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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-15 17:36:05 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我有一個(gè)同學(xué),是個(gè)長得很好看的女生,剛來到學(xué)校,她也是我認(rèn)識的第一個(gè)女孩子。

  正好她也是我的室友。

  她的個(gè)子很高,笑容很有感染力,說一句話都很有自信,就好像在愛的`環(huán)境中長大的孩子,永遠(yuǎn)都是這樣光芒四射。她和男孩子的關(guān)系都很好,甚至一些瘦弱的男孩子,都叫她哥。

  這樣的關(guān)系,相比是很多女孩子都羨慕的吧。

  剛來到學(xué)校,她參加了很多部門,表現(xiàn)很出色,可是后來不知道怎么回事,就迷上了耽美小說,迷上了漫畫,很多東西都不再想去嘗試,因?yàn)楦杏X不屑。后來我才聽很多同學(xué)說,她的表現(xiàn)多少帶著一些優(yōu)越感。一開始我并沒有在意,因?yàn)槲腋杏X她人還是挺好的,也沒有瞧不起別人,而且挺熱心的。

  后來才發(fā)現(xiàn),大概是和其他人相處的過程中,她逐漸改變了吧。

  一年之后,我經(jīng)常去圖書館,她經(jīng)常躺在宿舍床上,熬夜看電視劇,經(jīng)常嘿嘿笑,都不知道她在看什么。一開始我還經(jīng)常叫她去圖書館學(xué)習(xí),畢竟要考試了,可是說了幾遍之后她嫌我煩,我就不再自討沒趣。

  現(xiàn)在她和另外一個(gè)女孩子關(guān)系很好,一起談?wù)撃兄鞑,談(wù)撃型詰俚墓适,那些我一點(diǎn)都不感興趣,也就和她越走越遠(yuǎn)。我也感覺很悲傷,很無奈,大概這個(gè)世界就是這樣的吧。

  所有的友情,都要一起進(jìn)步,才能夠持久。

我的同學(xué)作文2

  在我們班,有許多性格不一的同學(xué)。有活潑好動(dòng)的,有文靜漂亮的,有風(fēng)趣幽默的,還有熱情開朗的……而我的同桌仇展揚(yáng),是我最好的朋友,他是個(gè)很細(xì)心人。

  他長著一頭烏溜溜的頭發(fā),一雙明亮亮的眼睛,他的身材跟我差不多,略顯消瘦。

  仇展揚(yáng)是個(gè)很細(xì)心的人,有時(shí)我忘記了戴紅領(lǐng)巾,他提醒我戴上。有一次,所有的同學(xué)都走了,教室里只剩下他一人。他剛要離開教室,那雙細(xì)心的眼睛突然看到了教室的一些桌子沒擺好,窗簾也沒拉。于是,他放下書包,把桌子擺好,對線。他在擺桌子的時(shí)候,順手把一些“藏”在隱蔽處的'垃圾給撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶。然后拉窗簾。拉著拉著,窗簾突然卡住了。他那雙細(xì)膩的眼睛又看到了窗簾有一個(gè)角被窗戶夾住了。把窗簾給“救”出來之后,再拉好。當(dāng)他再次背上書包準(zhǔn)備走時(shí),他的視線又落到了我們教室門口的花架上。花架上的花因?yàn)闆]人澆水都快枯萎了。他馬上一盆一盆地捧著過去水龍頭那邊澆水。得到水后,花兒又直起了腰,綻開了笑臉。

  這個(gè)就是我的好朋友兼同桌,一位心思細(xì)膩的人。你身邊是不是也有這樣的同學(xué)呢?

我的同學(xué)作文3

  同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時(shí)跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。

  高偉涵是一個(gè)熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的`好學(xué)生。

  她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說。

  有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì),覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí),又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

  這時(shí)我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼耄⒖戳丝磁赃叺母邆ズ,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。

  高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。

  她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!

