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我的同學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
相傳,六一班奇人百出。而我接下來要介紹的這位神人,可謂是前不見古人,后不見來者。遇到他也只能用一詩賦:勉從座位暫棲身,說到吃貨驚煞人。巧借犯賤來掩飾,肥胖肚子擠死人。
“叮鈴鈴”下課鈴伴隨著同學(xué)們的談笑聲響起。小浩浩立刻按耐不住自己,眼珠在眼睛里咕溜一轉(zhuǎn),用那肉嘟嘟的小手一撐桌,粗壯的大腿把凳子向后一踢,螃蟹似的來到了開飯區(qū)。不一會兒,一盤“全宴”就打好了!岸_诉恕彼~著他那粗壯的大腿回到了位置上。真是“浩浩一來,地板抖三抖”啪,一盤“全宴”被他重重地放在課桌上,湯汁四濺,他一慌,趕緊俯下身子,趴在桌上吸湯喝。還不時發(fā)出那種令人雞皮疙瘩掉一地的聲音。接下來就開始了他的狂吃:一手端著餐盤,一手捏著勺子。將他那能與肉包子相媲美的臉深深地埋進(jìn)餐盤,張開他那“血盆大口”一口飯,一口湯,一口菜。三下五除二,一盤就被搞定了。摸著自己胖似氣球的.肚子,靠在后桌上,打了個嗝,小眼瞇著,似乎還在回味剛才的美味。“嗯?”他疑惑地濃眉一壓,頭一下轉(zhuǎn)到身后!巴郏 币宦暭饨。“小李子竟還沒開始用餐,那我就不客氣了!”只見他掌心摩擦了一番,伸出那又大又紅的舌頭性感地把嘴旁的油漬舔干凈,眼睛斜斜地向四周掃視了一番,見沒人望見,不管三七二十一,直接將小李子的餐盤中的雞腿偷走,肥胖的沾上油,活似一只油豬腳。隨后,他便開始津津有味地啃起來!班拧!人間美味,搶來的東西就是好吃點的!彼f著,又啃了起來。
陽光斜斜地灑下,映照著那個吃貨的餐盤。
怎么樣,浩浩就是這樣一個人,自己吃完,還要去搶別人的。這就是小浩浩,若要問其人,便到六一瞧!
我的同學(xué)作文2
天上的星星有無數(shù)顆,它們常常在一起眨眼,透出光芒;藍(lán)色的海水有無數(shù)滴,它們常常一起舞蹈;頑強(qiáng)的小草有無數(shù)株,它們常;ハ喙膭罨钕氯;我有我的同學(xué),我們常常一起開懷大笑。她是我三四年級的同學(xué),她總是把自己打扮的很整齊,白皙的臉蛋,眼睛格外水靈,她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表,開心時就發(fā)出吸引人的笑容,傷心時則嘟著嘴巴一言不發(fā)。
她很樂于助人,記得那是一個下雨天,放學(xué)了大家都撐開了自己帶的傘背上書包回家了,而一個同學(xué)沒有帶傘,站在教室門口,眼看雨下的越來越大,心里緊張急了卻又不知如何是好,就在那一刻她向那個同學(xué)走去說:“我送你吧,我晚一點沒關(guān)系的!辈⒚鎺⑿Φ目粗莻同學(xué),眼睛中充滿了善良,高鼻梁下的眼睛片上有幾滴雨珠,看著那個同學(xué)充滿感激的眼睛說:“好啦,走吧。”牽起她的手消失在我的視線中。心中想到:不愧是班長。
她也很會管理班級,那節(jié)課老師因為有事來不了就改成了自習(xí)課,她拿著一本書和一支筆坐在講臺上,管理紀(jì)律也很有自己的一套方法,她把吵的人名字寫在黑板上,要是寫了還很吵她就會大聲的叫一下一個人的名字并站起來很嚴(yán)肅的看著那個同學(xué)說這是一次提醒,下次就沒有機(jī)會了,要是還是很吵她就會把一名很吵的同學(xué)拉上講臺,讓他站在講臺邊上,因為當(dāng)時年齡還小,都會感到很害羞所以大家也都不再講話了。
在我的印象中,她是一個很刻苦的人,雖然她的成績很好,但是她很努力在別人嬉戲打鬧的'時候,她總是捧著一本書認(rèn)真的閱讀,這也是她和別人的不同之處。她就是我的朋友,是快樂的來由,是幫我抹掉眼淚朋友;是受傷時給我溫暖的朋友;是天塌下來,原意為我撐著的朋友;是掉隊后拉起我就往前跑的朋友。
我的同學(xué)作文3
我有這樣一個同學(xué):他身材不算很高,但有一雙迷人的眼睛,笑起來會在兩頰出現(xiàn)兩個小酒窩,他的頭發(fā)不是很黑,而是泛著一點黃色。美中不足的是他滿臉的青春痘。
