我的同學作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的同學作文，歡迎大家分享。

我的同學作文1

　　她有一張白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛如柳葉一般，大大的眼晴如珍珠般明亮，那小小的嘴巴帶著一絲俏皮，尖尖的下巴微微翹起，纖直的鼻梁滑溜溜的'，秀氣極了。她活潑可愛，幽默風趣，學習成績頂呱呱，人稱“才女”。要問她是誰？她就是我的同學——郭欣。

　　郭欣身上有許多優(yōu)點讓我敬佩，但最值得我佩服和學習的是她樂于助人的精神和寬宏大量的氣度。

　　記得有一次，我與郭欣，還有幾個同學到公園玩。就在我們玩的非常高興的時候，突然聽到一陣哭聲。我們循著聲音走過去，看見一個小弟弟摔倒在地上大哭著，周圍也沒有大人。郭欣馬上跑過去，想把小弟弟扶起來，卻被一個同學拉住了，“你別去！”“為什么？”郭欣不解的問�！斑@還用問嗎？萬一她的家長看到了，不分青紅皂白說是我們撞倒的，怎么辦？多一事不如少一事，你還是別去了�！薄安�，我一定要去！幫助需要幫助的人是我們應盡的義務(wù)，再說了，我是班長，如果班長都不去幫助別人的話，我還不如不當班長了呢！所以不管后果如何，我一定要去，誰也不準攔我！”說罷，她甩開那位同學的手飛快地跑過去，扶起小弟弟，還從口袋里掏出紙輕輕地擦去小弟弟臉上的眼淚。正好這時小弟弟的媽媽急匆匆地趕過來了，看到此番情景，連聲說著“謝謝”，郭欣連忙一邊搖手一邊說：“不用謝，這是我應該做的�！闭f完就馬上回到我們當中。此時我的心中一種敬佩之情油然而生。

　　郭欣不僅樂于助人，還很寬容。有一次我們在一起玩耍時，一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她，她疼的緊皺眉頭，大口地喘著粗氣。我心想：“完了，肯定傷到她了，我是班里公認的手臂力氣大，她這弱不禁風的小身板哪里經(jīng)得起我這狠狠一擊？”我不敢往下想，害怕極了，慌亂地問她：“郭……郭欣，你……沒事吧？”“沒事兒，不過你可要注意了，你這‘鐵胳膊肘’打得挺疼的，以后千萬別傷到別人了�！彼龔娙讨�疼的快要流出來的眼淚，微笑著對我說。剎那間，我對她的敬佩之情更深了。

　　這就是我的同學——郭欣，一個值得我學習，讓我敬佩的同學。

我的同學作文2

　　好一個陽光女孩！我第一次看見她時，內(nèi)心不禁蹦出這樣的感慨。那個時候，她梳著學生頭，圓圓的臉上那雙特別能笑的眉毛特別引人注意，正坐在運動會主席臺上，幫宣傳組的老師念稿子——“金懿鋒同學，你是好樣的，熱烈祝賀你在200米預賽中旗開得勝，取得第一名的好成績，我們?nèi)�班同學期待著你……”清脆甜美的聲音在暖暖秋陽中播散，撒落在校園的每一個角落。

　　當我對她抬起手指的時候，同學柳葉不屑的說：“她叫彭雪，怎么你不認得她？”——我就該認得她嗎？柳葉的話讓我的內(nèi)心掠過一絲不爽快。

　　我們中學，一直還保留著早起上早學的傳統(tǒng)，再次見到彭雪的時候，就是在上早學的路上。那天的她讓我震驚，也讓我明白了同學柳葉的那個詰問句的深意。

　　那天早上，我起得有點晚，擔心要遲到了，不覺一路小跑。我無意欣賞周圍的一切，但是前面，在深秋的寒霧中，一個架著拐匆匆趕路的女孩還是闖進我視線。那只拐夾在女孩的`右胳膊下，發(fā)出一連串的“嗒嗒”聲，每一次“嗒”聲的發(fā)出，女孩接連向前蹦兩步，右褲腿空蕩蕩地，跟隨跳躍的節(jié)奏前后甩動起來。我跑上前去，剛要超過她的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)——那個女孩，那個架著拐的女孩，那個只有一條腿的女孩就是……就是……就是彭雪。她大概是發(fā)覺了我打量她的目光，不好意思的朝我笑笑，像是在說：起晚了，再不趕幾步就要遲到了。

