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我的同學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
好一個陽光女孩！我第一次看見她時，內(nèi)心不禁蹦出這樣的感慨。那個時候，她梳著學(xué)生頭，圓圓的臉上那雙特別能笑的眉毛特別引人注意，正坐在運(yùn)動會主席臺上，幫宣傳組的老師念稿子——“金懿鋒同學(xué)，你是好樣的，熱烈祝賀你在200米預(yù)賽中旗開得勝，取得第一名的好成績，我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著你……”清脆甜美的聲音在暖暖秋陽中播散，撒落在校園的每一個角落。
當(dāng)我對她抬起手指的時候，同學(xué)柳葉不屑的說：“她叫彭雪，怎么你不認(rèn)得她？”——我就該認(rèn)得她嗎？柳葉的話讓我的內(nèi)心掠過一絲不爽快。
我們中學(xué)，一直還保留著早起上早學(xué)的傳統(tǒng)，再次見到彭雪的時候，就是在上早學(xué)的路上。那天的她讓我震驚，也讓我明白了同學(xué)柳葉的那個詰問句的深意。
那天早上，我起得有點(diǎn)晚，擔(dān)心要遲到了，不覺一路小跑。我無意欣賞周圍的一切，但是前面，在深秋的寒霧中，一個架著拐匆匆趕路的女孩還是闖進(jìn)我視線。那只拐夾在女孩的右胳膊下，發(fā)出一連串的“嗒嗒”聲，每一次“嗒”聲的發(fā)出，女孩接連向前蹦兩步，右褲腿空蕩蕩地，跟隨跳躍的節(jié)奏前后甩動起來。我跑上前去，剛要超過她的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)——那個女孩，那個架著拐的女孩，那個只有一條腿的女孩就是……就是……就是彭雪。她大概是發(fā)覺了我打量她的目光，不好意思的朝我笑笑，像是在說：起晚了，再不趕幾步就要遲到了。
初冬，天氣一直陰沉。一連幾天的陰沉，竟讓我疏忽了帶把雨傘。那天下午上完課后，突然下起了小雨。我并不怕冒著雨跑回家，但是冬雨的冰涼卻讓我望而卻步。我正在教學(xué)樓的樓梯口處猶豫。嗒、嗒、嗒，彭雪架著拐，像一只快樂鳥似的，蹦了過來�！傲终Z”——她居然一口叫出我名字——“沒帶傘吧！”我望著她，右手架著拐，臉上笑盈盈地，左手在斜掛在右邊的掛包中找什么東西�！拔�！我有傘，我們一起走吧，你正好幫我打傘。到我們家樓下的`時候，傘就是你的了。嘻嘻！”她的笑聲頓時化成一股感動的暖流涌遍我的全身！我沒有辦法拒絕她的好意。
初冬的雨絲還在飄飛，在那個綠色細(xì)碎花布傘下，我一次又一次的想到：一個人，最重要的是樂觀的精神，有了樂觀的精神，便能熱情的生活、健康的生活！
我的同學(xué)作文2
一說到我的同學(xué)，那我可就一下就想起了她，雖然有點(diǎn)矮矮的，也有點(diǎn)胖胖的，卻總是惹人喜愛，嘻嘻，你不知道了吧？就讓我來告訴你吧！那就是我們班的小珠了！
她算不上特別高，也算不上特別低（矮），但在我們班，她總是在女生前線——站在第一個，圓圓的臉，胖胖的，就像一個放大版的湯圓，身子也是胖胖的，但她的臉卻格外精致，濃密的眉毛下是她水汪汪的兩只大眼睛，嘴的上方是她小巧玲瓏的鼻子，她有一雙耳朵聽得非常清楚，如果您在她的背后說壞話，她可是聽得清清楚楚，她的臉上經(jīng)常透露著歡樂的笑容
有一天，我們放學(xué)時，我和她結(jié)伴而行，剛出校門口，我就傻眼了，大街小巷的人手中都有各式各樣的零食，比如說什么雞排呀，手抓餅呀，看的我都直流口水，我今天的他們手中的食物想：“要是我能吃到就好了”可能是我的眼神太過狼狽吧，小珠似乎看透了我的心，她笑著對我說：“唉呀，別看了，別看了，口水都快滴到手上了，再說你再看包也到不了你的嘴里啊！”噔噔噔噔，看，這是啥？說著，她從口袋里立馬抽出五塊錢在我眼前晃了晃，臉上留露出開心的表情，我看著她愣了一兩秒鐘才緩過神來，她興奮的對我說：“今天看在你這個貪吃鬼的面子上，今天我請你吃個香腸，怎么樣？”我也不知怎么了，心中想的是：我還是委婉的'拒絕了吧，這太不好意思了，但嘴還挺誠實(shí)的，我立馬從嘴嘴中蹦出了一個好的，她拉著我的胳膊鉆進(jìn)那人山人海中到達(dá)了香腸店，她在那鋪前對老板說：“老板幫我來兩根香腸”老板熟練的（地）燒了起來，那色澤真是誘人啊！我心中不覺想到“來了，你的兩根香腸”老板給我們說到。她拿著香腸，一根遞給了我，一根自己留著，我的心，頓時感動不已，因?yàn)樗年P(guān)心，最終我們倆成為了，最要好的好朋友。
