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我敬佩的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-27 09:12:07 我的同學(xué)作文 我要投稿

(合集)我敬佩的同學(xué)作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我敬佩的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)我敬佩的同學(xué)作文15篇

我敬佩的同學(xué)作文1

  “嗨,在干啥呢?”一早上來到學(xué)校,她就樂呵呵地和我打招呼,“親親,你怎么不理我呀?看什么這么入神呢?”邊說就邊湊過來看!芭叮≡瓉硎恰兑饬帧钒!等你看完借給我看好嗎?”看著她那純真可愛又透著清澈的眼睛,我不忍心拒絕。

  她就是這樣一個(gè)陽光活潑又開朗的女孩——汪婧瑤。有一件小事使我不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。

  一次,班上有一半同學(xué)的作業(yè)沒按老師要求完成,其中也包括汪婧瑤,她對(duì)我說,她不知道要把題目寫在作業(yè)本上,直接寫在了語文讀本上,我并不是故意不想寫的。話音剛落,老師的聲音又響起了:“以后做作業(yè)不準(zhǔn)偷懶,所以現(xiàn)在為了治懶,那些沒按要求完成作業(yè)的同學(xué)下去跑步。也許她的心中帶著委屈,但她還是去跑了,上來的時(shí)候老師讓他們繼續(xù)站著,我看到汪婧瑤臉色都白了,也許是太累了,仿佛還帶著微微的喘息聲,”叮鈴鈴,叮鈴鈴“急促的鈴聲如往常一般響起,但這次卻感覺很慢 。

  在去做操的路上,我拉著汪婧瑤的手臂,和她并排走著,還不時(shí)地安慰她:“你不要傷心,其實(shí)老師這也是為你好啊,跆拳道訓(xùn)練比這累多了,一跑就是100圈,要是……”還沒說完,她就打斷了我的話,對(duì)我說:“其實(shí)我知道老師的一片苦心,我沒有傷心也沒有怪老師,這一切的一切全是我的原因,我沒有仔細(xì)看黑板上的`字,以后我肯定會(huì)注意的!闭f完,她哽咽了。我不禁怔了一下,繼而感到愧疚,佩服。

  也許,她是一個(gè)很普通的女孩,但是她對(duì)待生活樂觀的態(tài)度,讓我佩服,讓我感嘆!

我敬佩的同學(xué)作文2

  那是暑假中的一天,我的表弟為了趕上潮流,居然讓我姑姑給他申請(qǐng)了一個(gè)qq。為了這個(gè)qq號(hào),他可是想盡了辦法,竟答應(yīng)以每天來拖地作為交換條件。

  不過這qq號(hào)申請(qǐng)了也好,他就可以和我在網(wǎng)上聊天了。這個(gè)qq號(hào)網(wǎng)名叫“小甜食”,還用了個(gè)女孩頭像。一天,我老爸上網(wǎng)聊天時(shí),碰到一個(gè)女孩,倆人聊得挺好,我老爸覺得這“女孩”不錯(cuò),趕忙打了個(gè)電話給我那沒結(jié)婚的叔叔,說要把這個(gè)家住“上!钡摹24”歲的女孩介紹給他,叔叔聽了還真是有點(diǎn)興奮。

  第二天,叔叔跑到我家來上網(wǎng),剛巧那“女孩”又上線了,于是我叔叔在網(wǎng)上和那“女孩”直打招呼,兩人就聊了起來。聊了沒多久,那個(gè)“女孩”居然要求視頻聊天。這個(gè)要求使我叔叔高興得手舞足蹈,連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了視頻接收,急切地盼著和對(duì)方見面?墒,當(dāng)大家期望的目光投向?qū)Ψ叫蜗髸r(shí),都大驚失色。沒想到“小甜食”是我的表弟蔣誠。只見他大笑一陣后,又連續(xù)地扮了一通鬼臉,氣得我叔叔大呼上當(dāng),指著表弟說:“你厲害,我甘拜下風(fēng)!甭犝f,他用這招已經(jīng)整過很多人了,而且大多是成年人?粗淼艿靡獾臉幼,我和老爸也不禁放聲大笑。原來,他那些工作單位、家庭住址都是姑姑幫他胡編亂造出來的'。后來,我老爸問表弟為什么要用女孩頭像,他卻回答我們四個(gè)字——“整人專用”,而我和老爸的反應(yīng)是兩個(gè)字——暈翻。

  網(wǎng)絡(luò)世界無奇不有,我們小學(xué)生偶爾玩兩次是可以的,但千萬不能沉迷其中哦!

