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我的同學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班上學(xué)。
她喜歡梳兩個(gè)辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。
她是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。每一次值日時(shí),她一定會(huì)第一個(gè)把手舉得高高的,如果是她干活,就一定會(huì)把所有人的活都攬下來(lái)自己干。有一次我看到她掃地時(shí),流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說(shuō):“你先別干了,休息一下,我?guī)湍銙甙伞!彼齾s說(shuō):“謝謝你的好意,雖然我奉獻(xiàn)出力量,但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好,我也會(huì)很高興的!蔽覄癫贿^(guò)她,只好走了。
她喜歡看書(shū),一看起來(lái)就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的.看書(shū)。有一次我和同學(xué)們正準(zhǔn)備玩,叫景浩然,她全然把我們當(dāng)空氣,我們說(shuō)話,她也只是當(dāng)耳旁風(fēng),一直沉浸在書(shū)的海洋里。直到看完了才疑惑的問(wèn)我們一句:“怎么了?”
這就是我的同學(xué)景浩然,我們都很喜歡她。
我的同學(xué)作文2
易中天在百家講壇出名,我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點(diǎn)長(zhǎng),他說(shuō)話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問(wèn),家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時(shí)非常認(rèn)真,每次考完,他都會(huì)認(rèn)真檢查,成績(jī)很棒。
有一次考語(yǔ)文,我馬馬虎虎就寫(xiě)完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對(duì)著考試卷仔細(xì)地檢查,我被他這種對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng),于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語(yǔ)文考試成績(jī)提高了好幾分,正在我洋洋得意時(shí),老師卻報(bào)出了周易天的成績(jī)是滿分,全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧,同時(shí)又用崇拜的眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。
周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來(lái)作范本,他的字寫(xiě)得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”,又告誡我們:“功夫在詩(shī)外!焙玫.成績(jī)?cè)谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。
周易天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂(lè)于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績(jī)差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。
我的同學(xué)作文3
我有一個(gè)很好的伙伴,她是我的同學(xué)俞佳。她和我差不多大,但我比她大4個(gè)月。她和我一樣都屬龍,我是巨蟹座,她是天秤座。我是一個(gè)有主見(jiàn)、溫柔的人,反應(yīng)較快;她是一個(gè)品格正直、和藹可親的人,閃耀著魅力的光輝。
在我看來(lái),她是一個(gè)非?炭鄬W(xué)習(xí)的女孩,做什么事情都認(rèn)真的女孩,但不知為什么,在下午的時(shí)候大多數(shù)都是趴在桌上閉眼休息,時(shí)間過(guò)個(gè)7、8分鐘就睡著了。
大家都說(shuō)我的'臉是飽滿的,而她的臉是像得了厭食癥似的。她的頭發(fā)是妹妹頭加小辮,大家說(shuō)我的頭發(fā)是像戴了個(gè)頭盔,我很不滿,我在糾結(jié)頭發(fā)的問(wèn)題時(shí),她對(duì)我說(shuō)了句:“不要聽(tīng)他們亂講,你的頭發(fā)還是蠻好看的”。我心情好轉(zhuǎn)。
我們兩個(gè)是互相幫助,不求回報(bào)的。每次她坐在我后面時(shí),我都會(huì)順便把她的作業(yè)一起交上去;課間一起去買面包和水;人很多時(shí)我去擠位置,擠好后會(huì)喊她過(guò)來(lái);我放學(xué)掃地時(shí),如果要補(bǔ)課的時(shí)候,我就會(huì)讓她幫我打掃。
下課的時(shí)候,她不會(huì)的題問(wèn)我,我不會(huì)的題問(wèn)她。我們兩個(gè)就像姐妹似的互相幫助,我們兩個(gè)是真正的姐妹關(guān)系。
這就是我的同學(xué)俞佳,也是與我互相幫助的好姐妹。
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)同學(xué),名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的.嘴巴,大大的眼睛,性格開(kāi)朗,十分可愛(ài)。她什么科目都不錯(cuò),特別是語(yǔ)文,不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛(ài)開(kāi)玩笑。
星期三那天,老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是蔡研。又是她!慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了,開(kāi)始給我們念她的答案。大家聽(tīng)得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說(shuō):“蔡研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天,我們覺(jué)得還是不如蔡研。老師又一次表?yè)P(yáng)了蔡研,害得我羨慕死了。
下課了,我第一個(gè)跑到蔡研身邊,問(wèn)她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),用雙手的食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:蔡研這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!
