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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-29 07:32:36 我的同學(xué)作文 我要投稿

(熱)夸夸我的同學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)夸夸我的同學(xué)作文15篇

夸夸我的同學(xué)作文1

  他,一雙明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴 ,一頭又短又黑的直發(fā)。這就是我的好朋友——小勛。我想夸夸他。

  他,是我們班人人皆知的學(xué)霸。一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了一道奧數(shù)題,同學(xué)們看后都有點(diǎn)懵,唉聲嘆氣一籌莫展。有的同學(xué)甚至在下面小聲嘟囔道:“ 這道題怎么這么難啊?誰能寫出來呀?”我們在不停地抱怨,可小勛呢?坐在座位上,低著頭, 皺著眉在認(rèn)真地思考。不一會(huì)兒,他舉起手,胸有成竹地說:“老師,這道題我想出來了。”于是,老師讓他上講臺(tái)給我們講這道題 他把自己的思路清清楚楚地講給大家, 同學(xué)們才恍然大悟。

  他,不僅學(xué)習(xí)好,而且十分勤快。每次上課前,他都把老師的講桌收拾得干干凈凈,一塵不染。不僅如此,他還幫老師收作業(yè)和分發(fā)作業(yè)。課間休息時(shí),還不忘給班里的`花草澆澆水。我們同學(xué)都很喜歡他。

  他,還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,體育委員。一次體育課上,體育老師說:“,我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行一次四百米比賽,哪位同學(xué)先跑到終點(diǎn), 就是我們的體育委員。”同學(xué)們一聽,情緒十分高漲,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,對于體育委員都是志在必得。比賽開始了,同學(xué)們都像離弦的箭一樣向前沖 ,誰不想當(dāng)體育委員呀?只有小勛站在起跑線上,稍微停了那么幾秒才開始跑,可不到兩分鐘的時(shí)間 ,他就反超了第一,率先沖過了終點(diǎn)線。用自己的實(shí)力當(dāng)上了體育委員!我們不得不心服口服 ,外帶佩服。

  這就是我的好同學(xué): 聰明、勤快、體育健將–小勛。 他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

夸夸我的同學(xué)作文2

  說起夸誰,肯定要夸一夸我們班的“全才”——王韋力。

  為什么稱他是“全才”呢?因?yàn)閹缀鯖]有他不在行的科目:體育課上,他健步如飛;美術(shù)課上,他的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng);語文課上,他的作文經(jīng)常被王老師當(dāng)作范文來讀……

  就拿畫畫得好來說吧。有一次,丁老師讓我們畫繪畫中的透視現(xiàn)象,我拿著筆“唰唰唰”幾下就畫好了,再看看王韋力,他還在埋頭苦干呢。我不禁得意洋洋。丁老師說我畫得太快,不夠用心,我不以為然的想:快又怎么樣?越快證明我技術(shù)越高,像王韋力那樣慢吞吞地畫,得畫到猴年馬月去呀?這時(shí),丁老師叫我們看王韋力的畫,我看著看著,就覺得自己站在走廊的一端,看對面來來往往的'小人兒。我自愧不如,忙拿起筆來修改。

  其實(shí),王韋力還有許多特長。今年他發(fā)在班級博客上的小說《古堡歷險(xiǎn)》很受歡迎,讓人看了上集盼下集。有時(shí)體育課比賽跑步,他總拿第一。經(jīng)常齊魯陽就要追上了,但王韋力還是搶先一步到達(dá)終點(diǎn)。

  這就是多才多藝的王韋力。

夸夸我的同學(xué)作文3

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的.,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨桑她說“你是不是沒帶雨!蔽一卮鹫f“對!彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!

