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我的新同學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-18 12:23:41 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的新同學(xué)作文[實(shí)用15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的新同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的新同學(xué)作文[實(shí)用15篇]

我的新同學(xué)作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格,但有一位同學(xué)讓我印象深刻。

  她長著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學(xué)曉琳。

  曉琳是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵錾嫌?xùn)練,操場上長著一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。

  休息時(shí)間到了,我走過去,問道:“曉琳,你為什么不站在雜草上,那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀!”曉琳皺了皺眉頭,說:“這些草長在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草早晚都會(huì)死的,何況這些都枯黃了!睍粤章犃耍鷼獾厝轮骸耙安菀灿猩,只要少一個(gè)人踩它,糟蹋它,它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒同情心了!甭犃怂腵話,我頓時(shí)覺得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。曉琳說得對(duì),野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的任何生命,讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)曉琳蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護(hù)小草。望著小草,我思緒萬千……

  再好的人也不可能十全十美,曉琳也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過,她很講義氣。如果你有困難,她會(huì)不顧一切地幫助你。

  自從認(rèn)識(shí)了曉琳,使我懂得很多道理,學(xué)習(xí)到很多知識(shí),使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪!

我的新同學(xué)作文2

  初入中學(xué),新的環(huán)境,新的課程,新的老師,要說感到最為親切的,還是得屬新同學(xué)了。

  今天要隆重介紹的這位,曾與我在小學(xué)同年段、隔壁班。以前常聽到關(guān)于她的傳說:“隔壁班的小紀(jì),這次數(shù)學(xué)又是接近滿分,語文也名列前茅,英語更不用說。”“她好文靜啊,還很有禮貌!

  于是,小紀(jì)在我腦海里便是個(gè)飽讀詩書、彬彬有禮的“學(xué)霸”。

  如今,有幸同班,我得以端詳她的芳容:一頭微卷的黑短發(fā),一副黑框眼鏡架在鼻梁上,鏡片后烏黑的圓眼在白皙的臉蛋上閃著沉靜的光芒這是第一印象。

  開學(xué)沒幾周,我們對(duì)新的校園抱有濃郁的好奇心,每逢下課大伙兒便爭先恐后地跑出室外去溜達(dá),東瞧瞧西望望。每次路過小紀(jì)座位邊,只見她總是穩(wěn)坐如鐘,專心致志地與作業(yè)“周旋”,儼然如鬧市中獨(dú)立山尖云霧中舞劍的道人。我暗自贊嘆:果然學(xué)霸都是“非常人”,爭分奪秒地學(xué)習(xí),一點(diǎn)兒也不受外界干擾。

  與小紀(jì)漸漸相處得久了,熟絡(luò)起來了,我發(fā)現(xiàn)原來小紀(jì)也并非單純是那種沉迷書海的“書呆子”。

  有一回,我數(shù)學(xué)考試失利,和小紀(jì)一起回家,一路上我悶悶不樂。

  小紀(jì)一直變著法子安慰我、開導(dǎo)我。走到松柏湖邊,有三兩只白鷺悠然棲息在樹枝上,小紀(jì)突然冒了句:“嘿,小白鷺放學(xué)了不回家,跑這兒來溜達(dá),不像我們多聽話!”我聞言一愣,隨即笑了起來,扭頭回了句:

  “說不定那兒就是它家,它們也很聽話!

  話音未落,小紀(jì)扮了個(gè)滑稽的`鬼臉,將我逗得開懷大笑,考試失利的不快煙消云散。

  最讓我見識(shí)到小紀(jì)俠者之風(fēng)的是一次班委開會(huì)。一旁總有幾位男生再三插嘴,影響大家討論,愈演愈烈。天色已有些晚了,小紀(jì)忍無可忍地拖開椅子,怒色布滿平日一向溫和的臉龐,厲聲呵斥那幾位同學(xué):

  “你們沒有公德心嗎?不斷影響班委開會(huì),他們不用回家休息嗎?你們無厘頭地干擾他們很有意思嗎?”頓時(shí),所有人都禁聲不語;那幾位男生更是直愣愣地立著,漸漸低下了頭。小紀(jì)語罷,頭也不回地拉著我走出了教室。這讓我既驚詫又佩服。后來,那幾位男生再也沒有隨意影響他人了。

  一件件小事,一次次刷新了我對(duì)小紀(jì)的認(rèn)識(shí),我很慶幸結(jié)識(shí)了這樣一位新同學(xué)!