我敬佩的同學(xué)作文3

  在我們班的大家庭里,有這樣一個(gè)同學(xué),她在班里成績不是最好,也不是班級(jí)里的佼佼者,但她有顆真誠的心。她就是陳盛斕。她那助人為樂、愛勞動(dòng)的品質(zhì)一直深深刻在我的心中。

  就拿上次來說吧,那天,我在外面上好廁所回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)我新買的水筆不見了便翻箱倒柜地找,可還是沒有筆的下落。這時(shí),一旁的陳盛斕看見了,便走過來問我:“佳祺,你怎么了?”我跺著腳說:“我的筆找不到了!”她聽了,毫不猶豫地一起幫我找起來。他找的那么認(rèn)真,好像是他的筆丟了似的。他的眉尖上掛滿了汗珠,一直找了幾分鐘,還是沒找到?煲险n了,她想了想,拿起她的一直水筆遞給了我。我一看,夷,這不是她今天早上剛買的筆嗎?“這支筆就送給你了!彼鎺еθ輰(duì)我說,“可是……”還沒等我說完,她就回到座位上去了。不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我也只好拿著筆回到了座位上。此時(shí),我的心里充滿了感激……

  不僅如此,他還特別愛勞動(dòng)。每當(dāng)手工課結(jié)束后,他總是搶著拿掃把來掃地,有時(shí)還因?yàn)閽甙训膯栴}和人家鬧矛盾。做值日時(shí)她也不例外,總是認(rèn)真地完成組長的任務(wù)。雖然它不是組長,但是她在做值日時(shí)會(huì)幫著組長一起分配工作,有時(shí)還會(huì)去提醒偷懶的同學(xué),讓他們好好做值日。不一會(huì)兒,教室就被打掃得干干凈凈,老師直夸值日生們認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

  雖然陳盛斕已經(jīng)轉(zhuǎn)到老家去讀書了,但是她那種助人為樂的`精神一直留在我的心里,也讓我對(duì)“憂他人之憂,樂他人之樂!庇辛烁玫睦斫狻C慨(dāng)我看見值日生勤快地勞動(dòng)是,我便想起了你;每當(dāng)我需要幫助是時(shí),他的身影又浮現(xiàn)在我眼前……正是他有這樣的好品質(zhì),我才會(huì)如此的敬佩她。這種優(yōu)秀品質(zhì)將會(huì)激勵(lì)著我在生活中去幫助別的同學(xué),使自己永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心。

我敬佩的同學(xué)作文4

  我最敬佩的人是我的同學(xué)嚴(yán)若丹,她是一個(gè)樂于助人,能夠與同學(xué)和睦相處,做事全神貫注,一絲不茍的人!

  記得有一次,快要到一年一度的貿(mào)易節(jié)了,我約了幾個(gè)同學(xué)到家里來畫海報(bào)。

  一切準(zhǔn)備就序后,我們就開始分工操作起來,有的`描線條,有的寫字,有的涂顏色,埋頭于“工作”之中。過了一會(huì),李奕萱伸了一個(gè)懶腰,說:“好累呀,我們放松一下吧!”于是,她打開電腦,看起了《薔薇少女》日本動(dòng)畫片。我們邊畫著邊轉(zhuǎn)頭看看電腦,注意力不知不覺地被吸引了過去。我們都湊到電腦前,把畫海報(bào)的事暫時(shí)拋到了腦后。

  我無意中一回頭,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)若丹一個(gè)人還在畫海報(bào),她正專注地畫著卡通人物。我忙說道:“哎,丹兒,你也過來看一會(huì),休息一下好不好嘛?”“?算了吧,不然會(huì)來不及的,卡通人物很復(fù)雜的!”嚴(yán)若丹低聲對(duì)我說。她的眼睛仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著海報(bào),專心致志地畫著。“哦!蔽逸p聲嘀咕道,又轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)看電腦!澳銈円捕歼^來畫吧,我們可以先做好海報(bào)再看呀!”嚴(yán)若丹轉(zhuǎn)過身來招呼我們。可我們都還看得津津有味,心不在焉地說:“再等一會(huì)兒!

