[優(yōu)]我的同學(xué)作文13篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文 篇1
在我看來,我的同學(xué)都十分優(yōu)秀。畢竟是"三人行,必有我?guī)?嘛。而我的同桌正是我的一位好老師。
他長得不帥。國字臉。從不刻意打理他的頭發(fā),有些凌亂,卻不顯臟亂?焓牡娜肆,就是不長個兒。初二的學(xué)生坐公交還買半票,同學(xué)們常取笑他,我也常問他:"你是怎么想的?"他輕輕嘆口氣:"我爸媽說了,要是我長到一米六就燒香了"。
他很開朗,人緣也很好,一下課他的粉絲們蜂擁而至。他似乎從來都不會生氣,不會斤斤計較,很少因?yàn)橐恍┬∈露y過,從來都是以干凈利落的'姿態(tài)出現(xiàn)在我們的面前。所以大多數(shù)人愿意和他交朋友。他能說會道,喜歡笑,喜歡與他少數(shù)幾個朋友站在外面高談闊論。一個人的時候,臉上很少有表情,作冷靜狀。
他喜歡看書,我也一樣。于是我時常把書帶到學(xué)校去,不管是笑話,科普,還是小說,散文。只要是我能帶里的書他都會搶著要看,廢寢忘食都要把書看完,有了書什么都沒辦法動搖他,周圍人再多,他也似失去了聽覺一樣,眼睛根本不會往書以外的地方看?峙旅飨谑酪矝]他看書那么認(rèn)真。于是我常常在他困難書的時候把他的東西藏了,他就像睡著了一樣。對這些事一點(diǎn)也注意不到。
他的道德品質(zhì)好得更加無可挑剔。他眼里,樂于助人是一個人必備的品質(zhì)。美術(shù)課時我忘帶鉛筆了,老師上節(jié)課還提醒過我們必須帶?晌疫是忘了,沒鉛筆怎么上課呢?我想著,汗珠慢慢順著我的臉頰往下流。正在我一籌莫展的時候,他把唯一的鉛筆借給了我,老師走到他面前時,他只說忘記帶了,結(jié)果被批評的人成了他。那以后我再也沒忘記過美術(shù)課帶上鉛筆。
他的成績很好,這次考試在班上又是前十名。這些都與他上課全神貫注地聽講,課后一絲不茍的完成作業(yè)是離不開,他可算的上是位盡職盡責(zé)的課代表了。每當(dāng)我們下課都出去玩的時候,他都會默默地收作業(yè)。一偏一偏地數(shù),作業(yè)還沒有交齊。他就會不厭其煩地一遍遍吆喝:“還有誰的作業(yè)沒交,還有誰的作業(yè)沒交!”直到全班同學(xué)都異口同聲地說:“我的交了!”他就心滿意足地把作業(yè)送到政治老師的辦公室里。
他還是位勤學(xué)好問的好學(xué)生。有一次,我們正上自習(xí)課的時候。我看見他手里拿著一本資料書,走到講臺上。這時,講臺上就傳來了細(xì)小的說話聲:“老師,這道題怎么做?”老師就給他講了起來。她就專心致志的聽。由此可見,他對待學(xué)習(xí)是多么的認(rèn)真。在背負(fù)著課代表的情況下他仍然沒有放下學(xué)習(xí)。
這就是我那值得我學(xué)習(xí)和夸獎的同桌——陳典威。
我的同學(xué)作文 篇2
“五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家!痹肝覀兾迨鶄民族像石榴籽那樣團(tuán)結(jié)在一起,F(xiàn)在就由我來給大家講述我和我的民族同學(xué)之間發(fā)生的事情吧!
小馬是回族人,個子不高,體型中等,還有點(diǎn)近視。他為人忠厚、老實(shí)、大方、聰明,并且從來不占別人便宜。
有一天,我和小馬約好去他家玩。正在我們一起玩游戲時,我因?yàn)楹闷嫘牟恍⌒陌研●R甲控制窗簾的把手玩壞了,我想把它裝好,卻怎么也裝不好了。小馬知道這件事后,先是生氣,后是冷靜地思考。他思考了一會兒,決定讓我先回家,這件事過幾天再說。
于是,我遵循他的決定先回了家。一連好幾天,我每天都在盼小馬的電話,可小馬最近一直沒有給我打電話,這確實(shí)讓我的心里異常的著急,并且感到很自責(zé)、內(nèi)疚,如果我能忍耐一下,不就沒這樁事了嗎?我盼呀盼,盼呀盼,終于把小馬的電話盼來了。小馬在電話里說道“請你到我家里來!闭f完,他便把電話掛了。此時我的心里是又快樂,又懼怕。
我到小馬家后,小馬對我說:“我的'好朋友,你去幫我把把手修好吧!”