  我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。

夸夸我的同學(xué)作文4

  我們班的學(xué)習(xí)委員是王子瑜,他長著炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,長長的頭發(fā),帥氣極了,它既帥氣又樂于助人,而且很聰明。

  有一次,數(shù)學(xué)老師給我們同學(xué)發(fā)一張卷子,鄭重其事的說:“這張數(shù)學(xué)卷子很難的`,能考個(gè)好的分?jǐn)?shù)是有很大難度的,你們可要認(rèn)真做!弊鐾旯即鸢笗r(shí),王子瑜的了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),老師發(fā)下卷子,我就看了一下他的卷子,原來,他不放過老師給我們的一分一秒,做完了就檢查,而且字體清楚,細(xì)心對待每一道題,難怪老師找不出來幾道錯(cuò)題,他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神值的我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  還有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道奧數(shù),可我左思又想,就是想不出來答案,正當(dāng)我在絞盡腦汁地想時(shí),王子瑜見了說:“難道你不會(huì)?”“難道你會(huì)?”我問道,王子瑜說:“會(huì)呀!要不我給你講講吧!”頓時(shí),我心里高興極了,于是點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽王子瑜講的頭頭是道,但我沒認(rèn)真聽,在凳子上玩,我的身子搖搖欲墜,只聽啪一聲,我摔倒在地上,王子瑜見況,就把我扶了起來,又從新講一遍,他可真是樂于助人呀!

  這就是我的同學(xué)王子瑜。

夸夸我的同學(xué)作文5

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

  陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),陳強(qiáng)走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的`數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

夸夸我的同學(xué)作文6

  小巧的嘴巴,機(jī)靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭巍然。

  她是一個(gè)很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個(gè)公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說:“不用搶,你們一個(gè)一個(gè)的看,我都答應(yīng)你們!敝钡浆F(xiàn)在,同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨(dú)》,王曉涵很想看,但是我不愿給她,結(jié)果她不和我玩了?纯垂∪,再想想自己,我心里更佩服她了。

  她還是一個(gè)樂于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動(dòng),就是不能說話。老師說:“可以去拿書看。”我就去書架上找我課前看的那本書。我看到郭巍然也在選書,又發(fā)現(xiàn)她的.手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關(guān)心的問我怎么了?當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時(shí),就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當(dāng)我抬頭看到她時(shí),才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時(shí)很感動(dòng),也十分后悔。

  郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我,我為交這么一個(gè)好朋友感到高興!

夸夸我的同學(xué)作文7

  古人云:“短者持長戟,長者持弓弩,強(qiáng)者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)。“好瓦匠沒有用不了的磚”。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。

  我們班就有一位這樣的大班長,她學(xué)習(xí)好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領(lǐng)導(dǎo)力,又有壓倒眾人的聲調(diào),只要她一說話,班里就沒人敢嚷嚷。每到早讀,她總會(huì)拿著課本,站上講臺(tái),用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著我們唱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……

  她即是我們的大班長,是老師的好助手,又是我們的好伙伴。記得有一次上體育課時(shí),她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語課時(shí),她領(lǐng)著我們一起讀單詞,一起學(xué)語法;記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。

  記得……

  她并不強(qiáng)大,但內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)、不服輸。她是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們尊敬的大班長,她為班級做出的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù),在我看來,她有謙遜的`品德,有隨和的個(gè)性,具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人。

  雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時(shí)機(jī),強(qiáng)者抓住時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī),愚者錯(cuò)過時(shí)機(jī)的真理。

  她就是我們班的大班長——張慧馨。

夸夸我的同學(xué)作文8

  在我們自己的身邊,會(huì)有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,人是沒有十全十美的,F(xiàn)在,我們就來夸夸自己身邊的'好同學(xué)。

  今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區(qū)運(yùn)動(dòng)場上,跑了10米后,一個(gè)人被另一個(gè)人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現(xiàn)場的人們都感動(dòng)了:她又站了起來,帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點(diǎn)跑去,最終,拿到了第二名的好成績,不過有點(diǎn)可惜,她本來可以拿到冠軍的,可惜!這個(gè)人就是——錢晨越,她就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當(dāng)時(shí)會(huì)這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎(jiǎng)的人!

  第二:我還有一個(gè)同學(xué)想夸夸:她隨時(shí)隨地都坐的很端正,而且她常常因?yàn)樽暮芏苏,而被老師點(diǎn)名表揚(yáng),她——就是杜駿林,雖然你們沒有注意到她,但她這一點(diǎn)確實(shí)做的很好,我要向她學(xué)習(xí)!

  第三:還有一個(gè)人,那就是鐘翌檸,雖然我覺得她有點(diǎn)公主病,愛撒嬌,但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡直跟百靈鳥一樣甜美,讓人聽了,心里很舒服。

  在我們自己的身邊,你,有沒有發(fā)現(xiàn)好榜樣?