我的新同學(xué)作文3

  她是波濤洶涌大海中的一是滴晶瑩的水滴:她是五彩鮮艷花圃中的一朵小花,她是廣闊草原上一匹奔跑的駿馬……她,就是我那好學(xué)的新同學(xué)。

  她是一個(gè)美麗、可愛的女生。那干凈潔白的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大黑寶石,一個(gè)櫻桃般紅紅的小嘴給她又添了幾分可愛動(dòng)人。

  每當(dāng)上課前,她總是提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,翻書開始復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí),或者開始預(yù)習(xí)下節(jié)課上課要講的內(nèi)容。專心致志的她好像雕塑一樣,不管周圍的人怎樣的談笑、怎樣的玩耍,她都絲毫不會(huì)被打擾。

  上課啦,她的手端端正正的放在桌子上,桌子下的兩只腳并好,眼睛直視前方,看著老師或是黑板,認(rèn)真的聽著老師所講的內(nèi)容。不管什么時(shí)候,她總是跟著老師的思路走。開學(xué)以來,每一節(jié)課上都會(huì)有她的身影;每一回問題問完后,都會(huì)出現(xiàn)她那清亮、優(yōu)美的聲音。

  下課后,總是有一個(gè)人在認(rèn)真的看書,那就是她。她總是捧起她那親愛的課外書,一只手拿著書,一只手握起筆,認(rèn)真的圈畫、批注。有一次,我想找她問一道題,可是我的題說完了,她依舊在那認(rèn)真的看書,原來她根本就沒有發(fā)現(xiàn)我坐在她的旁邊。她那認(rèn)真的'樣子不禁把我逗笑了,我心想她是有多么喜愛書。

  每次家庭作業(yè),她都會(huì)認(rèn)真細(xì)致的完成;每一次老師表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè),都會(huì)出現(xiàn)她的名字;每一次傳看工整作業(yè),都會(huì)出現(xiàn)她的本子……她的字跡,就像打印出來的字體;她的作業(yè),每一次都是滿分……她說過:“要把每一次作業(yè)當(dāng)考試!”就是她這樣認(rèn)真的態(tài)度,才使她每一次考試都能取得優(yōu)異的成績。

  有一次,在圖書館偶然遇見了她,她正在仔細(xì)地看書。書對(duì)于她來說,就像水對(duì)于魚兒,鑰匙對(duì)于寶藏,空氣對(duì)于小鳥……她在書的世界中遨游,在書的行頁中探索。

  這就是她,一個(gè)愛好學(xué)習(xí)的她,一個(gè)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的她,一個(gè)喜愛讀書的她。

我的新同學(xué)作文4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。在一個(gè)陌生的校園、陌生的班級(jí)、陌生的新同學(xué)中我本來以為是要面對(duì)一段凄涼,但我開學(xué)第一天就感到了同學(xué)給我的溫暖!我們都是來自不同的學(xué)校,組成了44中初一(三班)這個(gè)有37名同學(xué)的團(tuán)結(jié)的大家庭。

  我在這短暫的.一周內(nèi),認(rèn)識(shí)了一名叫代宇欣的女同學(xué)。我們已經(jīng)成為了很要好的朋友了,每天一起玩、一起去食堂吃飯,在學(xué)習(xí)上也互幫互助。她有呦黑的皮膚,有一頭黑黑的頭發(fā),大大的耳垂,雪亮的眼睛,當(dāng)然每個(gè)人都有自己最有特色的地方,她最有特色的地方是:嘴巴。她的嘴巴很有意思,只要一開口,就會(huì)引我們哈哈大笑!有的時(shí)候還會(huì)使我們哭笑不得。我們看見她的時(shí)候總是朝我們微笑的,從來沒看見過她不高興過,所以很招人喜歡。她學(xué)習(xí)還可以,但是她有一個(gè)寬容的心,是大家都不否認(rèn)得。

  她性格開朗,不斤斤計(jì)較,有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼她就忘了,每天擁有好心情。記得有一次別人一不小心把她的眼鏡弄掉了,那個(gè)人回頭看了一眼,轉(zhuǎn)身就走了。而她,自己把眼鏡撿起來放在課桌上繼續(xù)干她自己的事。臉上仍然面帶微笑。我想:為什么?她一點(diǎn)都不生氣嗎?她怎么還笑得出來?要是換作別人恐怕沒那么樂觀吧!種種的為什么在我的腦海里一一浮現(xiàn)。她好像看透了我的心思問:“你是在想他把我的眼境掉在地上,還不撿起了。而我還為什么不生氣吧!”我好奇地問到:“你怎么知道的?”“每次遇到這種事,朋友都會(huì)問我你想的問題。我每次的答復(fù)都是:只要沒摔壞誰撿不都一樣呀!”她開心又嚴(yán)肅的說。