小馬的這一舉動令我感到措手不及。我先是愣了一會兒,然后按照小馬的要求去修把手。我修了好久,可把手還是沒有修好。小馬見狀就過來鼓勵我,為我加油。一天過去了,經(jīng)過小馬的鼓勵,我終于把窗簾把手修好了。
這時,我給小馬道了歉,小馬接受了我的道歉,并對我說:“沒事,這點(diǎn)小事算什么?雖然我們的民族不同,但我們都是一家人!”聽了小馬的話,我突然愣住了,心想:是啊,我們都是一家人,永遠(yuǎn)不分離的一家人!想到這些,我的內(nèi)心感慨萬分:小馬真是深明大義!這些大人都不一定懂的道理,他竟然會懂。今天,小馬給我上了讓我用上難忘的一課!想著想著,小馬突然對我說:“別發(fā)愣了,我們一起來玩游戲吧!”“哦!”我連忙答應(yīng)道。說著,我們便開始玩游戲了。
我回家后,仔細(xì)想想,覺得小馬真是個慷慨大方的人。希望我們的祖國多一點(diǎn)像小馬這樣的人,這樣,民族團(tuán)結(jié)一家親就可以實(shí)現(xiàn)得更快、更好。
“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開漢族,各少數(shù)民族之間也互相離不開!弊屛覀兪掷,心連心,為祖國的建設(shè)出一份力,讓我們的祖國——中國永遠(yuǎn)屹立在東方,成為東方的一條龍。而五十六個民族團(tuán)結(jié)在一起匯集成的力量,就是東方的那條龍強(qiáng)大的、永恒不變的力量!我們這些中華兒女,自然就是“龍的傳人”了。
我的同學(xué)作文 篇3
瞧,那個滿場亂跑的瘋丫頭是誰?仔細(xì)看看:像蘋果似的小圓臉,時常瞇著的雙眼,成天大笑的嘴巴和苗條柔韌的身材,嗬,這就是女中“瘋”杰,依涵!
依涵整天樂顛顛的?炜荚嚵,同學(xué)們無不愁眉苦臉,埋頭苦讀——當(dāng)然,除了她。不管哪個課間,依涵都活躍在走廊上,操場上,教室里,就算坐在座位上,也不能限制她的“瘋狂”——誰讓她成績好呢!那天,我正被一道難題困擾著,依涵卻樂顛顛地奔過來,傻笑著要把我拉出去陪她玩,陪她跑步。我正思考難題呢,被她這么一拉,我嚇得手里的書都被我掉了下來。我趕緊撿起書,趕緊揮揮手,趕緊在她開口之前拒絕了她。她撒嬌賣萌,撒潑耍瘋,我也紋絲不動!斑@樣吧,”依涵同學(xué)見瘋狂苦求沒有任何效果,便正色道:“你應(yīng)該是被題難住了吧?給我瞧瞧,要是我解出來了,你就陪我出去玩,好不好?”我被這道題折磨得腦細(xì)胞所剩無幾,便爽快地答應(yīng)了。依涵笑瞇瞇地指著題目上的幾個數(shù)據(jù),稍加講解,我便恍然大悟。見我懂了,依涵歡欣雀躍地拉著我,剛飛奔出去,上課鈴就響了起來。依涵怨氣沖天地瞪著我,撅著嘴回到了座位上!跋抡n后又是一條好漢!”這句話說的絕對是她了!當(dāng)然,這次考試,依涵依舊是第一名。
依涵雖然整天樂顛顛的`,但是也有細(xì)膩的地方。體育課,同學(xué)們都在快樂地跑圈,三圈很快就要結(jié)束了。我看同學(xué)們都在休息,心里暗暗著急,猛地一下“剎車”,“啪”地一聲,我就摔在了地上。我只感到一陣錐心的疼痛仿佛正刺入我的骨中,我的眼中盈滿了淚。我正準(zhǔn)備爬起來時,只見依涵飛奔而來。她輕手輕腳地將我攙起,扶我到旁邊坐下,報告體育老師,再把我架到醫(yī)務(wù)室。我坐在醫(yī)務(wù)室的凳子上,望著她與校醫(yī)交談的側(cè)臉,我的心里暖暖的。要消毒了,依涵半開玩笑地伸來一只手臂,打趣說:“消毒很痛哦!痛就咬我的手吧!”消毒開始了,我又一次經(jīng)歷了那種錐心刺骨的痛。我緊緊地捏著她的手,努力讓自己別叫出來。結(jié)束了,不痛了。依涵的手臂上赫然印著五條指印,我連忙向她道歉。她擺擺手,笑了笑,又叮囑了我?guī)拙,就笑瞇瞇樂顛顛地領(lǐng)著我回教室了。那一刻,我仿佛看見了天使。
同學(xué)關(guān)系,是緣分;朋友關(guān)系,是福分;既為同學(xué),又是朋友,便是幾輩子修來的善緣。我會珍惜這段友誼,讓友誼地久天長!