我感覺他是我們班最用功的。當(dāng)我們在操場上瘋的時候,他卻在拿著那本厚厚的新華字典在津津有味地讀著;當(dāng)我們在宿舍里快要睡著了的時候,總會瞥見他還在興致勃勃的那看手電筒在讀書,當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講枯燥無味的`公式、解法時,弄得我們都睡眼朦朧的時候,他卻還在專注的聽著,當(dāng)各科老師布置了一堆無趣的作業(yè),我們還在和老師抱怨的時候,他卻已經(jīng)開始做了起來。唉!真搞不懂這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的人的想法。
當(dāng)然也鬧過不少笑話。有好多次他都因為邊走路邊看書而撞到同學(xué)或撞到墻,更有意思的是有一次竟然撞到了校長,那可就尷尬了。所以,我們見到他以后總會先說:“小心,別再撞到校長了!”還有一次,有位老師給我們布置課下的作業(yè)后,就走了。他就抓緊做了起來。打了上課鈴以后,因為這節(jié)課上地理,所以地理老師來了讓我們背上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。地理老師見他嘴巴不動,就走了過去,又看了看做的題,當(dāng)時就氣瘋了。老師說:“挺能啊,小伙子!上我的課竟然做別科的功課,知識點都掌握完了嗎?把上節(jié)課的知識點給我抄三遍,另外你這節(jié)課就站著吧!”他一臉茫然被嚇了一跳,似乎不知道已經(jīng)上課了,更不知道老師在他后面。我們?nèi)喽夹α。諸如此類,好多好多,今天就不細(xì)說了。
如果你想認(rèn)識他,就請站在我們教室門口,看誰在座位上寫作業(yè),那個人就是他!
我的同學(xué)作文4
我有一個同學(xué)叫秦朗,他是20xx年出生的,因母親身體差,他提前兩個月就出生了。當(dāng)時他不足兩斤重,因此他的體質(zhì)較弱。
他上學(xué)后,就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔(dān)心孫子在學(xué)校吃不好,就給校長提了個建議:“我的孫子身體差,他的父母也不在家,您看我每天都給他送飯來吃,行嗎?"校長聽后很感動,就說:“可以,沒問題!本瓦@樣,這位爺爺日復(fù)一日年復(fù)一年地給孫子送飯。
可是有一天,刮著狂風(fēng)下著暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著了,穿上雨衣,跑到公交車站等啊等,等了好久,還是沒有車。情急之下,
他的爺爺只好冒著傾盆大雨向?qū)W校趕去。
秦朗在教室里等啊等啊等,不知過了多少時間,等同學(xué)們都吃完后上來了,他的`爺爺還沒有到。老師便問他餓不餓,要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說:“爺爺應(yīng)該馬上就到了!蓖高^窗戶,他看了看外面,突然發(fā)現(xiàn)爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。
一進(jìn)教室,他的爺爺就連聲說:“孩子,餓壞了吧,對不起,我今天來遲了,下雨路滑不能騎車,又沒等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的,眼里不禁閃著淚花,但卻微笑著說:“我不餓,爺爺”。爺爺打開了一層又一層的包裝,拿出了飯盒,端出熱騰騰的飯菜。我想,那每一層都應(yīng)該是爺爺對他的愛。只見秦朗含著淚吃完了那盒飯。看到這一幕,我也感動得熱淚盈眶。
爺爺?shù)惹乩食酝觑垼碗x開了我們的教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影,我心想:啊!愛可真?zhèn)ゴ螅瑦劭烧鏌o私!愛是有溫度的,所以愛是任何東西都不可代替的。
我的同學(xué)作文5