　　初冬，天氣一直陰沉。一連幾天的陰沉，竟讓我疏忽了帶把雨傘。那天下午上完課后，突然下起了小雨。我并不怕冒著雨跑回家，但是冬雨的冰涼卻讓我望而卻步。我正在教學樓的樓梯口處猶豫。嗒、嗒、嗒，彭雪架著拐，像一只快樂鳥似的，蹦了過來�！傲终Z”——她居然一口叫出我名字——“沒帶傘吧！”我望著她，右手架著拐，臉上笑盈盈地，左手在斜掛在右邊的掛包中找什么東西�！拔�嘻！我有傘，我們一起走吧，你正好幫我打傘。到我們家樓下的時候，傘就是你的了。嘻嘻！”她的笑聲頓時化成一股感動的暖流涌遍我的全身！我沒有辦法拒絕她的好意。

　　初冬的雨絲還在飄飛，在那個綠色細碎花布傘下，我一次又一次的想到：一個人，最重要的是樂觀的精神，有了樂觀的精神，便能熱情的生活、健康的生活！

我的同學作文3

　　轉(zhuǎn)眼之間，“五顏六色”的20xxx年就要過去了，在這一年，我經(jīng)歷了“酸，甜，苦，辣，咸”……百味俱全。在這一年，也讓我新認識了不少人：有讓我快樂的，有讓我自信的，還有讓我感動的……可是，有一個人，總讓我難以忘懷，她讓我受益匪淺。她，我的同學——xxx！

　　xxx梳著一頭“馬尾辮”，一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮，紅紅的臉蛋，還有一張櫻桃小嘴。她雖然不常舉手，但成績非常穩(wěn)定，而且很謙虛，她讓我受益匪淺，這故事還得分成兩部分……

　　今年9月，我轉(zhuǎn)學來到了狀元小學，這里有一些我以前的同學，更多的是與我素不相識的同學。我只能和以前的同學在一起玩耍，學習，可我的同學都和班里的同學漸漸熟識了，他們也勸我快點融入班級，和大家一起生活，可我總是不好意思說，其他人也沒有搭理我。只有一個人，在一次下課時走到我身邊，對我說：“你怎么不跟大家在一起呢？和我們交朋友吧！有同伴才能好好地學習，我叫xxx，你呢？”這句話穿透了我的心，使我認識到在一個陌生的環(huán)境，只有朋友能幫你共度難關(guān)。不知怎么回事，一句話情不自禁地從我嘴里脫口而出：“我叫唐乾蔚，愿意和你交朋友！”從那以后，我便能勇敢地和班上的同學打交道，漸漸地，我也認識了班上的所有同學。

　　xxx不僅讓我明白了朋友的重要性，還讓我學會了謙虛。一次考試之前，一位同學趾高氣昂地說，他這次定能考上全班第一。愛多管閑事的我很不服氣，驕傲的對他說：“你就慢慢吹噓吧，我一定考得比你好，你以為你是誰呀？”他和我爭論不休，而且還一直激怒我，讓我的驕狂之心越來越大，因此考試時我一點也不在意�？荚嚱Y(jié)束了，我這才發(fā)現(xiàn)我考得多么的.差，我變得灰心喪氣。這時，xxx走過來，告訴我：“驕傲是人一生中不可不犯的錯誤，不過要知錯就改，常以謙虛之心對待任何事情，才能成功。不能灰心喪氣，只有克服驕狂，臥薪嘗膽，一定會再獲成功！”一句話顫動了我的心靈，使我明白了謙虛的重要性。后來我還知道，她以前就有這樣的經(jīng)歷，不過她克服困難，重新振作起來，再次成功。這更觸動我的心，讓我開始以謙虛為本，對待生活。

　　xxx，你教會了我與同學為友，教會了我以謙虛為本，你更是我的良師益友，我對你寄予真摯的感激，愿我們的友誼也地久天長！

我的同學作文4

　　我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭，二回頭楊過愛上李莫愁的同學，她叫鄭文慧。

　　鄭文慧的皮膚很白（不涂護膚霜而成），眼睛很大（由于太瘦），還有一張櫻桃小嘴。鄭文慧有點臭，我每次收作業(yè)的時候都覺得有一點臭味，甚至有一天老師都認為她幾天不洗澡很臭，而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學課來說吧，今天老師評講試卷的時候，我們大家正在專心的改試卷時，一陣威風從窗外向我們正面吹來，我看見好多好多白茫茫的，小小塊不知名的'東西。我有點好奇，向前一看，呀！！糟糕，是鄭文慧的頭屑被風吹了過來，這時，同學們個個都拿起試卷放在頭上。風停了，我一看，不是吧，我的文具盒被鄭文慧的頭屑包圍了，就想一個人陷入了泥坑一樣……