這就是我的同學(xué)——小珠。
我的同學(xué)作文3
我有許多要好的朋友，他們留給我的印象有深有淺。其中，有幾位同學(xué)，深深地刻在我的腦海中。
“淘氣包”
淘氣包——非趙××莫屬。
一提到趙××，所有師生無所不知。他在老師眼里是淘的，在同學(xué)心里更是淘的。
上次，趙××等同學(xué)，因在校園追打，被校長捉住，下場可想而知……
他們幾個被訓(xùn)后，只好灰溜溜地回到了教室。班主任知道這件事后，重重地批評了他們，并且不讓他們參加課外活動，上廁所也只有老師批準(zhǔn)后才能去，這真是“師管嚴(yán)”啊！
雖然趙××很淘氣，但是，人不能只看缺點(diǎn)，也得看優(yōu)點(diǎn)。趙××最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有次，有位同學(xué)受到欺負(fù)而在一旁哭泣，趙××看見了，急忙跑過去，一邊為他擦眼淚，一邊給予他安慰的話語。
��！這便是同學(xué)和同學(xué)之間的有效安慰吧！趙××還真是像個好孩子。
“友善姑娘”
這個“友善姑娘”，就是我的同桌——畢××！
畢××同學(xué)，她是班上第一個關(guān)心我的同學(xué)呢！那天，同桌對我說：“王顥蓉”今天下午我給你帶點(diǎn)干果“三只松鼠混合果”好啊，好��！我像一個小孩子似的歡呼道。
果然，到了下午，我的.同桌沒讓我失望，期待已久的堅(jiān)果終于吃上了，是我想吃的味道，我還抱怨同桌怎么就裝了那么一點(diǎn)點(diǎn)呢？哎呦！這孩子，這個很貴的。
我只好無奈地?fù)u搖頭。心想：有的吃就不要嫌棄了，總比沒有好。
“百科全書”
百科全書，他是我們班上的學(xué)霸“王××”，你別看他胖乎乎的，個子也不是長得很高�？啥亲永锏闹R可不少呢，他是一個喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生，經(jīng)常還會考同學(xué)們關(guān)于四大名著的問題。如果同學(xué)們遇到不會的題，他總會幫同學(xué)們講得娓娓動聽，總之，王××是我們共同的“百度”。他是老師學(xué)生眼中的三好學(xué)生。
這三位同學(xué)深深印在我的腦海中，是“最深三人組”。以后我還會向你們介紹我們班上更多優(yōu)秀的同學(xué)，期待呦，我們下次見！
我的同學(xué)作文4
我有一個形影不離的好朋友，名叫賴園，她是一個能干活潑的女孩兒，來聽我向你們介紹介紹。
瞧，一雙水汪汪的大眼睛，圓形的臉蛋，五官標(biāo)志，一頭蘑菇短發(fā)，顯出一些書卷氣息，這就是賴園，她可是位典型的好學(xué)生，也是我的好朋友。
我的英語成績一直不怎么理想，一次下課，我倆一塊兒在走廊上聊天，我就把我遇到的一個英語題拿出來請教她，這一科，她成績很好。
賴園熱心的接過題目，認(rèn)真的.看題，兩只眼睛飛快地掃視著題目與選項(xiàng)，低下頭思考著什么，又抬頭看著題目，我想，這道題也把她給難住了嗎？我站在一旁靜靜等待著賴園解題，賴園沒寫出來，有些心急了，一只手一下一下地敲打著欄桿，發(fā)出清脆的聲音，一聲接一聲，好像奏一首優(yōu)美的音樂。賴園又低下頭想著什么，眼珠轉(zhuǎn)了幾圈，嘴巴微微張開，好像在說些什么，她的兩個指頭捏住筆，筆在她指尖轉(zhuǎn)動起來，她又用另一只手放在欄桿上，同以在手上兩只眼盯著天花板，兩條腿交換的受力，突然她拍了拍頭說:“我知道啦，是A�！彼α诵Γ托牡臑槲抑v解起來。
賴園是不是很專注聰明的女孩兒呢？不僅如此，她還很能干呢。