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說會道。她風(fēng)趣、活潑,她還樂于助人。
有一次,我準(zhǔn)備寫作業(yè),可打開鉛筆盒,里面空空如也,我又把抽屜、書包翻了個底朝天,可還是找不到鉛筆。我想:難道鉛筆“蒸發(fā)”了?。我心急如焚。這時,她看見我非常著急,舊問我:“你怎么了?”我說:“我的鉛筆找不到了!彼攵紱]想就遞給我一只自動鉛筆。我說“謝謝你!彼f:“沒什么,同學(xué)之間嗎,誰都有沒帶東西的時候。”
還有一次,我有一道題不會做,我問了一個同學(xué),他連頭都沒抬就扔給我一句話:我不知道!我又問了另外一個同學(xué),他竟裝做沒聽見,我又問了一遍,他說:“你有病呀!煩不煩!”我去問她,她立刻看了看自己的作業(yè),給我講了起來。她講的'很詳細(xì),我很快就明白了,連聲道謝。
她,就是這樣一位樂于助人的人。大家一定想知道她是誰吧,她,就是我的同學(xué)――饒遠(yuǎn)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說會道。她風(fēng)趣、活潑,她還樂于助人。
有一次,我準(zhǔn)備寫作業(yè),可打開鉛筆盒,里面空空如也,我又把抽屜、書包翻了個底朝天,可還是找不到鉛筆。我想:難道鉛筆“蒸發(fā)”了?。我心急如焚。這時,她看見我非常著急,舊問我:“你怎么了?”我說:“我的鉛筆找不到了!彼攵紱]想就遞給我一只自動鉛筆。我說“謝謝你。”她說:“沒什么,同學(xué)之間嗎,誰都有沒帶東西的時候!
還有一次,我有一道題不會做,我問了一個同學(xué),他連頭都沒抬就扔給我一句話:我不知道!我又問了另外一個同學(xué),他竟裝做沒聽見,我又問了一遍,他說:“你有病呀!煩不煩!”我去問她,她立刻看了看自己的作業(yè),給我講了起來。她講的很詳細(xì),我很快就明白了,連聲道謝。
她,就是這樣一位樂于助人的人。大家一定想知道她是誰吧,她,就是我的同學(xué)――饒遠(yuǎn)。
我的同學(xué)作文6
培根,是我們班公認(rèn)的“愛哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下,他就哭得像個小女生。假如考試沒考好,分?jǐn)?shù)沒上六十分,同學(xué)們笑話他,他就哭著嘟囔“為什么笑話我笨?!”甚至有一次老師問誰沒有交作業(yè),他和其他幾個人站了起來,老師質(zhì)問他們?yōu)槭裁床唤唬谷淮罂奁饋!怎么說他也是個男生,其他女生都沒哭,他卻哭個不停。
記得有一次,語文老師點他起來背誦課文,他連忙從座位上站了起來,匆忙看了一眼課本,然后開始背誦?伤麤]背出幾個字,就停住了……“培根,為什么背不下來,這可是昨天的作業(yè)呀!”“……”他一言不發(fā)地站著,也不回答老師問題。突然間像被人從后背打了一拳似的,整個人一抽一抽地哭了起來?烧媸瞧婀郑蠋熞粵]打你二沒罵你,你老老實實回答問題不就行了么?這又有什么好哭的`呢?老實說,愛哭的培根長得也越來越像個“愛哭鬼”。蓬蓬的短發(fā),腫腫的眼睛,紅紅的鼻頭。
但是,一件事并不能說明一個人的全部。你不能拿一件不好的事來確定這個人不優(yōu)秀;也不能拿一件好事來說明這個人就一定很完美。當(dāng)然,看待我的同學(xué)培根也一樣,他也有他的優(yōu)點。
培根,很愛幫助同學(xué)。有一次,一位同學(xué)在操場上玩耍時受傷了。培根發(fā)現(xiàn)了,立馬跑過去問道:“你還好嗎?哪兒受傷了?”說著他彎下腰,抱起這位同學(xué),吃力地一路小跑著來到醫(yī)務(wù)室。培根替受傷的同學(xué)向醫(yī)務(wù)老師說明了情況,然后站在門口默默觀察,直到老師幫受傷的同學(xué)處理好傷口,他才放心地回到教室。
世界上的每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。換個角度觀察他,每個人都是“優(yōu)秀”的!
