夸夸我的同學作文優(yōu)秀[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的夸夸我的同學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同學作文 篇1
她,有著黑寶石似的明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,笑起來嘴角有兩個淺淺的酒窩,如同一朵盛開的桃花。她身材不胖不瘦,不管穿著鮮艷還是樸素,都依然楚楚動人。她成績優(yōu)秀,誠實守信,愛幫助同學,同學們都非常喜歡她。
她特別愛讀書。前幾天,她剛買了一本《愛的教育》,一下課,就津津有味地品嘗著書中的.喜怒哀樂和酸甜苦辣。她每讀完一章,就開始給我們講,每次我們聽得都入了迷,后來影響范圍越來越大,別的同學也趕來聽她講故事,上課鈴聲響了還戀戀不舍,不肯離開。因為她愛看書,愛講書,所以她寫的作文生動有趣,形象逼真,仿佛畫面都展現(xiàn)在眼前。
她寫了一手漂亮的字。她的字橫平豎直,大小一致,頓筆突出,非常優(yōu)美。每天她總是要寫好多生字。寫生字前,她首先觀察每個筆劃的位置、力度、方向,然后寫一個對比一下,一次比一次寫得好,然后在各種方格里面應用。她還對我說:“你寫的字,頓筆不是那么突出,所以寫出來的字就沒有神氣,你要想把字寫得像一個人一樣活起來,就要多觀察,多練習,相信你的字會越來越好!甭犃怂脑,寫起字來感覺就是不一樣。,
她樂于助人,關愛同學。期末沖刺的這一段時間,我們倆個總是在一起復習,我給她背背語文課文,她給我背背數(shù)學概念,我們還找了許多閱讀理解題、數(shù)學換算題、英語句子題,一起并肩挑戰(zhàn)難題。有一次,數(shù)學老師讓我們用鉛筆畫圖,我忘了帶鉛筆,她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半,遞給了我一半,我十分感動,我慶幸有一位這樣的好友。
在她的帶動下,我要取長補短,把字寫得更漂亮,把文章寫得更生動,讓自己更優(yōu)秀。我的這位同學兼好友,就是我的組長——劉子賢。
夸夸我的同學作文 篇2
我們班里有一位叫年語諾的同學,他是我最好的朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也有一雙水汪汪的大眼睛,他的臉有點黑,鼻子挺拔又有點彎,很是英俊。
他有兩個優(yōu)點,第一個優(yōu)點:他非常喜歡畫畫,你不信,接著往下看......
有一天,下課了,我在學校的教室里坐著,我想:我和年語諾一起去玩吧!我走到他面前說:“年語諾,我們一起去玩吧!蔽抑豢匆娔暾Z諾在埋著頭畫“植物大戰(zhàn)僵尸”的植物。我以為他沒有聽見,叫了幾遍,他還是在認真地畫畫。我只能拿出“殺手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的畫,我馬上拿出橡皮擦,把他上面的畫擦掉了。他根本沒看上面,還在畫。
他畫完了一個植物后,站在門口歇歇,呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫,結果,氣沖沖地朝我跑來,他氣呼呼地說:“是不是你擦的!”我慢吞吞地說:“是我!彼呐奈业谋,說:“以后不要再這樣了!蔽蚁耄核尤粵]有訓斥我。
他的.第二個優(yōu)點:作文寫得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看見墻上“展示欄”多了一張紙,上面是年語諾的作文,我看到他寫的作文后,對他贊不絕口,周圍的同學也都和我一樣對這篇作文贊不絕口。
我也會像他一樣把作文寫得很好!我要努力向他學習!
夸夸我的同學作文 篇3
我們班有許多很優(yōu)秀的同學,下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。
司千嬌是一位學習標兵,她每次考試都是全班第一名,有時還考過全年級第一名。司千嬌還是一個查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準確無誤地把頁碼告訴我們。
司千嬌是一個愛讀書的女孩,讀書時,在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的高手,比如在上美術課的時候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還的了第四名呢。她的英語就別說了,這次期中考試她又考了個好成績,每次單詞過關和課文過關,她都是第一個過的,她還給老師改過作業(yè)呢!
當然,司千嬌也有一些小小的缺點,有時為了堅持自己的意見,和別人爭的'臉紅脖子粗,不過很多時候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點的。
這就是我們班的司千嬌,一個非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學習。
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