“這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭(dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書(shū)。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累,而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的.第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書(shū)包。上語(yǔ)文課時(shí),他把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái),看見(jiàn)了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文6
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂(lè)”。她長(zhǎng)得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬(wàn)物。她就是我們班獨(dú)一無(wú)二的“百事可樂(lè)”。
聽(tīng)到“百事可樂(lè)”這個(gè)名字,有些人會(huì)納悶了。為什么是百事可樂(lè)而不是可口可樂(lè)呢?當(dāng)然是因?yàn)椤鞍偈驴蓸?lè)”,“百事”——百事通呀!“百事可樂(lè)”的消息靈通可是全校聞名的,大到學(xué)校事件,小到個(gè)人事情,她都是了解一點(diǎn)的。我認(rèn)為“百事可樂(lè)”的消息靈通是因?yàn)樗淖詠?lái)熟,常常不認(rèn)識(shí)的人也能和她打成一片,我可羨慕了!
“百事可樂(lè)”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會(huì)的',她的爆發(fā)力就像擰開(kāi)蓋子的可樂(lè),全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大,可一到音樂(lè)課上,震耳欲聾的訓(xùn)斥聲立馬源源不斷的傳了過(guò)來(lái)。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門之下。
可樂(lè)入口甜,但“百事可樂(lè)”的嘴更甜!鞍偈驴蓸(lè)”只憑那張?zhí)鹱欤桶牙蠋熀宓眯幕ㄅ,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來(lái)了。
這就是我們班的“百事可樂(lè)”,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的“百事可樂(lè)”。
我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué)叫唐藝嘉,她是一個(gè)小女生,坐在我的前面?,她正在“埋頭苦干”地寫(xiě)作文呢!我來(lái)講講她吧……
唐藝嘉有一頭令人羨慕長(zhǎng)長(zhǎng)而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來(lái),可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長(zhǎng)長(zhǎng)的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對(duì)小小的,可愛(ài)的耳朵。她耳朵的聽(tīng)力可好了,連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽(tīng)見(jiàn)。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時(shí)間都在開(kāi)關(guān)的嘴巴,總在上課時(shí)積極回答問(wèn)題,讀書(shū)時(shí)大聲朗讀。
唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的.時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來(lái)幫助我。有一次,我在打掃清潔的時(shí)候,掉了最心愛(ài)的橡皮擦,唐藝嘉就第一個(gè)站出來(lái)幫助我尋找,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得眼珠子里充滿了很多的淚花。
在這短短的三個(gè)月里,我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點(diǎn)小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考,她考的成績(jī)不理想,垂頭喪氣有點(diǎn)不開(kāi)心,她說(shuō)“我好多題都不會(huì)”,我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來(lái)的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說(shuō)“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個(gè)月,她肯定付出不少努力。
我真心希望在未來(lái)的日子里,我們可以相互幫助和成長(zhǎng)。
我的同學(xué)作文8
他,是個(gè)男孩子,他有一雙小小的耳朵,前面頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng),遮住了他的眉毛。
他不專心上課時(shí),那雙腳一直在動(dòng),有時(shí)候甚至?xí)摰粜樱涯_放進(jìn)桌肚里。他的手也不閑著,用鉛筆搭房子,做飛機(jī),還用橡皮當(dāng)大炮來(lái)炸掉“房子”。他專心上課時(shí),又是另一副樣子。他高舉雙手,嘴里發(fā)出“恩恩恩”的聲音,希望老師抽到他。
說(shuō)話時(shí),他的舌頭像是卷起來(lái)的,很多字的.音都發(fā)不清楚,盡管如此,但他回答問(wèn)題時(shí)聲音還是很響亮,一點(diǎn)兒也不害怕別人會(huì)笑話他。他回答問(wèn)題緊張時(shí),會(huì)假裝咳嗽。現(xiàn)在,你能猜出他是誰(shuí)了嗎?
我的同學(xué)作文9
我有個(gè)同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。 我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦。現(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績(jī)可沒(méi)這樣好,通過(guò)她努力學(xué)習(xí)成績(jī)終于追上來(lái)了。 她對(duì)家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ,他就時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)媽媽的話。
馬與龍是幫助過(guò)我的同學(xué),我覺(jué)得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來(lái)。正當(dāng)我著急的時(shí)候他主動(dòng)幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個(gè)副班長(zhǎng),他們兩個(gè)最有責(zé)任心的同學(xué),我覺(jué)得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),更加努力!