　　不過鄭文慧也廳有幽默感的。有一次，課間活動時，我和朋友一起在玩木頭人，鄭文慧也想?yún)⒓�，我們都很歡迎。當鄭文慧當木頭人的時候，大家都迫不及待的想看她的表演，只見她雙腳站直，雙手向旁邊抬高，“1，2，3�！标犻L的口令一響，鄭文會跳起了“踢踏舞”，惹得同學們哈哈大笑；接著，鄭文慧又開始跳舞了，她這次跳的是“拉丁舞”，同學們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。

　　在鄭文慧的身上我悟出了一個道理，人有各自的長處和短處，要發(fā)現(xiàn)別人的長處證實自己的短處。

我的同學作文5

　　他身材瘦小，臉蛋像猴三似的，只要看見他的眼珠子一轉(zhuǎn)，一個餿主意就誕生了。他平時對待學習，吊兒郎當，偷工減料，混天度日，頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊，一提起學習，懶得可以和豬八戒比美，只要說起玩，吃東西，比誰都跑得快，他就是我們班“著名”的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學。

　　我們班上的同學都不怎么喜歡他，因為他太調(diào)皮貪玩不喜歡學習。每次期末考試他都考得比較差，老師經(jīng)常單獨輔導他，但他始終不把心用在學習上，所有成績依然沒有進步�？煞謹�(shù)才是硬的呀，為了祝Y，我們班的平均分就要下降一些。他就像一個不進油鹽的四季豆，總是把老師的話當做耳邊風，聽不進去。只要一提起玩，不管什么時候，他總會不惜一切代價去玩。我們每次幫助他，他總是裝著悔改的樣子，哭兮兮地說：“我下次再也不敢了，再也不敢了！”我們也就原諒了他，可是一放學后，又有人抓住了他進游戲廳。問他作業(yè)做完沒，他隨口敷衍地回答道：“做完了�！蓖瑢W提出要去檢查，他急忙改口道：“哦哦哦……還沒有做完，只有一點了�！卑�！真拿這位“著名”的`玩耍大師沒法呀！

　　有一次，老師下任務(wù)給我，叫我去守著“玩耍大師”背書，我想這簡直是“天方夜譚”，連一些老師都拿他沒有辦法，我一個人有啥高招，真可謂：梁山泊的軍師——無{吳}用��！可這是老師交待的任務(wù)，我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個電子眼探頭似的，時刻監(jiān)視著他的一舉一動，一點風吹草動，我也不會放過。突然，我想去小解，可又放心不下他，就讓他跟著我去，可他卻說：“班長大人，你連這個也放心不下？我保證不會跑的！”我這才提心吊膽一個人去廁所，誰知一分鐘不到，我出來的時候，他已經(jīng)和另一個調(diào)皮同學逃之夭夭了，只見他在桌子上留下了一張小紙條，寫著：“陳大人，小人先溜一步了！”我硬是氣得火冒三丈，跑到陽臺上看見了正在樓下奔跑的祝Y，他看見了我急忙給我扮了一個鬼臉，然后一溜煙的跑出了校門，把我鼻子都氣歪了。哎，這個調(diào)皮的祝Y要何方神圣才能制服哦？

　　這就是我們班出了名的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學，要想幫助他，還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學習上，那該多好�。�

我的同學作文6

　　在我們班上，有這么一個人，他今年八歲。長長的瓜子臉上，長著一雙小眼睛，一個小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整張臉就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更臟，生活老師批評他，他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼臉，老師看他那副怪模樣，也只好原諒他。他是這個學期轉(zhuǎn)入我們班的，盡管他其貌不揚，卻非常引人注目。從同學們送給他的“幽默大王”的綽號中，就能猜著他身上準有許多有趣的故事。