夸夸我的同學(xué)作文9

  我們班的同學(xué),真是好得不得了,今個(gè)兒我就介紹介紹我們班的大隊(duì)委員——周笑瑩。

  她一頭黑黑的短發(fā),一雙可愛的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有她那小巧玲瓏、能說會(huì)道的嘴巴,全都鑲嵌在一張娃娃臉上,可愛極了。

  周笑瑩學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)也很努力。上次,我去她家玩,只見她正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地做題目,她一會(huì)兒歪著頭思索著,一會(huì)兒在草稿本上打草稿,你瞧!打了整整一面草稿紙,一會(huì)兒又用手比劃比劃。大約過了半個(gè)小時(shí),她忽然一躍而起,把手指擺成“v”形,同時(shí)興奮地說:“哦!我終于做出來了!鼻扑歉吲d的樣子,好像旁邊沒我這個(gè)人似的一樣。唉!人啊!如果努力學(xué)習(xí)起來的話,沒個(gè)人能“正經(jīng)”一點(diǎn)。

  她還經(jīng)常幫助一、二年級的.小弟弟小妹妹。有一次,我和她一起去上體育課,路上,有個(gè)小女孩跑得太急,一不小心摔倒在地上,周笑瑩見狀,馬上跑過去扶起她,還關(guān)切地問道:“小妹妹,疼不疼呀?要不要姐姐帶你去醫(yī)務(wù)室?”她一邊說,一邊還揉揉她的小腿。

  周笑瑩真是個(gè)好同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)作文10

  我到外國語學(xué)校不到一年,覺得班里優(yōu)點(diǎn)最多的同學(xué)就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來眼睛瞇成了一條縫。因?yàn)樗哪樑趾鹾醯,所以同學(xué)們都愛稱她“肉球”。

  她之所以戴眼鏡,是因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學(xué)們在她身邊玩什么,也不會(huì)打擾她。語文老師經(jīng)常表揚(yáng)她,讓我們向她學(xué)習(xí)。

  趙寶彤也是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學(xué)說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了為止。

  趙寶彤還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是知錯(cuò)就改。有一次,該上語文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語文老師還沒有來。按說應(yīng)該是語文課代表提醒語文老師來上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語文老師趕來時(shí),已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語文老師嚴(yán)厲地批評了趙寶彤,趙寶彤記在了心里,以后每到語文課就去叫老師,再也沒有犯過這樣的'錯(cuò)誤。

  這就是我們班的好同學(xué)——趙寶彤,她身上有許多優(yōu)點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文11

  我的同學(xué)高泉輝是我的好朋友,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的好學(xué)生。他的個(gè)子不高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛象一顆黑珍珠,皮膚黑黝黝的。每天,他的嘴角都掛著微笑,讓我,也讓全班同學(xué)感到很親切。

  高泉輝的成績在班上名列前茅,每次測驗(yàn)的成績都很好,因?yàn)樗看紊险n時(shí)都很認(rèn)真的聽講,每次早晨早讀時(shí),他都很用心的讀書,他把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都牢牢的記在大腦里。

  高泉輝的體育成績也很好,在體育課上,體育老師讓我們跑一百米,他是第一個(gè)跑的,他象風(fēng)一樣以十一秒的成績到達(dá)了終點(diǎn),老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出大拇指表揚(yáng)了他!

  高泉輝不光學(xué)習(xí)、體育好,他還很愛幫助同學(xué)。有一次,我的鋼筆找不到了,他立即把他的鋼筆借給我用。我覺得高泉輝真不愧是我們班的大隊(duì)委,我要像他學(xué)習(xí)!

  媽媽旁白:我在輸入電腦時(shí),改動(dòng)了一些內(nèi)容,如下:

  1.原文第一段里描寫皮膚是用“皮膚黑糊糊的.”,笑死我了,這讓我想起來黑糊糊的一些東西,^_^!

  2.我把原文的第3段改為第2段。

  3.第3段最后一句原文是這樣的:“老師用和藹的聲音表揚(yáng)了他!”

