我的同學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的同學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學作文1
我的同學我們班有個外號叫＂蘿卜＂的坐在我后面的會學豬＂哼哼＂的超級活躍分子－卜唯橋。他每天都會面帶微笑，令人留下很深的印象。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，額前的劉海微微向上翹起，他的眉毛像月牙似的，一雙機靈又略帶狡詐的眼睛，嗅覺似狗般靈敏的鼻子，帶口頭禪“煩死了”的嘴巴和大大的耳朵。站的時候，人是歪的還會隨著節(jié)拍跺跺腳，也愛擺出“酷”的造型，當者眾人面耍“酷”，啊，卜唯橋真不愧是個人見人愛、又不時討人嫌的蘿卜啊！
我們班還有個外號叫＂老鼠＂的愛好搞笑的`＂恐怖頭目＂－陳蒿冉。他每天都嘻嘻哈哈的來上課，帶給大家歡笑，他長者短短的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛和一雙“大暴牙”，他用他面帶紅潤的“瓜子臉”和搞笑的嘴，給我們帶來了歡樂，我真喜歡他。
啊，他們真有趣！
我的同學作文2
如果要在我們班上選一個“開心果”，那非陸子芃莫屬了，下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。
課堂鬧劇
有上課，袁銓要上廁所，老師允許了�？稍尰貋淼臅r候，像故意和他的同桌鬧著玩兒似的，偏偏從她的后面走到自己的座位，這時老師說：“真是的，你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走�！崩蠋熢捯魟偮洌懽悠M就接著說：“地獄無門你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。
任課老師
下課，我們都不知道玩什么，就在大家一籌莫展的時候，陸子芃說：“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個游戲，所以由他來當任課老師。游戲開始了，一開始同學還很挺認真，可過了一會兒，有的同學聽音樂，有的同學和旁邊的同學說話，有的同學睡覺。這時陸子芃說了一句話：“麻煩前邊聽歌的同學告訴旁邊說話的'同學，不要吵到后邊睡覺的同學。”這句話我現(xiàn)在還記得，簡直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?
我的同學作文3
我們班有36個同學，我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書。課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。
一個周末，我寫完作業(yè)，便馬上給唐洋洋打電話：“我們一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答應了。
我們在小區(qū)廣場碰面后，便開始了踢足球。我拿起足球，踢了過去，她又踢了過來，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽“嘩啦”一聲，意外發(fā)生了，我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了，我頓時被嚇呆了。
呆了兩分鐘后，我又拉起唐洋洋要趕緊離開，可是，她偏偏不肯走�！翱煲稽c，不然人家就要出來了。”我催促道。“不行，”唐洋洋說，“我們犯了錯，就要改正，怎么能逃跑呢？”我終于被她說服了，便和她一起主動去道歉。
我這才如釋重負地松了一口氣。我和唐洋洋一起學習，也一起犯錯，重要的'還有一起改正錯誤。
我的同學作文4
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，穿著一條花花綠綠的裙子，一雙白色的鞋子，她是我的好朋友——小英。
有一天，小英看見公園椅子上哥哥在吃西瓜，他一邊吃一邊把子吐在路邊。小英急忙跑過去，對哥哥說：“哥哥，這里的環(huán)境多美�。∪绻蠹叶茧S便扔垃圾的話，那這里的環(huán)境還美嗎？”哥哥面紅耳赤，不好意思的低下頭，說：“對不起！下次我會注意的�！比缓�，他們把那些瓜子打掃得干干凈凈。第二天上課的.時候，老師說：“今天，老師要表揚一位朋友，她就是小英。”小英緩緩地走上講臺，臉頰紅紅的，不好意思地低著頭。“是她做了一件非常好的事情，為保護周圍環(huán)境盡了一份力。有一位哥哥寫來一封道歉信，我才知道，小英做的好事。我們一起給她一個掌聲�！鳖D時，全班熱血沸騰，掌聲不斷。掌聲過后，小英我們念了那封真誠的道歉信。
她就是我的好朋友——小英。
我的同學作文5
相處了一年的張趙佳怡同學，因爸爸媽媽工作的原因，與國慶節(jié)之后就要去青島上學了。臨走的前一天，佳怡委托媽媽給班里的每一位同學買了一個小小的削筆刀留作紀念。在給同學們發(fā)削筆刀之前，班主任郭老師說：佳怡要去青島上學了，同學有什么祝福要說的嗎？在稍作靜寂之后，小手舉起來了。老師讓佳怡點名。
