多么的想讓雨小下來,讓雨小下來。忽然,我聽到了一個熟悉的聲音:鄒佳庭和我一起走吧!我轉(zhuǎn)身一看,原來是我的好朋友——黃森萍。我激動無比,因?yàn),她手里拿著傘,而且是和我住在一起的,我激動的馬上說好這個字,可一想到她是我們班是暴力婆,我的高興勁一下化為烏云,我猶豫著:“我!我!我!”好想找個借口呀!黃森萍說:”過來哪!我們一起回去吧!秉S森萍跑過來拉著我的手走出了校門,黃森萍把傘偏向我這邊,而她那邊只有一點(diǎn)的傘,我關(guān)心地問她:“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了!彼卮鹫f:“點(diǎn)雨算什么,能比得上那些抗日的老兵嗎?”

  我沒想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面,真令我刮目相看。

寫我的同學(xué)的作文 篇4

  要說到雷鋒叔叔,大家肯定是贊不絕口,雷鋒叔叔的那種助人為樂的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。今天,我就要介紹我身邊的一個好雷鋒李世鵬。

  李世鵬是我們班數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)高手也是我們班的學(xué)習(xí)委員,平常呀總是助人為樂。就是有一次,我遇到了一題數(shù)學(xué)題,我想了半天也想不出來,只好轉(zhuǎn)過頭去問李世鵬:“世鵬,你這題會不會做呀?”他馬上放下手頭正在寫的作業(yè),看了看題目,想了又想,于是就滔滔不絕的跟我說了這題的解法,我聽了立馬豎起大指拇。

  還有一次,我和李世鵬放學(xué)后路過一個游樂場,不經(jīng)意的看見花叢里坐著一個大約5歲的小女孩,還哭著,李世鵬見了立即跑了過去我也跟著跑了過去,李世鵬到小女孩的身旁就問:“小妹妹呀,你怎么在這哭呢?叫什么呀?”小女孩邊哭邊說:“我叫小涵,玩的時候和媽媽走散了,嗚嗚!”李世鵬聽了親切地說:“我?guī)闳フ覌寢,好不好?”說完給我了一個眼神讓我來扶小涵,放到他的背上,我把小涵放到李世鵬的背上后,李世鵬抖了幾下,就背了小涵,我們就在游樂園里找小涵的媽媽,我們東找西找也找不到小涵的媽媽。這是,聰明的李世鵬出了一個好主意,就是:去游樂園的廣播室,來呼喚小涵的媽媽,來領(lǐng)走小涵,讓她們母女倆團(tuán)聚。我一路邊走邊問游客游樂園的廣播室在哪,我用眼睛藐視了一下李世鵬,只見他滿頭大汗,經(jīng)過了十多分鐘的`尋找,終于找到了游樂園的廣播室,我推開了廣播室的門,李世鵬也走了進(jìn)來,廣播室的叔叔見李世鵬背著小涵,就問:“三位小朋友有什么事嗎?”李世鵬邊喘氣邊說:“您好叔叔!這位小女孩和他的媽媽走散了,能不能請您用廣播來呼喚一下她的媽媽呢?”叔叔說:“當(dāng)然可以。”說完,就用廣播喊了幾句話。我們在廣播室等了差不多五分鐘,就有一位阿姨,沖進(jìn)了廣播室,看見了小涵就立馬跑了過來,抱起了小涵邊親小涵邊說:“我的小寶貝你去哪?”小涵吞吞吐吐的說:“媽媽,是這兩位哥哥,來幫我找你的,你應(yīng)該感謝他們。”阿姨轉(zhuǎn)過頭來看我和李世鵬,我和李世鵬行了一個少先隊(duì)隊(duì)禮,就匆匆的走了……

  李世鵬的這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

寫我的同學(xué)的作文 篇5

  我想你還記得這些日子吧……

  在訓(xùn)練時,你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩,只要我出現(xiàn)的地方,你也在。我和你在一起的時候,我從沒想過有一天會和你分離,可該來的還是會來。

  那天,我看見你氣沖沖地推開門沖了進(jìn)來,一進(jìn)來就趴在桌子上,臉色好怪:瘦瘦的下全是怨恨,眼睛腫腫的,有點(diǎn)紅,像剛哭過,眉毛細(xì)而又淺,看著都可憐。你無助地小手臂交錯著,來支撐身體。一打聽,才知道你父母不同意你參加體訓(xùn),被老師叫了去,說如果不參加,就取消一切榮譽(yù)。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你,注視你,在一邊祈禱著。我無法安慰你?茨阄貥幼樱倚睦镆矐崙嵅黄。我難受啊,我在痛苦中不能自拔,你落一滴眼淚,我的心就一顫,讓我覺得是我害了你。一看到你,我就想起了以前……

  你,在訓(xùn)練中一怎么起眼,但會讓我有種依靠。在我印象中,你總是笑容滿面,看不出憂傷。快測試時,我緊張得全身麻痹,而你也很緊張,但你總是可愛地對我說:“放心,羅子!我跑不過你的`!你別緊張,你跑得那么快,肯定能拿好成績!真羨慕你呀,我肯定又跑倒數(shù)……”你的預(yù)言總是那么準(zhǔn),給我的心打氣,讓我全身溫暖起來,空蕩蕩的心充足起來,讓我感覺,生活變地開朗起來。

