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我的同學(xué)作文

時間:2023-08-20 09:10:04 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我們班上有一名非!肮帧钡耐瑢W(xué),他叫劉承越,那么他怪在哪里呢?下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)劉承越這個古怪的海洋里吧!

  劉承越他非常怪,每次上課總說話,還總被老師抓個正著,每當(dāng)他想做一個實(shí)驗(yàn)時,總是不成功,還把家里搞得亂七八糟。

  不只有以上這些,他還非常的'不講衛(wèi)生,上課吃紙,吃鉛筆,吃橡皮,吃鉛等等。學(xué)習(xí)用品,有時還把吃過的口香糖從嘴里拿出來當(dāng)橡皮泥玩。有時還往同桌身上吐口水!真拿他沒辦法!

  劉承越不光不講衛(wèi)生,還好動,上課動,下課動,在輔導(dǎo)班也動,不是跑就是跳,太好動了,簡直讓我不忍直視。

  這就是劉承越,他怪嗎?我覺得很怪。

我的同學(xué)作文2

  我有一個同學(xué)叫劉佳雯,她可太厲害了。用一個字形容她,那是“蠻”!

  打人蠻,說到打人,不服她是不可能的,她連女同學(xué)都打,男生也打,!我的天吶!有人打架,我們怎么勸都不行,她一出馬“啊”一聲巨響之后他們再也不敢打了,都和好了。

  收作業(yè)“蠻”,她是我的數(shù)學(xué)作業(yè)小組長,沒有她收不走的作業(yè),“快點(diǎn),就剩你了”!每次聽到這個聲音,就是我們班的“高靜寧”沒寫完了。這聲音驚天動地,一樓都可以聽到。

  管紀(jì)律“蠻”,我們班上是有管紀(jì)律的,而就是有幾個人針對她,她看到了一個人說話,“啊”!嚇的我們都跳起來了,她把他拉到講臺上,等著老師的.批評。她在我們眼里是一只大灰狼,在老師眼里是小綿羊。

我的同學(xué)作文3

  說到同學(xué),大家并不陌生,那么今天,我就要介紹我的同學(xué)。

  我的同學(xué)——李子涵長得眉清目秀,白凈柔嫩的皮膚上長著炯炯有神的濃眉大眼,可是美中不足的就是李子涵近視了,每天都要戴著眼鏡。李子涵脾氣也很好,每次她生氣時候,我都能把她逗得捧腹大笑,記得有一次,李紫涵的同桌把李子涵弄哭了,我見狀,立馬給李子涵講了一個笑話,李子涵一下子就停止了哭泣,立即破涕為笑。

  這就是我的同學(xué),一個脾氣十分好的.同學(xué)。

我的同學(xué)作文4

  我們班的同學(xué)刁香睿長的黑黑的.,考試每次都考倒數(shù)第幾,我從來都沒想過和她做朋友,但一件小事卻改變了我對他的印象。

  有一天我跌倒了,連站都站不起來。別的小朋友看到我理都不理,又去玩兒了,只有刁香睿跑過來問我“沒事吧!能不能站起來?”我說:“不能”刁香睿說:“我送你去校醫(yī)室吧!”說完就小心翼翼地把我扶起來。在上樓的時候我上不去,她還背我上了樓,自己累的滿頭大汗,我對她說:“謝謝”。

  到了校醫(yī)室一直幫我處理完傷口,然后又帶我回了教室,他一直陪我到上課才離開,就像一個大姐姐。

  雖然刁香,F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還是不好,但我覺得“尺有所短,寸有所長”她樂于助人的優(yōu)點(diǎn)是我要學(xué)的。

我的同學(xué)作文5

  珊珊是我們班的副班長。她長著圓圓的臉蛋,紅彤彤的。長長的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛。她可厲害了,連我們班的男生都怕她。她是老師的好幫手,可就是脾氣太壞了。

  有一次,班上太吵,她聽不見我的'讀書聲。就以為我沒讀。叫我站到后面去罰站,也不聽人的解釋,我心中可難過了。

  后來在老師的幫助下,她改掉了壞脾氣。還愛幫助同學(xué)了。我和她交上了朋友。

我的同學(xué)作文6

  我們班有一個很聰明的人,叫張雨童。她不胖也不瘦,有一雙黑色的眼睛,一張有一點(diǎn)大的嘴。上課她認(rèn)真聽講,下課也能和我們一起瘋玩,但是我們不會的題,張雨童都會,我們都說她是“小天才”。

  有一次,數(shù)學(xué)考試有一道題我們?nèi)嗤瑢W(xué)都錯了,除了張雨童。她不僅知道答案,還給我們講解為什么這么解題,大家都覺得她非常聰明,是名副其實(shí)的“小天才”。

  他是我們班最聰明的人,你認(rèn)識了嗎?