在這之前，作為老師沒有考慮到同學們會說些什么，當這些只上了一年學的7歲的小學生站起來的時候，那一句句分別的.祝福，竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說：在過去的一年里，我和你有不團結的地方，在這里我給你說聲對不起。
祝你在新的學校更好好學習。同學們能祝福佳怡在新的學校有更多的好朋友、天天更快樂、調皮的不在調皮，說話的不在說話。大家看著佳怡，依依不舍。第二天的紅歌會后，佳怡和媽媽就要走了，佳怡再見！佳怡我會想你的！竟也讓佳怡媽媽感動不舍。
我的同學作文6
我們班有一個非常漂亮的同學，她的名字叫褚珞希。
她的身高中等，體重也中等。她的臉是鵝蛋臉，她的眼睛水汪汪的，眼睫毛長長的，眼睛一眨，她的睫毛就翹了起來，像是天空中閃爍的星星。她的眉毛彎彎的，頭發(fā)黑黑的`長長的，像瀑布一樣，她的媽媽每天都會給她梳不同的發(fā)型。她的嘴巴紅潤潤的，一笑就會露出兩排潔白的牙齒和一個小酒窩。她穿著一件黑色的羽絨服，兩個手臂上還有一個蝴蝶結，她下面穿著一條深藍色的褲子和一雙紫色的運動鞋。
褚珞希的歌聲很優(yōu)美，像百靈鳥一樣動聽。她一開口就像天籟之音，我覺得可以
和明星相提并論了，我聽著聽著就入了迷，她的表情也很到位，真是一只百靈鳥啊！
我喜歡我的同學！
我的同學作文7
張馳浩雖我們班的“說話大王”，也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛，一笑起來就瞇成一條細縫，他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂，所以我們給了他一個綽號，叫做“笑話大王。”
“李白自殺”
張馳浩的笑話有很多種，他最拿手的就是改詩了，有在上課時，張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”：日照香廬生紫煙，李白來到懸崖邊，臨死之前點支煙，抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了�？伤麉s強裝嚴肅，抓了抓頭，一本正經(jīng)的.說：“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆，現(xiàn)在聽他這么一說，我們笑得都要把屋頂掀翻了。
“獅屎熊便和事實雄辯”
張馳浩不但善于改詩，而且還會改名言，在老師說道事實勝于雄辯時，他竟小聲滴咕了一聲：“獅屎勝過熊便。”讓我們又大笑一回。
怎么樣，我們班的“笑話大王”搞笑嗎?
我的同學作文8
我們班有個小男孩，個子高高的，戴個眼鏡，他經(jīng)常有一些奇思妙想。
這節(jié)課是藝術課，老師讓同學們輪流唱歌，輪到他唱了，我的天哪！一首歌居然有十八個調，我和同學們都笑的`人仰馬翻，肚子都笑疼了，藝術老師說他五音不全，建議他去學習聲樂或樂器。要不等到十一歲以后可能就永遠改變不了這個現(xiàn)狀了。
雖然他唱歌不是很好聽，但他在其他方面非常優(yōu)秀，每次老師提問題的時候，他總是積極回答問題。他很愛動腦筋，積極思考。老師還表揚他學習努力，思維奇妙，尤其是數(shù)學方面很好。所以，我要學習他的長處，來彌補自己的短處。
我的同學作文9
我有很多同學，給我印象最深的是李佳欣。
他長著一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的.大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長著高鼻梁，像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷：從這張嘴巴中說出的話，有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發(fā)人深思。
他很講究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂觀而又開朗。
李佳欣學習還不錯，雖然算不上名列前茅，但是他各科的成績每次都是優(yōu)，不論語文、數(shù)學還是英語都學得不錯，老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學，非問明白不可。有一次，他正在做數(shù)學作業(yè)，碰到了一個不懂的問題，一時想不起來該怎么做，就跑去問肖老師。問完后，他還給我們講那道題該怎么做。
李佳欣還樂于助人。有一次，我們幾個同學一起出去玩，看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開。
這就是我的同學——李佳欣。
我的同學作文10
我有一個同學，她又是我的鄰居，叫徐菲碩。她頭上扎一個小馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳，可愛極了。