我的同學(xué)作文7
他,是一個好玩有趣的同學(xué)。
矮矮胖胖的身子,短短的腿,大大的肚子,臉像葵花一樣圓,高鼻梁、高額頭,還戴著一幅黑邊眼鏡,嘴唇厚著不得了,耳朵大得不得了,眼睛小得不得了。遠(yuǎn)看就像掛在門上的財神爺,再加上他平時還穿得花花綠綠的,就和財神爺更像了,我每次一看到他這個財神爺模樣,就忍不住發(fā)笑。
說起他最大的特點,就是愛插嘴、愛笑了。那一次上課,老師講作文講得好好的,老師講他自己的一篇作文,寫得可好了。我這個同學(xué)立即就不服氣了,在老師講到高潮處的時候,不合時宜地插上一嘴:
“老師,我這作文這么好,怎么還扣了4分?”
全班都捧腹大笑,老師也下來,笑著說:
“你的`作文這么好,拿來給同學(xué)們欣賞欣賞一下吧!
他一聽這話,不但不慌張,反而更開心了:短短的頭發(fā)全豎起來了,眼睛瞇成了一條縫,手捧著肚子,笑聲像雷一樣大,還把頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去,簡直就是蠟筆小新,可愛極了。老師剛把他作文拿上去一展,就出現(xiàn)了一堆錯誤,老師手中的紅筆在他的作文上畫個不停。老師在講臺上一本正經(jīng)地講課,他卻在下面一本正經(jīng)地笑,還時不時把頭扭過去,看著同桌笑,同桌見他笑的那么開心,也忍俊不禁了,最后弄得全班都笑成一堆。他是我見過的唯一在課上被老師批評、指出錯誤,還能笑得這么開心的人。
說起他,我記憶最深的還是那一次:他向我要糖吃,我的糖正好沒有了,他硬說我有,只是不給他,我當(dāng)時很生氣,就不和他玩了。第二天早上,他又笑嘻嘻地跑過來:
“呀,吳星智,我跟你說……”
轉(zhuǎn)眼又成為了朋友。他的大肚子里,也許裝的全是天真、善良、快樂吧。
他就是肖博宇,我最好的朋友。
我的同學(xué)作文8
每個人都有一個知心同學(xué),我也有一個志同道合的同學(xué)。
她,頭上有烏黑的頭發(fā),發(fā)上別著一個藍(lán)發(fā)卡;她,有一雙水汪汪的眼睛;她,臉上總掛著一絲微笑,笑起來特別迷人。
在我上五年級的時候,老師把她調(diào)到我身邊,讓我跟她一起坐。剛開始,我看她這模樣,就有點瞧不起她,心想著:哼,你憑什么跟我坐?我直瞪著她,她仿佛知道我的心思,可并不那么生氣,反而對我微微一笑。不過一會兒,她對我友好地說:“你好,我們做個朋友吧!”我特別驚訝,但我又慢慢平靜下來,說:“你好,我愿意跟你做朋友!甭牭轿艺f的話后,她又微微一笑。接下來幾個月相處之后,我發(fā)現(xiàn)她非常樂于助人。
有一次,我們正在考試,我本來寫得好好的,不過一會兒,那筆卻沒油了!霸趺崔k?怎么辦?”我心急如焚,我沒有多余的筆了,要是沒有油了,我還怎么考試呀!正當(dāng)我焦急的時候,她的`一句話語給了我溫暖,“雪瑩,筆沒油水了嗎?我借給你吧!”她說。我心里特別開心,她把筆借給我之后,下一秒,我的笑容消失了!澳惆压P借給我,你怎么辦?你也沒有多余的筆了呀!”“沒事,你寫完我再寫,別說了,時間要到了!彼f。就這樣,我順利的答完了試題,可惜的是她有一道五分題沒有答完?荚嚦煽兂鰜砹,我得了95分,她只得了85分,當(dāng)老師表揚我的時候,我卻沒有那么開心,我向她投去了感激的目光。
怎么樣?我這個朋友是不是很樂于助人呢?她的事還有很多。哦!忘了說她的名字了,她叫殷菲菲。
我的同學(xué)作文9