  嚴(yán)若丹沒有說話,又繼續(xù)低頭認(rèn)真地畫著。

  “OK,我畫好了!”突然嚴(yán)若丹手一拍,高興地叫了起來:

  “哦?”我們紛紛轉(zhuǎn)過頭去看嚴(yán)若丹的卡通人物!昂每蓯郯!”我們都不約而同地說道。這下我們都沒有心思再看電視了,大家又坐回到了桌子前,安靜地,專心致志地加工海報(bào)。

  很快,海報(bào)畫好了。我們把海報(bào)平放好,圍成一圈,欣賞著我們的勞動(dòng)成果。我看著漂亮的海報(bào),心里充滿了對(duì)嚴(yán)若丹的敬佩之情。嚴(yán)若丹,你真棒!做事一絲不茍,全神貫注,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

我敬佩的同學(xué)作文5

  有的人敬佩自己的親人,有的人敬佩一心為病人治病的醫(yī)生,有的人敬佩辛勤的老師,而我卻敬佩我的同學(xué)柴新鵬。

  我的同學(xué)柴新鵬個(gè)子不高,亮晶晶的眼睛,潔白整齊的牙齒。

  柴新鵬是一個(gè)樂于助人的人,記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高,并且要下課完成。我看了看表,離下課只有10分鐘的.時(shí)間了,我趕忙打開文具盒,在里面不停的翻著,可是還是沒有找到鉛筆。于是我心里想,找不到鉛筆,看來只能向別人借了。

  我二話不說,轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)同桌說:你能不能讓我用一下你的鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼,冷酷無情的說:“只要你能說出一百個(gè)理由,我就把筆借給你。”我一聽,無可奈何的說:”好,我不用你的筆,行了吧!”說完,我就轉(zhuǎn)過頭來,自言自語的說:”不借就是不借,還賣能,真驕傲。”我又看了看表,時(shí)間已經(jīng)過了二分鐘了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候。

  突然,耳邊傳來了一個(gè)聲音,”趙仕鵬,你怎么不寫呀?”柴新鵬奇怪的問!睕]有筆!蔽覠o精打采的答道!蹦阍趺床辉缯f呀?”柴新鵬在書包里找了找,拿出一個(gè)筆說:”你先用這根筆吧。”我拿起筆,認(rèn)真的寫著,連謝謝也忘了說。

  這就是我敬佩的同學(xué)柴新鵬,一個(gè)樂于助人的人。

我敬佩的同學(xué)作文6

  在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。

  鄒嘉瑋的個(gè)頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭,我和她常常笑著說:“我這是寫出來的繭,我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’!

  記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我沒抄完,就問其他抄完詩意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,鄒嘉瑋主動(dòng)走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問她:“你是什么時(shí)候記得這些呀?”

  鄒嘉瑋笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的`注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字!

  我情不自禁地說:“鄒嘉瑋,你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”

  鄒嘉瑋說:“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來!

  我問她:“你不累嗎?”

  鄒嘉瑋說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完她笑了起來。

  聽到這,我心頭砰然一動(dòng),這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。

  以后,我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。

我敬佩的同學(xué)作文7

  在我們風(fēng)云聚集的班上,有許多厲害、身藏不露的高手,其中,有一位善良、有禮的淑女—張子彬。

  子彬有著一頭烏溜溜的秀發(fā),深邃的眼睛像寶石般明亮。她平時(shí)不愛說話,看起來很有氣質(zhì)。子彬的人緣佳,體育好,成績也不差,五育兼優(yōu),已經(jīng)是十全十美了吧!子彬的脾氣也很好,從不跟人計(jì)較,就像是上帝派來的天使,用溫暖的光環(huán)照亮每個(gè)人的心,讓大家都能感受到她的善良和體貼。她的體育極佳,一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上便生龍活虎,體育成績一直是在班上頂尖的.部份,甚至還被選中參加田徑隊(duì)呢!除此之外,子彬的學(xué)習(xí)態(tài)度良好,上課時(shí)總是洗耳恭聽,非常尊重老師,不管是什么課程都很專心,遇到不會(huì)的總是在第一時(shí)間去請(qǐng)教老師,而她優(yōu)良的態(tài)度,造就了她良好的成績。當(dāng)你傷心難過,她也會(huì)鼓勵(lì)你、安慰你,是一位很值得交的朋友。

