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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-16 14:36:14 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文錦集(3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸我的同學(xué)作文錦集(3篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺得他就是一個(gè)“***”。

  但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我的`橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時(shí),他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會(huì)兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  班長這個(gè)職務(wù),對于我們學(xué)生來說,真是再熟悉不過了,畢竟這班長一職,可是班級里除老師之外權(quán)利最大的職務(wù)了,誰能不敬畏呢?說到這兒,我就忍不住想夸夸咱們的班長大人。

  01“河?xùn)|獅吼”

  周日晚自習(xí)第一節(jié)上課前,數(shù)學(xué)老師略帶歉意地跟同學(xué)們說:“今天晚上學(xué)校要開全體教師會(huì),會(huì)議可能需要一節(jié)課,希望同學(xué)們能夠保持安靜,認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)測評,班干部也要維持好課堂紀(jì)律。”說罷,她就一路小跑沖向了會(huì)議室。一見老師走遠(yuǎn),班里立刻炸開了鍋,有看漫畫的,有吃零食的,還有幾個(gè)好哥們聚在一起談天說地的,只有十幾個(gè)人在安靜做作業(yè)。看到這情景,身為數(shù)學(xué)課代表的我按捺不住了,準(zhǔn)備起來維持一下紀(jì)律。這時(shí),班長騰的一下站了起來,她的臉漲得通紅,為了平復(fù)情緒,她深吸了一口氣,我正在疑惑之時(shí),只聽到一聲大喝:“安靜點(diǎn)兒!各回各位寫作業(yè)去,再說話就甭怪我不客氣了!”話音未落,班級立刻就安靜了下來,教室里除了呼吸聲就是大家“沙沙沙”的寫字聲,緊接著,又是一陣慌亂,亂坐座位的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢竄回了自己的座位上,路過班門口的某位查班領(lǐng)導(dǎo)手一抖,差點(diǎn)把手中的資料給扔了出去,眼睛圓瞪,滿臉震驚,愣了一會(huì)兒才反應(yīng)過來,悄悄離開繼續(xù)往下一個(gè)班走去。過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師回來了,見班里鴉雀無聲,忍不住驚嘆道:“咱班里真安靜啊,看來同學(xué)們都很自覺呀!

  我不禁在心里嘀咕:我暈,若不是馬同學(xué)的那一招“河?xùn)|獅吼”,您估計(jì)現(xiàn)在正在批評我們哩。

  02“鐵砂神掌”

  又是一個(gè)熟悉的晚自習(xí),老師依舊去開例會(huì),同學(xué)們剛過完雙休,心里的`興奮勁還在涌動(dòng),貪玩好動(dòng)的真面目又露了出來,真是“吃一塹,膽兒更肥”,吵鬧聲竟比上次更大,我心里嘆息一聲,提前捂住了耳朵,靜待“河?xùn)|獅吼”的來臨,班長大人似乎和上次不大一樣,只見她怒目圓瞪,巴掌高高的抬起,好像在蓄力。突然,她的手掌猛的落下,重重拍在桌子上,“嘭”的一聲巨響,班里瞬間安靜極了。我在心里忍不住替她喊疼,也真心感激她為了維持班級紀(jì)律做出了努力。

  03“凌云劍訣”

  這次不再是晚自習(xí),而是周五的午自習(xí),老師走進(jìn)了隔壁的七七班,我們的班級里有了零零碎碎的說話聲,班長大人什么也沒有說,徑直走上講臺,以粉筆為“劍”,在黑板上刻出了幾個(gè)大字:周末作業(yè),數(shù)學(xué)練習(xí)冊寫到91頁。同學(xué)們覺得任務(wù)量有點(diǎn)大,怨聲四起,班長再次手掐“劍訣”,黑板上的91瞬間變成了92,同學(xué)們立馬就服了,開始狂寫作業(yè),就連最愛玩鬧的“劍仙”也安靜了下來(欲知詳情如何,請看“劍仙”二三事)。

  哎,班長大人“內(nèi)功”深厚,我等凡夫俗子望而不及,只能嘆為觀止。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)——郭唱,是一個(gè)陽光男孩。他,就坐在我后面。

  他長著一頭烏黑的頭發(fā),天天那樣尖兒翹著。他臉長長的,中間長著一個(gè)高鼻子,鼻子上面長著一雙如黑寶石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,嘴唇光滑水潤。

  他的特長是踢足球。他還參加了與別校的比賽,獲得了一個(gè)金光閃閃的'獎(jiǎng)杯。

  他還很樂于助人。有一次,午間做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我把手伸進(jìn)鉛筆袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一涼,完了,橡皮不會(huì)沒帶吧。郭唱看見我的表情,問:“怎么了?”我把事情原原本本和他講了一遍,他毫不猶豫的說:“我有兩塊,借你用一塊吧”。那時(shí),我心中充滿了對郭唱的感激。

  他呢,是個(gè)修正帶大王。我上次修正帶壞了,我把它拿給郭唱看,“幫我修一下,行嗎?”只瞧他雙手握住修正帶的殼子,用力一拔,帶芯露出來了,他把其中那個(gè)用過的一卷拔下來,再把新的那一邊對準(zhǔn)粘好,最后把帶芯卷卷好,修正帶就和新的一樣,被修好了。我看郭唱修理修正帶,就像看電影一樣。

  郭唱樂于助人,大方、能干,興趣和愛好廣泛,非常有趣,還有哪個(gè)人能和他相比呢?

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