說起我的這個朋友蔡瑾,給我的感覺是活潑開朗的。她既是我的良師益友,又是我的知心朋友。雖然我們只相處了一年,但就是這短短的一年,增進(jìn)了我們之間的友誼,使我們成為了一對莫逆之交。
她長得很清秀。一雙珍珠般明亮的眼睛,體現(xiàn)出她的靈氣;兩道彎彎的柳葉眉,體現(xiàn)出她的秀氣。烏黑的短發(fā),白皙的臉龐,這些外表構(gòu)成了一個活潑可愛的女孩。她的鼻子又大又軟,像軟軟的海綿,十分有趣。她的鼻梁上架著一副眼鏡,頗有一股“學(xué)者風(fēng)度”。
蔡瑾的.書法造詣很高。她的字又大又清秀,筆畫均勻,有如布陣派兵,井然有序。年年寫字比賽她都會參加,獲獎名額也總有她。再說手抄報吧。她設(shè)計的手抄報,圖文并茂,版面新穎活潑,色彩搭配和諧,令人賞心悅目。果真不枉了這“文藝大師”的名頭!
要說蔡瑾師傅的撒嬌功夫,那是半天云里吹嗩吶——九州十府都聞名(鳴),我更是心服口服,甘拜下風(fēng)。
一次,黑板報的設(shè)計問題。
我見蔡瑾平時一副怯生生的樣子,便想趁機(jī)占一占便宜。于是我對她說:“蔡大小姐,這次的黑板報你全權(quán)負(fù)責(zé),沒俺的事了!辈惕宦,先是一愣,然后眼珠一轉(zhuǎn),“啊——嗚”立刻出場。我把頭一扭,說:“少來這套!我可不吃硬也不吃軟!”她就很有耐心地和我耗著,在我耳邊啊嗚了半天。我全身酥軟,投降認(rèn)輸。她得意地說:“OK,板上釘釘——一錘子敲定!拜拜!”揚長而去。唉!她的“殺手锏”可真厲害!從那以后,我再也不敢小瞧她了。
這就是我的同學(xué)蔡瑾,我欣賞她,佩服她。
我的同學(xué)作文10
說到教育人,你們的腦海之中是不是浮現(xiàn)出打罵的場面?你以為這就是教育人了?當(dāng)然不是了,陳晨教育起人來,而是用語言的魅力來感化你。
有一回,我們正準(zhǔn)備做早操,王精捉弄了李凌志幾下,這本來這只是一件微不足道的小事,但是被陳晨發(fā)現(xiàn)了,陳晨走上前去,開啟了他的訓(xùn)人模式。
只見陳晨的神情異常激動,雙手抓著王精的肩膀拼命地?fù)u著,一邊搖一邊說:“王精,這就是你的不對了吧?你怎么可以捉弄同學(xué)呢?你知不知道這樣的行為十分可恥呢?本來人家好好地立正準(zhǔn)備做操卻被你這樣捉弄了幾下,你這樣既破壞了一次做操的'快樂,又破壞了良好的校園風(fēng)氣,還毀壞了班級的名聲你知不知道……”
王精被陳晨說得一愣一愣的,連忙把耳朵捂上,說:“好好好,我下次不會再捉弄同學(xué)了,別說了別說了,頭都暈了。”陳晨見王精敷衍了事又要說什么,但是開始做操了,陳晨百般無奈之下只得暫時關(guān)閉訓(xùn)人模式。
在回教室的路上,陳晨又逮住了難得的訓(xùn)人機(jī)會,上前把王精揪了過來,打算再跟他講講大道理,但是這一次王精早有防備,用手死死地捂著耳朵,一副如果你敢再說就跟你拼命的沖動。但是陳晨可不管這些,直接把王精的手“殘忍”地拽下來,如同唐僧教訓(xùn)孫悟空一樣語重心長地說:“王精,你把我的話聽進(jìn)去了嗎?我的話呀,就如同水果蔬菜中的精華,是十分有價值的,對你有很大的用處,所以你一定要把我的話記下來,王精,你這又是干什么?別捂著耳朵繼續(xù)聽我說呀……”王精實在是忍無可忍,只能“對天發(fā)誓”(就是對陳晨保證)以后不再捉弄同學(xué)了。
陳晨雖然如同唐僧一樣在我們耳旁“念經(jīng)”,不過也正因為他,我們改正了許多壞毛病。
我的同學(xué)作文11