  她看到我這次沒有考好,又鼓勵(lì)我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會(huì)取得好成績的。”我心想:她考了全班第一,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。

  這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文4

  一年的9月,我初次踏進(jìn)了青龍中心小學(xué)的校門。那一群天真活潑的小伙伴的臉,是那么生疏,那么陌生。經(jīng)過老師的點(diǎn)名,我首先熟悉了一個(gè)叫孫夢的女孩。她有一對大而明亮的眼睛,一張不大不小的嘴,配上潔白的牙齒,好看極了。我跟她第一次說話,就談得很投機(jī)。從此,我們便成了好朋友,常在一塊兒研究功課,一塊兒做游戲,幾乎形影不離。

  她喜歡運(yùn)動(dòng),只要一有空,她就到操場上玩。她最喜歡踢毽子,一次能踢8個(gè),她也喜歡跳繩,一分鐘能跳100多個(gè),還參加過學(xué)校的跳繩比賽,得過第二名呢!

  她不但喜歡運(yùn)動(dòng),而且熱愛勞動(dòng)。每天早晨她都早早地來到學(xué)校,教完作業(yè)后便拿起抹布輕輕擦玻璃上的臟東西。有的'臟東西很難擦,她就哈一口氣,再用抹布一擦,臟東西便消失得無影無蹤了,玻璃變得透明發(fā)亮。

  暑假的一天,她傷感地告訴我,因?yàn)樗职致殬I(yè)的關(guān)系,他們?nèi)乙岬教K州去了。啊!真是出乎我的意料,我?guī)缀蹩奁饋。幾天后,她悄悄地離開了。

  孫夢雖然離開我已經(jīng)有半年多了,但我永遠(yuǎn)會(huì)記住和她一起度過的美好時(shí)光。

我的同學(xué)作文5

  我有一個(gè)特別有趣的哥們,他愛搗蛋,做事有點(diǎn)隨意。但他十分的聰明,并且很愛看書。

  他是我們班上出了名的搗蛋鬼,偶爾嚇嚇同學(xué),搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了,每當(dāng)他笑得時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,嘴角微微上揚(yáng),好像在壞笑似的。

  記得有一次在上一節(jié)科學(xué)課。老師在講期中試卷,他覺得十分無聊便從抽屜里拿出一本書來看。只見他那雙小眼睛牢牢地盯著書本。津津有味的'看了起來。大半節(jié)課過去了,他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本。全然不知危險(xiǎn)正在悄悄逼近。

  高老師發(fā)現(xiàn)了他的異常,“悄聲無息”地走了過去,他邊上的同學(xué)用手碰碰他的肩膀,他才反應(yīng)過來。但為時(shí)已晚了,高老師叫他起來回答問題。他支支吾吾了半天,一句話也沒有答上來。高老師便讓他站了一會(huì)兒,他站了一兩分鐘之后,又偷偷摸摸翻開了書,低下頭小心翼翼地讀起來。他又沉浸在自己的書中了。最后高老師不得不收了他的書。

  還有一次,記得是一次午飯之后,我們都在教室外瘋狂的玩耍,他一個(gè)人站在書架邊上,全身心投入地讀書。只見他咬著手指甲,雙眼聚精會(huì)神地看著書,仿佛自己與書合體了,他的心好像進(jìn)入了書那奇妙美麗世界的之中。這時(shí),上課鈴聲響了,他當(dāng)然不知道。多虧了坐在書架邊的李健聞提醒了他,他才反應(yīng)過來。

  我十分敬佩他那么能看書,并且在看書的過程中達(dá)到了忘我的境界,在這一方面,我要向他學(xué)習(xí)了。

  他就是陳凱睿,一個(gè)愛看書的男孩。

我的同學(xué)作文6

  我有許多同學(xué),有活潑的張佳怡、徐佳麗,蔡逸青,有文靜的朱吉雨、許曉雯、顧思怡,還有許多許多……

  我最好的朋友是徐佳麗,她和我的生日只差一天!她的生日是1月19日,而我是1月18日的生日。從幼兒園起我們倆就是最要好的朋友,沒有那對好朋友是比我們鐵的!

  記得有一次……

  我買了一支筆,這支筆可是限量版,要4元多!第二天,我?guī)е@支筆高高興興地去了學(xué)校,徐佳麗看見了這支筆,走了過來,說:“丁丁,這支筆是你新買的啊?”“對啊,怎么樣好看嗎?”“嗯,那你能借我嗎?”“啊,這支筆是我新買的,借你別的行嗎?”“可我想用這支筆!薄澳呛冒桑贿^不可以用橡皮!”“沒問題!”