我的同學(xué)作文 篇4
她,就像一只雪白的鴿子,將她樂于助人的精神傳遞給她的身邊的每一位同學(xué)。
她,踏著冬天的腳印來到我們身邊。透過清晨朦朧的霧,一襲雪白的羽絨服,點(diǎn)綴著零零星星的梅花,一條黑色的緊身褲口,踏著一雙運(yùn)動鞋,整個人顯得特別精神。那天,學(xué)校里要做大掃除,大家都垂著頭,漫不經(jīng)心地拿起清潔工具。那樣寒風(fēng)凜冽的冬天,把手暴露在空氣中都會被凍僵。我隨手拿了一塊抹布,望著冰冷的洗手臺,猶豫著……她也拿了一塊抹布,面帶微笑地說:“我?guī)湍阆。”她把兩個袖口挽了起來,大步流星地走向洗手臺,嘴里還哼著歌曲,似乎很樂意接受這份“寒冬的.禮物”。到了洗手臺,她先擰開水龍頭,冰涼的水頓時讓她打了個“寒顫”,不過,她又揚(yáng)起了笑容,用她那靈巧的雙手,將抹布放進(jìn)洗手池里,左手和右手拿著抹布的兩條邊,反復(fù)地搓洗著。不一會兒,手指已經(jīng)凍得通紅了,但她依舊毫無怨言,額頭上沁出了一圈汗,但還沒有來得及揩干,就又出了一圈的汗,像掛在腦門上的晶瑩的露珠。她抬起了濕漉漉的右手,放在額頭上擦了又擦,就繼續(xù)搓洗起來。漸漸地臟兮兮的抹布上的污垢被沖洗掉了,抹布就如“脫胎換骨”般干凈。
“小周,你能幫我抹一下我所要清潔的區(qū)域嗎?我的肚子有些疼,想休息一下,我要管理的是書包柜,謝謝了!”
“謝什么,咱們都是同學(xué),我一定會幫你的!彼犃送瑢W(xué)的話后,便欣然答應(yīng),這讓我有些意外。她拿著抹布,用手捧著抹布,接住沿途滲出的水,害怕別人踩上去滑倒了。之后,她依舊踏著“蓮花步”,嘴中哼著那首歌曲走進(jìn)了她的“工作區(qū)域”,用心地拿起了抹布,對著墻壁,用力地擦著。只見她的雙眼盯著墻壁,一只手扶著墻壁上方的欄桿用力,另一只手用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地將墻壁上臟的地方擦干凈,墻壁變得雪白雪白的,像剛剛裝修好的一樣,特別干凈。接著,她又馬不停蹄地將抹布拿在手上,重新讓抹布泡在水里,用兩只手提起兩只角反復(fù)地搓洗,讓抹布“重獲光明”。那位肚子疼的同學(xué)需要擦?xí),那可是個浩大的工程,如果換作別的同學(xué),馬馬虎虎地用抹布往書包柜一扔,抹布里殘留的水就會寄宿在柜子里。第二天,同學(xué)們來放書包時就會發(fā)現(xiàn)書包會被打濕,她就認(rèn)真地將每個書包柜先用濕抹布擦一遍后,再用自己的餐巾紙細(xì)心地將每位同學(xué)的書包柜擦得干干凈凈的。
她就是這樣一個樂于助人的姑娘,將她優(yōu)秀的品質(zhì)傳遞給我們。
我的同學(xué)作文 篇5
今年,我上初一了,來到新的學(xué)校。從此就看見許多陌生的同學(xué),聽到許多新鮮的故事,但給我印象最深刻的還是那個男孩。
記得那次校運(yùn)動會上,比賽時,望去確也激烈,可我卻提不起興趣,觀眾席上人山人海,加油聲震耳欲聾,我也只好作罷,不再寫作業(yè),運(yùn)動會無非就是這樣。這時走來一個個子不高的小男孩,有點(diǎn)肉嘟嘟的臉,平平的'短發(fā),背著個與他身高極其不相符的書包。一將書包放在了我左邊的座位上,便用了快速而自信的聲調(diào),向我介紹他自己道:“我就是叫作陳海鑫的”
我右邊的那位同學(xué)笑起來了。他接著便講自己在各方面的成就。只見他從書包里掏出一臺老人機(jī),熟練地點(diǎn)兩三下,拿給我看,上面寫著:“智能拼圖”最高紀(jì)錄14秒。“怎么樣,厲害吧!”見我看完了,他又開始炮語連珠地說了起來。
那坐在右邊發(fā)笑的是陳海鑫的小學(xué)同學(xué),對于陳海鑫的過去頗為熟悉。他見我還不知道,便比手劃腳地給我講演陳海鑫的歷史。這位陳海鑫同學(xué),據(jù)說是有些健忘,常常忘記帶作業(yè)。有一回沒帶作業(yè)被老師批評,下課后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)正好端端地躺在抽屜里。
中午,陳海鑫轉(zhuǎn)過身來問:“你有午餐嗎?”“沒有!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)我忘記帶午飯了!拔疫@有20塊錢,一起用吧!”他慷慨地說道。我對此猶豫不決,但是不等我回答,他早已攥著那20元錢,跑下觀眾席。當(dāng)他滿頭大汗地回來時,我早已饑餓不已,便一把抓過他手中的雞腿,三兩下將其啃成了骨頭。突然,“!那是我想吃的雞腿,排了好久的隊(duì)才買到的!标惡v未舸舻乜粗遥械。聽到這話,我的心一下子就慌了。我感到不知所措,正想和他道歉時,他卻對我咧嘴一笑,道:“沒關(guān)系,反正雞腿也不是只有這里才賣。我們一起來吃午餐吧!闭f著,他遞給我一盒快餐。此時我的內(nèi)心中滿是對他的愧疚,也不知該說什么好。
下午,毒辣的陽光射出千萬支金色的箭,灼燒著大地。我正拿著陳海鑫的老人機(jī)玩游戲解悶,坐在我身后的別班同學(xué)見了,也想玩兒,便去懇求陳海鑫。但陳海鑫見我玩得正起勁,硬是回絕了他?墒橇钗覜]有想到的是,那位同學(xué)竟四散謠言,逢人便說陳海鑫是小氣鬼。但是陳海鑫卻依然泰然自若地坐在座位上,仿佛此事與他無關(guān)一樣。如果換成是我,一定無法做到這樣的。
我的新同學(xué)陳海鑫,他有趣、自信、樂于助人、開朗樂觀,給我以一種積極向上的力量。這便是我對他的第一印象。
我的同學(xué)作文 篇6
“哈哈哈……”不知從哪個角落里傳來了一陣爽朗的笑聲,不用猜,一定是我們班的幽默大師陳烜在那播報笑話了。
陳烜同學(xué)不高,但很強(qiáng)壯,手臂上的肌肉像一個小疙瘩,方方正正的臉,加上一對濃眉大眼,讓人總是把武俠小說中的彪形大漢和他連在一起。他有一張大嘴,正是這張大嘴,為我的生活帶來了很多樂趣。
上課時的陳烜非常積極,但也經(jīng)常會引起同學(xué)們的捧腹大笑。有一次,老師讓我們解釋“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!彼l(fā)言道:“人間的四月,桃花早已凋謝,而我們山上……”還沒說完,同學(xué)們早已笑翻了天,陳烜你已經(jīng)不在人間了?