夸夸我的同學(xué)作文12

  他今年8歲了,在銀都小學(xué)三年級讀書。

  他剪了一個(gè)小寸頭,還有一個(gè)圓圓的腦袋,腦袋圓圓的像個(gè)“大皮球”。他圓圓的腦袋上上有一雙小小的眼睛,他的身材不胖不瘦很合適。他是我們班上的笑話大王,每次講笑話的時(shí)候,他的眼睛都會(huì)不由自主的瞇成縫。他最可愛的地方還是那肉嘟嘟的小臉了,我每次看見那圓圓的小臉就想捏一下。他就是我的同學(xué),吳祺然。

  吳祺然有時(shí)很幽默,有一次,一個(gè)人設(shè)計(jì)用陷阱去作弄小吳,可小吳那雙鼠眼早就發(fā)現(xiàn)那里有陷阱,他居然裝做沒發(fā)現(xiàn)的樣子若無其事地走了過去。他假裝跪了下去,還委屈的'跑到姚老師那里告狀:“有人絆了我一下,我摔了一個(gè)大跟頭!”就這句話,全部同學(xué)都被弄得哭笑不得。

  吳祺然也有做事認(rèn)真的時(shí)候,但結(jié)果有點(diǎn)出乎意料。比如有一次我們春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,進(jìn)行接力賽訓(xùn)練輪到吳祺然的時(shí)候,他接到了棒,根本沒有發(fā)現(xiàn)自己都站斜了,頭埋著就往前沖,結(jié)果他沖到另外一組去了。我們一邊笑一邊說:“正規(guī)比賽的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)跑到三七班去啦!”

  有時(shí)吳祺然搞笑的有點(diǎn)過頭了。有一次,我剛被姚老師批評,心情不怎么好,可吳祺然知道心情不好,還跑來推我一下,我就大聲吼到:“你干什么?”吳祺然跳了起來挺著大肚子說:“不干什么!”

  雖然吳祺然有時(shí)搞笑的有點(diǎn)過頭了,不過他很善良,對人也很好,他是我最好的朋友之一。

夸夸我的同學(xué)作文13

  每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會(huì)莞爾一笑,因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。有一次,在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的`好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開朗的。

  在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會(huì)參加,并且在無聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會(huì)笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

夸夸我的同學(xué)作文14

  我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音,她長著一雙小眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子比我低一點(diǎn),一笑露出兩個(gè)小酒窩。

  她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會(huì)聽到老師對她的表揚(yáng)和同學(xué)們對她的夸贊。我對她的舉動(dòng)百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經(jīng)常說要我們保持教室的`干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體!

  宋紫音還是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個(gè)操常我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩只手。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是宋紫音。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)合起來費(fèi)了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

  這就是我的同學(xué)宋紫音,一個(gè)勤勞、樂于助人的好同學(xué),你說,是不是應(yīng)該夸夸她呢?

夸夸我的同學(xué)作文15

  我有一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué):小陳。他高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的大眼睛,他高鼻梁下面還有一張能說會(huì)道的嘴巴。優(yōu)點(diǎn)是:在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,還是一個(gè)樂于助人的人。

  他是個(gè)在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真的人。最近數(shù)學(xué)的新課上完了,正在復(fù)習(xí),他雖然學(xué)新課的時(shí)候,每次考完試下來的成績都不怎么理想,但是老師每次講完課了,他有沒聽懂的`題,都會(huì)去問一下,他習(xí)慣很好,F(xiàn)在正式臨近期末的時(shí)候,在每堂課上,他都會(huì)很積極地舉手回答問題,每道題都在認(rèn)真聽,F(xiàn)在考試,他次次都是第一。就憑這點(diǎn),他值得我夸。

  他還是一個(gè)樂于助人的人,誰需要幫助他就會(huì)幫助別人。有一次,他過馬路的時(shí)候,看見一位老奶奶要過馬路,他就趕忙跑上去把老奶奶扶過了馬路,奶奶說:“你真是一個(gè)好孩子,謝謝!”小陳害羞地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!边有一次,小陳去趕公交,看見一位孕婦上了車,沒有座位,于是他就把自己的座位讓給了這位孕婦,這位孕婦對他說:“小朋友,你真棒!”小陳說:“謝謝阿姨的夸獎(jiǎng)!”就憑這點(diǎn)兒,他值得我夸。

  他就是我心目中最優(yōu)秀的那位同學(xué),他就是我的榜樣。

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