  其實(shí)還有好多我新認(rèn)識(shí)的同學(xué),就不一一列舉了。通過這次交友我知道了:只要真心得與他們交流就會(huì)成為很要好的朋友。代宇欣使我明白了一個(gè)道理:寬容別人就是善待自己。我在這一點(diǎn)要像她學(xué)習(xí),去試著寬恕別人。這就是我的新同學(xué),不錯(cuò)吧!不妨你也向她學(xué)習(xí)一下吧!

我的新同學(xué)作文5

  在告別了五年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班集體,遇見了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長:黃婷婷。

  軍訓(xùn)時(shí),黃婷婷就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長的馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時(shí)還是剛開學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,黃婷婷那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便“原形畢露”,黃婷婷也是如此:體育課就是黃婷婷大顯身手的時(shí)刻:跑步時(shí)跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的`最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭先恐后地舉手,其中也少不了黃婷婷,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……

  不過,最令人贊嘆的,還是她的班級(jí)工作方面……

  “安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的班長黃婷婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時(shí)安靜下來,變得鴉雀無聲。黃婷婷虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰說了一聲:“霸氣……”黃婷婷便輕描淡寫地說了聲:“站起來!”那家伙卻像沒聽見似的,黃婷婷便呵斥道:“聽見沒有,站起來!!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認(rèn)倒霉了!安辉S寫作業(yè),找到下一個(gè)說話的人!”黃婷婷說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進(jìn)來時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!

  除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),黃婷婷都會(huì)一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  這就是我的新同學(xué):黃婷婷一個(gè)稱職的好班長!

我的新同學(xué)作文6

  我有一個(gè)新同學(xué),他相貌堂堂,學(xué)習(xí)也好,一副輕巧的眼鏡架在他的鼻梁上,三撮小毛在他的頭上“躺”著,平時(shí)笑起來兩個(gè)小酒窩凹凹的,特別可愛。大家猜猜他是誰呀?沒錯(cuò),他就是我的新同學(xué),英俊瀟灑,堪稱“學(xué)霸”的李昊澤。

  李昊澤表面看起來很悠閑,若無其事的樣子,但心里面卻住著一顆很不悠閑的心。讓人捉摸不透,比如他看起來很無事,但有一次,老師說她寫了一句孔夫子的名言與我們分享,讓我們自己去找在哪里。下課后,我們有的玩,有的寫,有的'跳,誰都不在意老師的話,早把它拋到腦后了,而李昊澤就在后面的黑板上找到了老師的那句名言,那時(shí)我就在他的身旁,他告訴了我。這點(diǎn)兒事看起來也不算什么,但很令我震驚了,李昊澤竟對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,從細(xì)節(jié)中就可以看出李昊澤對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,看起來很“悠閑”的他,心一點(diǎn)也不閑啊。難怪學(xué)習(xí)好,我自愧不如。

  人嗎,有好的一面,就有不好的一面。李昊澤好的一面就是好學(xué),那不好的一面……就是迷信。

  李昊澤真的很迷信,記得有一次我同桌給李昊澤和任婧茹講鬼故事,我也湊合聽了一會(huì)兒,他說的如同無數(shù)根針一樣扎在了我的內(nèi)心,讓我毛骨悚然。李昊澤還在那仔細(xì)的“靈”聽。到9點(diǎn)半下了晚自習(xí),李昊澤一回到宿舍,趕快把宿舍里全部紅色的東西都放在了不起眼的地方,說:“我見過鬼,鬼的聲音很小,不過鬼怕臭襪子。”他一字一句的說了出來,貌似真的有一樣。對(duì)了,他還說他在晉子見過鬼。他的話永遠(yuǎn)說不完,好像肚子里有一大籮筐似兒的。到了十點(diǎn),熄燈了,李昊澤躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里,到了半夜我迷迷糊糊似乎聽見有人一直在說“阿彌陀佛”,聽了一會(huì)兒,我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了早晨,我才知道原來是李昊澤晚上一直沒睡覺,害怕起鬼來,所以才一直念“阿彌陀佛”。至于嗎,就這么執(zhí)著?