　　有一次上語文課，劉老師講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味。突然，劉老師提了一個問題：“同學們，你們誰來說說學無止境的意思？”有一個同學舉起手說：“學無止境的意思就是學習沒有盡頭�！眲⒗蠋熆隙ǖ攸c點頭說：“對呀，我們通常講的.活到老學到老就是這個意思�！敝灰娝�猛地舉起手，一本正經(jīng)地說：“老師，你叫我們活到老學到老，那我們什么時候討老婆呀？”弄得我們整班同學都忍不住大笑起來，老師也被他逗笑了。

　　還有一次夕會課上，我們班有一個同學隨便借人家的錢，老師正在調(diào)查，看看這位同學借了哪些同學的錢，并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當我們冥思苦想的時候，只見他又把手高高舉起，哭喪著臉，慢吞吞地說：“老師，我借人家錢了�！眲⒗蠋煶粤艘惑@，忙問：“你借誰錢了？”“我借我妹妹的錢了，是媽媽要我借的�！彼�一邊說一邊用手使勁地搓著衣角，頭埋得低低的，一副十足做錯事的孩子的模樣，弄得我們又大笑起來。

　　這個位風趣的少年就是胡弘杰，他有趣又活潑，而且非常喜歡提問題，我們都很喜歡他。

我的同學作文7

　　我的同學陳俊宏，他長著一對黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，一個小鼻子下還有一張能說會道的嘴，看上去是個聰明的小男孩。他是個勤學好問、樂觀積極，做事愛刨根問底的小男孩。記得有一次，他有一道題不會做，他就去問老師，老師告訴了他答案，他還要纏著老師，讓老師告訴他答案是怎么來的，老師看見他這么好學，就耐心的為他講解。他不僅勤學好問、樂觀積極，做事愛刨根問底，還是個稱職的好班長，記得有一次，老師有事開會，同學們都在班上大聲的講話，他站起來，嚴肅而生氣的說：“你們怎么講話這么大聲，老師不在你們就這樣，我們應該自覺，雖然老師不在，但我們要比老師在的時候還安靜，”同學們頓時安靜下來，剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒了，變得非常安靜，簡直變了一個地方，好像一根針掉在地上也聽得見。

　　過了一會兒，上課了，這節(jié)課是美術(shù)課，同學們都拿出了自己的工具，今天老師教我們捏泥人，老師拿著彩泥，彩泥在老師的手中成了一只可愛小綿羊。老師讓我們自己動手捏，我看見了桌前的'塑料小獅子，它在笑著好像在說，快來捏我吧！當我把它捏出來的時候，簡直成了“四不像”，可再看看陳俊宏的，他的桌前已經(jīng)有許多的作品了，有可愛的小兔子，活潑的小猴子，還有胖乎乎的小豬。同學們都目不轉(zhuǎn)睛的看著，看得津津有味，都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學陳俊宏。

我的同學作文8

　　我的同學——魏博君，有著一頭像炭一樣的黑頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有經(jīng)常穿一身的黑皮膚，看上去就如黑人一般,可是他從不自卑，因為他知道黑是黑，健康色，別人還不一定有呢！

　　他雖然皮膚黑，可他既愛說話又愛調(diào)皮搗蛋。下面就給你們說一說吧！

　　記得有一次，他上數(shù)學課，總和他的同桌“呱呱”地說個不停。老師叫他不要說了，可是他還在說.之后他見老師生氣,就從桌子里拿出雙面膠貼在嘴上，然后嗡里嗡氣地說：“喔喔，我不說話了�！鳖D時,我們?nèi)�班哄堂大笑起�?后來老師講到一半的時候，他又開始說話，還把雙面膠拿下來，自言自語道：“雙面膠不貼了，買了個盜牌貨。”老師無語道：“停下,別再說了！”可他還是不聽話說：“我只是說買了個盜牌貨，難道那家店是你開的嗎？”我們?nèi)�班又發(fā)出了震耳欲聾的笑聲。哎！他真是個話嘮。

　　他不但“好說”，而且好吃。

　　有一次，他爺爺買了一袋好吃可口的梨子。只見他，左手拿一個梨，右手拿一個梨，嘴巴里還啃著桌上一個梨,是一個十足的吃貨.不一會他就吃了4個梨，之后，他又吃了兩個梨,他的.肚子已經(jīng)圓得像一個皮球一樣了，可是他還是在吃，看來他不把梨吃完，就停不下來。

　　看，這就是”好說”、好吃的魏博君。

我的同學作文9

　　“江俊旺，來包‘特辣九號’！”