趙子康是我覺(jué)得最快樂(lè)的同學(xué),因?yàn)橹灰铱吹剿臅r(shí)候,他的`臉上都會(huì)帶著笑容 ,我看到他的笑容就覺(jué)得好快樂(lè)。所以我和他是最要好同學(xué)。
梁佳欣是我們班英語(yǔ)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的。我的英語(yǔ)學(xué)得不太好,今后我要向她看齊,爭(zhēng)取早日把英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái),并且超過(guò)她。
陳龍飛和我是在一個(gè)小區(qū)一起長(zhǎng)大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學(xué)后又在一個(gè)班,也是我比較要好的同學(xué)。
我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺(jué)得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)高老師對(duì)我們的希望,要加油!加油!加加油!
我的同學(xué)作文10
在班里,我有一個(gè)好同學(xué),也是我最好的朋友,她叫周雨婷,她長(zhǎng)了一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,嘴巴紅紅的,一個(gè)圓圓的臉,胖胖的,個(gè)子中等,她開(kāi)心了,就會(huì)不停的笑,生氣了,她的臉就像一紅紅的大蘋(píng)果,她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是樂(lè)于助人。
記得有一次,我和她出去玩,到了公園,我們決定玩捉迷藏,我藏了起來(lái),她四處找我,就是找不到,突然,一個(gè)小小的目標(biāo)把她吸引走了,我看見(jiàn)了,就趕緊跑了出來(lái),攔住了她,我問(wèn)她怎么了,她眉頭擰成疙瘩,著急地說(shuō):”有人跌倒了,我得去幫忙!罢f(shuō)完,她把我丟在一邊,我再次攔住了她,說(shuō):”我們趕緊玩,別管她了,反正我們又不認(rèn)識(shí),你還管她干嘛!八龥](méi)理我,就沖了過(guò)去,我拿她沒(méi)辦法,就跟著她去了,到了那,我滿不在乎,而她卻扶起了那個(gè)小女孩,還說(shuō)了許都好聽(tīng)的話,我仿佛有所打動(dòng)。我一直在埋怨自己,哎,做的.真不好,我向她道了歉,她沒(méi)責(zé)罵我,我又覺(jué)得很慚愧。
這就是我樂(lè)于助人的好朋友。
我的同學(xué)作文11
六年級(jí)了,我和同學(xué)們有幸沒(méi)有分班。整整六年的友誼馬上就要分開(kāi),心里總會(huì)有一些小小的不舍。其中,有一位我最不想分開(kāi)的,也是和我相處時(shí)間最長(zhǎng)的——包夢(mèng)。
我們從很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí),碰巧也到了一個(gè)班里。她臉大大的,圓圓的,眼睛小小的,鼻子小小的.,嘴巴也小小的。有著一個(gè)肉嘟嘟的肚子。
不知怎的,上了六年級(jí)之后我們就很少說(shuō)話,在面臨小升初擇校,我們之間產(chǎn)生了一層看不見(jiàn)的隔膜。我們?cè)?jīng)是最好的伙伴,曾經(jīng),我們之間也有些磕磕絆絆,但總會(huì)以很好的方式結(jié)尾?墒沁@次呢?互相也不知是怎么了,總是無(wú)從開(kāi)口,就連每一次打招呼都會(huì)有些尷尬,看一眼彼此便低著頭走過(guò)去,好像陌生人一樣。真的很希望能恢復(fù)到從前,那是無(wú)憂無(wú)慮,根本不用有小升初擇校的巨大壓力在頭上。不知道她是不是這樣呢?還記得小時(shí)候向彼此發(fā)過(guò)誓,要做一輩子的好朋友,考一樣的初中,一樣的高中,一樣的大學(xué)……淚水蒙住了我的雙眼,眼前一片朦朧。要問(wèn)我選擇一所好學(xué)校還是有一位知心朋友,沒(méi)有疑問(wèn),一定是一位能懂我的朋友。雖然在當(dāng)今的社會(huì)壓力下,只有考上了一所好學(xué)校才是王道。而且人生的路還很長(zhǎng),以后會(huì)遇到很多好朋友。但一位知音卻是十分難求的。其他的如同一些小插曲,沒(méi)有多久就會(huì)離開(kāi)。而好朋友會(huì)在一起一輩子的。
唉,希望時(shí)間真的能修復(fù)一切。
我的同學(xué)作文12