一次數(shù)學(xué)考試成績出來，老師在臺上念分，讓賴園在臺下登分，接到命令賴園掏出筆和紙，雙眼盯著老師手中的試卷，嚴(yán)老師開始念分了，賴園握緊了筆飛快地寫著，筆尖像只靈活的小鹿，蹦來蹦去，她認(rèn)真的聽著，一只手按住紙，一只手握著筆，耳朵“豎”了起來，嘴里念著老師剛剛念過的名字和分?jǐn)?shù)，一個沒聽清，她便迅速轉(zhuǎn)過頭問:“老師剛剛說什么？”得到了答案后，又轉(zhuǎn)回來，認(rèn)真的記著，一個字突然忘了怎么寫，她便停下筆，抬著頭盯著天花板幾秒鐘，又繼續(xù)寫啦，賴園記得滿滿的，多能干呀！
有“小荷才露尖尖角”的銳氣，慧眼里閃耀著“腹有詩書氣自華”的神采，賴園這樣一個陽光女孩，值得我向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文5
“嘿！”耳邊傳來熟悉的叫喊聲，我不用看就知道，準(zhǔn)是那被我稱做“帥氣MM”的朋友——王悅。
要說起王悅，在我們年級里可是無人不知，無人不曉，就光光她那男孩子氣就足以讓人加倍關(guān)注，王悅有一頭烏黑的長發(fā)，她總把它梳成一個長長的馬尾，走路時，頭發(fā)擺動著，像一只巨大的黑蝴蝶，她皮膚白白，一雙黑珍珠似的大眼睛忽閃忽閃的，一張清秀的`面孔讓人過目不忘。按理說，這么漂亮的一個女孩，性格一定文靜極了，可王悅則超呼常理，她可是個十足的假小子，男生喜歡玩的游戲，她都要去嘗試，爬樹、游戲卡、溜溜球.....她手上那塊傷疤就是爬樹時大樹爺爺賞的。
王悅還有一大“俘辱人心”的絕招：講笑話，一次，我和她發(fā)生了“稀少”的吵架事件，我拋開一向淑女風(fēng)范，一巴掌打過去，王悅見情形不對，用手一擋，我怒吼：“干嗎？”王悅用手理了理額前的散發(fā)，得意的說：“頭可斷，發(fā)型不能亂，血可流，皮鞋不能不擦油！”我一聽，楞了一下，隨即大笑起來，一場風(fēng)波就這樣化解了。
不但如此，王悅還是個大膽的女孩，平常深受老師器重，不過上課時她也會說幾句笑話，讓大家樂樂，一回，正在上語文課，一個同學(xué)因?yàn)樽魑膶懙牟缓帽焕蠋熈R了，老師怒氣沖沖地吼：“你會不會寫作文，有沒有水平？”老師話音剛落，王悅迅速地從書包里拿出水瓶，朝老師晃了晃，說：“老師，水瓶我有，看！哇哈哈的！”開始大家還沒明白怎么回事，一秒鐘后，教室里傳出了異口同聲的笑聲，王悅乘機(jī)再樂一把，只聽見她在笑聲中朝那個受罰的同學(xué)喊：“我家還有好多，你要嗎？明天我?guī)湍銕�來，哇哈哈還是農(nóng)夫？”這一席話不但讓那個同學(xué)破涕為笑，還讓冷若冰霜的老師開懷大笑。
這就是我的朋友，不管她是“假小子”還是“幽默大全”她仍是我最好．最知心的伙伴！
我的同學(xué)作文6
翻開那陳舊的相冊，有許多許多美好的回憶，像一幅絢麗的水彩畫，掛在我的心房，使我不會忘記那歡樂的時刻，在我的相冊中，令我最想給大家介紹的一下的`那個人就是我的朋友，如果你想知道她的名字，就首先把這篇文章看完吧，從中你一定能得到答案。
我的朋友就坐在我的前面，她有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛并不是那么多，而是淺淺的眉毛。一雙大大的眼睛，但是她笑起來的時候，眼睛瞇成一條縫，我總不喜歡看她瞇成縫的眼睛，她臉上有一個小酒窩，總喜歡穿一件粉紅的外衣，搭配一條牛仔褲，如果你看見她，首先令你吃驚的一定是她美麗的臉蛋，可是她的褲子十分緊，使她看起來像個大胖子。她十分熱心，只要你有什么事需要她幫忙，她肯定會為你兩肋插刀，可她卻是一個大馬虎，所以我有時候有點(diǎn)討厭她。
一次，我叫她把她的《唐詩三百首》借給我，她答應(yīng)得十分痛快，到了下午，我去問她帶著沒，她卻說：“這個嘛，忘記帶了�！蔽矣纸兴魈鞄�，可第二天，她又忘記了，就這樣的明日復(fù)明日，結(jié)果我都沒借到她的《唐詩三百首》，唉！大家說這是不是個大馬虎（她馬虎的事例十分多，這里只給你們舉一個）