  這就是我的新同學(xué),既悠閑又認(rèn)真,既好學(xué)又迷信的“同學(xué)”。

我的新同學(xué)作文7

  開學(xué)了沒我們?cè)诮淌依镒h論紛紛,我說,咱班會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)來新同學(xué)呀!賈濤陽低著頭失望的說,五年級(jí)有8個(gè)班,根本不會(huì)轉(zhuǎn)到咱班。我卻反駁說,那也不一定,讓我們拭目以待吧!

  正當(dāng)我們大家討論的時(shí)候,教室的們“鐺”的一聲開了,他先走了進(jìn)來,隨后又跟著進(jìn)來兩個(gè),他大搖大擺地走進(jìn)教室,做了下來,等老師剛走出教室,他就風(fēng)光起來,把膽小的李雅姿嚇壞了。

  老師進(jìn)了教室,他立刻停了下來。老師讓這三位新同學(xué)作自我介紹,他第一個(gè)沖上臺(tái)前,用震耳欲聾的聲音喊:“我叫李曉龍!”王峰立刻打起了起綽號(hào)的念頭,馬上說,小小龍啊!這個(gè)名字真可愛呀!隨后就嘻嘻哈哈地笑了起來,李曉龍立刻從臺(tái)上跳下來,用手指著王峰說,小子,我李曉龍的名字可是不能亂起綽號(hào)的!以后別讓我聽見。

  李曉龍長著又圓又大的肚皮,圓圓的頭,一雙大大的`眼睛,真是人見人愛,花見花開。雖然他長的胖但他跑的很快。

  有一次,他和我玩,我打了他一下,轉(zhuǎn)身就跑,他立刻追來把我抓住回?fù)袅宋液脦紫隆?/p>

  李曉龍?zhí)唠ψ右埠軈柡,他一口氣踢毽子不落地可以勝過岳一鳴、范景江、趙越。不過離我還是差的遠(yuǎn)呢!

  李曉龍學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),上課積極發(fā)言,舉手回答老師的問題,他不論在什么課上都很認(rèn)真,也作業(yè)本的速度也很快。

  李曉龍還是有一個(gè)極大缺點(diǎn),那就是放學(xué)后不回家,在在路邊扇卡。

  記得又一次,李曉龍放學(xué)后不回家在學(xué)校門口的花園的地上扇卡,他趴在地上和其他同學(xué)一起扇卡,只不過他比較扇———

  只見他在地上伸起手來一下子就把全部的卡扇起來了,我還記得他的一句口號(hào)“分吹頭,汗洗臉,贏不了卡不回家”。不過還是被老師批評(píng)了。

  我很想與他做朋友,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。我也為我們班來了這樣一位好學(xué)、聰明的同學(xué)而驕傲。

我的新同學(xué)作文8

  踏進(jìn)中學(xué)的大門,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們有的幽默,有的大方,還有的樂于助人,其中給我應(yīng)象最深刻的是樂于助人的新同學(xué)。

  她有著一頭長發(fā),水靈靈的大眼睛,她的臉上總是掛著微笑,她非常的樂于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考試的時(shí)候,我寫著寫著水筆沒水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:這下慘了,才寫了一半就沒水了,到時(shí)候肯定要考差了,哎!我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻,坐立不安。

  我偷偷抬頭望望我周圍的.人,他們都在埋頭苦寫。于是,我壓低了嗓門向同學(xué)借筆,可是他卻沒聽見,就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一根水筆已在我面前,我猛得抬頭,啊,原來是她呀!她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫卷子,我心里充滿了感激,當(dāng)下課鈴響起時(shí),我剛好寫完卷子,我走到她面前感激地說:“謝謝你!”而她笑著說:“小事一樁,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎?”

  她不僅僅幫助自己認(rèn)識(shí)的人,還幫助自己不認(rèn)識(shí)的人:星期天的上午,她在花園里散步,看見一個(gè)小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃,一不留神踩著了一塊石頭,重重的摔在地上,鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。

  路過的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙,她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來,輕輕地幫她拍去灰塵,并對(duì)小妹妹說:“別哭了,乖,姐姐給你買棉花糖,帶你去看腳好嗎?”

  小妹妹聽了,抽噎地說:“謝……謝你!

  她把小女孩背上去 醫(yī)院,走了一小半路,她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴,過了20分鐘后,總于到了醫(yī)院,治好病后,給她小妹妹買了一袋棉花糖,又送她回家,這時(shí),小妹妹是家長為了感謝她,要送她一袋糖,她卻拒絕了,說:“沒事,我只是盡是的本能!