她——是我最要好的朋友。一頭像男孩子這么短的頭發(fā),引人注目的大眼睛如同黑葡萄一般閃閃發(fā)光,通紅的'小臉蛋讓她顯得格外可愛(ài)。
她在班里可受人喜愛(ài)啦!生氣時(shí)也不板起臉,一點(diǎn)也不會(huì)讓人掃興。偶爾還和我撒嬌,讓人更喜歡她,想抱抱她呢。
有一次課間活動(dòng),我下樓晚了,大家都已經(jīng)玩起來(lái)了,沒(méi)人和我組隊(duì)游戲了。我悶悶不樂(lè)地站在邊上,她看到了,向我招招手,做了個(gè)鬼臉,頑皮地說(shuō):“快來(lái)和我們一起玩吧!”我的不開(kāi)心一下子飛到九霄云外了。以后我也要向她學(xué)習(xí),不要輕易生氣。
我的同學(xué)作文13
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李博。
有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)李博正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩畈┙又f(shuō):“那你用我的橡皮吧!闭f(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝李博:“李博,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對(duì)李博不是特別的.了解,聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的同學(xué)作文14
她的長(zhǎng)相著實(shí)是沒(méi)什么可挑剔的:大且澄澈的眼睛,眉毛細(xì)密,小巧的`鼻子下一張櫻桃小嘴,并且她也很白,她的個(gè)子對(duì)我而言算高的了,就好像童話里走出來(lái)的公主般。
說(shuō)來(lái)也真是有趣,就因?yàn)閯傞_(kāi)始我們一直說(shuō)她可愛(ài),她才漸漸地跟我們有了接觸,以至于最后成為了好朋友。
她不但長(zhǎng)得可愛(ài),學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。原本她是在第三考場(chǎng)的,后來(lái)竟一下子就到了第二考場(chǎng)前十名!可見(jiàn)她的進(jìn)步之大了吧?她也很有上進(jìn)心,這次期中考試她說(shuō)會(huì)爭(zhēng)取進(jìn)第一考場(chǎng)。嗯,我也相信,以她的水平,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的!
我這位好朋友啊,可謂是全面發(fā)展。〔粌H長(zhǎng)相可愛(ài)、成績(jī)好,業(yè)余愛(ài)好也十分廣泛,她唱歌很好聽(tīng),那是與她幾次合作發(fā)現(xiàn)的,什么類型的歌她都唱得很好;她的琵琶彈得好,開(kāi)始我們都不知道,是后來(lái)她在元旦晚會(huì)上大顯身手,我們才知道,她坐在那兒拔動(dòng)琴弦,真似個(gè)“古典美女”!
說(shuō)了這么多,大家總該知道她是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我的好朋友——×××!
我的同學(xué)作文15
短短的頭發(fā),圓圓的腦袋,大大的眼睛,高高的個(gè)子,大大的腳。這就是我的同桌,一個(gè)自戀,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男同桌——柳小龍。
柳小龍比我大一歲,他和他的鐵桿搭檔——廖潤(rùn)杰,人送外號(hào)柳神仙、廖神仙、柳大吃貨、廖大吃貨。
柳小龍非常貪吃,就算是“上刀山,下火海”,只要能得到好吃的',他都愿意做。
有一次,我?guī)Я朔涿郯舭籼呛碗u腿,他倆看見(jiàn)了,就像小狗在我身旁雞飛狗跳,我明白他們的意思,這已經(jīng)不是第一次了!我叫他們 “起立”,他們站了起來(lái)。我只好把雞腿扯下一小塊,給了他們,他們把肉吃完,我自己又把雞腿吃得一干二凈。
柳小龍自戀得很,有一次他寫(xiě)作文,寫(xiě)了一句話“我?guī)洑獾哪樢呀?jīng)叮了好幾個(gè)包”,你說(shuō)他自不自戀?
他雖然自戀,但是很愛(ài)運(yùn)動(dòng),只要是體育課,他都是第一個(gè)沖下去練習(xí)。你說(shuō)他愛(ài)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)?
這就是我的同桌,你想和他做朋友嗎?
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