仿佛就在昨日,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時光一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學(xué)都有自我的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,可是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”
萌萌十分愛幫忙人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構(gòu)成了一個“風(fēng)景點”,里面有衣服、書包、書本、錢...就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的.問:“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻簡單的說:“這是我們就應(yīng)做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個人,不論自我有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)...
我的同學(xué)作文12
她是一個可愛的女生,最喜歡的人是四字弟弟,所以被大家們?nèi)怂屯馓栃⌒乃急鶋K,桃花。
也因為一次突襲生物考試中,我們四人姐妹中每個人都分別選了四個不同的選項,堪稱是一點默契都沒有,所以后來干脆四個人頂著四個不同的選項當(dāng)自己的新外號。只有我們四個聽得懂的秘密外號,小心思冰塊同學(xué)就成功榮升為休節(jié)。我是gang毛,還有被剩下的兩個小孩環(huán)帶和最獨特的足。學(xué)生物學(xué)到蚯蚓這種環(huán)節(jié)動物的朋友們可能就大致能猜出來這道生物題在問什么了。
和我最有默契的姐妹們之一,日常和我一起哈哈哈停不下來的飯圈少女。我倆總是沉迷于各種各樣各行各業(yè)的美麗色與身軀形態(tài),是名副其實的少女心滿滿。因為我們都相信看帥氣男生是會長壽的,每每多看帥氣男生十分鐘就能長壽五秒鐘。
我們兩個向?qū)Ψ奖磉_(dá)喜歡的方式也是奇奇怪怪,每天我不和冰塊同學(xué)互相“批評”一下好像都體現(xiàn)不出來我們之間的美好關(guān)系。我們兩個的日常就是互相嫌棄,互相看不過去,但是一旦面對共同目標(biāo),我們還是很快就會同仇敵愾的。
這位同學(xué)十分的心靈手巧,本人喜歡一切可愛的東西。多才多藝,會做衍紙,會做手工香皂,會十字繡。當(dāng)她的朋友總是會收到她自己親手制作的傾注許多心意的'獨一無二的手工禮物。她六一兒童節(jié)時候送我的手工皂,到現(xiàn)在我還不舍得用,依然在我家書架上好好珍藏著。小心思冰塊同學(xué)對于美食抱有極大的熱情,一切東西總要吃吃看好不好吃,也不管是長得可愛還是慘不忍睹。任何好玩有趣的東西都會想嘗試一下,擁有著十分有意思的內(nèi)在。
她也是一個十分努力的少女,內(nèi)心十分缺乏安全感與自信心,從而小心翼翼地與他人相處。是名副其實的外冷內(nèi)熱,刀子嘴豆腐心,對著你絮絮叨叨的樣子十分可愛。
小心思冰塊同學(xué)是我非常非常好的姐妹,我們在一起笑過,一起哭過,一起憤怒過。現(xiàn)在我們的聯(lián)系還是十分密切,默契還是一直在。我堅信,我們四人姐妹是不會有說再見的那一天!