　　“沒問題！”一個長相敦實的初中生一揚腦袋，比劃了OK手勢，高聲應道。

　　沒錯，他就是江俊旺——我的同學、好哥們兒。

　　那段時間，超市新上架了一種叫“特辣九號”的辣醬。聽名字就知道這食品很辣，對沒有吃辣習慣的我們來說，吃它顯然是需要勇氣的。能在同學們面前展示勇氣，我的哥們兒江俊旺可不愿錯過。這不，一天江俊旺就帶來了“特辣九號”。

　　吃過午飯，我們迫不及待地在開水間前集合。這里老師很少來，從辦公室也望不到這兒，來往學生又多，是“展示勇氣”的好地方。江俊旺被大家擁在中間。在大家的催促下，江俊旺從口袋里掏出“特辣九號”，揚了揚，臉上寫滿了神氣。他鄭重地打開包裝，一股嗆人的辣味混著濃郁的`香猛地竄了出來，撲向大家的鼻腔。離江俊旺最近的陸鵬杰被嗆得忍不住打了兩個響亮的噴嚏，引得大家一陣哄笑。

　　江俊旺用小勺從罐子里挑了半勺“特辣九號”，半伸出手臂讓我們看。小勺里約有蠶豆瓣那么大一塊醬，紅艷艷、油汪汪地�！翱春昧�！我可要吃了！”他回轉(zhuǎn)手臂，張大嘴巴，作勢就把小勺往嘴里送去。也許是突然有點膽怯，也許是想故意逗逗大家，也可能是想多出會兒風頭，總之，“特辣九號”離他的嘴還有不到一厘米的距離，突然停住了�！扒小�—”同學們一齊噓他。

　　江俊旺把挑著“特辣九號”的小勺拿離嘴邊，晃了晃腦袋，就像魔術(shù)高手表演前虛張聲勢、裝出舍身赴險的樣子說：“看好！我真吃了！”話音剛落，他就把挑著“特辣九號”的小勺送到嘴里，雙唇抿了一下，又快速張開，抽出小勺，用力咳了幾聲。等大家回過神來再看時，只見江俊旺張大了嘴發(fā)出“啊啊”的聲音，他拼命用手往嘴里扇著風；嘴唇上紅紅的，不知是辣紅了還是粘著的辣醬顏色；兩頰通紅，瞇著眼，眼角分明掛著淚珠。和他要好的同學有的接了冷水遞給他，有的小跑著去教室拿來牛奶、糖塊。江俊旺又是漱口又是喝牛奶，好一陣折騰，才緩過來。

　　事后，我們經(jīng)常拿這事和江俊旺開玩笑。“江俊旺，‘特辣九號’滋味怎樣？”

　　有時他會一拍胸脯，昂著頭：“滋味很奇妙，誰吃誰知道�！�

　　有時他會一甩頭，擺個很酷的姿勢：“‘特辣九號’，名不虛傳，就是這么辣！”嘿，好你個江俊旺，那架勢快趕上明星做廣告了。

我的同學作文10

　　羅文杰在我們班上基本上是最愛學習的同學，他有著一雙水靈靈的大眼睛，胖胖的身材，還戴著黑鏡框鑲邊的眼鏡，那充滿知識的大腦真是無人能比。

　　沒有誰天生就優(yōu)秀的，我發(fā)現(xiàn)羅文杰特別愛學習，在課堂上和別的同學與眾不同。記得有一次，陽光明媚，小鳥“嘰嘰“地叫著，像唱歌似的。我們坐教室上，上著第一節(jié)語文課，不少同學沒做課前準備，還有的交頭接耳講話，可羅文杰桌面整齊地放著語文書和課堂筆記本，手平平地放在桌子上，腰板挺得直直的，表情十分嚴肅，像要打一場硬仗一樣。

　　孟老師說:“這節(jié)課你們要聽寫詞語，請你們快點記詞！100分可以拿一顆星�！�

　　接下，我們都在很努力地背，有的是一句一句地背，有的是沒有規(guī)律地背，教室里熱鬧得像個集市，而羅文杰微微閉上眼睛，靜靜地讀著記著。沒過多久，孟老師就說：“同學們把語文書合上，準備聽寫，老師只會給你們五分鐘時間聽寫�！痹谶@五分鐘里，我看見了他的努力，看見了他的`認真，看見他的一筆一劃，心里默念著：“真不愧是學習品質(zhì)好的學生，難怪他的成績總是名列前茅！”