還有一次,老師在臺上吟誦寫月亮的詩。剛說到“明月何時照我還”,陳烜就文乎文乎地接了一句“千里江陵一日還”,還不知道錯在哪兒,引得大家連聲贊嘆:“奇葩,奇葩!”
陳烜在活動時,也總會給出我們帶來一些笑料。
一個烈日酷曬,人心煩悶的午后,太陽火辣辣地照耀著一切。陳烜突然對我說:“我們扳手腕吧!蔽倚睦镆徽穑骸斑@不是典型的以大欺小嗎?人高馬大的他對付手無縛雞之力的我,這實(shí)在不成正比嘛!”可是他卻一把抓住我的手,我無可奈何地嘆道:“哎,就和你扳一局吧!卑馐滞髸r,陳烜眼睛死死地盯著我,身子不由自主地往前躬,兩腳死死地踩著地板,另一只手緊緊抓住桌子的一角,嘴巴大大地張著,像是要把我給吃了不成。更好玩的是,他扳得滿臉通紅,嘴里發(fā)出殺豬般的嚎叫聲,跟拼了命一樣。他的力氣可真大,我都快堅持不住了。就在這時,來了一大群同學(xué),看到他滑稽的`樣子,全都哈哈大笑,別人一笑,陳烜就手軟,我趁機(jī)發(fā)力,一舉把他給扳了回來,真是天助我也。輸了的陳烜也不生氣,只是哼哼地笑了笑。為此他無論和誰扳,都是孔夫子搬家——凈是輸,立于不“勝”之地。
在體育課上的陳烜也總能讓我們笑開懷。開學(xué)初的體育課,總是讓我們學(xué)習(xí)廣播體操,陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預(yù)備節(jié)時,他就模仿交通警察,目光向前,手臂擺動的幅度也異常大,嘴里還發(fā)出車的鳴笛聲:“嘀……嘟……”,真是惟妙惟肖。而當(dāng)做踢腿運(yùn)動時,有一個雙手握膝的動作,他便把腿張得格外開,整個人還不停地左右走動,像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
有了陳烜同學(xué),我的初中生活總是充滿了樂趣,和他的友情將陪伴我走過這一小段難忘的人生之路……
我的同學(xué)作文 篇7
聽到“鬼”,你一定會很好奇,你想知道我們班的“雙面鬼”是誰嗎?好,請隨我去看看,不過你聽我的“鬼”故事前,請準(zhǔn)備好牙套,否則……不信?看,他走過來了——
他其貌不揚(yáng),沒我一半帥(至少我自己這樣認(rèn)為),個子有些清瘦,臉上總是笑嘻嘻的,小臉小眼睛小嘴巴,笑起來眼睛瞇成一條縫,感覺像反派人物。
小學(xué)時,我對他的印象就不太好,他所有的'書全部攤在桌子上,書本不是缺胳膊就是少腿,語文課本都少了好幾頁。他的桌子和他所有的東西經(jīng)常被同學(xué)們當(dāng)做發(fā)怒的工具,一片狼藉,他也只是抱怨幾句再一一把它們撿起來,又恢復(fù)了以往那“沒心沒肺”的笑容。
現(xiàn)在上初中了,他做了幾件聞名全班,哦,不,全校的事,比如今天上午的廣播里,他就被點(diǎn)名批評,為啥?檢查寢室衛(wèi)生,他掛在床頭的臭襪子把老師差點(diǎn)熏暈過去——“我只穿了一個星期,不至于嘛……”聽廣播通報時,他小聲嘀咕了一句,恰好被順風(fēng)耳老班給聽見了,老班緩緩說了一句:“當(dāng)年美國投什么原子彈,直接把你的臭襪子投過去不就得了?”全班哄堂大笑,他也不好意思地?fù)蠐隙,“這一周的寢室衛(wèi)生由你包了!”老班這個殺手锏瞬間雷翻了他,他傻了眼,所有同學(xué)望著他,“幸災(zāi)樂禍”地笑著……
對了,邋遢鬼忘性大,而且具有雙面性,要不怎么叫“雙面鬼”呢?這不,一下課,他就搖身一變成了“搞笑鬼”!我和他在乒乓球臺邊鏖戰(zhàn),他一只腳抬起,一只腳單立,兩只手學(xué)著翅膀一樣擺動,嘴里還大叫:“喝,看我一招,大鳥展翅……”
“額……”我說,“好像是大鵬展翅吧?成語沒……”
還沒等我吐出“學(xué)好”兩字時,一個銀球突如其來,打了我一個措手不及!