  她深深地影響了也使我變得樂于助人,不求回報(bào),當(dāng)然,我的新改變都?xì)w功于我的樂于助人新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文9

  一頭烏黑的長發(fā)總是攏成一束扎著,兩條淡淡的眉毛下一雙大眼睛眨著,總掛著的笑臉讓她看起來文靜又充滿活力。

  剛來到班級(jí),對(duì)她并沒有什么印象。一個(gè)人靜靜的坐著,有人來找她,才與人快樂玩耍。

  可別被她的外表“迷惑”,其實(shí)她是一只“大老虎”。

  一個(gè)星期三的下午,班主任正在教室里指點(diǎn)著我們的種種不足之處。一則廣播:“請(qǐng)班主任速到年段辦公室集中!笔顾坏靡淹A讼聛恚淮松頌榘嚅L的她幾句,便匆匆離開。原本坐姿端正的同學(xué)們開始了她們的發(fā)表大會(huì)。我用手撐著腦袋,耳朵里全是“嗡嗡”聲!拔!別吵了。”一聲大吼,將我從昏昏欲睡中驚醒,是她。同學(xué)們被這一個(gè)雙手撐著桌子,好像就要出來打人的班長嚇了一跳,將大吵大鬧轉(zhuǎn)化成了小聲議論。周圍安靜了許多,她用銳利的眼光向周圍掃視一周,緩緩地坐下。這是她的第一次發(fā)威。

  喧鬧聲又漸漸大了起來,有些同學(xué)仿佛忘了“老虎”的兇猛,又吵了起來,她繼續(xù)寫作業(yè)。一次、兩次……無數(shù)次的忍耐無法繼續(xù),“唰”她站起身,眉頭微皺,大步流星地走上講臺(tái),猛地一拍桌子說:“你們給我安靜!”同學(xué)們乖乖拿起書或作業(yè)寫起來。這是“大老虎”的第二次發(fā)威,效果很顯著。

  這是暴風(fēng)雨前最后的一次寧靜。講話的欲望越來越強(qiáng),開始了一次巨大的爆發(fā)。有的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭與后桌打鬧,有的趴在桌上,有的用書遮著身子不知在桌下干什么。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備聽她的咆哮,可她沒有,雪白的粉筆握在她手中,瀟灑的在黑板上寫下一個(gè)名字,并用不大但全班都聽得見的有力的聲音說:“值日班委把黑板上有名字的同學(xué)登記下來,扣‘操行分’!苯K于亮出了“殺手锏”。同學(xué)們像吃了定心丸,愣住了,眼睛直勾勾的盯著黑板,不敢再發(fā)出一點(diǎn)聲音,班主任終于回來了,這場鬧劇以全班被批評(píng)了一節(jié)課而收尾。

  班上每一個(gè)同學(xué)各有千秋,獨(dú)一無二,有的活潑樂觀,有的.文采奕奕,有的調(diào)皮可愛……唯有她一個(gè)平凡而又不平凡的女孩給我留下最深的印象,同學(xué)們將給我的中學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆,他們也為我打開了一扇學(xué)習(xí)與成長的門。哦,對(duì)了,她是誰?她就是班長兼數(shù)學(xué)課代表——陳錦楠。

我的新同學(xué)作文10

  他,個(gè)子高高的,瘦瘦的,有著一雙細(xì)長細(xì)長的眼睛,兩只尖尖的耳朵,一張能說會(huì)道的大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大的門牙。他可還是一個(gè)幽默的人哦!

  每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入五年級(jí)了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績非常好的他,語、數(shù)、英三門課的考試成績從沒有下過90分,做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  英語是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語課上他總是大膽的舉手,踴躍的發(fā)言,積極的參加各種英語大賽,還能獲得好成績。他最棒的是英語發(fā)音準(zhǔn)確,英語老師給家長發(fā)信息表揚(yáng)他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對(duì)了,我們班的同學(xué)還稱他為英語學(xué)霸呢!

  我的同桌還有許多外號(hào)。其中最搞笑的一個(gè)就是“劉顏博”。那是在一次語文課上,我們的宋老師剛來,還不熟悉我們班同學(xué)的名字,老師讓回答問題,他就把手高高的'舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”

  宋老師說:“劉顏博!

  結(jié)果,他把高高舉著的手順勢(shì)捂住頭,使勁的閉著眼睛,嘴里喊著:“哎....呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。

  第二次回答問題,宋老師又叫成了“劉顏博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉....呀媽呀!”腰彎的更低了!從此他又多了一個(gè)外號(hào):“劉顏博!”