  跑完后,每個人肚子都很餓,我也是?晌覜]帶多少錢,你總是一遍又一遍地請我,讓我覺得不好意思?山酉聛淼恼f說笑笑,讓我忘卻了這種感覺,就像和親姐妹一樣。謝謝你。

  現(xiàn)在,你受到了打擊,而我卻幫不了你,我實(shí)在很羞慚。當(dāng)我看見體育老師時,我真的好想去跟老師談一談。那種沖動,讓我燃燒起來,可最后,我畏懼了。

  對不起,我無法挽回,不過我盡力了。我突然發(fā)現(xiàn),你以前其實(shí)也很討厭體訓(xùn)的,你是在陪我!我很感動,謝謝你。謝謝你一年來的照顧,謝謝你融化了我原本心中的冰山,謝謝你,小范范,你讓我覺得好溫暖,你給我的愛,讓我用多少話都說不清。我很懷念,我希望你能永遠(yuǎn)記住那些時光,包括我……

寫我的同學(xué)的作文 篇6

  我們班有個高老莊來的豬,因小小的運(yùn)動都流出半個塑料杯的氧化鈉溶液,故稱之曰:八戒。

  八戒可為我們班增添了不少樂趣,這不,我們正上數(shù)學(xué)課呢,老師正聚精會神地講解題目,就在這鴉雀無聲之下,老師地目光停留在了八戒之上。我們也隨著老師地目光望去,只見八戒憋著通紅,正納悶時,只聽撲哧——一聲,八戒頓時神清氣爽,原來八戒要放屁了,可他又怕打擾課堂,就憋著,最后,臉漲得通紅,屁還是沒憋住。

  這可苦了我們,這位屁中仙排放的毒氣彈威力極其驚人,不一會兒,大家就被熏得受不了。老師也開玩笑對八戒說:這就不能調(diào)成振動嗎?誰知八戒來了一句:我這是山寨版的,調(diào)不成振動的!頓時,我們就笑得合不攏嘴,這八戒真逗!

  到了大課間時,八戒又大顯神通了!廣播操音樂一響起,大家的目光都不約而同地匯集在八戒身上,看看他找觀音姐姐學(xué)的蘭花指版體操,可真讓人忍俊不驚。八戒極其優(yōu)美的將手抬上,又緩慢地720°旋轉(zhuǎn)落下,配合著他那肥胖的身軀,實(shí)在是滑稽可笑!這時,八戒又將手伸出去,作采花狀,忽又折回,舉到鼻尖,作聞花香狀,好一個宮廷少女!到了最后一節(jié),八戒,夫人擺出高傲姿態(tài),傲視前方,蘭花指又柔軟地翻了幾下,好不華麗的落幕!

  作為八戒,他吃東西的份量也是極為有名!這不,在老師家補(bǔ)課,他一下就嗅到了老師家廚房中的美味佳肴,他就對老師說:老師,給我吃點(diǎn)嗎?好不嬌羞!老師笑著對他說:只要你那次考了全班第一,我就請你吃。他頓時來了興趣,那好,您要說話算數(shù),我可要聽得很多呢?打個比方說,我吃熱干面、要吃五碗,三兩的`牛肉粉要三碗,肯德基家桶要二桶才能勉強(qiáng)算個飽!老師一聽,驚異地看著面前的老豬,你吃得可真不少。,我還是收回剛才的話吧

  這八戒;可真是我們班的活寶,在哪都有他那獨(dú)特的閃光點(diǎn)呀!這不,瞧他又來了:再給我吃點(diǎn)兒吧!三十六計(jì),走為上策,撤啊

寫我的同學(xué)的作文 篇7

  好的同學(xué)有好多,但是我最要好的同學(xué)是胡杰龍。他是一個智勇雙全的陽光男孩,他不但乒乓球打得快如旋風(fēng),而且在班上的成績也時常的第一,許多人都佩服他,還佩服得五體投地,他是我的`同桌,我們倆的關(guān)系也很好。

  上體育課的時候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當(dāng)我打球打輸了的時候,他都會鼓勵我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“上數(shù)學(xué)課的時候,我要是碰到了難題不會做的時候,他都會認(rèn)真地教我。雖說我們的關(guān)系比較好,但是也會發(fā)生一些小矛盾。有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見了。我們倆頓時心里特別的懼怕,因?yàn)榍蚴求w育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師說了,老師問我:”是誰把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍!崩蠋熡謫柡荦垼骸笆钦l把球弄丟的?胡杰龍說:是他!”我做賊心虛,只好承認(rèn)。我買了一個新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯誤。

  所以他才……我不想失去這個朋友,于是,我對他發(fā)誓,我絕對不會再不敢承認(rèn)錯誤了!對不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

  胡杰龍永遠(yuǎn)都是我最要好的同學(xué)!

寫我的同學(xué)的作文 篇8

  我們班有一個同學(xué)叫李小軍,他中等個子,瘦瘦的,他對人有禮貌,助人為樂,是個好學(xué)生,也是我的好朋友。

  有一天,我做作業(yè)有一道題不會做了,就偷看同學(xué)的作業(yè),他看見了,就對我說:“小微,作業(yè)做完了嗎?”我說:“做完了”他說:“我?guī)湍憧!闭f完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計(jì)算,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計(jì)算錯了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認(rèn)真檢查!彼粗倚Σ[瞇地說:“偷看別人的作業(yè)是不對的`。我們做作業(yè)是為了學(xué)知識,為了自己長大后用知識為人民服務(wù),做個有用的人。”我聽了他的話,心想:我一定要向他學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,爭取好的成績。

  現(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在我的腦海里。

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