我們兩個在學習上互相幫助。她的語文成績比我好，就經(jīng)常給我介紹學習語文的方法，要我多讀書，學習書里面的`很多好詞好句，這樣寫作文就有內容了。聽了她的建議，我一有空閑時間就讀書，慢慢地我的語文成績比以前有進步了。她的數(shù)學成績沒我的好，我就給她講數(shù)學題，這不，她這次的數(shù)學成績比我還好呢。
有時候，我們也鬧一些小矛盾。有一次，我和她玩蹦蹦床，不小心踩了她的鞋。她二話不說，穿上鞋就走了�；丶液螅野堰@件事告訴了爸爸，爸爸說遇到這樣的事要主動跟對方道歉。第二天見面時，我走上前去，對她說：“昨天我踩了你的鞋，對不起，請你原諒。”她笑了，說：“沒關系，我都忘記這事了。”就這樣我們還是好朋友，一起上學，一起玩耍。
這就是我的同學——徐菲碩。
我的同學作文11
我的同學叫劉莉，長著彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，小耳朵，筆挺的鼻子，愛吃東西的嘴巴。形成了一個可愛的`瓜子臉。她喜歡留著長頭發(fā)，平時愛扎著兩個麻花辮。還喜歡穿著紅色的連衣裙，轉起圈來就像蝴蝶在飛舞。
她是個饞嘴的丫頭，平時手中總拿著零食，誰都不知道她為什么有這么多錢可以買零食。瞧，她拿著零食出現(xiàn)了�！皢眩⌒〗隳阍谟貌桶。拷椴唤橐馕襾砜暡�？““我故意賣弄嗓子說道�！爱斎唬橐饬_—————才怪！““她見我怪腔怪調，也故意拉長調。
“那我就————不客氣了““說完，我拿了她的零食馬上溜之大吉。她也蠻大方的，不來要回。我本來只想騙騙她的，沒想到她會給我，不過，她既然給我了，那我就不客氣了，我丟一塊進嘴里，哇，還蠻不錯的呀！
這就是我的饞嘴同學，以后再說了，拜拜！
我的同學作文12
我有一個“馬大哈”同學，她的身材不胖不瘦的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眉毛下面一雙水靈靈的眼睛。眼睛下面有一個高高的鼻梁，還有櫻桃小嘴，里面有兩排潔白的牙齒。她就是我的.同學——鐘海嵐。
她是一個作業(yè)馬虎、粗心的小姑娘。有幾次考試都不及格，作為她的好朋友，我很擔心被她爸媽發(fā)現(xiàn)了后打罵她。所以，下課的時候我就耐心的教她語文、數(shù)學。課后幫她聽寫生字詞，督促她多做數(shù)學練習題，告訴她上課一定要認真聽講，作業(yè)不要粗心�？山Y果算了幾題后，還是有錯的，經(jīng)過一番勸說后，她自己也說：“要認真，要長記性，改掉這壞習慣�！惫Ψ虿回撚行娜耍�(jīng)過兩個月的努力，期末考試她兩門功課都在90分以上，看到這樣的成績我倆都很開心！
這就是我既粗心又聰明的同學，你想和她做朋友嗎？
我的同學作文13
我有一個既幽默又樂觀的同學，叫張棋。張棋長著一雙靈活的眼睛，大大的嘴巴，他的臉上整天帶著笑容，活像一個“開心果”。
記得有一次，我和張棋從食堂出來。來到班級里，幾個調皮的同學，在不遠處叫到“張乞丐張乞丐，天天都去吃鍋蓋，奇怪奇怪!”我以為張棋會毫不留情地大罵他們一頓，可他卻依然臉上笑嘻嘻的，說：“好極了，我家的'鍋蓋壞了，幫我買幾個吧!”那幾個同學無言以對，跑走了。記得一次下課時，老師叫他去辦公室，我急忙說：“張棋呀，你說老師會不會批評你呀!”張棋依然笑著說：“那有什么關系，聽天由命吧!”結果，老師嚴厲地批評了他，他回來還說：“老師給我進行了很好的教育呢!”
我真應該向他學學這種樂觀的心態(tài)。
我的同學作文14
我有一個好朋友，他有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴的兩邊笑起會露出兩個小酒窩，他的個子和我一樣不高，他安靜的時候斯斯文文的，動起來也是頑皮鬼一個。
有時候，我會和他吵架，但是很快就會和好，有一次，他想搞惡作劇，把我的文具盒扔進垃圾桶里，我很生氣，半天不理他，他心想:是不是剛剛的事，做得太過分了，讓她生氣了呢?下課后他對我說“對不起我不該那樣做�！蔽衣犃耍阍刚徚�。他于是我們又開始嘻嘻哈哈了。
他就是我的好同桌,名字叫邱偉翔，他是我最好的同桌，也是和我坐得最久的同桌了。中間老師有把我們調開過，可是最后調來調去又調在一起了，他讓我感到很快樂，我相信和他坐過的'人也會這樣想的。
我的同學作文15
“狼吞虎咽”“風卷殘云”“爭分奪秒”這些本來跟女孩子吃飯不沾邊的詞語，不知從何時開始，已經(jīng)惡魔附體，變成了我們生活的常態(tài)。吃飯如此享受的事情，我們卻把自己變成了吃人參果的豬八戒。
飯?zhí)玫目諝庵袕浡讼悖覀儎倓偨?jīng)歷幾番唇齒大戰(zhàn)。剩我和蝦米（劉佳敏），這意味著我們是最后兩個洗澡的`人了，正“認命”的時候，蝦米淡定的和我說：“還有兩‘貨’在那風扇底下偷涼呢！”說完，蝦米就要“拋棄”我時，那兩“貨”出現(xiàn)在我們的視線之中，我偏過頭一看，蝦米依舊淡定的拿起筷子，把剩下的菜靜靜地消滅，一改之前的“飛快風”，“豬八戒”變身“淑女”，我只能會心一笑了。
“酒足飯飽”過后我和蝦米以散步的形式游蕩回了宿舍。
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