俗話說：人各有所長，各有所短。既然她有缺點(diǎn)，免不了有優(yōu)點(diǎn)，一次我的紅領(lǐng)巾沒有帶著，我心想：這下可糟糕了，班紀(jì)律分又要被扣了，必定又要被老師罵了。我又走去向同學(xué)借，可同學(xué)們只帶了一條紅領(lǐng)巾，都說：“沒有�！边@時我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我沒法的時候，她走了過來，從書包里拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾，這簡直就是一根救命的稻草呀！我接過紅領(lǐng)巾，向她說聲謝謝，她卻說“沒關(guān)系的，你先用著吧可以后一定要記住帶紅領(lǐng)巾�！笨粗x去的背影，我感激萬分，當(dāng)我把這根紅領(lǐng)巾戴上時，我同桌告訴我這是她剛買的，他去小賣部時，看見她正在買紅領(lǐng)巾，這時我的感激之情油然而生，我想：這可真是個大好人呀！
這就我的好朋友，雖然缺點(diǎn)有些多，但是她的優(yōu)點(diǎn)也不少，她就是我們班的——劉鳳同學(xué)。
我的同學(xué)作文7
我在班里有一個好朋友，他叫雷卓軒，他的愛好很與眾不同。
他喜歡蟲子，什么蟲子都知道。他經(jīng)常告訴我，什么顏色的有哪幾種蟲子，什么蟲子生活在地方，什么季節(jié)有什么蟲子，這是啥蟲那是啥蟲等。聽他講話就像在聽課一樣，講的一般都是我不知道的蟲子，與他交流讓我熟悉了有關(guān)蟲子的信息。如果繼續(xù)這樣下去，我想我也會成為蟲子的發(fā)燒友，也會知曉更多昆蟲的名字和習(xí)性。
雷卓軒不但喜歡了解關(guān)于昆蟲的知識，他也很擅長捕捉各種蟲子。有一次，只聽見一聲“老陳快來呀！”把我“呼喚”了過去。原來是雷卓軒發(fā)現(xiàn)了蟲子，他手舞足蹈。對他來說，發(fā)現(xiàn)蟲子好像跟發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣開心。他平時都在走廊附近的墻體上找昆蟲，可這次卻在廁所對面的墻上，可真是罕見��！
原來雷卓軒口中的蟲子是一只蜘蛛。你看，他又開課堂了：“這只蜘蛛是一只跳蛛�！�
“為什么你認(rèn)為是跳蛛呢？”我不解的問道。
“這還用說？”他回答道，“因?yàn)槲铱吹竭@個小家伙是從地上蹦到墻上的�！�
“原來如此，長知識了�！蔽亦卣f道。
他輕輕地往前走了一小步，小蜘蛛看到有人走近，有點(diǎn)不知所措。雷卓軒蹲下身子，慢慢張開雙手，手掌慢慢向小蜘蛛那邊靠攏。說時遲那時快，只見他用最快的速度合攏了雙手，“哈！”他的臉上露出了得意的笑容。他慢慢張開手掌——難道抓住了嗎？我興奮地朝著他的手看去，��！并沒有抓住。原來小蜘蛛從雷卓軒手的縫隙中溜走了，來了次死里逃生。
“不！”雷卓軒尖叫起來，“今天我一定把你抓到才罷休！”看樣子他要和蜘蛛干到底。我有些著急了，快上課了，我連忙勸道：“跟蜘蛛較什么勁呀！要上課了！”可他死活不聽。我明顯發(fā)現(xiàn)小蜘蛛經(jīng)歷了前面的事件，開始警惕了起來。這時，雷卓軒看準(zhǔn)時機(jī)，伸出雙手，一個虎撲，動作一氣呵成。這次小蜘蛛沒有上次那么幸運(yùn)了，被我這個伙伴生擒，我們倆都露出了得意的'笑容，打打鬧鬧高興地跑回了教室。
捉蟲子已成為雷卓軒的習(xí)慣，蟲子已變成他的“另一半”。我想以后我這個伙伴會成為傳說中的——“蟲人”。
我的同學(xué)作文8
還記得剛?cè)雽W(xué)時，第一個和我熟起來的，便是她。
她的頭發(fā)梳得很整齊，耳邊不留頭發(fā)，也沒有女孩子都喜歡剪的劉海。她用的皮筋是最常見的黑色粗皮筋，不帶任何裝飾。她臉上有點(diǎn)肉，不帶眼鏡，乍看之下相貌平平，但若認(rèn)真去看她干凈的臉、略顯小巧的眼睛，你會感覺她渾身上下都散發(fā)出一種自然的氣息。她不刻意追求纖細(xì)與白凈，膚色比小麥色淡一些，不瘦也不胖的體形、略高的她總是讓人想到四個字--“健康的美”。