  結(jié)果,一星期后徐佳麗走過來說:“對不起,我哥哥把這支筆不小心踩壞了,對不起,真的很對不起!”我一聽,差點(diǎn)沒哭出來,但我說:“沒關(guān)系,一支筆嘛,怎們能比得過我們的.友誼呢?筆可以再買,可是友誼是用金錢換不來的!”

  通過這件事我和徐佳麗的友誼更深了!

我的同學(xué)作文7

  如果你問我:“你覺得誰跳舞最好呢?”那么,我一定會(huì)毫不猶豫地說:“當(dāng)然是“小天鵝”張雨涵啦!”

  有著一雙水靈靈的大眼睛,就像是兩顆黑葡萄,忽閃忽閃的,很是有神。鼻子高挺,嘴巴小小的,總是能發(fā)出甜甜的聲音。最有特點(diǎn)的是她那雙大長腿了,邁著輕輕地步伐,很是優(yōu)美。

  在一次舞臺(tái)表演中,我聽說她要去,趕忙買了一張票,到了舞會(huì)場地,后臺(tái)讓我?guī)兔捅硌菡叩囊路硪幌拢煽吹搅怂,她給我透露了一點(diǎn)消息,她一會(huì)要表演了。舞會(huì)開始了,沒想到她是領(lǐng)舞,只見她身穿好看的白色短紗裙,穿著芭蕾舞鞋很優(yōu)雅,戴著潔白無暇的手套,轉(zhuǎn)著圓圈,唱著歌兒,全場都被她的.聲音和舞蹈迷住了。在彩燈的映襯下,她顯得很特別,很有精神,仿佛像一只可愛的白天鵝正在翩翩起舞,全場都安靜下來只是默默的看著,仿佛在夢中游蕩,吃著甜甜的糖果。

  她十分厲害,家里有許多水晶獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,還有六個(gè)金牌呢!

  這就是“小天鵝”張雨涵她跳舞超極棒,長得還很好看,她已經(jīng)學(xué)了六年了,從四歲學(xué)的。你們覺得她怎么樣呢?

我的同學(xué)作文8

  高高瘦瘦的個(gè)子,留著整齊的小平頭,彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。還有那張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上鑲嵌著一張櫻桃小嘴,他平時(shí)喜歡穿一件襯衣配一條稍微顯得有點(diǎn)舊的牛仔褲,再加上一雙簡簡單單的運(yùn)動(dòng)鞋,走起路來特別精神,他就是我以前學(xué)校的同學(xué)趙家駿。

  他是個(gè)很喜歡助人為樂的`人。

  幾朵去年的時(shí)候,我們獨(dú)在快樂的享受著寒假生活。趙家駿提議去一個(gè)獨(dú)居的老奶奶家里打掃衛(wèi)生,開始的時(shí)候有兩個(gè)同學(xué)不是很想去,可是趙家駿說:“那個(gè)老奶奶年紀(jì)大了,而且子女都不在身邊,我們?nèi)兔ψ鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)也會(huì)使我們的寒假生活更有意義的!焙髞泶蠹叶几吒吲d興的去了。

  剛進(jìn)門眼前的景象把我驚呆了,屋里又臟又亂還有一股不知道什么味道很刺鼻,東西扔的到處亂七八糟的。我們和奶奶說清楚了來意,奶奶很不好意思,可是后來還是很高興的答應(yīng)了我們。于是我們就開始分工,有的掃地:有的擦玻璃;有的拖地;還有的收拾東西……忙的不可開交。不一會(huì)的功夫家里就煥然一新,茶明幾亮了,看到我們個(gè)個(gè)滿頭大汗奶奶拿出來糖果慰勞我們。雖然有點(diǎn)辛苦可是大家都感覺這一天很有意義。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的好少年!