　　在五分鐘的時間里，我也學著羅文杰的專心和認真，五分鐘到了，就互相批改，我發(fā)現(xiàn)我全對，真是大吃一驚，發(fā)現(xiàn)和以前的聽寫一點都不同，以前都錯很多字的，正激動呢，瞥眼看看羅文杰，他也是100分，但他只是微笑了一下。

　　孟老師接著布置下面的練習，教室里又開始出現(xiàn)“嗡嗡嗡”的講話聲，可羅文杰在我們說話時，已經(jīng)低頭認真做作業(yè)，而且，他在我們不注意的時候，已經(jīng)做完了最后的一大半的作業(yè)，左手挨放紙上，字寫得工工整整，連老師都贊不絕口。

　　我的同學羅文杰就是這樣，總能認真對待該做的每一件事，不愧是我們學習的榜樣。

我的同學作文11

　　我的同桌是一個小女孩，她從小學一年級一直到畢業(yè)都和我一桌。

　　記得剛上學那天，她穿得很可笑，花衣服，花褲子，頭上還系了一個花蝴蝶結(jié)。我問她叫什么名字，她卻哭了起來——原來她想媽媽了。從此以后，她幾乎天天都哭，老師說她她哭，做不上題她哭，同學欺侮她哭，忘帶東西了她也哭……我看她這么愛哭，就經(jīng)常捉弄她。有一次，我在樹上抓了一條二寸來長、長得很漂亮的大青蟲，偷偷地放在了她的鉛筆盒里，她打開文具盒時，嚇得又哭又叫，我在旁邊都要笑掉了大牙！

　　到了三年級，在一次班會上老師給我們講了英雄邱少云的故事，后來又講起了劉胡蘭的故事�？次彝�桌，哭得鼻涕一把淚一把的。聽劉胡蘭、邱少云的故事，誰不感動？可也用不著像她這樣哭�。∮谑俏揖统�她做鬼臉，還小聲對她說：“算了吧，劉胡蘭能像你這樣愛哭嗎？……”不好！老師忽然停止了講話，看著我們倆。全班同學的目光也都投到了我們倆的身上。教室里一點聲音也沒有。等著挨罵吧，我的心怦怦地跳，臉也紅了。突然，我的同桌站了起來，她擦干了眼淚，大聲地說：“老師，不怨我同桌。他說得對，學習劉胡蘭，就應當堅強！”她的話把我驚呆了，不知哪來一股勁，我也騰地一下站了起來，“老師，學習邱少云，就要守紀律，不欺負人。 班會后，她對我說：“咱們還是交個朋友吧！”我說：“跟我交朋友？得說話算話。”她說：“那你也得說話算話�！�

　　從那以后，我再也沒見她哭過，她在我心中成了另一個人；我上課也不跟她說話了也不想欺侮她了。到了畢業(yè)，我們倆都取得了優(yōu)秀的.成績。

　　在畢業(yè)前的最后一個班會上，還有幾分鐘就要下課了，老師對我們說：“同學們，五年前，你們多小啊，有的愛哭，有的愛鬧，可現(xiàn)在你們都大了！再有幾分鐘，我們就要分別了……希望大家到了中學，一定不要忘記我們愉快的小學生活，一定不要忘記我們已經(jīng)長大了！”這時，班里許多同學都哭了起來，只見我的同桌咬著嘴唇，眼睛瞪得圓圓的，盡力控制自己不哭�？墒�。下課鈴一響，她再也控制不住了，撲在桌子上大哭起來。……這一次我沒有笑她，我的眼圈也濕潤了。

我的同學作文12

　　贊美，是照在人心靈上的陽光，沒有陽光我們就不能生長；贊美，是點亮人心靈蠟燭的火焰，沒有點燃的蠟燭就不能驅(qū)散黑暗；贊美，是消除寒冷的一件外套，沒有外套我們就得不到溫暖。學會贊美，是人一生中最基本的事情�，F(xiàn)在，我就來贊美一下我的同學—李英英。

　　李英英，她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來兩只羊角辮在空中飛舞，一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨地像夜空中調(diào)皮的小星星，她的臉蛋像紅彤彤的蘋果，一副天真可愛的模樣。