  說到我為什么會(huì)敬佩她呢?這就要從5年級(jí)開始說起了。5、6年級(jí),子彬擔(dān)任班上的干部,總是告誡同學(xué)們科任課時(shí)不要講話,有些人不聽勸,就難逃老師的處罰,子彬會(huì)把他登記起來,然后交給老師,雖然有時(shí)會(huì)引起許多人不滿,但從未影響子彬的人際關(guān)系,由此可見,子彬是個(gè)公私分明的好人,將來必定可以成為賞罰分明的人!

  我覺得我們要學(xué)習(xí)子彬公正的態(tài)度、體貼的個(gè)性,這樣班上就能變得更有人情味,也不會(huì)常常發(fā)生爭執(zhí)。我一定要好好珍惜和子彬的友情,因?yàn)樗墒莻(gè)溫柔體貼又善良的朋友。也祝福她能實(shí)現(xiàn)自己的理想,“好人有好報(bào)”,相信她一定很快就可以完成自己的夢(mèng)想!

我敬佩的同學(xué)作文8

  有這么一個(gè)人她彎彎的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著,鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡,邊上還有兩只小耳朵,最下面是一張能說會(huì)道的小嘴吧。

  她的人緣很好,她經(jīng)常給她的朋友講笑話。

  記得有一次,老師在上午不值了很多作業(yè),下午變成了做作業(yè)的時(shí)間。天氣也是陰沉沉的,和我們的心情一樣。我心的跳動(dòng)也變得沉重。上課和下課一樣,都是一片死寂,連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前,說﹕“跟我來!蔽覇枴案墒裁矗俊薄案襾砭椭懒!彼@樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話,但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴?走廊上。走廊上早就有好幾個(gè)同學(xué)在等我和她。她讓那幾個(gè)同學(xué)過來,給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了,走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。

  她講笑話會(huì)配一些搞笑的動(dòng)作,比如:扭腰、把發(fā)箍當(dāng)項(xiàng)鏈、邁貓步……有時(shí)還有一些表情,比如:皺眉頭、裝無辜……

  她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動(dòng)作來逗我們開心,他也是樂在其中,她覺得很幸福,她覺得這種笑不是嘲笑,而是一種純真的笑。她放棄自己的時(shí)間來逗我們開心,他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

  這個(gè)我最敬佩的人,就是我的好朋友——周琦悅。

我敬佩的同學(xué)作文9

  我從小到大,有數(shù)不清的同學(xué)和朋友,他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習(xí)和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。

  在三年級(jí)的一天中午放學(xué),陽光明媚的天空,突然烏云密布,不到一會(huì)兒,下起了傾盤大雨。我沒帶傘,不能走,只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的'同學(xué),撐起傘走出校門回家了;沒帶傘的同學(xué),也陸續(xù)被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠(yuǎn)去的人群,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。

  突然從我的背后傳來一個(gè)熟悉的聲音,“馬世松,你為啥不走?”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問我!拔覜]帶傘,不能走!蔽覠o精打采地回答道!澳俏宜湍慊丶野!”“好吧,那就太感謝你啦!”我高興地答道。

  我們艱難地走在回家的路上,強(qiáng)烈的風(fēng)常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,并把傘盡量往我這邊靠。

  終于,他把我送到了家門口,他才轉(zhuǎn)道回家。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去身影,覺得他今天的身影特別高大;叵肫匠N乙蛩膶W(xué)習(xí)成績不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時(shí)我的眼睛濕潤了。

  這事雖已過去兩年了,但我對(duì)他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂的精神一直鼓勵(lì)著我。