我憤憤道:“打不贏就使詐!
“這叫兵不厭詐!彼笱蟮靡。
第二回合……
他擺了一個新姿勢,兩只手作鷹爪狀,還順便大喊:“呀啊!黑虎掏心!”這次他沒有把成語記錯,可是,等他做了一系列姿勢后,突然朝天上大喊一聲:“看,飛機(jī)!”
等我一抬頭,“啪!”一個乒乓球重重打在了我手上!我咬牙切齒地說:“你又騙我!”
“這才第二計,仍叫兵不厭詐!
“無恥!蔽艺f。
“彼此,彼此!彼f。
我們兩人的目光在空中對峙了十秒,隨即,都笑了起來。他笑的時候,眼睛又瞇成了一條縫!
哎!我有這樣一個“雙面鬼”同學(xué),真是讓我歡喜讓我憂啊!對了,劇透一下,“雙面鬼”叫湯翔,他的戲碼又上演了……
我的同學(xué)作文 篇8
最近班上有一位外表火辣又瘋狂,但心里卻還保留著一絲文靜的妹子。
這位妹子,臉型既像瓜子又像窩瓜。她有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)一雙眼睛水汪汪的,就像精靈的雙眼。但是這位妹子,卻有著一個“皮球”的身體,有象鼻那樣粗的手臂,但這都不是因?yàn)樗,而是因(yàn)樗龎选?/p>
她喜歡的顏色十分特殊,那是什么?是彩虹的七種顏色。她十分善良,不管同學(xué)們怎么欺負(fù)她,她都不會生氣,更不會反駁,而是用微笑化解這一切。
記得那一天,是一個春色滿園,花開草綠,天空湛藍(lán)的好天氣。我癱坐在椅子上看書,只見他穿著一件白色的上衣,衣服上印著一群可愛的小豬,也就是小豬佩奇和她的家人。下身穿了一條黑色的七分褲,上面有一支粉紅豹。從整體看來,穿著簡單,但又讓人覺得十分可愛。這是我第一次重新認(rèn)識她。
我總是取笑她,甚至還把她當(dāng)“笑話”。她找我借東西時,我故意不給,可她也什么都沒有說去找別人借,但從她的表情看到了失落,我不禁開始有些得意,可課上到一半,我急需修正帶時,我嘗試著找別人借,卻沒有人借我,我也嘗到了那種失落。正當(dāng)我絕望時,有一個溫柔的聲音從天而降,“我借給你用吧!
聽著這熟悉的聲音,我的內(nèi)心不禁有些掙扎,心想:“我要是拿了,以前那些事兒,我怎么交代,這豈不是更尷尬嗎?我心里十分猶豫,最后還是決定不用。我又不好推辭,我只當(dāng)沒聽見。
可看見作文中間的那個大疤。我不禁開始糾結(jié)。最后在我的`再三猶豫一下,還是決定向她借一下,我輕輕地湊到她身邊說:“海婷,那個……嗯……能借一下修正……”還沒等我說完只見她已經(jīng)把修正帶往我身前一推說:“我借給你!碑(dāng)時我整個人都楞住了臉蛋也不禁紅了幾下。在這樣奇怪的氛圍中,我卻尷尬的用完了她的修正帶。于是不免下意識地說道:“對不起,我賠給你!毙睦锊唤叵胛乙遣毁r給他,他肯定會找我麻煩,為了保險起見,還是這樣說吧。誰知她竟然說:“修正帶本來就會用完,你不用賠的,我重新買一個就是了!
我心虛了,下課后我主動向他道歉,并用敬佩的語氣說:“你能和我做朋友嗎?”她不禁反問了一句:“做朋友?真的?”我肯定回答了一聲,霎時,她眼睛里發(fā)了光,因?yàn)樗龔奈丛谛W(xué)交到過朋友,我是她第一個朋友。
我們現(xiàn)在依然是同學(xué),依然是朋友,我依舊喜歡這樣一個心懷寬廣、謙讓的知心好友。
我的同學(xué)作文 篇9
瞧!他那胖乎乎的臉蛋兒上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。從外表看是那樣的可愛。但你可別被他的假象迷惑了,其實(shí)他很“野蠻”。那你們猜一猜他是誰,沒錯!他就是我的同學(xué)-----徐哲偉。
記得有一次,那是一個陽光明媚的早晨,我在早讀課時管紀(jì)律。同學(xué)們都在認(rèn)真的讀書。忽然,徐哲偉從中搗亂,要么下位打架,要么就和后面人說話。我準(zhǔn)備把他的名字記下來,忽然,他跑上來用溫柔的語氣對我說:“嗨!我們都做了這么久的朋友,就再給我一次機(jī)會嘛!”我反問道:“我已經(jīng) 許許多多的.機(jī)會了,但你還在玩,我一定要告訴老師!”他聽了,立刻露出本來的面目,厲聲道:“看來你是敬酒不吃,吃罰酒了!”他馬上使出那自創(chuàng)的螳螂拳向我打來,我是知道厲害的,要我不躲閃,身上早已遍體鱗傷。好漢不吃眼前虧,見勢不妙,我立刻說:“好吧!這次就原諒你!彼⒖绦α,高興地回到座位上,讀起書來。
看到了吧,這就是我的“野蠻”同學(xué)。他外表可愛,其實(shí)可是炸彈呀,一旦爆炸,那將一發(fā)不可收拾。哎呀,快跑,他的自創(chuàng)無影旋風(fēng)腿又打過來了!