　　李英英多才多藝，不論是琴棋書畫，還是體育運動，她都樣樣精通。她最大的特長就是書法了。李英英從六歲時就開始學習書法，整整學了三年，她終于練成劉寫書法的最高境界。她一握筆，一個個工整美觀的文字從筆尖中流淌了出來。不管是她的坐姿，握筆，還是她的頓筆、停筆，都有一定的講究。在我們學校的'“好字”展板上，多多少少也會有李英英“書法家”的五、六篇字帖。她的字不管誰看了都會豎起大拇指，連我們學校的“書法大王張老師都連連稱贊。而每當別人夸獎她的時候，她會謙虛的一鞠躬，笑著說上一句：“謝謝大家，你們寫的也不差呀！”那天，老師將李英英的字帖給大家看，我們頓時鼓起掌來。下課后，我便跑去對李英英說：“英英，你的書法可真漂亮，難道你的筆會魔法嗎？”“不，是我刻苦練習的結(jié)果�！崩钣⒂⑿÷暤幕亓艘痪洹＠钣⒂⒖烧嬷t虛呀！我一定要向她學習。

　　李英英學習成績也很優(yōu)秀。每次學習成績出來，她都名列前茅。可是她并沒有因此而驕傲，相反，她還經(jīng)常告訴我們她的學習小妙招。她告訴我記英語可以用形象法來記，背課文可以通過它的大概意思來背，而做難一些的數(shù)學題可以將數(shù)字縮小，找出原理后再進行計算。平時哪位同學學習成績下降了，她還會幫助那位同學補習功課，直到那位同學聽懂了她才離開。當我路過她身旁時，都會向她豎起大拇指贊許地說：“英英，你真棒！你付出了自己的時間去幫助別人，你也要加油哦。”

　　李英英還樂于助人。在一個下著大雨的晚上，我獨自一人乘車回家。正當我漫步在人行道上時，一輛28路呼嘯而過。我趕緊跑過去，縱身一躍，終于坐上了這趟車。這時，我將手伸進口袋，可是一伸進去就拔不出來了。原來我的錢丟了。正當我著急的像熱鍋上的螞蟻時，李英英來了，她將自己的錢給了我，然后默默地走開了。我拿著錢，大聲地對她說：“謝謝你，英英！你真是個樂于助人的好同學�！�

　　這就是我的同學，她更是我最敬佩的人。在這里我要大聲說：“李英英，你真棒！”

我的同學作文13

　　要說我們班的活寶，可真是數(shù)不勝數(shù)，下面我就選幾個風云人物給你講講吧!

　　哭寶王秋波

　　“嗚嗚……”這準是王秋波又哭了起來，她一天不哭，那肯定是不正常了。記得有一次，我去收她的作業(yè)，她翻了翻書包，然后小聲地說：“忘寫了……”話音剛落，就嚎啕大哭起來。我見狀，對她說：“別哭了，大不了就不收你的作業(yè)了!”王秋波聽了，馬上就來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，高興地說：“還是許哥最好。”嗨!我真拿她沒辦法。

　　搞笑巨星常慶豐

　　有一天，常慶豐買了一個指甲大的`玩偶。我問他：“這個玩偶多少錢啊?”常慶豐站起來，挺起胸，昂起頭，得意洋洋地說：“這個玩偶是20xx年最新版的，花20元錢�！蔽衣犃�，非常好笑，然后對他說：“你被騙了，這個破玩意最多賣5元錢，你竟花了20元。”他聽了，不但沒有面紅耳赤，還振振有詞地說：“你懂什么，這叫濃縮的才是精華。”我快要笑破肚皮了。

　　恐怖寶吳政軒

　　有一天上課，老師留了許多應用題讓我們做，此時班里面鴉雀無聲，連掉根針的聲音都能聽到。突然，樓道里傳來一陣鬼哭狼嚎的聲音，然后就是一陣啪啪的腳步聲，令我們嚇了個半死。他進入班級之后，我們才知道是吳政軒，老師把他訓了一頓。

　　書寶朱瑞萱

　　她可是個書呆子。每次下課，她都來到圖書角看書。聽老師說，她家里面有許多書，只有幾本漫畫書無人問津。她的知識很淵博，每次老師問她問題，她都能答對。

　　這就是我們班的幾個活寶。

我的同學作文14

　　他是我的朋友，也是我在學校的同學，他長著一頭漆黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有著一雙大大的，炯炯有神的眼睛，還有一對小小的耳朵，一個挺直的小鼻子和一張小嘴巴，他就是我和小歐最好的朋友徐才皓。