我敬佩的同學(xué)作文10

  你若問我最敬佩的人是誰,我會(huì)不假思索的告訴你,是我們班的學(xué)霸——魯昭潔。

  她長著一頭瀑布般的頭發(fā),個(gè)子不高,樣子很普通,和很多人都一樣,走在人海里,就再也找不到了。唯一讓人記得牢的,大概就是她的眉毛了。她的眉毛與眾不同,總是往上翹,不像我們一樣彎彎的,她還帶著一副眼鏡,讓人感覺她很有學(xué)問。沒錯(cuò),她是我們班的學(xué)霸。

  有一次考試,老師跟我們說:“這次試卷非常難,你們要細(xì)心做題!痹嚲戆l(fā)下來,我一看,頭皮就發(fā)麻了。怎么會(huì)這么難?我好像都不會(huì)做,想得腦子都快爆了。等老師批改完試卷發(fā)下來的這一天,我們都認(rèn)真的聽著老師講整體的分?jǐn)?shù)情況,全班55人,90分以下的人有54個(gè),只有一個(gè)人考了90分以上。我們都在暗暗猜測(cè)誰那么厲害!老師公布了名字,就是魯昭潔。我們都用羨慕的眼光看著她,沒想到還有更大的.驚喜,她竟然考了一百分!大家都用最熱烈的掌聲祝賀她。

  她的好成績并非從天而降。每次下課我們都看不到她,因?yàn)槔蠋熣f“下課”,她就立即跑下樓去閱覽室看書,直到打上課鈴了,她才戀戀不舍地放下書,然后跑上樓回到教室里。有一次下課,她拿著書在座位上看,我很無聊,決定去操場(chǎng)外面玩。我和同學(xué)決定叫盧昭潔和我們一起玩。我們一直拉著她,她受不了,對(duì)我們說:“你們先去我收拾一下課桌!蔽覀冏叩讲賵(chǎng)上,她終于跟了過來。我們玩抓人游戲,她說:“可以!”游戲開始,她就跑到樓梯口,看見那里有書,就坐在那里看起書來,我們都服了她了!

  看,這就是讓我敬佩的學(xué)霸,希望有一天,我也能變得和她一樣,擁有好成績!

我敬佩的同學(xué)作文11

  我們403班可謂是“高手如云”、“人才濟(jì)濟(jì)”啊!有才華橫溢的蔣羿楠;默默無言、一直在為班級(jí)著想的潘昕婷;調(diào)皮搗蛋的董浩……而今天我要給大家說的就是其中一位“女高人”。她啊,可是學(xué)富五車、才高八斗,上知天文、下知地理的!嘖嘖嘖,聽起來就知道這位“女高人”可不是一般的“高”啊!

  唉!又要進(jìn)行語文測(cè)驗(yàn)了。要知道,我們做學(xué)生的最不喜歡考試了!說到這里,我的腦海里就想起前面幾次語文測(cè)驗(yàn),這位“女高人”可是位居榜首!甚至有幾次還考了滿分,真是厲害!真是讓人羨慕嫉妒!

  除了她的成績好這個(gè)優(yōu)點(diǎn)以外,她的作文在班級(jí)里面也是數(shù)一數(shù)二的.。她寫的《游喀納斯湖》在班上幾乎是無人不知,無人不曉!她寫了還有許許多多非常好的文章?傊,在每一期的班級(jí)雜志《小小作家》中,都少不了她寫的作文,真是厲害!

  這位“女高人”為什么這么“高”呢?其實(shí)也沒什么秘訣;她就是上課認(rèn)真聽講,該做筆記時(shí)做筆記。老師問問題時(shí),常常會(huì)見到她的手高高舉起。還有她做作業(yè)時(shí)特別地認(rèn)真,一絲不茍。有不懂的地方及時(shí)問老師。再加上她平時(shí)閱讀大量的課外書。就是以上的幾種原因,致使她不但學(xué)習(xí)成績好,寫作也非常得好,深得老師的喜歡和同學(xué)們的擁護(hù)。這也是她在年級(jí)里面非常出名的的緣故……

  關(guān)于這位著名的“女高人”還有很多的事例可以說的,三天三夜也講不完。只不過,到現(xiàn)在,你應(yīng)該知道她是誰了吧?對(duì)了,她就是我們403班的中隊(duì)長——高樂也!