我的同學(xué)作文9

  “沒錯(cuò),本尊就是一個(gè)不管在什么是時(shí)候都萌的不要要的人!”哈哈,她又開始叨叨啦,雖然她每天都會(huì)說一遍這樣類似的話,非常的煩人,但是呢,她說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。

  她就是我的同學(xué)兼閨蜜。她白嫩嫩的皮膚,紅紅的小嘴巴,可愛極了。大概是因?yàn)樗X得自己自己擁有著這樣的面貌,不利用起來可惜了,所以她無時(shí)無刻都在賣萌。

  作為她的閨蜜,我對這些最熟悉不過了,那我就來給你們說一件事情吧。

  那天在課間的時(shí)候,我和另外一個(gè)人出去,回來的時(shí)候,我和那個(gè)人正談著津津樂道的呢,剛走到門口。

  就聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“我是一只萌萌的小兔紙,小兔紙!看我萌不萌?”一看原來是她,半彎著腿,兩個(gè)手?jǐn)[出“耶”的`姿勢,分別放在兩旁,她那腮幫子鼓的很大,好像涂了口紅的粉色小嘴微微的撅著。眼睛睜得很大很大,眼睛了放著天真的光芒。我和另外一個(gè)同學(xué)一開始嚇了一跳,隨后才反應(yīng)過來,我們兩個(gè)一邊笑著一邊說:“萌萌萌,萌的不要不要的。”

  她聽完我們的話后,立刻恢復(fù)原樣,對我們說:“我就知道你會(huì)真么說。哈哈!”隨后就一蹦一跳的走開了。

  這就是我那個(gè)愛賣萌的漂亮的閨蜜——樂樂,你們說,我這個(gè)閨蜜樂樂是不是很萌呢?你的身邊有這樣的小伙伴呢?有的話,就用你那妙筆生花的本領(lǐng)寫出來吧。

我的同學(xué)作文10

  黃梓瑄是我的好朋友。今年寒假,我們一起去新加坡游學(xué),我開心極了!能和我的好朋友一起出去玩,真是一件特別開心的事。

  在新加坡的環(huán)球影城游玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的膽子特別大,居然敢玩倒著飛”的過山車!后來我們在古埃及”過山車隧道里排隊(duì)時(shí),周圍很恐怖,還有嚇人的聲音,我都慫了,他一直在安慰我,有好朋友的安慰和陪伴,我覺得特別感動(dòng)。

  黃梓瑄個(gè)子不高,有著大大的眼睛,黑黑的皮膚,耳朵也不大。雖然腿短,但是他跑的很快,而且他的游泳技術(shù)很好,我們在新加坡的水上樂園,人工造浪池的巨浪讓我站不穩(wěn)腳跟,不過他依然游著泳。

  在這次游學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)他很善于安慰人,暖暖的。在酒店里,畢竟我是第獨(dú)自離家走這么遠(yuǎn),真有點(diǎn)想家,不過有好朋友的安慰,很快我的.情緒就被他帶好了,這也讓我挺感動(dòng)。

  不過他也很粗心,我們在飛行公園參觀時(shí),他居然把房間卡弄丟了,雖然當(dāng)時(shí)有些慌亂和生氣,不過很快我們就和好了。

  黃梓瑄很善于幫助別人。我們飛機(jī)剛到上海,出了一點(diǎn)小狀況,使得我們只能等待坐凌晨的飛機(jī),不過這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我托運(yùn)的皮箱因暴力運(yùn)輸?shù)袅艘粋(gè)輪子!后來他幫助我勉強(qiáng)把皮箱扣好,一起和我又壓又扣,我真是又感動(dòng)又感謝。

  通過這幾天的游學(xué)相處,我們建立了深厚的友誼。他是一個(gè)熱心、善良、勇敢的人,有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),我為有這樣的朋友而自豪。今后,我們要一起學(xué)習(xí),一起加油。

我的同學(xué)作文11

  我們班有一個(gè)同學(xué),叫龔周俊。他的個(gè)子高高的,皮膚白白的,人長得很結(jié)實(shí),他如果洗得干干凈凈,應(yīng)該算得上是個(gè)不錯(cuò)的帥哥了。