課間時，她經(jīng)常和我一起去打水--基本上都是我拉著她一起去的，但她也會跟我一起樂呵呵地去打水。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她只是象征性地接一點(diǎn)水就在一旁等著我。有時明明是她提出要打水的，最后卻是我受益，她沖了一下杯蓋就和我一起回去了。細(xì)想，好像這樣的情況常出現(xiàn)在我仰頭喝水卻發(fā)現(xiàn)杯中空空如也，郁悶地把杯子放進(jìn)包中后。
去打水的路上，她總是會沒心沒肺地笑著。我跟她說我頭發(fā)剪得像嚴(yán)莉莉，她竟然笑了整整一個課間。她特別愛笑。
不過，她也會有“笑不出來”的時候--數(shù)學(xué)遇到難題時，她總會思考很久，“emmm”了一陣子后輕輕拍下會做的同學(xué)，討論怎么做出這道數(shù)學(xué)題。她總是能做到非常的執(zhí)著和認(rèn)真。她對作業(yè)的態(tài)度也十分端正。身為語文組長的.她，每本作業(yè)都工工整整。
負(fù)責(zé)任的她，一早到來后總會督促我們交作業(yè)。對于個別總不交作業(yè)的頑固不化的同學(xué)，她也不會經(jīng)常以“兇殘”的方式催作業(yè)。我挺佩服她，換作我早就發(fā)火了。
有些“小透明”的她對待同學(xué)有自己的暖心方式。精益作業(yè)通看得到交作業(yè)的人，她看到九點(diǎn)后我還沒交，就信息轟炸我，讓我別忘了交作業(yè)。
在我的記憶中，“小透明”的她，總是用堅(jiān)定的、高而略顯薄弱的身軀走在前面，無論我性格多么糟糕，她都愿意幫助我、用她不懼任何事物的笑聲把我?guī)Щ仃柟庀隆?/p>
她就是我的后桌，熊柳芝。
我的同學(xué)作文9
“哈哈......哈哈......哈哈哈哈......”樓道里傳來一個人肆無忌憚的笑聲，“金......金王禎，你竟......竟然夠不到，哈哈哈哈哈。我們正在“比身高”，看誰能摸到那個最高的假花，本來她就高出我半個頭左右，這么一比，明顯就是把自己往火坑里推！我這下可郁悶的不得了，她倒好笑得幾乎整個學(xué)校都能聽見她的笑聲，她笑的眼睛都瞇成了一條縫，還捂著肚子，好像這事有多搞笑似的，不就是我比她矮那么.一丁點(diǎn)兒嗎！至于笑成這樣？小心等會臉抽筋！我在心里暗自吐槽，卻又有些羨慕和責(zé)問，她怎么長的這么高，我怎么這么矮。
話說，她這個個子高還真不假。算算，她現(xiàn)在也快又一米七了吧，你們說說，一個五年級女生！一米七不高？最邪惡的是她還很瘦，又高又瘦，怎么身材上的好運(yùn)都到她身上來了？就在前不久，她告訴我們她腿快一米一了，這個消息，噢買尬的！真是不可相信，世界紀(jì)錄才一米一五，她現(xiàn)在就一米一了，豈不很快就要成下一屆腿長達(dá)人了？？有時還真別說，我都有想把她腳割去一半移到我腿上來的沖動�。�
聽到這兒，你知道她是誰了？？還不知道嗎？那再跟你講一個實(shí)例吧。
她最獨(dú)特的必然就是“損友”咯，這不，又在損我了。
“這是誰畫的畫？這么難看�！彼叩轿易肋吙吹竭@幅畫又開始大笑，看她整個身子都在顫抖。而我不高興了，幽幽的回了一句：“笑個頭，我的.，怎著！”起初她有些不信，睜開剛剛那笑的睜不開的眼睛頓了幾秒....“哈哈哈哈哈哈哈....”過了幾秒教室里就只剩她的笑聲在教室回蕩，“金王禎...你..你的？！哈哈哈哈哈哈哈�！彼Φ酶潘�，更沒心沒肺了。我可沒好氣，惡狠狠的瞪了她一眼，可她，絲毫不怕，繼續(xù)笑著。
可恨人必有可敬之處嘛，她雖然在待朋友這方面我要幫她改進(jìn)改進(jìn)，但學(xué)習(xí)方面還是值得我學(xué)習(xí)的。別看她整天一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，比起成績，不是前三就是前五，也算個學(xué)霸啦。
現(xiàn)在聰明的你知道她是誰了嗎？噢，對了，她媽媽可是學(xué)校老師呢。
我的同學(xué)作文10
校園是我們成長的寧靜港灣，然而班級就是我們乘搭的航船，在浩瀚的大海中帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，在這大海中總會有那么幾個有特點(diǎn)的人，我們班就有三大天王，想知道的話，且聽我一一道來。