我敬佩的同學(xué)作文12

  我有一位好同學(xué),他不是別人,就是王天賀,提起他的名字,我們班都會(huì)異口同聲地稱贊他,他是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。

  他個(gè)子不高不低,圓臉蛋,高鼻子,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛,有一個(gè)很會(huì)說話的嘴巴,他的.性格內(nèi)向,但是他的學(xué)習(xí)精神卻高得很。

  我敬佩他的學(xué)習(xí)精神,老師經(jīng)常表揚(yáng)他,他學(xué)習(xí)非?炭,上課認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)總是按質(zhì)按量地完成。我和他上幼兒園都是一個(gè)班,到現(xiàn)在我們倆個(gè)還是一個(gè)班,他比我學(xué)習(xí)好,不管是語文、數(shù)學(xué)、英語、作文還是其它面方,他每一科都很優(yōu)秀,每次考試都是名列前茅,他的作文曾多次在報(bào)紙上發(fā)表,雖然他這樣棒,但是他從來不驕傲,虛心向別人請(qǐng)教,我們倆個(gè)是好朋友,放學(xué)經(jīng)常一起回家,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)他,我也很喜歡和他玩。

  他各方面都好,他心胸開闊,對(duì)朋友特別寬容,而且還是一個(gè)助人為樂的人。不管是男生還是女生,遇到難題問他時(shí),他都會(huì)耐心仔細(xì)的幫別人。他的優(yōu)點(diǎn)很多,這次我們英語期末演出時(shí),他給我們表演了最搞笑的節(jié)目,他模仿電視里的小沈陽,模仿的非常像,他不慌不忙,他得表情靈活多變,再加上自然而然的動(dòng)作,逗得大家哄堂大笑。

  他值得敬佩的地方很多,并且我也會(huì)以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

我敬佩的同學(xué)作文13

  我最敬佩的一個(gè)人就是我的同學(xué)——小燕。

  她是我合唱隊(duì)的一名隊(duì)員,也是我的“閨蜜”。就在今天,聞名亞洲的歌唱家——賴元魁老師來我們學(xué)校教我們唱歌了。

  “同學(xué)們,我給你們不知一樣作業(yè),看著,把舌頭頂在上牙里,再頂在下牙里。熟練之后就加快速度,好嗎?”“好!”說完,大家就開始練起來。

  我很快就可以飛快地上下移動(dòng)了,可能是因?yàn)槌詵|西多了吧!嘻嘻。可是一旁的小燕卻只能緩慢地移動(dòng)舌頭,我說:“你不可以快點(diǎn)嗎?”“嗚嗚,似乎不能呢!”“我和你一起練吧!”

  結(jié)果并沒有我想象的.那么好:她還是老樣子。我搖搖頭,走了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)她說話沒有以前利索了。“怎么啦?”我關(guān)心地問。她沒有回答我,只是淡淡地笑了一下。

  我不甘心,于是下課的時(shí)候,我偷偷地跟著她,然而,眼前的一幕讓我吃驚了:她躲在樓梯口,悄悄地按照賴?yán)蠋煹囊缶氈M蝗,她“啊”地叫了一聲,鮮血從她的舌頭流出來,我哭著跑過去:“小燕,別練了,咱們走吧!”她痛苦地?fù)u搖頭,從流著鮮血的嘴里擠出幾個(gè)字:“對(duì)不起,讓你傷心了,我還要練!”我不由分說地拉她去了醫(yī)務(wù)室… …

  在醫(yī)務(wù)室門口,我真想對(duì)她說:“我真佩服你!”

  小燕,你讓我知道了堅(jiān)持不懈是什么意思!我真佩服你!