  有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時(shí),他總是把手舉得高高的,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師的臉上。有時(shí)我也故意喊他:“劉顏博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅的說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。

  他就是我的幽默同桌--趙顏博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

我的新同學(xué)作文11

  這學(xué)期我四年級(jí),所以分了班。想念和我在一起三年的同學(xué),調(diào)皮搗蛋的“四大傻子”;邵玉民,跟我是好姐妹;整天跟我追著打,我一副跟法官同桌講的樣子:景軒;周藝博。這些組成了一個(gè)多么美好的大家庭。我不忍心分開。

  來到新班級(jí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的好伙伴。她的名字叫許靜怡。

  她有一個(gè)短馬尾,彎彎的月牙形眉毛,明亮的水汪汪的眼睛,一個(gè)小鼻子和一張紅色的嘴。

  許靜怡和我都是語文課的代表。我們都在學(xué)習(xí)和任務(wù)上互相幫助。兩個(gè)人經(jīng)常一起做事,比如:你送一本書,我也送一本書;你做作業(yè),我也做;一起抱著筆記本去辦公室,兩個(gè)人經(jīng)常一起談笑風(fēng)生。

  這是我的新同學(xué)。有她在身邊,我相信我會(huì)慢慢進(jìn)步,吸取她的長處,彌補(bǔ)自己的不足,慢慢改變自己。

  今天,一個(gè)新學(xué)生來到我們班。他姓衛(wèi)詩。好像和作家魏巍是一個(gè)名字。他頭圓,眼睛沒那么大,個(gè)子沒那么高,和我差不多,當(dāng)然也和我一樣瘦,但是很有趣。

  他最喜歡撓腳。有時(shí)候,上課的`時(shí)候,跑到桌子底下,偷偷撓謝的腳。他抓傷了。謝裝作不知道,但是并沒有放棄。他又撓了一下,謝和都生氣了。他狠狠地踢了衛(wèi)詩一腳,把衛(wèi)詩踢得頭朝下。從此,他再也不敢撓腳了。

  他也喜歡捉弄人。有一次,他騙王躍說:“那里有一只蝴蝶!。王朔看著窗外。這時(shí),衛(wèi)詩連忙用紙團(tuán)砸了王力,砸完之后裝作若無其事的樣子,聰明的王朔卻一眼就看出來,然后重重地打了衛(wèi)詩一拳。真是自作自受!他什么時(shí)候才能改掉這種捉弄人的壞習(xí)慣?

  不可思議:別看他調(diào)皮,他跟我一樣都是書呆子。只要作業(yè)寫完了或者老師下課了,他就會(huì)拿起課外書看,連鈴聲都不會(huì)把他吵醒。除非有五個(gè)以上的同學(xué)叫他玩,否則他會(huì)不情愿地離開座位,和同學(xué)出去玩。

  快看!這是我的新同學(xué),一個(gè)調(diào)皮又有個(gè)性的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文12

  每一個(gè)學(xué)期開學(xué)都會(huì)有一兩個(gè)新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班上,讓我印象最深那個(gè)新同學(xué)是在高一的時(shí)轉(zhuǎn)過來的新同學(xué),給我的第一印象就非常差。不知為何我總覺得她長得很像青蛙,而青蛙恰巧是我最不喜歡的動(dòng)物,我生物課本上關(guān)于青蛙的圖片全部都會(huì)被我涂掉。

  除了很像青蛙以外,她性格也很爛,動(dòng)不動(dòng)就喜歡發(fā)脾氣,心情不好喜歡把黑色筆墨弄在頭發(fā)上,如何又因?yàn)轭^發(fā)上的筆墨擦不干凈而煩惱,我一點(diǎn)都不想和這個(gè)人打交道,在我的眼里這個(gè)人絕對(duì)是腦子有病。

  越是不想發(fā)生的事總是越容易發(fā)生,陰差陽錯(cuò)我和她成了同桌,我當(dāng)時(shí)覺得那一整個(gè)學(xué)期我的人生大概都會(huì)變得非常灰暗,對(duì)上她那雙眼睛時(shí)我知道她和我是同樣的想法。成為同桌的開始三天我們兩人都沒和對(duì)方說過話,本以為會(huì)一直這樣下去,可不知道從什么時(shí)候開始,我們開始有了交流,后面更是聊的停不下來。她是個(gè)相當(dāng)有個(gè)性的人,橫沖直撞的'脾氣很吸引人,這點(diǎn)我從旁邊目不轉(zhuǎn)睛看著他的男同學(xué)就能明白,但這不是我與她交好的原因。