又有一次,徐哲偉和同學(xué)們在教室里追逐戲耍玩兒斗羅大陸,把掃帚弄散了,散了一地。大家慌了,默默地坐到座位上,看著書,裝作什么也沒發(fā)生。班主任劉老師一進(jìn)門,就看見掃帚一片狼藉,于是便問:“是誰把掃帚弄壞的?”班級里鴉雀無聲,不知是誰說是武雅妮。老師把她批評了一頓。這時,徐哲偉站了起來,低聲地說“劉老師,是我,不是她!蔽殷@訝了!耙靶U”徐哲偉也敢于承擔(dān)了,他是個誠實(shí)的孩子。我不得不另眼相看。
然而這一次,我對徐哲偉有了全新的認(rèn)識。那是一個早晨,太陽像火球似的,無情地烤曬著大地,空中沒有一絲風(fēng),天氣顯得異常悶熱。我一個人去拿牛奶桶,剛在操場上,累得汗流浹背,上氣不接下氣。從操場到班級短短的20米,好像20xx米。哎,真熱!“陳若愚,我來幫你!”一個溫暖的話語傳入我耳中。我回過頭,只見一雙胖乎乎的小手伸了過來,哦,原來是徐哲偉。我又驚又喜,喜的是救星來了,驚的是怎么是他?我連聲說道“謝…..謝謝!”他一邊迅速地拿起牛奶桶,一邊滿不在乎地說“沒關(guān)系,走吧!”我們倆大步流星地回到教室。
“花要葉扶,人要人幫”這句話說得真好。我的同學(xué)徐哲偉雖然有點(diǎn)“野蠻”,但他更是一位“熱心腸”。我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文 篇10
論同學(xué)的陌生感,三班也是如此;在同學(xué)奇怪的領(lǐng)導(dǎo)上,“老骨頭”是唯一一個!肮恰笔悄械,姓骨,有爵位。長相奇特,里面“渾濁”。是不是很奇怪?
從外表上看,“骨頭”讓人發(fā)笑,無論看近還是看遠(yuǎn)都像小丑。一雙調(diào)皮的雙眼皮隨著平靜的呼吸彈起,眼睛不停的釋放眼神。鍋蓋是他的三大奇跡之一,因?yàn)樵俅蟮娘L(fēng)也不能把他的“鍋蓋”吹得亂七八糟,而他的長相也因?yàn)檫@個一動不動的崗兵而顯得更加帥氣帥氣。他高高的鼻子下掛著一張扁平但可愛的嘴。骨頭笑的時候,那個笑是微不足道的。生氣時,小嘴在小眼睛的指揮下瞬間變成“嘟嘟嘴”。
外表奇怪的“骨頭”,但內(nèi)心呢?
至于性格,《白骨精》就比較頭疼了。第二節(jié)課每次下課鈴聲一響,我們“快幫”的成員就直奔操場,開始新一天的鍛煉。我們一直希望骨頭能超過蝸牛,但是骨頭的移動速度還是比蝸牛慢,他的每一步都讓時間變慢。但當(dāng)我們等得不耐煩的時候,他走的比劉翔還快,但他還是走回了教室!扳彙,鈴——”突然響起,腦海中一個危險的符號顯示——已經(jīng)開始上課?粗肮穷^”,走廊里閃過一個身影!妒恰愤@么可恨,卻又可笑。但是誰讓我們有小丑呢?
論學(xué)習(xí),“骨頭”一塌糊涂。一天,當(dāng)我們激烈地討論一個問題時,“骨頭”像幽靈一樣飄過。我突然變得不安。如果他再來演小丑,我肯定當(dāng)場摔倒。當(dāng)我正要逃離討論桌時,一張令人毛骨悚然的和藹可親的臉出現(xiàn)了!昂,‘奧特曼’,這卷紙怎么做的?”我不知所措,瘋狂地指著我未完成的論文,但誰能想到他已經(jīng)把論文塞給我了,一句“幫我做”成了他“失蹤”的最后一句話。我無助地看著空蕩蕩的走廊,心里暗暗顫抖:原來奇怪的`人是這樣被造出來的。這是值得他第三次驚嘆的。
兩個,三個呢?
論球技,“骨頭”只能用超級牛逼來形容。在他單純的第一年,他竟然隱藏了球王的基因:扣球、旋轉(zhuǎn)、加速、左手、右手、拉扣……所有復(fù)雜的動作都如魚得水般展現(xiàn)在他的手中!在這方面,我目前還無法超越他。畢竟他既有球王的基因,又有他的三大奇跡,而我們沒有。
這是三班,——。張也是。如果你不接受挑戰(zhàn),歡迎挑戰(zhàn)!肮穷^”永遠(yuǎn)不會膽怯,也不會退縮。畢竟他還是有看家本領(lǐng)的。
人就像一個棱鏡,有許多棱角。在磨損前多展示!