睡覺大王
第一位閃亮登場的是睡覺大王劉奕奧，說到睡覺，他肯定是第一，有時候看著他端端正正地坐在那里，其實(shí)那雙眼睛早已經(jīng)合上了，這睡功也是練到家了。就拿星期五的課間操比賽來說吧，我們大家都在認(rèn)真做操，劉奕奧居然做著做著就睡著了，這時張文杰把事情告訴了大家，大家眼睛齊刷刷地盯著這位睡覺大王，異口同聲地說了一句:老師來了！劉奕奧嚇醒了，茫然地望了望四周，嘴角上還掛著口水，大家都笑了起來，他也不好意思地?fù)蠐项^笑了。
幽默大王
榮登天王榜第二位的是幽默大王李羿。每到星期五下午，我們班有一節(jié)說話課，就是把自己積累的笑話和故事跟大家分享�？炜�，李羿邁著六親不認(rèn)的步伐走上了講臺。帶著風(fēng)趣的語調(diào)笑著說：大家好，我就是人見人愛，花見花開的李奕，坐在底下的同學(xué)哄堂大笑起來，連平日不說話，不愛說笑的霍子奇臉上都露出了笑容。李羿開講了：一只蜘蛛在散步時不小心摔在了地上，蜘蛛本來有八條腿，為什么只有七條腿了？你們猜吧！趙景聰?shù)谝粋�脫口而出：因?yàn)槟侵煌人さ袅�。同學(xué)們的回答五花八門，李羿搖搖頭說：那是因?yàn)樗哪侵皇衷谂闹约旱腵胸脯說媽呀，嚇?biāo)牢伊�！同學(xué)們聽后笑得前仰后合，有的拍掌大笑起來，有的笑得眼淚都出來了。
搗蛋大王
最后介紹的就是搗蛋大王張文杰了，在我們班說到搗蛋，他要稱第一就沒人敢稱第二。一天下午，我在寫作業(yè)時，張文杰過來把我的作業(yè)本拿走了，嬉皮笑臉地說:你的作業(yè)送給我吧！我撅著嘴，生氣地說:不給，不給！張文杰拿著我作文本就往外跑，我大聲地說：還給我，張文杰！然而張文杰卻一直不給我，但是我心里一點(diǎn)兒也沒有生氣，因?yàn)樗皇窍攵喝碎_心而已。有了他，我們班里多了很多的歡聲笑語。
這就是我們班的三大天王，雖然他們中間有的人缺點(diǎn)明顯，但是我依然非常喜歡他們，因?yàn)榱昀镉辛怂麄�，生活才多姿多彩�?/p>
我的同學(xué)作文11
嗷！我的好姐姐，其實(shí)我喜歡叫你“唐古拉山”。雖然每次我這樣叫你，你總是臉紅，滿街追我，但我知道你很喜歡這個名字，因?yàn)槲胰×恕?/p>
還記得那一年的第二天嗎？那就是你和我是同桌，你！很膽小，喜歡和我說話。別人來找你，要么你離得遠(yuǎn)，要么你的聲音像蚊子的嗡嗡聲。但也注定了你會是我調(diào)侃的對象。
只記得在一個如夢如幻的下午，地理老師讓我們背山圖，然后我們就要背。我！不管怎么背，就是想不起來。我記得跺過腳。你已經(jīng)背熟了，看到我這么著急，你還好心的幫我。我看見你指著地圖：“看，這是阿爾卑斯山，這是昆侖山，這是唐古拉山……”看到你嚴(yán)肅的臉，聽到“唐古拉山”的時候，忍不住笑了，突然說“別說唐古拉山了……”沉默三秒鐘后，全班哄堂大笑。我看到你已經(jīng)滿臉通紅，額頭上有些汗水，身體在顫抖.我想那時你已經(jīng)迫不及待地想進(jìn)入裂縫了.
從那天起，我們就親切的叫你“拉善”，沒想到快一年了。你還追我，我滿大街跑，讓我覺得很無奈！
我的好姐姐拉善，其實(shí)我們挺有緣的。沒想到我們高中還在一個學(xué)校！呵呵，其實(shí)你平時挺內(nèi)向膽小的，但有時候也挺逗的。
記得上學(xué)期期中考試后，我們語文老師要求如果分?jǐn)?shù)在8分以下就抄5遍課文。上學(xué)路上，你聳聳肩，用異樣的.眼光盯著我，說：“我們班語文老師說，你默寫8分以下，抄課文5遍就要罰。你們班呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后眼里閃過淚水：“怎么辦，我考了7分，請幫我抄一些！”你仰天大笑：“哈哈，你也有今天。雖然我還不知道我的分?jǐn)?shù)，但我堅(jiān)信我會通過，因?yàn)槲野阉械目崭穸继盍恕钡诙焐蠈W(xué)的路上，你眼神呆滯，走起路來像個鬼。我試探性地問：“怎么了？”只見你雙手抓住我的衣袖，帶著哭腔：“喬，我默默寫7分……”我狂笑.