  在某個(gè)炎熱的上午,我在不遠(yuǎn)處的商店帶回了好幾包零食,下意識(shí)隨手丟給她一包,我經(jīng)常做這樣的事,沒有人會(huì)拒絕這樣的好事。但我這樣的行為得到了她的疑惑,“為什么要給我?”她這樣問我,非常簡單的問題卻無法回答。雖然我經(jīng)常干這樣的事但我自己也沒有想過具體的緣由,那一整個(gè)下午我都在思考這個(gè)問題,我實(shí)在不明白隨意給別人一些零食需要什么原因,雖然想不明白原因但有一點(diǎn)我很清楚,我對(duì)這個(gè)新同學(xué)充滿了好感。

  除了我之外,班上有不少人也對(duì)這個(gè)女生充滿好感,善于觀察別人的我一眼就能看出來,明明是個(gè)新來卻有很不錯(cuò)的人氣。但沒過多久我們爆發(fā)了次矛盾,陷入了冷戰(zhàn)中,原因當(dāng)事人之一的我也不明白,太奇怪了,她總是在為一些莫名其妙的事情生氣,我完全抓不著頭緒,然后我們又會(huì)莫名其妙的和好。類似的事情隔兩天就會(huì)上演一次,周遭的同學(xué)都快習(xí)慣了。

  就這樣吵吵鬧鬧到高中畢業(yè),高考前兩天我們還大吵一架,但沒多久又會(huì)和好,后來上了大學(xué)這種情況才得到改善,雖然每次都吵的我很頭疼,但現(xiàn)在想起卻還是分外懷念。

我的新同學(xué)作文13

  夏天,空氣干燥燥的,火紅火紅的,吸上一口簡直就像火山爆發(fā)一般難受。我興高采烈地背上新買的書包,帶著滿懷的好心情,踏上一條水泥路,邁著歡樂的步伐跨進(jìn)校園。

  咦!頓時(shí)映入我眼簾的她是誰?會(huì)不會(huì)是即將成為我的新同學(xué)呢?我的心激動(dòng)得怦怦直跳!怎么看起來跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來到自己的位置上跟同學(xué)們議論起來。

  “告訴你們一個(gè)好消息:今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個(gè)學(xué)期!”零零狗說道。

  “不——會(huì)——吧!”我們異口同聲的驚叫起來。

  正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的位置上,等待著語文老師李老師開學(xué)的第一句話。

  李老師優(yōu)雅般地走到講臺(tái)桌前,向大家宣布:“這個(gè)學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),你們猜猜會(huì)是誰呢?請(qǐng)大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”

  就在這時(shí),新同學(xué)走進(jìn)了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯(cuò)。對(duì)!沒錯(cuò)!她就是唐——豆!

  全班同學(xué)立刻安靜了下來!有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來!

  過了將近半個(gè)學(xué)期,豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學(xué),一起免費(fèi)編手鏈給同學(xué)們,豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事,豆子的'倒霉事真是一蘿筐啊!

  隨著一片秋風(fēng),秋天的最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來臨。豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。

  我悄悄地把豆子拉出來,與她告別,還送給了豆子一件白雪公主裙和一個(gè)美麗的白雪公主的水壺,我知道這是豆子最喜歡的牌子,豆子也送了我一個(gè)她自己繡的布袋熊給我。我們兩個(gè)眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。

  隨著這個(gè)學(xué)期最后一聲鈴聲響起,同學(xué)們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。豆子與我揮手告別,豆子走了……

我的新同學(xué)作文14

  我的新同學(xué)是一個(gè)非?蓯鄣、胖胖的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),額前留著一串翹皮的劉海,松松地搭在眉際,這頭發(fā)襯托著她圓圓的臉,顯得更加可愛了。

  她的聲音也像她的'外貌一樣可愛,就像芭比娃娃,幸福與快樂永遠(yuǎn)掛在她的臉上,臉上無時(shí)無刻都洋溢著笑容,讓人很愿意跟她交往。

  她每次說話時(shí),手都在不停地比劃著,就像一個(gè)指揮家,她的口頭禪是“不是啦”,每次說完一句話,后面都要加上這么一句,使人感覺她像在捉弄人,剛剛提起的興趣就被她硬壓了下去。

  她學(xué)習(xí)成績應(yīng)該算中上,最讓人不舒服的是她一點(diǎn)都不“低調(diào)”,覺得自己好像什么都知道,當(dāng)別人說一個(gè)話題怎樣時(shí),她就立刻站起來插上那么一句。