我的同學(xué)作文 篇11
同學(xué)這個詞語對于我們來說,是耳熟能詳?shù)牧耍驗(yàn)樵谖覀儗W(xué)習(xí)的任何地點(diǎn),同學(xué)都是陪伴我們學(xué)習(xí)的一群人,他們有的是你小學(xué)時候的同學(xué),有些是你初中學(xué)習(xí)中的伴,有的是你高中甚至大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的人。他們在你的生活之中扮演者重要的角色,是你生活完整當(dāng)中不可或缺的一部分。沒有他們,我們的人生就不會那么完美了,
在我小學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)識了很多新朋友,他們在我學(xué)習(xí)的過程中給我最大的幫助,尤其是在我遇到難題的時候,他們總是比老師更加細(xì)心地解決遇到的難題,在他們幫助我的時候,我總是能認(rèn)真的總結(jié)他們講給我聽的解題方法,在其他同學(xué)遇到相同的問題的時候,我也能通過自己的講解,幫助他們完成難題的處理。我和我的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候是相互之間的幫手,在平時的生活娛樂當(dāng)中,他們就是我最好的玩伴,他們陪伴著我度過一個令人難忘的童年。
在我的印象當(dāng)中,給我最獨(dú)特的記憶的.是我的小學(xué)同學(xué)小剛,他是我小學(xué)六年的同學(xué),也是我在小學(xué)生涯中最好的伙伴,他無論任何時候都好像定格在我的身邊一樣,總是會在我最需要幫助的時候,站出來幫助我。在他幫過我的所有事情當(dāng)中,對我記憶深刻的是在我六年級的時候,那天,我因?yàn)槌粤寺放缘氖澄,肚子吃壞了。在上課的途中,我實(shí)在忍受不住了,我向老師請了個假,由于考慮到我一個人回家不安全,老師決定分配一個同學(xué)送我回家,老師在教室問誰愿意的時候,沒人出聲,這時,小剛突然站起來大聲的說,我來吧。而后我在小剛的細(xì)心護(hù)送下到了家里,本來想著讓他喝杯水再走,但是因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時間,他忙著趕回去上課,就讓他自己路上小心,我就會房間休息去了。直到下午放學(xué)之后,我聽到小剛在外面叫我的名字,我出去一看,原來是他帶著我放在教室的書本以及老師布置的作業(yè),我接過課本后,引他進(jìn)入家里。這時候,他從書包里掏出課本,說要幫我復(fù)習(xí),在他的幫助下,今天的課程知識我也能在家學(xué)習(xí),并且之前的一點(diǎn)知識上的困惑也解決了。直到六點(diǎn)半左右,他才把今天學(xué)的知識跟我講完,當(dāng)我準(zhǔn)備說謝謝的時候,他說,謝什么謝,咱兩什么關(guān)系啊。在這一瞬間,我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
人生總會遇到各種各樣的人,遇到那個對你真心的那個同學(xué),總會讓你在學(xué)習(xí)的生涯中不在孤孤單單,即使遇到的問題令你頭疼,他們也能在你最需要的時候出現(xiàn)在你的面前,幫助你度過難關(guān)。這就是最珍貴的同學(xué)之情。
我的同學(xué)作文 篇12
乍看題目,你可能會問:“陳咩咩是何人。恳恢恍贞惖难?”不對不對,此人姓陳名揚(yáng),乃我班的語文課代表,咋可能是頭牲畜呢?你千萬別想錯了。
XXX外貌普通:一頭直立起的黑發(fā),像鋼針一樣堅硬,兩只耳朵大大的,必是受了“福氣”(揪耳朵)才像是如此。個子不高也不矮,眼睛大大的,雙眼皮,炯炯有神,似乎隨時隨地都在如饑似渴地學(xué)習(xí)著一切知識。常常穿著一雙涼鞋,翹坐著椅子,看似吊兒郎當(dāng)。
他經(jīng)常愛找人聊天,很會講笑話和開玩笑,整天他那張小嘴上,都掛著如同新月似的笑容。就算偶爾會遇到些不開心的事,也常常讓自己笑咪咪的。
除了我以外,班上還有好幾個鐵哥們都愛跟他待在一塊兒聊學(xué)習(xí),聊游戲,聊八卦。要說到特點(diǎn),他最大的特點(diǎn)就是會聊天。與他聊天不會把天“聊死”,反而會讓彼此,暢所欲言,特別開心。
一天的放學(xué),我倆走在小徑上,聊著考試的答案,忽然,我感覺腳底下像抹了油似的,沒站穩(wěn),“咚”的一聲摔倒在了地上,摔了個顛倒蔥。
我尋找起了禍因,這時,我轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)在一米外有一大坨“爸爸”(粑粑),我慌了神,趕忙往腳底一看,哎喲,真是交了個狗屎運(yùn)!還真是把這“屎雷”踩中了。當(dāng)時氣得我吹胡子瞪眼,真想拉開嗓子罵街。但是,XXX腦袋轉(zhuǎn)得特別快,趕緊接上話。
開玩笑說道:“小趙,你可真是走大運(yùn)啊,我就說你咋對了這么多道題,嘿,原來是你交狗屎運(yùn)了,咋不把你的好運(yùn)氣分一點(diǎn)給我呢?”說完,他還假裝擺出一副不高興的表情,好像是我真正欠了他什么東西似的。
我原本火冒三丈的怒氣頓時被這幽默的.笑話給逗樂了,一切的不快樂瞬間煙消云散了。不過也是巧了,竟然今天學(xué)校旁的蛋糕店所有產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)打五折,我們身上的錢湊起來剛好夠買一個蛋糕,我倆愉快地分享著美食繼續(xù)聊著天。
從此,這條銜被我倆改名為了“狗屎一街”。我們還創(chuàng)了一條順口溜:“去狗屎街,走狗屎運(yùn)!
