夸夸我的同學(xué)作文(合集3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
在我的班級(jí)里,我有許多同學(xué),其中我最要好的就是——徐詩雯了!
他梳著馬尾辮,從來都沒換過形。小小的鼻子,大大的.眼睛和小小的嘴巴,看!她好看吧!
她學(xué)習(xí)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一次,我上體育課沒帶跳繩,很不高興,她見我不高興看出了我心事,忙把跳繩借給了我,我連聲道謝,就這樣我們成了最要好的朋友。
雖然這只是一件小事,但是我看見了她的品德高尚,樂于助人的精神,是我的好榜樣,今后我要做一名樂于助人的學(xué)生。
這就是我的好朋友——徐詩雯。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
“五十五個(gè)孩子,五十五張笑臉,五十五個(gè)兄弟姐妹是一家。愛我一八,愛我一八!”我們班的同學(xué),個(gè)個(gè)頂呱呱,讓我來夸夸他們吧!
語樂魚樂:她的成績是眾所周知的,這初一的三次大考,她都突進(jìn)了年級(jí)的前100,甚至在這次的期末考中,她拿下了年級(jí)第17!并且,最令人嘆為觀止的是,她的成績總是在全班前7名,甚至在后面的兩次大考中,她拿下了班級(jí)第一和第三!她的小考,也總是名列前茅的!在小學(xué)的時(shí)候,我也曾有幸見過她幾面,可想而知,當(dāng)時(shí)的她也是如此的好,沒錯(cuò),她就是我們的班長——張笑語。
峭壁上的嫩芽,以前的他也許不是最出眾,最好的!但是,最終,他蛻變了,進(jìn)入他的公眾號(hào)的題目一般——峭壁之上也能有嫩芽。這三次的大考核,他由一個(gè)組員成功的當(dāng)上了組長,由原來的`年級(jí)100多名到了第3名!沒錯(cuò),他就是我們班待任班長——宋亞軒。
子軒雜談:他的字可謂是我們班一流的!他長著一張娃娃臉,似乎永遠(yuǎn)那么可愛的臉龐,他不僅僅字是一流的,他的成績也一直是穩(wěn)當(dāng)?shù)呐旁诎嗉?jí)的前幾名?芍^是文武雙全。∷褪恰踝榆。
庚容筆錄:他可能是我們班聽課時(shí)間最短的人了,他在家里養(yǎng)病足足有2/3個(gè)學(xué)期,而他,卻在每一次的考試當(dāng)中,總能獲得前幾的名的好成績!我就想問一句:“師兄,你咋學(xué)的?”
……
“五十五個(gè)兄弟姐妹,都值得一夸,讓我們匯成一句話:愛我一八,愛我一八,愛我一八!”
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
在我們班級(jí)里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。有的成績很優(yōu)秀,有的樂于助人,還有的開朗外向。在這開學(xué)的三周中,我認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),其中有絕大部分都在軍訓(xùn)中才互相熟悉。
有時(shí)我的作業(yè)忘帶回家或者不知道那天有什么作業(yè),我的第一反應(yīng)就是發(fā)信息去問同學(xué),可最終能問個(gè)明白的`卻不多。有一回晚上,我悠閑地把做完的作業(yè)裝進(jìn)書包,我有一個(gè)習(xí)慣就是寫完作業(yè)對(duì)照著作業(yè)登記本檢查一遍。可就在那天晚上檢查的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)還差一個(gè)《語文閱讀進(jìn)程本》,翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)落在了學(xué)校忘拿回來。我一下子癱坐在椅子上,不知道該怎么辦,猶豫了許久,我還是拿起了手機(jī)去問同學(xué)。我先去問了林熙悅,她二話不說馬上就把題目發(fā)給了我,并催促我趕快去寫。收到這些信息后,我還是挺感激的,自從離開了原來的班級(jí),已經(jīng)很久沒有這樣的感覺了。后來我在作業(yè)上有什么問題去問林熙悅時(shí),她照樣像當(dāng)時(shí)會(huì)熱情的給我解答。
但過了段時(shí)間后,我也意識(shí)到這樣去打擾別人并不好,慚漸也就不問了。不過現(xiàn)在我回想起那些事情心里還是暖暖的。
第二件事情是發(fā)生在軍訓(xùn)的時(shí)候。軍訓(xùn)晚上,教官給我們部置了字?jǐn)?shù)特別多的日記,直到臨睡前都沒寫夠字?jǐn)?shù)。熄燈睡覺了,大家都差不多睡著了,但我還是因?yàn)槿沼洓]寫完在床上翻來覆去睡不著。過了一會(huì),我就去找睡在過道另一邊的汪宣睿借電子詞典來照著本子寫日記。我本以為她不會(huì)答應(yīng),但她還是摸黑起床來找電子詞典。
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