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)趙詩憬個子矮矮的,長著一個小小的鼻子,眼睛大大的,有時候櫻桃小嘴笑起來看起來非常令人喜歡。
趙詩憬又愛笑又有禮貌,上次回家時,婆婆對我說:“元元,你看人家趙詩憬好有禮貌,趙詩憬走到你前面,我問趙詩憬你在哪里,她就笑嘻消息的給我說你在后面的!甭犃诉@句話后,我也覺得趙詩憬挺有禮貌的。
但是如果讓我們來看趙詩憬,那趙詩憬就是我們最害怕的一個人了。
趙詩憬喜歡把人抱住,還會咬你的桌布,最重要的是她會坐在你位置上不起來。我記得有一次,趙詩憬在看雜志的時候突然把我抱住,那一下真是把我給嚇慘了。我很生氣,一下子就把趙詩憬往右邊推。這是,趙詩憬看見了李燕旭,就跑過去抱住李燕旭,李燕旭掙扎開后,趙詩憬又去抱劉博文。劉博文喊著:“!救我!救我!”我跑過去,把趙詩憬拉開,趙詩憬就把我的桌布咬起來,走了幾步又松口,桌布就立刻掉到了地上。
后來,又發(fā)生了一件事。下課的時候,趙詩憬就跑到汪勇志位置把她的書拿出來,汪勇志看見了,立刻把她拉開,她又跑到我的桌子上,把我的'桌子抱住。
趙詩憬似乎十分喜歡倉鼠。因為她給自己去了一個小名叫:“小倉倉!庇袝r放學(xué)回家她就會對同學(xué)說我是小倉倉。就今天早上她也在我、陳柯睿、陳麒帆面前說:“我是小倉倉!”
我們都知道,趙詩憬哪是小學(xué)生呀,完全是幼兒園的小朋友,因為她非常喜歡別人抱她,今天早上趙詩憬把陳柯睿抱住,陳柯睿就把她抱住,她就松手了。
而且她還有時給你說:“喜歡你!喜歡你!”有一次,星期四活動打籃球時,她在我后面用她的小拳頭搞著我的背,我轉(zhuǎn)身過去,她就說:“喜歡你!喜歡你!”我覺得她這樣叫著太不舒服了,就把她往操場的草坪上推,她就假裝哭著說:“你不喜歡我嗎?”我當(dāng)時心里想:“我真是受夠你了!”