  龔周俊的懶可是出了名的,他每天上課時(shí),老師布置下作業(yè)時(shí),大家都認(rèn)真地做了起來,可他呢,就坐在一旁拆筆呀,畫畫呀……總是沒事找事,結(jié)果,當(dāng)下課鈴“叮叮!钡厍庙憰r(shí),同學(xué)們都把作業(yè)本做好了,可他呀,只寫了一兩個(gè)字,而且,這兩個(gè)字寫得彎彎扭扭,像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀,是經(jīng)常發(fā)生的哦。所以,他就成了我們班的“懶惰大王”。

  這個(gè)學(xué)期他有一個(gè)壞毛病——看到同學(xué)們有他喜歡的東西,就趁同學(xué)不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆,昨天又拿走了劉煜的修正帶,前天又拿走了郭柳岐的'剪刀。每當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)時(shí),他卻總是不承認(rèn),不停地說是自己的。惹得大家都非常討厭他。

  其實(shí)他也很有愛心,也非常有禮貌,每次老師有什么身體不舒服,他就利用下課時(shí)間去關(guān)心老師,每當(dāng)他遇到老師和同學(xué)的爸爸媽媽時(shí),他總是要熱情地問聲好,他也非常愿意幫助同學(xué)。

  他也非常聰明,只要他上課認(rèn)真聽講,堅(jiān)持做好每件事我相信他作業(yè)一定會(huì)按時(shí)完成,考試考八十幾分也是非常容易的事。

  哎,我多么希望龔周俊能發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn),努力改掉自己的缺點(diǎn),這樣才會(huì)成為大家喜歡的人,將來才會(huì)有出息。

我的同學(xué)作文12

  同學(xué)周易,是一個(gè)又高又胖的男孩,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑寶石般的眼睛,靈動(dòng)而又機(jī)警。眼睫毛不是很長,但撲閃撲閃的樣子,更襯托得眼睛幽深機(jī)靈。他的嘴巴很大,一笑起來,就露出潔白的牙齒。最神奇的是,他的'耳朵還會(huì)動(dòng)!

  連老師都說周易長得帥氣。可他不僅僅是徒有其表,他的學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二的。記得在六年級下學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)月考中,他是唯一一個(gè)在班里獲得滿分的人。當(dāng)然他可不僅僅數(shù)學(xué)學(xué)得好,在其他科目上也毫不遜色,有次期中考他竟獲得了總分375分的成績。因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)方面出色的表現(xiàn),他甚至還與我一起獲得學(xué)校里的“金鷹獎(jiǎng)”呢!

  我十分敬佩周易,不僅僅是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,更因?yàn)樗幸粋(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是有真憑實(shí)據(jù)的。他性格不張揚(yáng),總是默默地坐在自己的座位上,下課時(shí),當(dāng)別人跑出教室玩耍的時(shí)候,他依然坐在自己的位置上學(xué)習(xí)。他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,老師們也經(jīng)常表揚(yáng)他。

  雖然我的其他同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),但在我的小學(xué)同學(xué)中,周易同學(xué)絕對是我印象最深刻的。他山之石,可以攻玉,我想,我要學(xué)習(xí)周易同學(xué)那種一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)態(tài)度,把他的良好作風(fēng)帶到我的初中學(xué)習(xí)生活中來。感謝生命中遇見了這么好的同學(xué)—周易。

我的同學(xué)作文13

  她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。你知道她是誰嗎?讓我來告訴你吧!她就是我們班上的衛(wèi)生督察員李嘉琪。

  這一天放學(xué)后,李嘉琪又開始認(rèn)真地掃地了。只見她來到講臺(tái)上,左手握著掃帚頂端,右手在左手下面一點(diǎn),從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆,然后又拿來撮箕,左手提撮箕,右手拿著掃帚,把垃圾掃進(jìn)撮箕里。她剛掃完講臺(tái),回頭一看,只聽“哼!”的一聲,她眉毛一皺,原來還有一張調(diào)皮的紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來,右手用掃帚使勁往外一掃,那張調(diào)皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了,她的臉上也露出了滿意的.笑容。她就這樣仔仔細(xì)細(xì)地把講臺(tái)上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然,她已經(jīng)累得滿頭大汗,可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗,又繼續(xù)堅(jiān)持掃地。