  她愛吹牛,經(jīng)常喜歡把自己或一件事吹得天花亂墜,硬要?jiǎng)e人相信她。

  有一次,上政治課時(shí),老師叫我們寫“自畫像”,她對(duì)我說:“我可愛、幽默、熱情、大方、成績好……反正都是優(yōu)點(diǎn)啦,呵呵……”,我說:“你真是一點(diǎn)都不謙虛啊,人不可能十全十美的,你剛說的優(yōu)點(diǎn)你確實(shí)有,可也有缺點(diǎn)啊,別人看你的角度跟你自己看自己不一樣,比如說:你特愛吹牛,不低調(diào),還有稍微的那么一點(diǎn)不負(fù)責(zé)。”我越說,她的嘴嘟得越高,最后她竟擺擺手什么都不承認(rèn),還跟我生氣了?磥,她習(xí)慣沉迷于自己的幻想世界中,不愿意接受別人的看法。

  她的愛好是繪畫和看書,她是一個(gè)動(dòng)漫迷,每次畫動(dòng)漫人物時(shí),就只畫一只眼睛,我說:“你每次只畫一只眼睛,偶爾畫畫還可以,你每次都這樣,那個(gè)動(dòng)漫人物又不是”獨(dú)眼龍“,有點(diǎn)像《加勒比海盜》里面的人物呢!辈贿^,習(xí)慣不好改,俗話說:“江山易改,本性難移”,這句話雖然帶有點(diǎn)貶義,但也是事實(shí)啊。

  從開學(xué)以來,她給我?guī)砹藷o窮的樂趣,她,就是我們班的另一位語文課代表——韓天晶。

我的新同學(xué)作文15

親愛的新同學(xué):

  今天這個(gè)再尋常不過的日子因你的到來,而變得不普通。

  頭天傍晚,我們站在走廊上聊天的景象,讓我恍然間想起了曾經(jīng)和你一樣來到我職業(yè)生命中的孩子。

  我笑稱,讓我們彼此記住這個(gè)難忘的時(shí)刻吧!無冤無仇,沒有黑料,只有驚喜!這可能是你見到的最溫柔的我!

  而這樣的玩笑,我曾經(jīng)也說給過和你一樣迷路的孩子。

  當(dāng)我把你領(lǐng)進(jìn)教室,看你站在講臺(tái)上向大家作自我介紹時(shí),自信快樂地樣子,你不知道我多想讓那一刻定格。因?yàn)槲覔?dān)心未來我們這份初相識(shí)的感情,我們對(duì)彼此所有的好感,我所有的溫柔和耐心,都有可能會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)惡魔而消耗殆盡。而那是我最不愿看到的!你來之前,我總是和七班的孩子們講,不要把我當(dāng)作敵人,作業(yè)、考試你的敵人太多了,唯獨(dú)我不是!這句話同樣說給你,未來要和你相處一年多的程老師,不管是現(xiàn)在還是將來都不會(huì)是你的敵人。

  來到七班的第一天,你到的出奇的早。我反而遲到了,車剛停穩(wěn),我趕緊沖下來一路小跑,往教室跑。我暗暗后悔,頭天晚上沒有告知你的新座位,害你苦等。

  好朋友說,我?guī)У陌嗪苡幸馑,我們班?jí)有自己的生態(tài)系統(tǒng),在我們自己的生態(tài)系統(tǒng)里,一切都是那樣正常有序。第一次進(jìn)班,第一天正式上課,在我沒有要求的情況下,你居然早早就到了教室。只能說,這很七班!

  第一天的七班,讓我很驕傲,不知道是否如你所愿地滿意。你說這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍特別好,班里的'氣氛跟準(zhǔn)備中招無差。

  第一天的你,表現(xiàn)的比我想象中要好。語文課上,看你寫的密密麻麻地閱讀題,我心里暗自感到驚喜。

  第一天,這個(gè)班級(jí)帶給你的是友善和幫助,缺的語文和政治課本,有人幫你找來了。冷卻的學(xué)習(xí)熱情,今天有人幫你點(diǎn)燃了。

  我不知道你是帶著什么樣的使命輾轉(zhuǎn)來到這個(gè)教室,從此和七這個(gè)數(shù)字結(jié)下緣分。我會(huì)盡自己一切努力,為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而貢獻(xiàn)一份力量。

  親愛的少年!希望你的加入,讓七班變得更美好!

  連著參加兩場考試的我,雖然忙碌,但是心里一直念著剛加入的你,諸多的不放心以及更多的期待,惟愿這是一場美麗而無悔的遇見!

  歡迎你!親愛的少年!

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