哦，我的好姐姐拉善，謝謝你。有你的陪伴，我知道什么是幸福，什么是幸福！
我的同學(xué)作文12
我有一位同學(xué)名叫王山攀，因?yàn)樗拿趾?算盤"諧音，再加上他無論做什么事都要算計(jì)大半天，所以大家都叫他"王算盤"。
王山攀長著一個有棱有角的腦袋，兩顆黑色的眼珠兒在框里跳來跳去，總是不停的轉(zhuǎn)，讓人一看就感到他非常聰明。他一個學(xué)期剪一次頭，衣服一穿在身上就舍不得脫下來。我問他："山攀你這么長時間不理頭，不換衣服，不難受嗎？"他笑著回答你們?nèi)靸深^上洗發(fā)廊，去洗衣店既花時間又浪費(fèi)精力還浪費(fèi)金錢多劃不來。"我在心里說，這樣會算計(jì)，真不愧是個算盤。
"王算盤"有個習(xí)慣喜歡把一天的事情數(shù)字化。每天放學(xué)，他總要把書包里的書本數(shù)一數(shù)，再把文具盒里的文具點(diǎn)一點(diǎn)，直到確信書包里的所有東西都跟上學(xué)時帶的數(shù)目一模一樣時才肯放心的回家。有一次，我們倆剛走出校門，他忽然大叫一聲：＂糟了，我有東西落在教室里了／＂我問：＂你都數(shù)了幾百遍了，怎么還會落下東西呢？＂沒等我說完，他就飛快的向教室跑去．等了一會兒，他氣喘吁吁的跑過來，心高采烈的對我說：＂終于找到了雖然是半截筆芯但也可以寫一篇作文吧�。�
由于他的東西都有嚴(yán)格的數(shù)目，所以別人想借出來就非常困難．今年暑假，我和＂王算盤＂一起去參加江岸去組織的小學(xué)生成語競賽．入場后，我打開鉛筆盒一看，大吃一驚，我把橡皮忘在家里了．我心里暗暗告戒自己，千萬不要寫錯誰知道越怕出錯，沒過兩分鐘我就寫錯了四個字．我只好向＂算盤＂求救，他極不情愿的把橡皮借給了我，連題也不答，眼睜睜的盯著他的橡皮．我每擦一下他就反復(fù)的`說：＂少用一點(diǎn)！＂終于他忍不住了，一把將橡皮奪了過去，氣憤的說：＂你用一次頂?shù)纳衔矣檬瘟�，不借了你瞧，＂算盤＂夠小氣的吧。
今年期末考試我得了95分，而王山盤卻得了100分．我不服氣的問老師，老師說：＂你瞧王山攀，沒有一處涂抹的痕跡，你呢，都快涂成地圖了。＂我突然明白了：好一個王山攀，算來算去還真算計(jì)出了一個100分啊。
我的同學(xué)作文13
你，人高馬大的，總留著短發(fā)，顯得格外神氣；你，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛班級，誠然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
你，樂于奉獻(xiàn)。每天中午晚上，別的同學(xué)吃好飯總往餐盒中了了一放。只有你，即使不是你的職責(zé)，也盡心盡力地把疊高的餐盤一層層放平，井井有條地推到樓道口去。你像一支紅燭，用自己的心力，為班級，為同學(xué)盡自己最大的力，這份溫暖從心底升起。
你的字很有特點(diǎn)，是與你極不對稱的短小精簡。而且你熱愛閱讀，敢于發(fā)問。一下課，就會捧起一本喜愛的書籍，津津有味地讀著。此刻，我看見你，雙眼睜大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本；就算教室里再紛亂噪雜，你也旁若無人地沉醉其中，直到上課鈴打響，才依依不舍地收下書本，這需要何等的韌性！
課堂上，你就像換了個人似的，從下課的文質(zhì)彬彬變得活力四射。當(dāng)問題拋來。全班沉寂，你總會舉起手來，爭著當(dāng)回答；當(dāng)老師所講述的內(nèi)容與自己觀點(diǎn)不同，你還是高舉起手，一定要弄個明白，才會有所悟徹地點(diǎn)頭坐下。心里十分敬佩——興許是讀書豐富，了解甚遠(yuǎn)的.原因，興許是這種“鉆牛角尖”，卻對真理渴求向往的原因罷。
這幾天，你迷戀上了《出師表》。乍一看，驚然——段落錯落有致，文字密密麻麻，給人一種望而生畏的感覺。
我也嘗試了背誦，幾個課間，總在默記，半天下來，竟只背出了較為容易的第一小節(jié)。心中打起了退堂鼓，看著文章，嘆了口氣，幾乎放棄了。
你卻沒有言棄，反而越搓越較勁了——下課在背，回家在背，甚至吃飯時也拿出紙，看著你那堅(jiān)定的目光，忘我的記憶，真叫人吃驚。
大約在三四天后，你讓我抽背，更是驚的目瞪口呆。你速度飛快，像一挺機(jī)槍，所到之處，毫無錯字，更無停頓，甚至可以到倒背如流！
一股深深的敬意油然而生！致那個樂于奉獻(xiàn)，見多識廣，堅(jiān)持不懈的熱血少年！
咦？你又開始《岳陽樓記》了？這回我不能再敗給你了，我無論如何也要背完它！
我的同學(xué)作文14