  老師點(diǎn)評:你用具體的'事例,生動地描寫,刻畫了“小天才”的形象,好!

我的同學(xué)作文7

  有一次,我生病了,住在醫(yī)院里養(yǎng)病。我和媽媽在醫(yī)院里睡覺,過了一會兒,我班的兩名同學(xué)帶著大家的心意來看我,手拿著水果和玩具給我。同學(xué)們還在水果的袋里寫了一封信,信上寫著聶廣宇,你要好好的養(yǎng)病,病好了,要來上學(xué)。

  同學(xué)說:“你要把病養(yǎng)好。砩蠈W(xué),你的病要是沒好,我會來幫你補(bǔ)課!蔽艺f:“謝謝班長!焙猛瑢W(xué)說:“不用謝了,這是我作為同學(xué)應(yīng)該做的!蔽矣终f:“我的病好了,我一定會去上學(xué)的.!眱擅瑢W(xué)走了,我和媽媽一起玩玩具,打開玩具袋里面又有一封信,信上寫著,聶廣宇,你要把病養(yǎng)好,我祝你一句話,你要早日康復(fù)。

我的同學(xué)作文8

  我的同學(xué)叫小明。

  他的'語文不是很好,這次期中考試他的語文卻得了99分。試卷發(fā)下去,他回到家,進(jìn)門媽媽就問:“小明,你得了多少分?”小明謙虛的說:“得的分?jǐn)?shù)和一百分差不多。”小明把試卷給媽媽看,媽媽說:“考的不是很好么,怎么這么謙虛?”小明也有缺點(diǎn)。有一次,老師說:“同學(xué)們,下課了!”小明就大聲喊:“下課了!”老師說:“小明,在教室不能喊叫!毙∶髡f:“是。”后來,小明再也不喊叫了。

  有一次,老奶奶想過馬路,可是腿腳不好。小明看見了,就把老奶奶扶了過去。老奶奶說:“謝謝!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  漸漸的,老師和同學(xué)們都喜歡他了,小明長大后一定是一個有用的人。

我的同學(xué)作文9

  她長著大大的眼睛,長長的頭發(fā),還是班長,她就是我的同學(xué)俞可人。俞可人數(shù)學(xué)很好,有一次上數(shù)學(xué)課,有一題很難,在班里鴉雀無聲的時候只有俞可人舉了手,我們四十雙眼睛看著她,有點(diǎn)不信,結(jié)果回答正確了。

  后來,老師叫俞可人教我一道題,正好我也可以問她秘訣了。俞可人在教我的時候我聽的.很仔細(xì),過了很久我問她秘訣是什么?她說:“要多看書才有進(jìn)步。”

  我聽了她的話看了很多書果然我的數(shù)學(xué)成績提升了。

  這就是我的同學(xué)俞可人。俞可人不僅學(xué)習(xí)成績好,而且是個樂于助人的同學(xué)。

我的同學(xué)作文10

  我們班又轉(zhuǎn)來了五位新同學(xué),我最喜歡的是包心雨。她的眉毛下面長著一對像黑寶石一樣的'眼睛,小小的鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴。

  老師在課堂上說:"你們?nèi)昙壛藨?yīng)該自己辦板報了。"包心雨高高興興地給老師說:"老師這一次讓我來辦好嗎?"中午,老師叫我和包心雨過去,我和包心雨一起興致勃勃地跑過去。不一會兒,兩排整整齊齊的兩行氣球和桃心出現(xiàn)在板報上。不到兩天板報就辦好了。

  你覺得她能干嗎?