哎!盡管趙詩憬十分可愛,可把我們男生折騰慘了,連他的女生好朋友都不得不承認(rèn)她經(jīng)常抱人。
我的同學(xué)作文14
我與他是初一年級同學(xué),我與他的友情相當(dāng)?shù)暮,他有一顆頑強(qiáng)好勝的心,我佩服他的也正是這一點。
一副藍(lán)邊框眼鏡戴在他那聰明機(jī)靈的小腦瓜上,特別引人注目,濃密的眉毛與那精致的大眼睛搭配得甚是完美,高高的鼻梁緊貼在厚厚但又粉紅嘟嘟的嘴唇上,他是個長得十分清秀的男孩子。
我和他的`第一次接觸,就像是命中注定,我負(fù)責(zé)組建班級圖書角一區(qū),當(dāng)時書架上空空如也,一;叶紱]有。正當(dāng)我為大家不肯交書而苦惱時,他第一時間將自己的書交給我,不但替我解了圍,并且還帶動了十幾個小伙伴現(xiàn)場交書,使我的工作井然有序地開展起來。我當(dāng)時就告訴自己,這個朋友我交定了。從此以后我與他便形影不離了。
但最使我印象深刻的是——那次,學(xué)校組織了一次期中考試,下了考場,我與他一起回到了班級。待到成績下來后,他傻眼了,他完全沒想到自己會考得這么低,又加上左右同學(xué)的冷嘲熱諷,他的情緒變得十分低落,不禁流下了眼淚,而我,只能默默地陪伴著他。
放學(xué)后,他和我一起走在路上,一路無語。臨分別時,他緊緊地攥著拳頭,對我說:“不用擔(dān)心,我會證明我的實力的,我要告訴他們,我一定會超過他們的!闭f完他就離開了。他的話擲地有聲,我能深切地感受到他堅定的決心和頑強(qiáng)的毅力。
后來的好長時間,總是見他一人在埋頭學(xué)習(xí),不知疲倦。終于功夫不負(fù)有心人。期末考試,他臉上重新泛出了已消失許久的笑容,不用猜,他真正的做到了。
他就是這樣的人,一個不服輸?shù)娜,身上的定力、鉆勁值得我去學(xué)習(xí),能交到這樣的一個朋友真乃三生有幸。
我的同學(xué)作文15
我有一個好同學(xué),名字叫楊江東。它有一雙大眼睛,身體十分壯實,和我差不多高。
平時,它是數(shù)學(xué)老師眼中的一顆明珠,閃閃發(fā)光,它是數(shù)學(xué)奧數(shù)快班的聰明人,比我好上十倍。我十分羨慕他,但我知道,我只有努力才能追上他。四年級,我發(fā)奮學(xué)數(shù)學(xué),才和他不相上下,可他還高我一籌,唉,成績這事我可不在行,這不,數(shù)學(xué)好了,語文又底下了,在我眼中,好同學(xué)是具有超智商的外星人。
他不僅成績好,體育也好,他在體育方面卓有成效,我體育是差得不能再差了,都怪我那次生的一場大病,跑了個倒數(shù)第一。
你看,他校運會在50米短跑項目上,一舉奪冠,不費吹灰之力就拿下了這個項目的第一名。與他旗鼓相當(dāng)?shù)闹挥徐栌钴,扈宇昂兄弟,可他們也不是他的對手,紛紛敗退,至于他多快,我想我就不用提了?/p>
我們班好學(xué)生很多,但像他這么智育雙全的卻不多。
我有一個好同學(xué),名字叫楊江東。它有一雙大眼睛,身體十分壯實,和我差不多高。
平時,它是數(shù)學(xué)老師眼中的一顆明珠,閃閃發(fā)光,它是數(shù)學(xué)奧數(shù)快班的`聰明人,比我好上十倍。我十分羨慕他,但我知道,我只有努力才能追上他。四年級,我發(fā)奮學(xué)數(shù)學(xué),才和他不相上下,可他還高我一籌,唉,成績這事我可不在行,這不,數(shù)學(xué)好了,語文又底下了,在我眼中,好同學(xué)是具有超智商的外星人。
他不僅成績好,體育也好,他在體育方面卓有成效,我體育是差得不能再差了,都怪我那次生的一場大病,跑了個倒數(shù)第一。
你看,他校運會在50米短跑項目上,一舉奪冠,不費吹灰之力就拿下了這個項目的第一名。與他旗鼓相當(dāng)?shù)闹挥徐栌钴,扈宇昂兄弟,可他們也不是他的對手,紛紛敗退,至于他多快,我想我就不用提了?/p>
我們班好學(xué)生很多,但像他這么智育雙全的卻不多。
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