哦,對了,忘記告訴你:那次考試我竟然真考了97分,全班第三!XXX可真是個名不虛傳的占卜帥!聊天師!
當(dāng)然,雖然有時候他也非常調(diào)皮,做一些無厘頭的事情。比如,有時會偷偷去嚇女生,干許多粗心事,但是,對于一塊黃金,就算蓋上一層泥土,一樣發(fā)光。
這就是XXX:陽光、自信、快樂、會聊天,會開玩笑,誰會不喜歡這“陳咩咩”呢?
我的同學(xué)作文 篇13
他個子有點(diǎn)高,總是彎著背,脖子像鵝一樣向前伸,看他的眼睛像月牙,最值得關(guān)注的是他那張嘴,上嘴唇微微翹起,露出那兩顆標(biāo)志性的兔牙,活脫脫一個兔八哥。無論你什么時候見到他,他總像在笑。更要命的是鼻梁上架的那一副“天橋”,整個一個兔博士。
但你要就此以為他是個兔子,那你就大錯特錯了。他愛牛,尤其愛吹牛。
一下課就聽到他那獨(dú)特的嗓門在那兒吹:“其實(shí)吧,我的哥們是毛澤東,想當(dāng)初我和他一起奮勇前進(jìn),他因?yàn)楸绢I(lǐng)大一點(diǎn),才坐到主席的位置,卻把我給忘了……”瞧,他又開始吹了。
他吹?墒呛苌竦模劬φ6疾徽,不把老師吹來算他沒本事。這不,周老師來了,說:“吵什么吵?你那嗓子有特色,不用這樣宣傳吧?”再瞧他模樣:上嘴唇微微翹起,露出那兩顆標(biāo)志性的兔牙,他又笑上了……弄得老師也沒了脾氣。老師一走,他又神氣了:“本人的師傅可是周立波哦!他吹起來,那家伙……”“毛澤東我最熟悉了,我可以用他到處消費(fèi),他是我偉大的`偶像!彼蹬r那動作,那神態(tài),夸張得賽過列寧在1918年的演講。有同學(xué)特地去小賣部,把錢換成五角的紙幣舉出來給他看。他卻說:“嗨,這算什么,我這有N張紅太陽”
一次體育課上,他把我們班的同學(xué)叫到沙坑旁,說:“我會輕功,我一跳就能跳出沙坑!蔽覀儾恍,就讓她跳。只見他深吸一口氣,然后大聲說:“你們看好了!”說罷,他便使勁一跳。結(jié)果,李東昌沒跳出沙坑,而是一頭栽進(jìn)了沙坑里。我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋。他把頭從沙坑里抬起來,紅著臉說:“我變成鴕鳥了。”聽了這話,我們又是一陣大笑。有一次,他上課時做了件搞笑的事情逗得我們班的同學(xué)哈哈大笑呢!
老師讓我們說說自己的愛好是什么。我們都不想說,所以沒人舉手。老師見好半天都沒人舉手,便說:“你們都不舉手回答,那我可要點(diǎn)名了!贝蠹艺秊殡y呢,他突然舉起了手。老師見了,高興地說:“李東昌同學(xué)主動舉手,你們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。好,你說吧!”沒想到,李東昌站起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“老師,我……我……我想上廁所!比嗤瑢W(xué)聽了,笑得上氣不接下氣,老師也忍不住捂著肚子大笑起來。再看他的臉,紅得就像大蘋果。
其實(shí),他課外知識是很豐富的。每次老師提到關(guān)于課外的問題,他都能回答出來,因此他課外知識學(xué)得很好。結(jié)果他又吹:“我告訴你們一個秘密,我的祖宗是李白,所以我才這么聰明!眰個聽得都要吐血,把人家大詩人說成他的祖宗,豈不是毀了人家的名聲?我無語了。
他是誰?他是我最搞笑的朋友,6(2)班“氣死卓別林,賽過周立波”的一代笑星——李東昌。諸位,不要說我不提醒你,遇見他可要小心,免得被他吹上天,再搞得笑破肚皮……
【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
我的我的同學(xué)作文11-19
我的我的同學(xué)作文11-26
我的同學(xué)作文03-01
[精選]我的同學(xué)作文08-28
我的同學(xué)作文03-01
(精選)我的同學(xué)作文07-12
【精選】我的同學(xué)作文07-16
我的同學(xué)作文06-13