我敬佩的同學(xué)作文14

  我的同桌是個(gè)小飛人,也是個(gè)手機(jī)迷。他長一頭黑卷發(fā),不打理的時(shí)候,像個(gè)小草窩。他還非常胖,他走路時(shí),我很擔(dān)心地上會(huì)裂開一條縫,出現(xiàn)一個(gè)大窟窿。

  我同桌雖然很胖,卻不像我們印象中的“胖人必笨”,他的學(xué)習(xí)能力可強(qiáng)了。有一次老師讓我們背古詩,我背了很久都沒背下來,可是他只背一次就會(huì)了。還有一次,老師聽寫生單詞,我們都覺得很難,只有他一人覺得非常簡單。最后,全班只有他一個(gè)人拿了“優(yōu)”。

  他每次考試都排在全班前四名,我覺得他非常了不起。期末考試時(shí),我和他同在一個(gè)考場(chǎng),交完卷子后,我問他:“試題你都會(huì)做嗎?”他笑了笑,說:“我可是小詩人,我有百分之二百的把握!”我有些不相信:“你就吹吧!”“你不信?我們來打賭?”“賭就賭,誰怕誰?”我很不服氣。試卷發(fā)下來,我同桌竟然真的考了全班第一!我暗暗地想:“真羨慕他啊,要是我也有他那樣的才華就好了!”

  他雖然胖,可他是我們班的小飛人。記得有一次上體育課,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步,我們跑了幾圈就走不動(dòng)了。可他還一直繼續(xù)跑,像剛開始跑的'時(shí)候那么輕松。跑步比賽時(shí)他的表現(xiàn)就更不用說了,老師這邊才剛吹響口哨,他就像箭一樣,一下子就飛馳出去,把對(duì)手甩了個(gè)十萬八千里。

  他還是個(gè)足球小王子呢!每當(dāng)學(xué)校有足球比賽時(shí),他就會(huì)第一個(gè)去報(bào)名。有他參加的比賽,球賽就會(huì)非常精彩。而我們班也因?yàn)樗膮①,每次都能拿到比較好的名次。

  我真是太羨慕我的同桌了,他簡直是我的偶像。他是個(gè)聰明的小胖子,橫溢的都是才華啊!

我敬佩的同學(xué)作文15

  在教室內(nèi),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,也許有些人的強(qiáng)項(xiàng)是我們不擅長的。有的人頭腦聰明機(jī)智,有的人運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),有的人則具有高強(qiáng)的藝術(shù)天分,在班上,許多人都是值得我們?nèi)ゾ磁濉W(xué)習(xí)的。

  從二年級(jí)時(shí),我就有一個(gè)敬佩的對(duì)象,她叫做:方宇雨,外表看起來高高瘦瘦的,身材有如竹竿,一大早就可以看到她綁著一頭高尚且俏麗的.卷發(fā)尾,她的人緣有如一位明星,身旁圍繞著一群紛絲,光是這點(diǎn)就讓我羨慕不已呢!

  宇雨不僅長相花容玉貌、人緣寬廣,頭腦更是聰明伶俐,在課業(yè)上,不論是哪個(gè)科目,她的學(xué)習(xí)能力總是超越一些同學(xué),不只是學(xué)業(yè)方面,在語文朗讀的領(lǐng)域也能稱為強(qiáng)者中的強(qiáng)者,一篇文章在全班的朗讀之下,就好像是在念經(jīng)似的,但在宇雨的朗誦之后,文章中的每一個(gè)文字彷佛都變成五線譜的音符,聽起來好有高低起伏呢!至于她的興趣是涂鴉,小巧的圖案點(diǎn)綴到剪報(bào)上,看起來光鮮亮麗、五彩繽紛,原本一張單調(diào)的白紙,只要經(jīng)過他的巧手布置過后,立刻轉(zhuǎn)變成為令人贊嘆不已的畫作。繪畫技巧就是我最敬佩的地方,不只是她擅長的方面讓我欽佩,像是她在體育方面比較不擅長,但她下課還是會(huì)去進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng),這種努力不懈的精神也很令我佩服。

  除此之外,宇雨在品格中的“正義”做得非常好,當(dāng)同學(xué)被欺負(fù)時(shí),她會(huì)站出來給予幫助,或者當(dāng)朋友有不當(dāng)行為時(shí),她也會(huì)勇敢舉發(fā),我實(shí)在非常欣賞她這方面的作為。

  有些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該要銘記在心,每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),不要只光著去羨慕他人,也不要看扁自己,學(xué)著去看他人的特點(diǎn),并學(xué)習(xí)他人,總有一天自己也能想象我們所敬佩的同學(xué)一樣優(yōu)秀。

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