我的同學(xué)作文11

  我同學(xué)的名字叫李永鵬。他是一個有個性的胖男孩。他有淺色的眉毛和明亮的小眼睛。

  李永鵬有表演天賦。這種獨(dú)特的`條件使他成為一名小演員,F(xiàn)在他相當(dāng)出名了!我的學(xué)校素描《求學(xué)》是他的著名作品。他在劇中扮演周明,使人物形象栩栩如生。

  在生活中,李永鵬很有個性。他幽默風(fēng)趣。通常,當(dāng)我們無聊的時候,李永鵬總能找到讓我們發(fā)笑的想法。一個星期天,當(dāng)大家都無事可做的時候,李永鵬對我說:“你想聽個笑話嗎?”我對此不感興趣,但為了表示對他的尊重,我對他說,“好吧,聽你的!币虼,他開始用舞蹈說話。結(jié)果,我笑得前仰后合。氣氛突然活躍起來。一整天愉快地結(jié)束了。

我的同學(xué)作文12

  我的同學(xué)是高楠,她十歲了,屬牛,在北二分三年級八班上學(xué),我可喜歡她了。

  她有一頭烏黑的小短發(fā)真可愛,一雙好看的眉毛,一雙很有神的小眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴能說會道,臉上總是笑容滿面。

  她很喜歡畫畫。記得有一次,學(xué)校舉行國畫比賽,她雖然很緊張,但她最后鼓起勇氣的去比賽,我們?nèi)酁樗佑,最后她獲得一等獎,我真佩服她。

  她很有愛心,記得有一次學(xué)校說要給山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心,她回到家,把自己穿過的衣服用針縫好裝進(jìn)一個大袋子,把自己的壓歲錢全部捐給了山區(qū)的'小朋友們,到了第二天,老師和同學(xué)們都夸獎了她。

  我以后真的要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),這就是我的同學(xué)怎么樣?你喜歡她嗎?

我的同學(xué)作文13

  我的同學(xué)名叫黃晨哲,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),公雞形狀的發(fā)型,還有一雙黑黑的'小眼晴閃亮閃亮的。他可是位好心腸的同學(xué)。

  有一天,全班同學(xué)在操場上體育課。有的在跳蠅,有的在打籃球,還有的在玩游戲。我和黃晨哲一起繞著操場跑步。我邊跑邊望著打籃球的人。突然,我一聲“啊喲”,左腳撞在了一塊大石頭上,頓時整個人摔倒在地。我一摸腳痛的地方,盡力想爬起來,可是試了幾次都起不來。心想,這時誰能過來幫我拉一把,該多好。

  此時,只見黃晨哲一個箭步似的跑了過來,一邊關(guān)心地問我痛不痛,一邊用力攙起我的身子,然后幫我扶到醫(yī)務(wù)室。我看他累得滿頭大汗。

  這就是我的同學(xué)黃晨哲,一個樂于助人的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文14

  沒有人在我無聊的時候叫我一起去玩。我獨(dú)自一人徘徊在林蔭小道上,不知去往何方。當(dāng)我身處熙熙攘攘的人群中,卻發(fā)現(xiàn)自己像是在一個獨(dú)自的.角落,望著他們嘻嘻哈哈。寂寞孤獨(dú)纏繞著我。我心中便無故升起一絲怨恨!皝戆,小子”然后便伸出他粗壯的胳膊,拉著我加入游戲大軍。奔跑在碧綠的草坪上,漫步在妍麗的花壇邊。笑聲充斥在整個校園…

我的同學(xué)作文15

  我的同學(xué)很多,他們各自有很強(qiáng)的本領(lǐng)。而今天我要講解我們班的一位“無厘頭”人物——陳津。

  他在去年剛剛折斷了手,好不容易才好丟棄,今年又折斷了,我稱之為他為“斷手三郎”。

  因?yàn)樗蹟嗔诉@么多次我們在惡魔他下學(xué)期斷腳呢!

  他更是火冒三丈……

  再過5天,他的`手就要好了,他說道他想要打籃球想要傻了,好了以后要碰到“殺”。

  這就是我的同學(xué)“陳津”,怎么樣,他是不是有點(diǎn)“變態(tài)”。哈哈,打趣的啦!

  你們也要講解你們的朋友給我了解哦!

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