明亮的大眼睛鑲嵌在黝黑的皮膚中間，微厚的嘴巴靜靜地挨在鼻子下面，一副親切的臉龐透露著不盡的智慧。今年開學(xué)，我認(rèn)識了許多的新同學(xué)，而他，卻讓我印象特別深刻。
記得第一次上臺自我介紹。唯有他，別具一格，來自內(nèi)蒙古。那時，腦海中便浮現(xiàn)出一個個粗獷的蒙古人，而臺上的他卻文質(zhì)彬彬，不靦腆也不豪邁。但他的懂禮識儀并未壓住同學(xué)們的議論紛紛：“內(nèi)蒙古的？貧團(tuán)補(bǔ)助生？”偏僻地方來的，智商會高嗎？”看他那粗壯的樣子，一看就只會跑跑跳跳……”而臺上的他，并未惱怒，而是慢慢向大家解釋。光是他那從容淡定、不慌不忙的表現(xiàn)，就讓我在心底暗暗佩服。
沒過多久，他就以驚人的智商證明了自己的實(shí)力。別人考不到優(yōu)是很正常，而對于他來說，考不到滿分就是不正常；別人考到90分是喜訊，而對于他來說，卻是失敗。一個個令人以觸摸的高分，他都輕而易舉地拿下，何況他語數(shù)外皆是如此！
如果你以為他是典型的學(xué)習(xí)機(jī)器，那么你錯了，運(yùn)動方面他同樣拔尖。記得那次運(yùn)動會開幕式上，我班加上了男生的舞蹈表演。平時成績不錯的男生紛紛躲了起來，生怕老師喊到自己。而他，毫不畏懼，自告奮勇地報了名。練習(xí)期間，他努力模仿視頻中的樣子，細(xì)細(xì)揣磨動作力度并努力做到最好�；丶液�，他不斷練習(xí)，堅(jiān)持每晚跳五遍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不體現(xiàn)了他的毅力，不出所料，他被分配到了C位。
開幕式那天，他帶著淡淡的微笑，自信地上了場。在萬眾矚目之下，他卻一點(diǎn)兒也不害羞。那一個個伸張有力的動作，在陽光的照耀下，格外的'耀眼；那一個個活力四射的彈跳，綻放出了青春的風(fēng)采。那一次，我們班獲得了特等獎。
日常生活中的他，謙遜有禮，不擺架子。下課時，他主動清理黑板、講臺，幫老師捧本子；大掃除時，他從不命令同學(xué)干活，而是以身作則，包下大多任務(wù)；遇到難題時，他召集大家一起討論。老師表揚(yáng)時，他不驕傲；同學(xué)誤會時，他不生氣；別人沖動時，他很冷靜……寬恕他人，嚴(yán)于律己，這不是又做到了儒學(xué)的最高境界嗎？想到這兒，我那敬佩之情油然而生。
沒錯，他就是姜皓博，人如其名，博學(xué)多才。他那努力謙遜的品質(zhì)值得我一生去學(xué)習(xí)！
我的同學(xué)作文15
影響我很深的一個人，并不是慈愛的父母，也不是嚴(yán)厲的師長，而是小相框里那張掛著陽光般笑容的同學(xué)。
俗話說：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，她的笑容就貫徹了這頂?shù)览�，開朗的她都會對朋友露出燦爛的微笑，讓大家一起感受到喜悅，那喜悅就像一臺無敵電扇為我吹走任何一刻攻擊我的煩惱、憤怒、悲傷……，所以我開始學(xué)她把喜悅傳給朋友，也聽聽朋友的苦水，看到朋友臉上出現(xiàn)越來越耀眼的`笑容，發(fā)出越來越多的笑聲，我了解到所謂的喜悅就是與人共享。
她是家中的老大，須負(fù)起照顧弟妹的責(zé)任。但這些辛苦并沒有使她像枯老的樹般，輕易的倒下，反像時常遭受風(fēng)吹雨打的小草，依然無恙。她相信這是上天為了磨練她而給她的祝福。
有次我好奇的、懷疑的問她：“難道你不抱怨嗎？”她卻相當(dāng)堅(jiān)定的回答：“是！我想，但他們是我的家人，是我的避風(fēng)港。愛護(hù)都來不及了，怎能還去傷害他們？”
聽了他的話我彷彿受到當(dāng)頭棒喝，我的家人也是如此的愛我，但我卻充滿怨言，被動的為他們付出，甚至還對他們冷潮熱諷，相較之下，我似乎顯的幼稚。
記得初一暑假輔導(dǎo)時，她剛好坐在我旁邊。當(dāng)大家還處于陌生的空氣中時，她卻毫不猶豫的以開朗語氣問我：“你是不是某某的朋友？”，我們就這樣聊開了。她的身高不到150。在班上就像小矮人般，但他卻以樂觀豪朗的心態(tài)去面對這個事實(shí)。她常開玩笑說：“因?yàn)槲野�，所以老天爺給我貓頭鷹般的視力，讓我常常是第一個撿到錢的人，也讓我免除了戴眼鏡之苦�！�
瞧！她總是樂天知足，往正面看事情，讓我無形中修正了對人對事的角度。喜歡製造歡樂的她，總在沉悶的考試壓力下，帶來幽默的冰棒，使大家輕舔之餘，捧腹大笑，為之絕倒。
她是一個教我如何看世界的人，我很高興能擁有這個朋友。
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