  掃完講臺(tái),她又開始掃第一組了。只見,她像剛才一樣,認(rèn)真地把那一組的垃圾掃成一堆,然后掃進(jìn)撮箕里。她就這樣,從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈,我們的教室變得一塵不染。她高興極了。

  李嘉琪真是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人啊!我要多向她學(xué)習(xí),也爭取當(dāng)上衛(wèi)生督察員。

我的同學(xué)作文14

  我是一名初中生,在班級里是個(gè)體育委員,我的學(xué)習(xí)一般,但是體育超好,籃球打的好,這樣的就使得我擁有一個(gè)形象。

  一個(gè)人覺得不一樣的形象,人在自己的眼中是一個(gè)樣,在別人的眼中是另一個(gè)樣,人在一個(gè)場合時(shí)一個(gè)樣,換個(gè)場合就會(huì)是另一個(gè)形象。

  我是個(gè)老實(shí)的孩子,平時(shí)很少言語,在同學(xué)們的心中是個(gè)好好學(xué)習(xí)的書呆子,在一次班級里的聯(lián)歡會(huì)上我呈現(xiàn)的卻是讓人看到的不同的形象和不同的一個(gè)人。老師告訴大家要舉行一次聯(lián)歡會(huì),讓人沒有想到的居然是臨場發(fā)揮,應(yīng)對的是全班人。這樣的聯(lián)歡會(huì)還是第一次舉行,和參加。在老師的主持下,要求每個(gè)人出一個(gè)節(jié)目,這樣的就使得每個(gè)人都逃脫不了了。要不這樣的節(jié)日我是不愿意參加的,因?yàn)椴辉敢庠谕瑢W(xué)面前露臉。就這樣的時(shí)間過的`好快,一轉(zhuǎn)眼就到了節(jié)目的開始時(shí)間。大家都坐好了。在老師的主持下開始了。一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目的,到了我了。我有些緊張,但是在同學(xué)小張的鼓舞下還是放下了緊張。我走上了臺(tái)上,給大家鞠了個(gè)躬,在一片掌聲的剛剛落下的時(shí)候,我的歌聲響起了。第一句唱出的時(shí)候,全場都是掌聲,都說太帥了,都說和原唱一樣,這一天,我忘記了自我,投入的唱了起來,這個(gè)時(shí)刻我的形象變了,我從一個(gè)老實(shí)憨厚的孩子,變成了太上的唱歌非常好聽的歌手,同學(xué)心目中的我改變了。

  同學(xué)眼中的我,由一個(gè)老實(shí)很囤的人變成了那臺(tái)上的唱歌動(dòng)聽的歌手,這讓我感覺到人在不同的場合時(shí)會(huì)有不同的形象的。

我的同學(xué)作文15

  我的同學(xué)叫小麟,他今年8歲了,他長著兩只像黑寶石似的眼睛,一張小小的嘴巴,還有一頭短短的頭發(fā),看起來像一頭烏黑的“小草”。

  他在我心中簡直就是一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”。記得有一次,他下課時(shí)跑過來,要和我玩,不過看見我在寫作業(yè),就說:“呦呦呦,我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲,他沒辦法,只好猛地把手放到我的書本上,可是,啊,我的黑筆要撞上去了!哎,我的黑筆歪了,字也跟著寫錯(cuò)了,見此情景我勃然大然,厲聲地對他刨根問底:“你干什么?!”于是,他也復(fù)讀道:“你干什么?!”我更生氣了,對他說:“不要復(fù)讀我的話!”他又跟著我復(fù)讀道:“不要復(fù)讀我的話!”就這樣,我們白白浪費(fèi)了課間的五分鐘。沒辦法,在他的強(qiáng)烈復(fù)讀之下,我只好放棄抗議,繼續(xù)寫我的作業(yè)去了。

  他不僅喜歡復(fù)讀我的話,還喜歡打籃球,記得有一次他上體育課的.時(shí)候打籃球,一開局他就搶到了球,然后一個(gè)假動(dòng)作騙過了對手,接著一個(gè)跳躍和一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作就進(jìn)球了,周邊的人直給他歡呼,鼓掌。

  這就是我的同學(xué),既淘氣,又愛打籃球,我也喜歡他,希望我們能做一輩子的好同學(xué)。

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