　　徐才皓有許多優(yōu)點，比如他喜歡看書，就像我們班的才女李文萱一樣有著濃濃的書卷氣，他不僅喜歡看書，而且作文也寫得好，作文還經(jīng)常發(fā)到公眾號上，我也想寫得像他一樣好，所以我每天都會堅持看書，用大腦記住書里的好詞好句，自從我用了這種方法以后，我寫作文的水平也有很大的進步。

　　徐才皓的考試成績每次也是名列前茅，作文經(jīng)常得滿分，他的分數(shù)每次都是全班前三名，成績很穩(wěn)定。不像我有的'時候考得好，有的時候考得差，徐才皓不但語文，數(shù)學成績好，而且他的體育也是很好的，跑步經(jīng)常是前五名，看到他的這些優(yōu)點，讓我明白他能做得這么好，都是因為他平時的勤奮與努力換來的成果。

　　徐才皓在班上也是很樂于助人的，比如他每天六點五十來到學校開教室門，然后放下書包就開始搬花，拖地，他做事情很有計劃。每天放學回家就開始做手機作業(yè)，因為他知道做完作業(yè)才能做其他事情，他是一個極積主動的同學。

　　徐才皓在我心中是一個對待學習認真，熱愛運動，樂于助人的好同學。我們都非常愿意和他做朋友，他的這些優(yōu)點都值得我們學習，我以后也要像他一樣積極主動學習，多運動，多幫助同學和老師，多學習別人的優(yōu)點。

我的同學作文15

　　二零二零年過去了，二零二一年來咯。下一個年級又要來了，那就寫寫我最喜歡的幾個同學吧。他們也陪我度過了春秋呀。

　　首先是我印象深刻的小詩（真名還是算了，我還是用名字中的一個字來寫吧）。我的第二個同桌。有著齊肩的短發(fā)，胖嘟嘟的臉，摸上去軟軟的。大眼睛水汪汪的。自我跟她坐一起開始，我才慢慢了解她，才發(fā)現(xiàn)這個討厭班長也沒那么討厭嗎。我們在上課時總是打打鬧鬧的。我特別喜歡抓住老師將課的一個點來吐槽給別人聽，她聽了總喜歡笑哈哈的，我們就躲在老師的監(jiān)視下笑�？荚嚨�.時候，她總喜歡瞄我的卷子，看我的錯題。我特別馬虎，然后他就告訴我錯在哪兒了，多虧她了呀！

　　第二是我的第一個同桌小蘭。她也是齊肩的，只是比較長，有點肉肉的瓜子臉。成績可好了。我也喜歡跟她說笑話。但是呢，她總喜歡笑的很大聲，還要講給別人聽。于是，我們被老師分離了。但是呀，我們還可以一起踢球呢！她會踢飛遠球，我可羨慕了。他和小詩不一樣，考試上我找她，都不理我。我總是氣的鼓鼓的。

　　還有一個是小靜。她是我完了很久很久的好朋友了，分了又和，分了又和，沒事！她有這長長的頭發(fā)，細細的聲音可好聽了。我可喜歡她了，長的有好，成績有好。她什么都好，就是喜歡撩別人頭發(fā)，就很煩，可我還是喜歡她。她十分的文靜，上課時一言不發(fā)，可安靜了，但一下課，就會讓你見到她另一個自己。

　　最后一個我自己啦！我簡稱小熊啦。我嘛，一雙小小的眼睛，配上一個眼睛，丑丑的，本人哭暈在廁所。頭發(fā)好不容易留長，又被媽媽剪成齊肩的了。矮矮的個子，成績嗎，不上不下，剛剛好。我喜歡看書，這大眼鏡就是這樣來的。在被窩里我偷著看，在廁所里我蹲著看，在床上我坐著看，光線昏暗哎。我還喜歡在課上講笑話，只要抓住一個點我就可以把別人逗笑，當然是偷偷的啦。我就是一個貪玩的個子，在學校乖乖巧巧，在家里瘋瘋癲癲。哈哈。

　　介紹玩咯，這篇文水水的，但是嗎很有意義。最后送幾個字：跨年快樂，新年快樂，元旦快樂吖！

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